2023年上课说话检讨书0字上课说话检讨书500字(十四篇).docx

《2023年上课说话检讨书0字上课说话检讨书500字(十四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年上课说话检讨书0字上课说话检讨书500字(十四篇).docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年上课说话检讨书0字上课说话检讨书500字(十四篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇一 您好！ 讲话在课堂上是不被允许的，学校禁止，老师也常提到，但是我却限制不住自己的嘴巴，是我的错，我以后觉不说话了。 我是一个活泼好动的人，喜爱和同学沟通，但是我也常常限制不住自己，在课堂上说话，这个我带来了困扰，同时也打搅到了其他同学，上课学习，我特别歉疚，对不起，一个学生就要遵守课

2、堂纪律，就要仔细反思自己的行为过失，不能让错误始终存在，尽早解决才是好的，我考虑了好久，我发觉了我出现的问题主要是我自己的性格引起的，爱说话，还有就是我对学校的纪律没有多在意，对学习不够仔细这是我上课说话的缘由。 性格上是因为我没有管住自己，没有管住嘴巴，只要我不说话，只要我仔细学习就肯定不会犯这样的错的，学习是我现在拼搏的目标，不只是我的目标也是家人对我的期望，老师常常的告诫，常常的提示，我没有留意，总是把老师所说的话当成了废话，每次老师讲这些的时候我都神游天外，等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老师对我们的提示。 许多时候只有犯了错才知道悔改，不撞南墙不回头，这不是好的性格，因为老

3、师在教育我们的时候已经把各中要害跟我们说清晰了，但是因为不重视，因为不耐烦总是让我落下重要的没有听。我现在知道了老师的苦心了，老师不难其烦的跟我们讲，我却觉得啰嗦，觉得无所谓当成儿戏，等到了触犯的时候，才知道老师以前讲过，悔不该不停老师的。 这次上课说话，谁然说不是什么重大的错误，但是一样是错误，我被老师点名指责，既感到了丢脸，也感到了惭愧，犯错了尽然还要老师提示，不然我还在其中沉迷，不能自拔，这样的错误只会让我的成果越来越差，让我与其他同学差距越来越大，我以后在也不会在课堂上说话了，无论什么课，无论这门课重不重要我都会仔细的学习，努力听讲，不做小动作，不在下面开小差，更不敢在下面讲话了。 我

4、受到老师的教化已经想明白了，更是清晰的相识到自己的问题，我会解决的，肯定会管住自己的嘴没肯定会做好自己的事，不会在犯这样低级的错误了，请老师信任我，我情愿仔细学习，情愿好好努力，绝不奢侈时间重视每一堂课。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇二 敬重的老师： 您好！ 这次我没有敬重您的课堂，在您讲解学问的时候自顾自的说小话，并且后来还特别的大声，打搅了您的教学。您当时就指责了我，告知我上课的时候不说话是对老师的敬重，可我当时还不以为然，在不久之后又一次和同学说起话来了。后来您最终忍无可忍，叫我出去站在走廊上。 那一刻我的荣辱感才出现在我的大脑

5、里，我才意识到自己已经让您生气到这份上了。所以我也真的很懊悔，假如我不那么顽皮，不去惹您不快乐，我或许就不会被这么多同学讪笑，也不会给我们的班级带来一些负面的影响。我是很懊悔的，但与此同时我也很纠结自己为什么不能够去做好自己，总是让您生气。 或许是我的决心不够吧。这件事情之后，我就会下好决心，把这个确定做到彻底，绝不会再重蹈覆辙，也不会让自己再经验一次这样的事情了。我在此跟您承诺，我不会再因为自己这样的举动，而让您对我生气、悲观，我会尽自己最大的实力去学习好学问，把自己的习惯培育起来，不会再这样模模糊糊的混下去了。 这一次说小话我以为本是一件不大的事情，所以我才会肆无忌惮的在您的课堂上说起小话

