2023年世界经典读书心得体会(八篇).docx

《2023年世界经典读书心得体会(八篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年世界经典读书心得体会(八篇).docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年世界经典读书心得体会(八篇) 当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累阅历。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。 世界经典读书心得体会篇一 就像这段话一样，文学名著在当今社会上已占有了高大的地位，是我们青少年必读的书集，它将为我们带来巨大的影响。 前不久我刚看完了一本名著欧也妮葛朗台是由法国作家巴尔扎克创作的，同时也是讽刺作品中活力的一部力作。 读完了这部小说，使我知道了：葛朗台他是个贪欲、狡猾、吝啬的人，金钱是他崇拜的上帝，独自观摩金子成了他的癖好

2、，为了钱，他可以六亲不认：克扣妻子的费用;要女儿吃请水面包;弟弟破产麻木不仁;侄儿求他束之高阁。直到他知道可以花费小笔资金解决弟弟破产的事情，同时提高自己的知名度后，才肯出这笔钱，甚至临终前也不忘叮嘱女儿看住他的钱。虽然，他是个守财奴却与别人不相同。他不仅热衷守财，还擅长发财，精明计算，平常不动声色，看准时机坚决出击。索漠城里，都尝过他的厉害，反倒佩服他，把他当成索漠城的光荣。 通过葛朗台使我明白了：金钱在当时社会具有无边的影响力，同时也揭露了当时资产阶级社会活动中赤的金钱关系。 而欧也妮，葛朗台的女儿，天真漂亮的她喜爱上了破产的表弟夏尔，为了资助夏尔，她把父亲给的金币赠给他，这样的举动激怒了

3、贪夫徇财的葛郎台，父女发生激烈的冲突，而她的母亲却因此一病不起，但最终欧也妮等到的却是个发了财的负心汉。与此同时，在她的身边围围着很多金钱的奴隶。为了得到她的钱，舍命地在她的身边包围着。 使我怜悯她，为什么生活在这样的社会，金钱这东西的怨恨是那么深，那么重。 每个人都觉得她是一个吝啬鬼，因为她同她的父亲一样省吃俭用，精打细算。但是，一个个虔诚的机构，一所养老院，几所教会小学却给了责怪她爱财的人一记有力的耳光。 从这本书中使我明白了：当时资产阶级社会中，金钱就如上帝一般，让全部人侵倒，甚至六亲不认，但有的看似吝啬的人却不是一个吝啬鬼而是一个慈善的人。让我知道，看人不能只看外表，要多看人内心的世界

4、 文学名著恒久是全世界人民的无价之宝，它不仅丰富了我们学问还陶冶了我们的情操，加强修养，使我们在成长的道路上充溢阳光与滋润心灵的雨露。 世界经典读书心得体会篇二 今日，我读了苏霍姆林斯基怎样培育真正的人。其中明白一条是老师要培育学生的爱心，尤其是能具有感受到别人的爱心(或是苦痛)的实力，进而才有可能把他培育成为一个真正的有爱心的和善的人。 爱是教化的永恒的主题。韩军的人文主义精神，教化在线中的朱永新教授高举的爱的旗帜的新教化试验;李镇西的“走进心灵”的教化，好像无不凝合着爱的核心。 反思自我的成长经验，尤其是在多年的教化实践中，所奉行的不也是爱的惟一原则吗? 记得，我还是学生的时候，我就发誓成

5、为一个和善的人。我要用我的和善感染四周的每一个人。那时候，我在学校住宿，在同寝室中，我的人缘很好。因为，我当时做人的准则就是：无论是谁，只要有事求我，我就必需答应他;既然求我确定就有难处，我要帮助每一个有困难的人。那时，我家里也不富有，我吃和穿都很节约，可是只要有同学跟我借钱，只要我兜里还有钱我就肯定会借。慢慢地，我发觉我眼中的世界好像变了，每天我都会有无穷的欢乐，每当我躺在床上要入睡的那一刻，我好像都能感受到明天又是一个绚丽辉煌的日子。 再后来，我当了一名老师。在教化教学中，我首先教化孩子要学会关爱他人。关爱他人是现代社会中人所必备的素养之一，只有关切他人赛过关切自己的人，才能把我融入到使四

