2023年中学生带手机检讨书(篇).docx

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1、2023年中学生带手机检讨书(篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 中学生带手机检讨书篇一 现在我也不知道该说着什么，我才能得到你们的宽恕，我今日真的是吓傻了，我第一次看到爸爸这么的生气，我一下子就意识我是做了一件多么愚蠢的事情啊，我似乎是触犯到你们的底线了，对不起，我不该把带去的，我怎么就没意识到，手机会严峻影响我的上课，不仅如此，难免让其他同学心生嫉妒，所以我在此跟你们保证，肯定不会再想东想西，从今

2、把精力全部放在学习上，坚决不在给你们惹麻烦。 我首先跟你们说一下，我为什么要带手机去学校，其实我有一件事情始终瞒着你们，我从暑假起先，就用你们给我买的手机玩了一款嬉戏，我还望里面充值了不少的钱，放心我不偷不抢，都是我自己的零花钱，我这次机带学校去，主要是玩上瘾了，对这个嬉戏已经爱不释手了，放月假在家玩了还不够，我就偷偷把手机带到学校去了，我知道我把这件事告知你们，确定又会勃然大怒，但是我觉得我不应当欺瞒你们，我该是以为什么带手机去学校，我就得醇厚交代。 对于这件事，我算是想明白了，学校的规定就是规定，会造成不好的连锁反应太多了，以下就是我总结出来的几点： 1、想我自制力这么差的人，我一把手机带

3、学校去，确定是无时无刻不想着下课玩嬉戏，一台手机对在这种封闭式的学生是多么稀奇的存在啊，我下课一玩嬉戏，一大堆的人围过来看，肯定程度上影响了同学们。 2、从我这几天的个人状况来看，手机是非常严峻的影响了我，晚上睡觉不睡，玩手机，白天也找尽了机会玩，导致自己的精神状态极差，极度影响我上课的学习质量。 3、我承认，我全是处于贪玩的心理才把手机带学校来的，但是我这样势必会给老师的工作造成肯定的麻烦，被抓了，那可不光是我一个人受惩罚，身为班主任班上出现这样的事情，是肯定会难逃学校领导指责的。 我现在是彻底知错了，我还得感谢你们，刚好止损，没有让我这一个月的学习都奢侈，还好妈妈你发觉了我的手机不在房间里

4、，知道我把手机带学校来了，今日跟老爸两个人来学校把我手机收回去了，我真的第一次看到老爸发那么大的火，也难怪，我这么的不思进取，作为父母的不生气才怪。 现在手机已经交付于你们，检讨书我也一并交给你们，这是我向你们认错的看法，希望你们能宽恕我这次，不要心存芥蒂，要是还不解气，等儿子放假回去再接受你们的惩处。 敬礼! 检讨人：- 20-年x月x日 中学生带手机检讨书篇二 敬重的老师： 您好！ 因为在您的课上，我不但没有仔细听讲还上课玩手机，被您发生后立马提示制止，为了防止我再犯，您干脆没收了我的手机，作为我的惩处。我怀着无比惭愧和自责的心理在这里跟您说声愧疚：老师，对不起。 我在这里对自己的错误行为

5、进行深刻的自我检讨： 第一，上课时间不仔细听课，还玩手机，这是对自己的不负责任。对于我来说，学习是现阶段最重要的事情，我作为一名中学生，学习是我的责任也是义务，这个时候，我应当把时间用在学习上面，而不是无意义的、无关于学习的手机上面。这种上课玩手机的行为是奢侈自己的时间、奢侈自己的精力，是对自己的极度不负责任，我已经意识到自己的错误了。 其次，这种行动不仅是对自己的不负责，同时也是对老师的不敬重。上课期间，老师在仔细讲课，我们应当要仔细听讲，这是对老师辛苦讲课的一种敬重。上课玩手机是对老师辛苦给我们讲课的一种漠视，这也是对师资力气的一种奢侈。作为学生，敬重老师，是我们的义务，也是一种美德，而我