6、了。直到现在我才相识到，许多事情就是从细微环节看出一个人的看法，而我这一次恰好就是暴露了自己的问题。我不仅没有懂得去敬重老师的劳动成果，也没有贴心的为同学们去考虑。 我总是很任性的去做自己想做的事情，也总是辜负了大家一次次对我的包涵。对于这样的一个我而言，的确是很惭愧的，也是很让人觉得愤怒的一件事情。所以经验了这一次之后，我确定会好好的变更自己，会把自己的事情支配妥当，把学习放到重心上来。在今后的生活学习当中，做好一名学生的职责，不再把老师的话当成耳边风了。 我会记住老师对我说的道理，并且在今后的道路上时刻提示自己，要保持好一个心态，不会再违反上课的纪律，也不会再给老师带来一些困扰了。我说的这

7、些，我都会努力的去做到，我也会努力的去往一个更好的方向靠拢，做老师您更好的学生，做父母更好的孩子，做挚友们更好的伙伴。我会想这些目标和方向接着动身的，我也会给自己订立一个更适合自己的目标，努力动身、加油进步的！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇三 敬重的老师： 您好！ 我是xxx，作为班上的班干部纪律委员，我始终都有提示自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了，我才能够去管理别人，很缺憾的是，虽然我特别的注意这方面，但总有让我放松警惕的时候，所以我今日一不当心就违反了班级的几率，还被您抓了个正着。对此我真的很愧疚，但请

8、您信任，今日这种状况只是一次意外，我平常有很留意纪律这方面的，写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。 我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中，您给我们支配了晚自习的任务，一再的强调了这是明天上课时要讲的内容，今日晚自习肯定要完成。之后，您就走出了教室，晚自习顾名思义，就是靠着我们自习，而不须要老师的监督，所以大部分的时间您都不会待在教室，这也是在培育我们学习的自主性吧。平常的话，我都会克制好自己，不会去违反纪律，一切以完成老师布置的作业为主，同时，我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到，四周的人传来说话的声音，毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清晰楚，但我却没有制止他们，因为说话

9、的内容太过好玩让我短暂遗忘了纪律，加入了他们的行列。我听着他们闲聊的声音，满脸的快乐，时时常还会插上几句嘴，也许是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列，所以他们说的更加肆无忌惮了。大声的吵闹引来了一位不知名的老师，是隔壁班级的班主任，我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了，不一会，您满脸怒容的走了进来，那个时候懊悔的心情填满了我的内心。 班上的那些讲话的人都犯了错，而我，更是罪加一等，作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律，反而加入了他们，这样的行为让我觉得愧对了这个职位，也愧对了老师的信任。我真的觉得特别的愧疚，树立了一个坏的榜样，不仅让老师丢了颜面，还影响到了其他班级的学习，虽然我这次错的很

10、离谱，但还是请老师再给我一次机会，我保证会比这次做的更好。有了这次的教训，在以后的日子里，我会更加克制好自己，时刻留意着班上的纪律，让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看，老师，您再给我次机会吧！ 此致 致敬！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇四 敬重的领导： 您好！ 我上课说话了，这是我的毛病，我嘴巴闲不住，有时连我自己也特别厌烦，怎么就那么爱说话呢，被老师您抓住惩处，我也从今下定决心改过这个多嘴的毛病。 看到同学们在课堂上那用心，那专心，相比之下我黯然失色，使我都没脸见人了，实在是太丢脸，也怪不得我下面说话老师一下子就发觉我了，老师

11、其实给了我两次机会，在课堂上，我起先说话没多久老师已经发觉我了，只是看了我一下，我当时没在意，等老师转过身再讲课时，我又接着在下面说话，这次老师停顿了，没有在发出声音，我到了这个时候还不知悔改，还在下满自得的和同桌吹牛打屁，自以为不被老师发觉，老师宽恕我两次了，我没有惊醒，直到第三次被老师叫起来，为我知道为什么点我吗，我才茅塞顿开，老师给了我机会我却不知道珍惜，不懂得敬重老师，就是我被老师惩处罚站，连我自己都觉得老师的做法是特别正确的，给我三次机会，就是不想让我在课堂上丢面子，给我留尊严，全怪我自己太笨，还有就是太傲慢，自己不知道遵守课堂的纪律，严峻破坏了，学校的规章制度，让老师不满，惹老师生