6、周的人都欢乐的大我之中，实现自我的人生价值。人与人之间须要相互关切，相互爱惜，相互帮助，相互提高。学会帮助他人，也就学会了关爱自己。我给他们讲了这样一个故事，充分说明白关爱与合作对人的健康成长至关重要：上帝到天堂和地狱去考察，发觉天堂里的人同地狱里的人一样都是围着一口锅，拿着两米长的勺子喝着相同的肉汤。但是，天堂里的人却精神焕发，满面红光，地狱里的人却萎靡不振，面容憔悴，这是什么缘由呢?原来，地狱里的人心中只有自己，手里拿着长勺子舀汤喝，勺柄太长，总是喝不上，而天堂里的人则相反，他们的心中有他人，手拿长勺子舀汤第一口总是先喂他人，然后再被别人喂。由于有了先己后人和先人后己之别，于是也就有了天堂

7、地狱之分。 在和孩子们朝夕相处的日子里，我发觉了，比我的世界更动人的孩子们的心灵世界，在那里如小石潭记中的潭水一样的澄澈，在那里如桃花源记中的桃源一样的漂亮;在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱，在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有和善。你爱他们，他们也爱你。爱孩子们吧，即使他短暂不能理解你，终有一天，他会明白你的爱。爱是永恒的!为了你的学生总有一天如你爱他一样能去爱别人，为了这世上的人彼此之间都能相互关爱，请你爱你的学生吧!师爱是一种激励学生特性和谐发展的无可取代的教化力气。爱是阳光，能溶化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没

8、有爱，就没有真正的教化。 正如一首歌中唱到的：“爱别人就等于爱自己!”苏霍姆林斯基认为：当你培育出具有爱心的孩子，他就会对老师的爱很敏感，并以好心还好心;而老师的爱，最重要的是为了学生获得学问，若是学生懂得了这些，自发向上，成果自然就好，成果好了，那作为老师的你不也会更加欢乐了吗? 世界经典读书心得体会篇三 名著阅读实力的培育在中学教学中至关重要，它为中考名著阅读和现代文和作文作打算的，没有较高的阅读实力，就不行能有较高的写作实力，可见培育学生阅读实力是不容忽视的。那么如何培育小学生的阅读实力呢?我认为可以从以下几个方面去探讨： 一、激励学生，让学生产生阅读爱好。 爱好是的老师，小学生的阅读爱

9、好干脆影响着阅读实力的提高。假如学生有了阅读爱好，才能从内心深处产生阅读的主动性。因此，老师要想方设法诱发、培育孩子的阅读爱好，是训练小学生阅读实力的第一要义。人总是喜爱听好话的，小学生也是如此。要多激励小学生阅读，刚好确定小学生在阅读中的点滴进步，让学生产生深厚的阅读爱好，让孩子欢乐地阅读，欢乐地接受自己想要学习的语文学问。 二、引导学生阅读的方法。 授之以鱼，不如授之以渔。教给学生学会敏捷多变的、科学合理的阅读方法，主要从以下几个方面进行。 1、略读法。这种方法就是依据学生学习或写作上须要，有选择性地阅读相关篇章或相关部分，以便学以致用。 2、精读法。精读法就是对文章上的某些重点文章集中精

10、力，逐字逐句精思熟读的阅读方法。它是培育学生阅读实力最主要最基本的手段。对语言隽永，情节生动的文章，老师可以这些文章为依据指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，渐渐养成仔细读书的好习惯。 3、默读法。默读法就是对所读的文章不发音地快速地读。这就要求学生在快速的阅读中，要集中留意力，作出快速的信息处理和消化。默读法能用最少的时间获得较多的信息。 4、摘抄评价法。这种阅读法就是在阅读过程中依据自己的须要将美的词、美丽的句和段摘录下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。平常要求学生不拿笔不读书，不动笔不读书。还可以在报刊杂志上，

11、将其中好的文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。 三、为学生创设良好的阅读环境。 为了提高学生的阅读实力，老师要多做一些服务性工作，努力为学生创设课外阅读的条件，让学生在幽雅的环境中舒舒适服地进行课外阅读。 1、学校办好图书室。图书室是学生阅读的主要来源，有了图书室我们就可以组织学生上课外阅读指导课，这样让学生感受到图书室是一个学习的乐园，是遨游学问的的好场所。 2、班级办图书角。为了弥补学生书源的不足，老师可以动员学生把个人的图书短暂存放在班里，组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角，课间课余随时借还，非常便利。也可采纳“流淌图书箱”的方法，由各班干部轮番负责图书的保管、借阅工作。为了介绍