6、的行为没有做到敬重老师，我感到特别的惭愧。 第三，这种行为也是对父母的一种辜负。父母辛辛苦苦的供我上学，是为了能让我学到更多的学问，为了我以后的生活能过的更好，而不是为了让我在上课期间玩手机用的。我也深深的感觉到对我父母的愧疚。我辜负了父母含辛茹苦的把我养这么大，辜负了父母望女成凤的期望，我已经意识到自己的错误，我感到特别的自责。 最终，我也在这里慎重的声明：以后上课期间不会再玩手机了，我会把手机调成静音模式，不是休息时间肯定不会再拿出来了，也请老师监督。我保证这种状况以后不会再发生其次次，我会时刻记着我是一名中学生，我现在的主要任务就是学生，我也会把我的全部精力放在学习上，上课仔细听讲努力学

7、习，不辜负老师和父母的一片期望。 作为一个学生，我将把我的重心都放在学习上，上课仔细听讲，主动回答老师的问题，下课仔细写作业，有不懂的主动的问同学问老师。我也会合理的利用手机，在不适当的时候，不会轻易的运用手机，我深刻相识到自己的错误，以后绝不再犯，希望老师能给我一次机会，感谢！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 中学生带手机检讨书篇三 敬重的老师： 您好！ 千不该万不该，我也不该在课堂上玩手机，这不是我们学生应当做的事情。在小学的时候老师就跟我们说，不要做和上课无关的事情；在初中老师也说，上课不要干别的事情；到了中学更是强调了好多次，但我还是抱着侥幸的心理，想着玩玩也不会

8、被人发觉，不听老师们的教育。 这并不是我第一次在课堂上玩手机了，只是之前没有被发觉而已，但也正是因为没有被发觉，原来就觉得老师看不到我玩手机，现在有了几次没被看到的经验，就更让我得意忘形，更加肆无忌惮了。原本还只是拿出来看看小说，稍有点动静就立即收起来，现在更是在课堂上关了嬉戏声音打嬉戏。做出这样的事情，我自己都为我自己感到惭愧，看到老师您那惊讶而不行置信的表情，其中又夹杂了多少恨铁不成钢的想法。 能在上课的时候玩嬉戏，就证明白一点，我在其他的时候，确定也是沉迷与嬉戏的，不然也不会做出这样胆大妄为的事情，而我的考试成果就很好的体现了这个问题。我的成果在班上虽然不是名列前茅，但间或也能考到全班前

9、十的，但是近段时间的考试，我的成果始终在不断的往下滑，从十多名变成二十多名，再掉到三十多名。老师们不解，家长们也不解，但我心知肚明。手机嬉戏就是这个让我堕落的元凶，不，也不只能只怪罪手机，最主要的还是因为我自己的自制力不够，总是想着玩嬉戏，克制不住自己，以至于在课堂上都起先玩了。我感觉很对不起父母，他们给我买手机，是想便利我们之家沟通联系，是想让我能够在惊慌的学习之余，能够略微放松一下，但是我却放松过了头，没能够管住自己，造成了现在这样的结果。 这一次上课被抓住玩手机，对我来说并不是一件坏事，这反而还是一件好事情，因为这让我醒悟过来，让我不会在抱着侥幸的看法了。我应当做的是去学习，而非是玩嬉戏

10、，所以这才一次被抓，手机被没收，也就能断了我玩嬉戏的念头。以后在学校，在课堂里，我不会在做这样出格的事情了，请老师放心。我会把这段时间我所落下的课程和学问点都补回来的，用更好的姿态呈现出自己！ 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年x月x日 中学生带手机检讨书篇四 敬重的老师： 您好！ 我是xx，首先我须要为这次我上课期间的行为致歉，随着中学阶段的学习越来越惊慌了，而我却这么不上心，现在我也意识到了自己的问题，特殊是今日玩手机的状况，我们学校明令禁止带手机，作为一名中学学生，我这方面却没有给自己督促到位，学生在学校主要任务就是学习，别的的事情，应当要放下，但是我就没一个好的自制力，这次我在上课

11、的时候玩手机了，原来把手机带来学校就特别的错误，我在周一的时候偷偷的把手机带过来了，这一次是我意志力的不坚决带过来，而且还在上课期间玩。 从来没有过这样的状况出现在我们班上，有许多同学都特别特别的专心，对于学习一丝不苟，可是我却没有面对一个学心态，在这样的环境下面，我尽然如此不上心，现在的学习时间越来越惊慌了，时间不多，我必需要给自己树立一个好的形象，再接下来的，中学生活当中肯定要充溢一点，要给四周同学树立一个好的榜样，这是我一起先就安排好的，可是现在我却出现了这样的状况，意志力不坚决，而且把手机带到学校来了，今日在上课的时候，老师始终在督促着我们学习，原来是应当在好好听课的，可是我却在下面玩