12、气，被罚是应当的。 之后老师您又把我叫到办公司，有我长谈了一番，把上课的利与弊，都分析的明明白白，清清晰楚，让我茅塞顿开，我知道错了，您说嘴巴闲不住那就把它封起来，我明白您的意思，要我管住自己的嘴巴，课堂上传授学问的殿堂，不能在下面唧唧喳喳。我们学习都是父母花费血汗挣来的钱，不简单，不该奢侈在无聊的是上，要让这些血汗钱用得值用得有道理，有意义，才不枉父母的苦心。 做为初中生，学会约束自己是我们最基本的实力，我会在今后的时间了严格的约束自己，说话我不会在那么随意，会注意场合，什么时候该说什么时候不该说，我都会分清的，把自己严格管束起来，让自己变得不再那么惫懒随意，我也要变更我在学校的形象，不再以

13、多嘴出名，我要努力，学好各科的学问，驾驭所学的学问，用我的学问，来让自己变得更加的优秀，让同学们变更对我的看法，我要以优秀的学生的新面目，呈现给老师给同学们，更要让爸妈满足让大家认可。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇五 上课说话的检讨书好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来，范文之检讨书：上课说话检讨书。 就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。 我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的花自飘舞水自流，一次自习，吵闹沸腾

14、，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。 首先，造成自修讲话最干脆的缘由是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接缘由是我们希望做点课业之外的事情，不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。 当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。 鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次上自习讲话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。 又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁

15、，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。 最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中， 我现在彻底理解老师教化我们的语重心长 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事！只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休

16、时间和不让精神休憩外加眼酸 怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。 请老师谅解我这一次的错误吧！上课说话检查书尊敬的老师我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育。本人以后上课留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不应当搞小动作，闲言碎语。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。 同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院

17、系的学风建设老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求。 并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 我真诚地接受指责，并情愿接受处理。 对于这一切我还将进一步深化，深刻反省，我保证以后上课不再说三道四，窃窃私语！恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 xxx 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇六 敬重的班主任老师： 您好！ 向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，

18、以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔啊。 回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。 关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。 关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂

19、事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。 检讨人：xx 20xx年x月x日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇七 敬重的老师： 您好！ 给您写这份检讨书的时候，我的心中可真是一万个后悔啊，因为我作为一名高一的学生，在课堂上本应当好好地听课，做好笔记才是，可我却公然和四周的同学讲话，不仅仅影响了四周同学的学习，还影响了老师您的讲课，这可真是坑了别人还坑了自我，可是我明白知错就改尚不晚，所以我连忙给老师您写下了这份检讨书。 我之所以会在上课的时候和四周同学说话，主要还是我的对咱

20、们学校和同学都抱有着剧烈的簇新感和新奇感，终归对于一个高一学生来说，中学是一个全新的学习环境，在那里没有太多的熟人，有的只是更加困难难懂的书籍和生疏的老师、同学，所以我很想尽快和四周的同学熟络起来，免得自我会感觉到无聊。于是，我在下课时，就常常和四周同学探讨一些大家都有爱好的话题，以此来增进关系。事实证明，我的这种方法很有效，我很快就和不少的同学都有了沟通。 可是我还是没能掌控把交谈驾驭在一个相宜的范围里，所以哪怕有时候已经打了上课铃了，但我还是没能停住自我的嘴巴，依旧滔滔不绝的和四周的同学说着一些和学习没有关系的事情，并且还越说越起劲了。在刚起先的时候，我只敢偷偷地趁着老师不留意时和同学聊几

21、句，在看到老师好像是没有怎样留意后，我的胆子也是越来越大了，说起话来越来越大声了。最终，我的说话行为引起了老师您的关注，其实，您早就明白了台下有同学在说话了，可是没有太多管制，可没想到我却会越来越放纵，在忍无可忍下，您把我指了出来并让我站着听课。 当我在自我的位置上站着时，四周的同学都对我投来了不行名状的目光，这可让一向害羞的我瞬间就惭愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心，以后必需不再在上课时和四周同学讲小话了，我可不想再被老师点名了，这种感觉实在是太丢脸了。就这样，我一向站到了下课，看到老师走出了教室后，我才敢坐下来。经验过这么一次教训后，我可真是醇厚了不少，我不再和同学们下课聊太多和学习