12、图书，也可以组织学生举办图书展览，把被介绍的图书陈设出来，同时展出学生整理编写的宣扬图书的资料。资料可包括图书内容提要，作者简介，时代背景等，这样就为学生创建了良好的阅读条件。 3、给学生足够的阅读时间。老师依据教学的须要，刚好举荐合适的读物或文章，同时削减书面练习，增加阅读作业，为学生课外阅读供应空间和时间。 四、学会敏捷多变的、科学合理的阅读方法。 我要求学生依据学习或写作上须要，有选择性地阅读相关篇章或相关部分，以便学以致用。对文章上的某些重点文章集中精力，逐字逐句精思熟读。对语言隽永，情节生动的文章，我就指导学生精细地读，要求学生全身心投入，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批

13、注，渐渐地一大部分学生已经养成了仔细读书的好习惯。 总之，名著阅读是一个长期的过程，我们要持之以恒地阅读，坚持不懈地训练，只有这样才能不断提高小学生的阅读实力。 世界经典读书心得体会篇四 看完了平凡的世界，彷佛经验了一段历史，从那个艰苦的年头回到了现实。以前很多无法回答的问题，好像有了点眉目。 这本书描述七十年头中期到改革开放以后这段历史变革过程中，一些一般人的生活。书中用到了许多陕西本土化的语言，我是陕西人，所以读起来有一种亲切感，虽然那个时代对我来说有些遥远了，但依旧有种剧烈的震撼。 起先是少安和润叶这青梅竹马的一对寄予了我的希望，后来少安因为他的身份放弃了这个美妙的结合，而选择了另一个门

14、户相当的秀莲。我无从推断他的选择是对是错，在那样一个特别的年头，社会地位、政治身份在人思想中占如此重要的位置，其他全部的一切都得在它的约束下进行，即使热情的爱情。少安很满足他和秀莲的结合，他们后来过上了作为农夫富足的生活，但不管他们的生活如何，他和秀莲的结合，就注定他们代表逝去的一代。而润叶相比于少安，她的生活就很不幸了，她接受了一个不满足的婚姻支配，为她也为和善的向前支配了一段不幸的经验，但我很赞许她那种执着、英勇，尽管最终她的命运归于现实。他们都没能突破旧时代的枷锁。 少平，代表新生的一代，他有文化、能吃苦、有独立的人格，与另一个几近完备的形象田晓霞产生了炙热的爱情，他们突破了传统思想的束

15、缚，一个煤矿工人和一个市长的女儿会产生如此坚贞的爱情，是因为他们同等的视野、观念，而非同等的社会地位。思想在高层次上的一样，这是一种坚韧的力气。但这段漂亮的爱情并没有走到最终，在它最绚烂的时候戛然而止，晓霞意外离开了这个世界，留下无尽的痛楚，当我看到这个结果的时候，后面的内容对我来说甚至都显得不重要了。少了她，少平活着的意义就少了一大半，但他得活下去，还有另一个家等着他。他师父去世后，他主动担当起了煤矿的棚户区那个暖和家庭的责任。虽然他有足够的理由和实力留在城市，还有另一个优秀女孩金秀的示爱，但他有着自己的原则，又走进了那个随时可能出现危急的煤矿，接着他的人生与责任。无意揣测他的结局，当晓霞离

16、开后，他就有了结局。 兰香，这个从小就特别懂事的孩子，始终如此优秀，假如说少安代表逝去的一代，少平就是踏入了新时代，而兰香则代表将来。金波，少平从下到大的挚友，他们之间的情感甚至已经超越了亲人。在参军时，他爱上了一个不知名的藏族姑娘，但因这件事被遣送回去，以后他们就失去了联系。在苦痛中挣扎了好多年，他鼓起志气回到了当年参军的地方，一切早已物是人非，最终无果而终，他的结局就注定和少平一样。润生，起先始终静默无闻，最终爱上了已是寡妇的郝红梅，尽管遭受到家里强大的阻力，他依旧如故，他们结合的结局还算完备，挽救了两个人。金秀、李向前、田福军、金俊武这一个个形象构建了那个大背景下的小社会。 他们每一个人