12、手机，偷偷的玩手机，其实是特别不好的行为，终归老师那么辛苦，在讲台上面，而我却那么自私的在图一时之快，回顾去了的时候，我真的很是惭愧，我再也不想让自己这么堕落下去了，以后不能再上课的时候玩手机，而且把手机带到学校来，本身就是一次重大错误。 我须要通过这个事情来警示自己，真的再也不情愿让自己这么堕落下去了，将来还会有许多许多让自己去完善的东西，我不能任由错误这么发展下去，作为一名中学学生，应当要有一个明确的自制力，要给自己制定一个好的学习方向，可是我却把这些都抛之脑后，没有仔细地去贯彻作为名中学生应当有的行为素养，这次上课玩手机的状况，学校严厉斥责，其实这些都是我应当接受的惩处，您对我也是悲观了

13、，终归我也是给自己下过承诺的人，也是坚决过自己信念的，我必需要做深刻反省，因为自己的每一言一行都是班级的形象，我今日影响了上课的整体氛围，也是耽搁了自己的学习时间，像这种状况以后确定不能再次出现了，我必需要给自己做了一个警示，以后无论如何都不能把手机带到学校来，我也会主动把手机上交，然后给同学们致歉，终归耽搁了大家的上课时间，望老师给我订正机会。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 中学生带手机检讨书篇五 敬重的老师： 您好！ 我是xx，在写下这份检讨书的时候，我是很不情愿的，这份不情愿并不是因为我不想写，而是因为我感觉到很不好意思，也不知道该怎么动笔。 老师，真的很对不起，

14、我让您悲观了。现在的我，是一名高二的学生，高二，对于中学生来说，就是一个全新的转折点，因为高二便文理分科了。高一的文理综合在一起，我们所学的还只是表面的一点点，到了这个学期，看到了新教材，方才知道，高一学的学问点对于高二来说真的就只是入门级别。高一最难的题目对于高二来说可能就是一道略微有难度的题目。 现在距离高二开学已经有xx天了，在这段时间的学习中，我感觉到了课程的繁重。许多时候，假如课堂上略微一个走神，那么接下来的学问点都会听不懂，从而导致课后的作业很难完成，还要找到老师去解答问题。 我选的是理科，文科许多学问都是用被就能记住的。但是理科不行，必需要在课堂上听老师讲解，光是听懂了还不行，还

15、须要进一步的加深理解，否则过了几天，在看到这个学问点的时候，就会忘得一尘不染。 我因为理综成果远远好于文科成果，所以坚决不移的选择了理科。因为我的物理，化学，生物成果都特别好，故此，我产生了懈怠的心理。我起先萌生出上课偷懒的想法，一起先，我只是在课堂上开小差，慢慢地，我起先在课堂上玩起了手机。 因为许多次都侥幸逃过了老师的法眼，现在的我更加放纵了。直到昨天的课堂上，我的手机不知什么缘由发出了很大的声响，引起了老师的留意，当时的我脸刷的一下就红了，我感觉到很惭愧和不好意思。 在老师发觉的时候，非常的生气，我感到很很胆怯，因为中学试验令禁止携带手机的，上课玩手机就更不用说了，昨天老师们都很不置信我

16、会玩手机，同时对我进行了深刻的思想教化。 经过老师们的教化，我已知道了自己错误的严峻性，即便我再怎么聪慧，也不能够这样放松自己，假如始终这样下去，那么便会荒废学业，成果必定会受到影响，吃亏的只会是我自己。 对不起，老师！我知道错了，同时也感谢老师的提示，让我迷途知返，手机交给您保管。在今后的学习生活中，我会更加努力，争取来年的高考取得傲人成果！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 中学生带手机检讨书篇六 敬重的老师： 您好！ 我是初二三班的xxx，很愧疚我这次做出了这样的行为，违反了学校的规章制度。没有在上课时仔细学习，反而在上课时玩起了手机，不单单是耽搁了自己的学习，更是影响了