22、无关的话题了，一上课我就专注着听老师讲课。 以后，我肯定不会再出现上课说话的情景了，请老师您信任我，要是我以后再发生类似的情景，老师您就让我站在讲台边上听课吧！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇八 敬重的老师： 我为我的错误感到特别惭愧，我真的不应当在早自习说话的时候，我不应当去违反本法规定的老师，我们作为一个学生应当完成听老师的话，这一次我不是一个很好的留意老师说。我感到特别愧疚，我希望老师能宽恕我的错误，我懊悔这真的是深的。 我想避开这种错误的发生，希望老师能信任我悔改的心。信任老师看到我的这种看法可以也知道我对这一事务的看

23、法深深懊悔，所以我如此关注这件事，我希望老师能宽恕我的错误，我可以向老师也不能保证进一步在早自习和其他类说三道四。所以，老师让我写评论，也是为了让我深刻的相识。 其次，我在课堂上是不敬重老师的工作性能。中国是礼仪之邦，自古以来尊师重道。这是一种传统美德，过去我始终忽视了它。尽管水平，不仅是老师，无论任何人，我们都应当敬重他，敬重他的工作，他的工作业绩。我这样做，其干脆缘由不敬重老师，不敬重他人，不敬重别人的劳动坏影响。作为一个当代艺术的中学生，一个正在接受教化的人，这种性能明显不符合社会对我们的要求。 再一次，我这种行为仍旧在学校同学及其不良影响造成，减弱了学校的形象。那些学生之间应当相互学习

24、，相互促进，有纪律，并我这场表演，给学生们一个坏的头，不利于学校的学风建设。与此同时，也为学校的形象造成了肯定的破坏，我们应当去维护，不要破坏它！因为这事，造成严峻后果的，我做一个深反射： 1、学生之间造成了不良的影响，因为我们班上的小道消息，可能会影响课堂秩序，让其他学生说话，都没有仔细听，这其实是对其他的学生家长不负责。 2、影响个人综合水平的提高，使自己的本能改善状况会好转的。现在已经铸成一个错误，我深感缺憾，深回顾自己的错误。 3、思想相识不高，相识不足和错误的状况下，只是觉得假如我被肃穆的事，错误是不行能的事。全部的问题都归咎于我也达到一个现代中学学生应当有问题的相识水平，老师的努力

25、回报，我越来越清楚的感觉所犯的错误的严峻性，因此，我将在接下来的几年里更严格地要求自己，在作业在课堂上肯定不是八卦，并作出自己的舌头，和行为，与现代与中学的学生。 希望老师能对我从轻处理，请照看我的老师和同学持续的监控，帮我订正错误，取得更大的进步。 在将来的日子里，我要努力学习，在课堂上，和主动的贡献为阶级，为班级争光。请老师信任我！ 此致 敬礼！ 检讨人： 日期： 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇九 你们好！ 今日我在班上向你们检讨我此次在的时候跟同学说静静话的事情。我公然的在班级上课时不遵守我们班的课堂纪律，也是给了你们一个很坏的印象。当别的同学都仔细上课学习，我不保持宁

26、静，还不停的说话，我这样也是扰乱课堂的秩序了。给您上课也带来很坏的影响。今日特在此跟你们真心认错。我有很仔细的在检讨本身犯的错。 我作为一个小学生，已经接受过这么久的教化，我还明犯下这错。我上课在说话带来这几点不好： 第一点，对来说，我在上课跟别人说话，搞得自己就不仔细听课了。一节课讲的学问可能不是许多，但肯定会有很精致的学问点，那它对我就很重要，是事关我在之后的学习可能会漏掉的，别人都停了吧，也就在遇到学问的时候，很稳的拿到分，但是我没有好好听，就让我丢掉了本应得的分，这对自己是很吃亏的。严峻影响自己对学习的主动性，会想偷懒，这也不是自己想看到的。 其次点，我这样做了，老师望见了，就会下来跟