17、的经验给人一种思索，在那种恶劣的环境下，他们的愿望那么简洁，让我学会乐观。但留下印象最深的确定是孙少平了，也是他，给了我很多启发。他的思想，给了我更深思索的条件。 很多问题我曾经也想过。例如人为什么而活?但思索总是以跑题而结束，所以几乎没有什么结果。少平在给田晓霞说自己志向的时候，提到给他父母建一座他们村最阔气的楼房，这是他立的一个碑。这些简洁的话让我突然感觉有些事明白了一些。现在我不会始终怀疑我所做的确定可能是由于受四周环境的影响，或者是由于不愿承认的虚荣心，而不是由理智的推断所形成的的。人是由环境塑造的，不受环境的影响是不行能的，对于终极问题的回答，要想做出完全的理智是不行能的，所以每一个

18、人对于这些问题的回答都会是独特的。以前，看到其他人提出的深层或者对于终极问题的回答，我会有盲目的敬畏感，以至于盲目的认同，把别人人生目标转嫁到自己身上，自己对于这个目标缺乏切身的理解，很难将自己实践与其完全统一起来，目标反而带来了迷茫。对于他人终极问题的认同，必定否认了以前自己的某些价值观，而这些价值观是在自己以前的生活经验中形成的，虽然受所生活范围的局限，但有些对于家和家乡的原始情感，使得自己必需在这个受局限的范围内得到认可，这是人在社会生活中须要考虑的问题，所以这些狭隘的价值观也有保留的必要。但是这些价值观的保留会引起和主流社会价值观的冲突，这些本质问题必定会影响自己的行为。我在心里抱很大

19、侥幸，或许自己将问题困难化了，其实只要自己做的事，得到小环境的认可，但思想可以完全自由!也就是自己做事不是完全由着自己的思想来，而要考虑一部分的感受，或许这个局限是很小的。但我又无法想象一个有着小市民思想的人还具有着俯看大众的眼界。又陷入另一种冲突中。 对于“为什么而活”这个问题，换成“自己的志向是什么”更简单回答。自己华蜜、家庭华蜜、亲人挚友因我而华蜜;挣一笔钱，给父母盖一个很像样的楼，下半生把劳动当做消遣而不再是一种负担;年轻时多去经验，多一些可以回想的故事，老时安静充溢的过完;这个世界有许多人在我的努力下，往好的方向改变了一点，或者说，世界因我而美妙了一点这几个志向，有些几乎算不上志向，

20、但全部人的追求其实都差不了多少，或许我们劳碌的生活中去稍稍想想这些平凡而简洁的志向。这些志向真的花一生来完成的话，我想都会实现。可是曾经我把那么多时间用在干许多一点都不相关的事上。 自己这些志向也就说明了“为什么而活”。这时我对于以前认为的“思想变得成熟”有点怀疑了。高校这两年，我有了很大进步，高校之前懵懵懂懂的，根本谈不上有什么思想。高校的两年独立生活，碰了好多壁，得到了许多教训，受了许多教化、指引，这些都让我受益匪浅。但经验还是很少，许多牵扯到思想的东西须要渐渐在生活中理解，这些思想是从自己生活中提取出来的。这样才算具有了独立的思想。在以后一两年内，仔细生活、仔细思索，希望自己真的可以变得

21、成熟。 少平带给我的不仅是这些，还有对生活、对困难的看法。无论生活带来了什么，多么荒谬，也要坚持并变更这种境况。身在低处，则心在低处安放。不管在什么环境下，努力，都会成为优秀者! 世界经典读书心得体会篇五 手握青春之歌，我的心却不由的飞向我的“青春”，回忆起我的“青春”来，嘴角间也不由哼起这首越哼越让我感叹我逝水年华的“青春之歌”。青春叫人无限的追忆又叫人苦痛的无奈，青春应当倍加珍视却又被我们无情的挥霍，我们不自知的就已写下一行行全部的青春诗句，却在再次读到时潸然泪下。我们不自觉间肆意挥洒着自己的青春，是那么的“潇洒”、那么的“大度”。我们还有多少个青春、还有多少个年华去让我们“潇洒”、让我们

