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2、么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为,并进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用妇女节、植树节、劳动日与儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动与劳动中学会合作,学会生活。 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而
3、且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整一个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展看杂志、做嬉戏、乒乓球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动与场地,寓教于乐。 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
4、 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境与花草的教化。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长与组长),使班级管理再上新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有一个有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作与学会管理。 各项竞赛也是我们这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教化,班级的好坏,
5、从各项竞赛中取得的成果可以看出来,班级要有凝合力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。 这学期我还将会蹲下身子与学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 中学班级学期工作安排 中学班级工作安排篇二 本学期,在学校支配下了,我担当九年级二班班主任。该班是学校重新分班后组合而成,共有学生五十九人,其中,女生三十五人,男生二十四人。女多男少,虽有利于班级管理,但是学生学习成果发展非常不平衡,也为整体成果提高增加了难度。因此,加
6、强学生管理,提高巩固学生的学习成果;使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高班级的教化质量,是本学期班级管理的重点。为此制订本学期的班主任工作安排: 1、加强班科任老师的协作,特殊是政治老师的协作。 到九年级,学生的思想可塑性较强,对问题的看法、看法往往简单受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为无趣,在思想上起伏波动较大。因此,刚好了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教化过程中,班科任的主动协作,能够刚好发觉学生中的思想问题,有利于针对性地开展学生思想教化,有利于班主任和政治老师的思想政治工作的深化开展。 2、充分利用班会课、集会、国旗下讲话
7、加强学生思想道德建设。 为了更好地促进德育工作的开展,我将充分地利用班会课、集会、国旗下讲话等,加深德育教化的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、卫生平安教化,引导学生主动参加有益熬炼,参加班级文化教化,教化学生崇尚科学,传承文明,关切他人,酷爱校内,尊老爱幼,培育学生的综合实践实力和整体素养。 3、加强与政教处、团支部和家长的有效协作。 (1)在工作中,通过与政教处的协作,有效地加强思想政治教化工作,搞好学校的创安工作的协作,定期向学生进行平安教化,使学生告辞担心全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。 (2)在本学期中,要激励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员
8、,从而使学生在团支部的带领下,在团支部开展的主题活动中受到教化,强壮成长。 (3)加强与家长的联系,刚好驾驭学生的思想动态,以利于采纳合理、有效的方法进行教化,为思想道德工作的开展创建一个和谐学习的环境,以利于学生的成长。 1、加强班干部的构建。 班干部整体素养的凹凸,干脆影响到班级、班风、班貌的好坏。因此,期初就应当加强班干部的构建,使班干部既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素养高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素养教化,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引
9、导的作用。 2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。 (1)树立正确的舆论导向。 一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,须要班主任坚持不懈地引导,也须要全体同学的共同协作,特殊是须要班干部对同学们的督促。 (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。 在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切 (3)充分利用学习园地专栏。 长期以来,我们对学习园地专栏重视不够,这样,不利于学习氛围的整体构建。本学期,要充分地利用学习园地专栏。要紧跟时代精神,帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,同心同德,共同解决,发挥共同才智。出版或张贴有关的动态学问或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教化,促进良好特性的形成。 总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展,为明年中考打下一个坚实的基础。
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