17、其他同学的学习。我想我父母给我买手机的初衷也不是为了让我在上课的时候玩的，而是希望我遇到有什么意外可以打电话给他们，或是要查一些什么资料可以快速便利的就查询到。我知道我这次的行为有些难以宽恕，因为我做出的行为已经不是一个正常的初中生应当干的了。我不是一个合格的初中生，一名合格的初中生在上课的时候除了学习是什么都不会干的，在看看我，就显得我特别的差劲。 这个手机也是最近父母特地给我买的，为的就是希望能够刚好的联系到我或者让我用来学习。但是以前的我从来都没拥有过自己的手机，所以这一次我就很兴奋。所以我最近始终在专研特地玩，然后又下了许多嬉戏。于是我最近就堕落了许多，有时候我在家里自己房间躲着一玩就

18、玩到了晚上十一二点。我爸妈也要求过不允许我在上课的时候玩，我也答应了。但当时我在下面听着课，并没有玩手机，尽管我心里特殊的想玩，但是我还是忍住了没有把手机拿出来玩。反倒是我的同桌，因为这节课是政治而他从来不听政治课，就转过来问我玩不玩手机，我心里想但还是说了一句不玩，接着他又说那你能借我玩一下吗，我见状也不太好拒绝，就答应了他。把自己手机掏出来递给他，并且和他说喊他当心点，别摔坏或是被老师缴了，这两种不管是那种我都有些难以接受。他结果手机就玩起了嬉戏，我表面装作在听课，另一边看着他在玩嬉戏，看到他的操作我心里有时候常常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他始终死，我就忍不住了，让他把手机给我，我来给他

19、演示一下。我接过手机就玩了起来，但是没玩多久可能因为是我的动静太大，就被老师给抓住了。 我现在也知道了自己的错误，希望老师您能够宽恕我。我可以向您保证以后肯定不会再犯了的，我是不会再一个坑里摔倒两次的。而且这次的事情也给我带来了警示，自己的自控力还是不够强，最终还是在上课的时候玩起了手机。但我会改正了，在以后的日子里渐渐的变更自己的，请老师放心。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 中学生带手机检讨书篇七 敬重的老师： 您好！ 我知道我这样的做法是特别的错误的，对此我心里是特别的明白的，在知道这一点的状况下我却还是选择这样做了，说究竟就是我没有限制好我自己的行为，在知道这样做不对

20、的状况下还是这样去做了。其实我现在也已经清晰自己的错误了，我以后是肯定不会再在上课的时候玩手机了，我是肯定会好好的听课的，希望老师您能够信任我，也宽恕我这一次犯的错误。 我知道对于现阶段的我来说学习才是最重要的事情，其他会影响到我学习的事情都是不应当去做的，更何况我这次犯的还是上课玩手机这样肯定不应当犯的错了，我觉得自己的确是不应当这样去做的，但是我也实在是没有限制好自己。我犯的错误并不仅仅是上课玩手机这一个错误，我也是不应当把手机带到学校里面来的，学校是明确的规定了不允许我们学生带手机到学校的，我这样的行为是违反了学校的纪律的，是特别的错误的。 我觉得假如我没有把手机带到学校里面来也是肯定不

21、会犯这样的错误的，所以我以后是肯定不会再带手机到学校里面来了，这样就能够避开我再一次的犯同样的错误了。这样做也还是不够的，要从根源上解决这个问题才是，所以我是肯定要让自己戒掉手机，好好的学习的。我觉得我是必需要向老师您致歉并且承认自己的错误的，我这样的行为是不应当的，不仅会对自己的学习造成影响也会在班级上造成不好的影响，这样的事情是我不想看到的。 作为学生是应当要好好的学习的，在学校里面也是不应当去做一些跟学习没有关系的事情的，我觉得我现在也已经反省过了，也特别清晰的知道自己是不应当也不能这样的做了，所以我以后是肯定不会再一次的犯这样的一个错误了的，希望老师您能够信任我。我以后是肯定会好好的去