22、“大度”?我不由苦痛的去思索问题，思索这个明白而又有意去糊涂的答案。暮然回首，青春只留给我们一串串伸向我们不能退却的脚印。此时的我们，站在这青春最终的尾巴上茫然四顾，是否更应当好好的活，更应有意义的过?只为这可爱又惋惜的青春画一个完备的句点，让我们坚决前行。 林道静，我以一个大男子的角度去思索，她就是一个弱小的女子，弱小到放到只有她一个人的广场上，你也无法去想象她有什么特殊之处。恰恰相反，林道静，青春洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力气，年轻的声音唱响的是一曲铿锵响亮的青春之歌，冲破黎明前可怕的黑暗，怀着坚毅不屈的灵魂迎接初升的太阳。是那么的美，是那么的感人，那种青年特有的热忱力气，那种为实现真

23、理而不顾一切的志气，那种为实现目标而不懈奋斗精神，无不呈现她特有的美感。 就是这种力气、志气和不屈的精神，锻铸了一个使人景仰的“女战士”。我们的女主角的人生又是汹涌澎湃、历尽沧桑的，壮阔到让许多男子汉萌生再世为人的念头，沧桑到让世界都变更了颜色。假如说她代表了中国革命时期的热血青年，书中的青年们，犹如一个个动人的音符，在中国大地上谱出一曲动人、激扬的青春乐曲，在20世纪上半世纪青春躁动的中国，他们将自己与国家命运联系起来，为中华之崛起而读书，为新中国的将来而奋斗。他们为他们那可爱又惋惜的青春画了一个完备的句点。他们为他们无怨无悔的青春而坚决前行。 我们青年人是须要一点精神的。书中那个时代离我们

24、并不遥远，可是那个时代的精神却与我们相隔的太远。或许现在，尤其改革开放后，对于我们来说是一个志向丢失的年头，或许有个人志向，但更多的是从身边耳闻目睹的拜金主义、享乐主义。我们失去了社会志向，只剩下生存的须要、金钱的追求、权利的追逐，我们不为此而感到悲伤么?哪怕只有那么一点点。我们不去苛求能像林道静一样的宏大，但也让我们的精神看起来更像是一种“精神”。多一点奉献、少一点索取，多一点勤俭、少一点奢侈，多一点美妙、少一点丑恶。古语云：“有志尚者，遂能磨砺，以就素业;无履立者，自兹堕慢，便为凡人。”青春真的好像一首歌，有前奏，有高潮，有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，让青春之歌响彻命运的每

25、个章节。 对于我们现在已参与工作的青年来说，在学校，为自己的志向而奋斗，而今作为煤矿人新集煤矿的一份子，践行新集精神，把我们的矿上建设的更加美妙，除了为志向而奋斗外，我们肩负着更多的是使命感和责任感，我们不应当将目光拘于狭小的个人天地，这样的生活是苍白没有意义的，只有紧紧靠拢于企业的组织领导下，做好本职工作，鼓足干劲，为国家，为企业，为人民奉献个人的绵薄之力，才能更好的实现自身的价值，才能体现出我们激情的青春。让我们青春担当得起“青春无悔”这四个字，当我们回首我们的青春，我们能够骄傲而又傲慢的说“青春无悔”。 我们青年人是须要一点信仰的。林道静的成长与一年多的监狱生活有着密不行分的关系，思想上

26、更是有了一个质的飞跃，用书中的话说是：“把我们抓来不是让我们蹲监狱，而是让我们上了马克思主义高校”。信仰像一盏明灯照亮了阴暗的牢房，更照亮了前方曲折坎坷的道路。30年经济的快速发展，中国富了，但是人们也发觉社会变了，社会冲突激化，价值观裂变，出现了道德的迷失和信仰的错位。作为新一代青年人，我们要树立起我们的信仰，保持“君子以天下为己任”的情怀，践行“修身、齐家、治国、平天下”的方式，由个人而家庭，由家庭而社会，由社会而国家，由国家而天下，把个人的追求与整体的核心价值统一起来，践行社会主义核心价值体系，作如是观，作如是，照亮我们前行的道路，指引我们前进步伐。那青春之歌和着义勇军进行曲显得更加浑厚