27、我说，因此就耽搁了同学们的上课，又把他们的奢侈了。我们在学校上课就那么点时间，它是很珍贵的。我做下这行为就是在奢侈全部人的珍贵时间。我也把上课的秩序打乱了，假如要重新捡起，就很难了，许多人的心思都引到我这了，他们一时间都把重点移到我身上，一旦起了看喧闹的心，就很难去平静这种动荡。这样一来的话，这堂课也就基本废了。 第三点，我还影响老师正常教学，为了帮我改正这个行为，就要花费时间引导我。也就是说，老师上课的一个进度就被我暂停了，相比别的班级，我们班又慢了下来，在后面要想追上去，就要把其他的时间做一个调整，我把老师您的时间耽搁了，对老师来说是不公允的。而我的行为也是对老师您的不敬重，没有做好一个学

28、生应当做的样子，我对老师您我感到特殊懊悔。 我从检讨中清晰的知道自己在上课说话是不对的，我也在今日就做出改正，我肯定不会在做同样影响我们班的行为出来，我为了我们班我也要把自己的那一份做好了，希望老师这次可以去宽恕我，也希望同学们也可以宽恕我。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇十 敬重的老师： 您好！ 我是高二三班的xxx，按理说我作为一名中学生应当懂事了，应当遵守学校的规章制度，而我却还犯下了这种小挚友才会在课堂上犯下的错误。希望您能宽恕我，我也知道做的不对，在事情发生之后我也是感到非常的懊悔，觉得自己不配做一个中学生。作为

29、一个合格的中学生，应当做的是好好的，上课用心听讲，不打搅的上课进程，而我不但自己没有在上课的时候好好听课，还打扰了其他同学听课的环境。我这种行为是须要被严峻指责的，让别人引以为戒，严格遵守学校的规章制度。所以老师不管您怎么惩处我，我都情愿，因为这是我反下来的错误，我情愿担当责任，况且还能让其他同学知道在上课的时候说话有多严峻的后果。 我犯下这种错误也怪不了谁，也只能自己怪自己，终归是我自己要说话的。但我并不是和别人说话，我是自己在那里，可能声音比较大让您给听见了，我也知道可能有点离奇，但的确是事实。而我自言自语的这个毛病也不是最近才有了，而是从小到大，到先在还是有，只要我仔细起来，不由自主的自

30、己嘴巴就说起来了，我自己也感到苦恼，想不说都不行，不是病，更像是一种习惯。那种从小养成的习惯，而且是潜意识的，所以我有些也会总结为什么，想出一些方法，但还是没有用，到时候看书看着看着又自己在那边说起来了。其实我也有一颗想要努力学习的心，并且也始终在努力学习着，但之前就有同学说喊我上课的时候不要自言自语，他都有些听不到老师讲课了。而我又知道自己无法限制自己能不能不讲话，所以在那之后我都只在家里学，在学校的课堂上很少听课，我胆怯我自己给别人带来麻烦，那让我的内心感觉无比的失落。但在最近我感觉自己学习明显有些吃力了，自己一个人看书学习，没有人教，我感觉自己最近学习的东西有些似懂非懂，所以在老师您今日

31、又提到了以前讲过的内容时，我便仔细听了起来，想知道怎么回事，这样我回家之后也能自己独自学习了，但因为自言自语的声音太大，被您指责了。 现在我也知道了自己的错误，肯定要改掉自己自言自语的毛病，要做到在学习的时候能够不说话，用心学习。就算现在的我做不到，我以后也会朝着这个方面努力的，希望老师您监督我执行。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇十一 敬重的老师： 您好！ 我不是在每一节课上都能集中我的留意力，仔细听讲的，这一每天密集的上课没有一个休息的时候，我感觉到了疲累，也有是我没有找到调整的方式吧。所以许多的地方的学问不能自如的应用，