27、好听，那青春的热血映着艳丽的五星红旗更显刺眼夺目。 “青春”对于我们每个人都是那么的公允，一生只赐予我们一次机会。转瞬即逝、弥足而宝贵。但是每个人却将这仅有的一次“青春”的机会演绎各不相同。 世界经典读书心得体会篇六 枕边常放一本路遥的平凡的世界，近10年来，每年我都要读一两遍。每次读后。掩卷深思，心中浮浮沉沉。可以说，正是因为这本书，让我对人生有了最初的理解。从这本书里，我看到的是世间的真情，平凡但是真挚，我们的生活就是如此。假如说，大多数人是平凡的，但每一个平凡者的背后都有一段不平凡的故事。从书中主子公孙少平、孙少安的成长历程来看：人，最难战胜的是自我。然而，假如超越了自我的束缚，克服人性

28、中最软弱的本性，那么自卑也会变为坚毅。 这里面的事情真的很平凡，平凡得让我感觉到他们都似乎是发生在我的身边。本书以一个名叫双水村的陕北山村为对象，以孙少平、孙少安兄弟两人的命运为主线，以孙家及村子四周的人群的生活为半径，深刻的反映了我国1975年到1985年之间农村社会的发展变迁;深刻勾画出了社会大环境下农村青年的成长轨迹。书中涉及的一个个人物：阅历丰富的村支书田福堂、鞠躬尽瘁的县革委会主任田福军、和善淳朴的部田润叶、活泼激情田晓霞、敢爱敢恨的金波等，其中任何一个人物都是有血有肉，性格形象极为饱满，细细品尝，仿佛景是生活在我们身边的一个个熟识的身影。他们是有性格的，身上也有瑕疵，但他们通过对命

29、运的抗争，但是却赢得了人们的敬重。即使是书中那个不务正业的王满银，也是可爱的，我们也能从他身上看到社会中的另一类人群。 纵观平凡的世界全书，字里行间流淌的全是浓浓的情意。对土地、对父老乡亲的深厚情意,有亲情、友情、爱情、激情。少安与润叶的爱情，少平与晓霞的爱情，润生与红梅的爱情，少平与少安的亲情，少平与兰香的亲情，少平与师傅的友情，平凡的世界中运用最常见的一个词语是：敬爱的。敬爱的大地,敬爱的双水村,敬爱的父亲,敬爱的弟弟,敬爱的挚友,.总之，全部人世间的真情都在这里一一的呈现。 平凡的世界三卷，是一项浩大的工程。可以毫不客夸张的说，这部小说已经成为记录中国农村的史书。作者路遥在类似于创作手记

30、的早晨从中午起先中记述了这一艰难的过程。平凡的世界创作于人生发表之后，当时有一种论断，即人生是路遥文学创作一个不行逾越的高度。然而，正如路遥所说的作家的劳动绝不仅是为了取悦于当代，而更重要的是给历史一个深厚的交待， 假如为微小的收获而沾沾自喜，本身就是一种无价值的表现。最微小的作家常关注着成果和荣耀，最宏大的作家常沉醉于创建和劳动。劳动自身就是人生的目标。人类史和文学史表明，宏大劳动和创建精神即使产生一些生活和艺术的断章残句，也是至为珍贵的。是的，路遥通过平凡的世界证明的这一点，与其说平凡的世界是作者路遥历尽千辛万苦创作出的一部优秀的长篇小说，不如说这是一部作者通过长期的社会底层小人物命运的关

31、注、以一个优秀作家的剧烈社会责任感，专心血泣成的一部可歌可泣的社会历史的反映。尽管这部作品也有一些文学评论家所指责的地方。但这，也正如书中田福军对于老作家黑白反映合作化的小说太阳正值头所作出的评论：黑老，有一点是确定的，以后的人们肯定不会怀疑你当年的讴歌完全出于真诚。至于你当时的相识推断，那不行能超越时代的局限性。这种现象古今中外的大作家也不乏其例。我好象记得列宁在评价列夫托尔斯泰时，也指出了他在这方面的局限性。但列宁并没有因此而否定托尔斯泰，反而赞扬他的作品是俄国革命的一面镜子。我是外行，胡言乱语!不过，你的太阳正值头的确细致地描写了当时农村的社会生活，这一点就足以使以后的读者仍旧要读这本书

32、。我认为，不能因作家对当时的生活做出不精确的相识和结论，就连他所描写的生活本身也丢失了价值。这方面最典型的例子就是托尔斯泰，此话虽出自于书中人物之品，但同时也反映了作者路遥的文学观。平凡的世界展示了那段汹涌澎湃的历史，给后人关于一个时代的照实记录。即仅仅只有这一点，已经注定了这部作品的宏大。 书中展示的时代距今已经过去近三十多年了。这三十年间，正是我国实行改革开放的三十年，我们的国家、中国的社会已经发生了天翻地覆的改变。老百姓富有了、国力提高了、以前不可思议的生活方式现在都已真真实切的发生了。在今日看来，路遥所描述苦难已被多数人所不解。或许，作者路遥都没有想到这一点。但是，作者在作品中展示的面

33、对生活的重压所呈现的坚韧不拔的性格、对将来充分乐观的精神状态以及在艰难中人物不断与命运抗争的斗志却深深感染了我，也使得读者在遭受挫折与困苦时充溢了向上的、不屈不挠的生活看法。我们绝大数人是平凡的，但是只有努力了，就无愧于这平凡背后的不平凡的人生。书中的小人物都是平凡的，然而这种平凡后的脚踏实地的努力，不正是我们这个社会和国家不断向前发展的源源不竭的力气源泉吗? 好的作品，总能鼓舞人们不断向前进步!是的，平凡的世界就是这样的一部好的优秀作品。我们生活在一个物质生活极大满意的时代，没有经受太多的苦难，然而我们的世界也是平凡的。我们每一天过这平凡的生活，做着平凡的事情，演绎着一幕幕平凡的戏剧。擦亮我

34、们的眼睛，细致瞧一瞧，哪一位是孙少平呢? 或许，正如有的人所说，现在是一个充溢浮躁的社会。但从另外一个角度来看，这不正是由于社会的进步和多元化呈现出的一种状态吗!作为一个步入工作和走向社会时间不长的年轻人，这部作品中有太多值得我们学习和回味的地方。总有一种力气它让我们泪流满面，总有一种力气它让我们抖擞精神，总有一种力气它驱使我们不断寻求正义、爱心、良知。这是信念的力气，和善隐忍的中国人，总是有一种信念的力气在支撑。我想，作为年轻人来讲，只有脚踏实地工作、以饱满的热忱生活、以感恩的心态回馈社会，才是书写我们这个平凡或不平凡人生应有的看法。或许，我们对于平凡与不平凡的理解多种多样，但是我也坚信，我

35、们面对苦难，却总是能团结一样，同舟共济。这也信任，没有一种力气能阻挡我们前行的脚步，也总有一种力气能让我们不断前进! 世界经典读书心得体会篇七 “人们宁愿去关切一个蹩脚演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿了解一个一般人波涛汹涌的内心世界。”这句话是不是很熟识，这是出自平凡的世界。 之前在同学的的举荐下我读了平凡的世界。一起先只是被里面的爱情故事所吸引，后来细细体会，我被少平敢于走出去，不拘泥于乡村，少安的奋斗，勇做开拓者，晓霞对生活的热忱，润叶的纯粹的爱，贺秀莲一心只为丈夫等等给深深地打动了。所以暑假期间我自己买了一本平凡的世界作为保藏，同时有一次细细的品读了几次。 这本书的作者路遥是个农夫家的孩

36、子，他认为这个世界的人都是平凡的所以这个世界就是平凡世界，他从农夫的角度让我们了解这个世界，所以这本书的主角大多也是农夫。他花了六年的时间，描绘了十年的社会动荡的情景，带来的迫害和改革带来的希望。看似是志向主义：少安大办了砖厂，少平离开了乡村。但其中无不透露着现实：贺秀莲死于疾病，晓霞舍己为人。完备中总是夹杂着哀痛。 这本书中我最喜爱的人物之一是田晓霞。 田晓霞，她是个另类，才智的少女，有着优越的家世，却与少平这个农村穷小子做挚友，甚至上升到恋人。她与当时对将来迷茫的少平建立了友情，慧眼识安，知道少平对学问的渴求，知道少平不是平凡人，在少安缺少学问的安慰，她每隔几日会给少平送书，当少平成为建筑