32、在学习上的效率不高，许多地方须要回头再回顾一遍。而今日在课上的内容和之前有一份的学问是连接起来的，我正好还没有复习到哪里，所以在老师您讲课时，我就在问同学关于的之前学到的一些关键的地方是什么样的。在这个过程中，我们的话题不知不觉的就走偏了，谈论了一些与课堂无关的事情，四周有感爱好的同学渐渐的加入进来，一群人都在说，教室里嗡嗡一片，让同学们都静不下心来学习，让您的教学变得没有效果。 这件事情是我起的头，上课讲话是一件不好的事情，没有秩序的课堂教学的质量是可以望见的在下降，而我就是导致同学不能宁静听课的罪魁祸首，我向您致歉，也向同学们致歉，对不起。在起先时我只是有一些关于学习上的疑问，但是一旦开了

33、口，就限制不住自己的嘴巴，想多说一点，再多说一点，渐渐的就转变了和同学之前的话题，也驾驭不了事情的走向。当我们的声音慢慢地能够和您讲课的声音媲美时，我才意识到现在是在上课，而不是下课，我们完全沉醉在我们的探讨中，没有关注外界的环境，而且在老师您多次叫停我们时还麻木不仁，只顾着更加激烈的探讨。 当您严厉的声音在我们的耳畔响起，我们才意犹未尽的结束了话题，战战兢兢的站起来，等待您的惩处，当您把我叫到办公室谈话时，我还在恐惊着会有怎么样严厉的指责。可是当您问起我在这节课上全部的学问点是不是都已经明白时，我才醒悟我最初的想法是什么，而我又做了些什么。经过一天的反省，我知道上课说话是不对的，就算是为了学

34、习也可以在其他的时间段去问，而不是在课堂上用这个作为借口来扰乱课堂的秩序，打断课堂的进度。一旦开了口，事情的发生不会一丝不苟的根据我们预想的一样，就像这次的事务一样，讲话的声音是会渐渐平静下去，还是越来越大，让我们的课堂教学变得混乱，谁也无法预料的到，只能限制好自己的行为，才能有更大的进步。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇十二 敬重的老师： 您好！ 对不起！我不应当无视校规无视课堂纪律上课讲话。 作为一名学生，我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把

35、它传承下来。我在无知中违犯了纪律，不明白自己的学习目的。 错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关切别的没有好好听讲，并且打搅到其他的同学，其结果损害了多方利益。这种行为，即使是并没有给别人带来损害，仍旧是不对的，此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法，完全不理睬老师的感受，这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自己，我这么做，害的是我自己；我这样做，看似在现在玩的快乐，事实上是在害自己。而且，一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不敬重。所以，当老师对我进行指责教化的时候，也是为了让我深刻的相识到这点。 其二，我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬重的表现。

36、中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。 其三，父母送我上学，此乃望子成龙之举，而我却上课说话，对于学问麻木不仁，所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。 这次上课讲话违反了教化管理，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，二罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望，奢侈在校学习的时间，乃不孝，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知。 其实，那次说话是完全可以限制的，因为当时说实话，话题的是有关“二战”的军事学问，我们知道与课堂学问无关，但是我们照旧无法限制我们的心情，我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂

37、纪律。 这次说话的确影响到了其他同学，这点我反思深刻，想了许多，或许会引起的不只是影响同学上课听讲，而且还会让同学对我们产生厌恶之感，所以这次的教训我是有深刻思索的。 我接受老师的指责教育，情愿接受处理，对于这件事我还将进一步深化总结，深刻反省。 此致 敬礼！ 检讨人： 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇十三 敬重的老师： 您好！ 写这一封检讨书是为了反省自己这次上课说话的事情，刚刚开学不久，许多同学都纷纷投入了各自的学习当中，而我却总是惹出一些事情来，让我们整个班级的环境受到了不好的影响，或许在我们班内，就我愚蠢了一些吧！原本这样的状况下，我更应当表现好