37、工地上的小工时，她为少平送上新被褥。再后来更是为少平打通了去煤矿的道路。晓霞不仅仅是少平的好友更是少平的精神支柱。但现实的残酷让这对恋人终不能终成眷属。 晓霞就读师范毕业后做了一名记者。再一次洪灾发生时，她英勇的站了出来参加救人。当士兵们对于驱散人们手足无措时，她相处绝妙方法有尖刀驱逐，人们顺当离开。当一个鲜活的生命要在她面前香消玉殒时，她坚决果断的跳了下去，眼前之闪过孙少平的身影，她英勇牺牲了!还记得第一次和同学一起读这本书读到这事，我们一起发出了愤愤不平的感慨“为什么晓霞死了!”晓霞是这部小说中的女神，是路遥的女神，当路遥写到田晓霞死去时痛哭不止，甚至把远在他乡的弟弟叫回来只为了说田晓霞死

38、了。是的，田晓霞死了，他的死是路遥对俗世的妥协，是现实主义和浪漫主义冲突的产物。他的死为这段爱恋画上了凄美的句号。每次品读这段文字都潸然落泪，为什么她肯定要死? 书中另一个灵魂人物则是孙少平。对于孙少平我每次品读都会发觉一个不一样的他。 书的开头他在学校求学，每天中午一个丙菜都吃不起，但他自尊，同时他认为他与没落的地主家女儿郝红梅是同病相怜，以致后来郝红梅的背叛让他生气不已。高考落榜，无奈之下回到村中当了老师，但让不甘于现状，想要出去干一番事业，所以他出去了。作为一个揽活工并不自卑，在工作期间依旧放不下对学问的渴求(当然是在晓霞的帮助下)，在夜间一个人点着油灯废寝忘食的读着书，即使一晚上没睡，

39、但在学问的安慰下其次日依旧尽力充足，感慨万千的他会去和晓霞谈论读后感。书的后半部分他来到了一个煤矿工作，相识到了师傅一家，当师傅死去时他担起了这一家男人的工作，我想这是这文埋下的伏笔吧。文中曾写到：“有时候，孙少平一旦进了惠英嫂的院落，不知为什么，就会不由自主对生活产生另外一种感觉。总之，青春的激情和罗曼谛克的东西会减掉很多。他感到，作为一个煤矿工人，将来的家庭或许正应当是这个样子一切都安平稳稳周而复始”后来晓霞死了，书的末尾写到他回到了煤矿厂就结束了，这不禁让人感叹命运啊。 生活没有假如，在面对命运的摆布下，我们能做的只是如何让自己平凡的人生华蜜一点。 世界经典读书心得体会篇八 读完这本书，

40、我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手?因为，她那生动的描述，是那么细腻;那么富有朝气。她那对世界的感知，不禁使我们遗忘她是一个盲、哑、聋的女性。 假如给我三天光明的资料，时常使我心头暖和，不同于其它的名着，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到怜悯，但是，当再看到她遇上了很多好心人时，不禁在心底为她祝愿。这也足以告知我们，这个世界是充溢了爱的。 全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师渐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟起先，将海伦一生的经验呈现给了大家。 读完这本书，海伦那坚毅、乐观的形象，依旧能在我眼前清楚显现。

41、在她书中描述的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不行能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人伤心?也就是从小的锻练，使海伦拥有了一颗坚毅的心，也让她收获了哈佛的通知书。 海伦的一生也证明白我们课本中的一个道理：海伦之所以胜利，是因为她珍爱生命，确定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延长这生命的价值。就如一位先哲所说：“生命中可能会括风下雨，但我们能够在心中拥有自己的一缕阳光”。 在本书中的结尾中，作者也向人们发出了她心中的渴望，不，就应是很多人的心愿。那就是假如给我三天光明!残疾人渴望光明，那我们呢?我们拥有更多上天的照看。但可悲的是，我们却没将生命发挥极致。这无疑是个极大的讽刺。所以把握这天，从这天起先，延长我们生命的价值，既使头发渐白，我们的心也要照旧有活力，人活着，不就应只追求生命的长度，而更应追求生命的光彩!