38、一些，让老师别那么担忧，让班级的风气也正立起来，而我却做出了这样的事情，给老师带来了烦扰，也给自己和班级带来了不行磨灭的影响。 昨天上午上课的时候，我和同桌突然讲到了一些别的事情，突然之间热忱就燃了起来，所以我就起先喋喋不休的起先和同桌讲了起来，一时间没有留意好尺度，影响到了老师上课的正常秩序，老师把我叫起来，让我回答问题，结果我由于自己讲话去了没有听到，所以回答不出来。之后老师就指责了我，这时候我才知道原来是老师望见我在讲话了，所以才把我叫起来回答问题的，而我也因为没有听课所以回答不出来。所以这件事情不仅会影响到我自己的学习，也给我们整个班级，给老师的正常教学都带来了不好的影响。 我在此想向

39、老师先仔细的认一个错，然后我会改正好这个毛病，以后上课的时候肯定不会再偷偷摸摸的讲话了，我也不会再做一些违反纪律的事情，制造一些不好的影响了。对不起大家，是我给大家带来困扰了，还请大家包涵我这一次，我肯定不负各位的谅解，好好的改正过来。 纪律是每个班级最重要的一件事情，也是约束我们好好学习的一条绳索，而我却总是忽视了纪律的严峻性，总是给老师，给我们的班级制造麻烦，这是我的责任，我也会谨记这一次教训，在将来的路上不再这样下去。我会把学习放在当前的第一位，不再因为一些别的事情而影响我自己的学习了。我也会把握好这一次机会，彻底的把这些毛病改正过来，不再出现这样的问题，让老师您忧心了。 最终，我仍旧想

40、就这件事情向大家表达我的歉意，是我不对，是我的责任，还请老师和同学们包涵我一次，我也肯定会好好的改正过来，在今后的学习中用行动表明自己的决心，也行动证明自己的变更。我会好好的学习，不再上课说话，我会立下目标，追着目标动身！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书100字 上课说话检讨书500字篇十四 您好！ 上课讲话是一件违纪的事情，我们班在上课的时候纪律特别差，全部都没有遵守课堂纪律，闹哄哄一团严峻影响到了学习，甚至都打搅到四周班级的老师授课。 我错了，老师不在我们没有了约束，让我们起先放纵起来，再加上班级里面的班长学委他们人微言轻，我们人多没有人情愿听班长的话

41、，大家都在各自说各自的，班长好几次都想要制止但是都没有胜利，这也是我们的错，我们不该这样做的，作为学生我们应当要好好的听从班长，班长在班级里面代表的是老师，他说的话我们应当仔细听从，但是因为当时说话的人太多，并且声音也太大了都把帮张的咆哮盖住了，在加上许多人都不把班长当一回事，这也就纵容了我们的气焰。 我们错了请老师宽恕，老师不在的时候我们还在上课就应当要好好的仔细自习，或者预习新的课程，保证班级宁静，不违反班级纪律，惋惜我却同流合污没有做好自己本分的事情，没有管好自己，和大家一起在班级说好，这样混乱犹如菜市场的状况特别严峻最终导致学校领导亲自来到我们班级，狠狠的指责了我们一顿，才让我们宁静下

42、来。 老师因为有事没有能刚好来上课，我们也不知道珍惜时间，我们已经是高三了高考近在眼前，虽然说还有一个学期但是时间紧迫不等人，我们却不知道加油努力做题还在那里奢侈时间说话，当我们醒悟的时候特别后悔，我们做为学生就应当好好的.学习，以学习为重，而不是这样奢侈时间在说话上。这次的错误不但让老师震怒更是寒了老师的心，老师为了我们付出了太多，最终我们却给老师添麻烦，我们错了请老师宽恕。 对于这次的错误，是我们们有约束好自己，也是我们没有听班长的话，让班级闹成一团，对不起老师的教育，离开老师我们就不知道努力学习，就不知道自己做题这是我们的自学实力太差了连自己都管不住，这样的错以后我们再也不犯了以后我们肯定会好好的听从老师的叮嘱，做好自己，管好自己，不在上课讲话，不在做一个同流合污的人。 经过这次老师的教训，我们已经知道了问题的严峻，我们班级要成为一个优秀班级必需要遵守纪律做好自己该做的事情，不能随意讲话更不能在这样破坏课堂纪律了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日