22、学习的，上课也是肯定会做到仔细的去听老师讲课的，只有这样我才能够把学问都学好。 对于我这一次犯了这样的一个错误我心里也是特别的懊悔的，我始终都是想要好好的去学习的，但是我却没有做到这样，是特别的不应当的，也是对不起自己的。我现在也非常的清晰自己之后应当要做的是什么了，学习对我来说才是最重要的，所以其他的一些跟学习没有关系影响学习的事情在短时间之内我都是不应当再接着做的了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 中学生带手机检讨书篇八 敬重的老师： 您好！ 我怀着懊悔的心情写下了这篇检讨书，对于我带手机进考场作弊这件事我感到非常的惭愧。我不该做这样不讲诚信的事情，我对不起父母和老

23、师对我的期望。 考试那天，我什么也没有打算好。之前本想用考试前的一段时间复习，可每次学习的时间都被我奢侈了。那天早上我很急，早餐也没来得及吃。我想着考试究竟该怎么办，我想着就将办法打到了手机上，于是我就将手机带到了考场。刚起先我还很胆怯，怕被监考老师抓到。后来时间实在是不够了，还差半个小时就要交卷了。我慌张之下将手机拿了出来，一边搜寻着答案，一边不停的瞥监考老师。正值我快将答案搜完时，监考老师走到我的身边，将手指着我的桌子，说：“把手机交出来，作弊行为不行容忍。”后来监考老师就将我交到了你的手里。 诚信是我们学生最应有的品质，但是我却没有做到。我影响了班级的风气，也给学校带来了不好的影响。同学

24、之间应当是相互学习，相互监督，可是我却破坏了这样的关系。我感到特别愧疚，我这样做也没有做到敬重老师。我没有敬重老师的劳动成果，也没有做到坦荡。老师常在考试前跟我们说：“考试的结果不重要，重要的是诚信，在考试中不作弊，自己给自己做检测，要相比起上一次的考试进步就足够了。”可是我没有把老师的话听进去，我最终还是因为怕自己的成果太差劲而实行这样的方式躲避。我感到很懊悔。 经过了这件事，我深刻的反省了自己，我确定做出以下保证： 1、在考试时不作弊，严格的遵守考场的规章制度。对自己的成果做到肯定真实，这是对于父母老师的诚恳，也是对于自己的诚恳。敬重老师的劳动成果，敬重自己的学习成果。 2、好好学习，做好

25、考试应做的打算。只有在考试前做好打算，心里才不会没有底。提高学习效率，学习时有时间概念。 我希望老师这次能够宽恕我，我也会保证这类事情不会再发生。我不会再辜负父母老师对我的期望。 此致 敬礼！ 检讨人：xx 20xx年xx月xx日 中学生带手机检讨书篇九 敬重的校领导、老师： 首先致以我恳切的歉意。由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。经过一晚上的面壁思过及反省。我深刻的相识到了，我所犯下的错。 第一、我不该在上课时间公然玩手机。这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。 其次、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。 第三、事后没有刚好向老师致歉、并认错。 这几点我都深深的反思过，并严峻

26、的相识到自己所犯下的错。但所谓知错能改、善莫大焉。请老师给我一次机会。我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、仔细学习、敬重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。 最终、我真知错了。老师您大人有大量，就把手机还给我们两个吧。一次收两架，您拿了也没用，又不太好。对吧?感谢！中学生手机被没收检讨书4 尊敬的班主任老师： 三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便运用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到非常愧疚，向大家先说一声对不起。 既然是检讨，就应当好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应当在中午洗衣服;其次更不应当用手机听歌，还有要

27、出言阻挡其运用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。 由此我出一句话;不是我的东西不要随意动，是危急物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因新奇，一切成就也全要新奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很新奇。 前面所述的事务假如要更深化追究，那么时间是这个教化制度下的必定结果，并非一次偶然事务。应试教化的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有想方设法为此挤时间和让大家安心，强制地禁止运用手机是其必定的结果。 应试教化制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀很多特殊的创意。 在说说上学期我成果下

28、滑飞速的缘由，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教化制度充溢迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒散，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成果差?但从前我怎么那么模糊，连这点都没看穿? 回到最初事务，看似偶然，其实是必定的结果。我错在大意，错在新奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。 此致 敬礼 检讨人： 检讨日期： 中学生带手机检讨书篇十 敬重的老师： 您好！ 真的很对不起！因为我在思想上的放松，导致在上课的时候没能管理好自己，甚至在学校的规定上犯下了错误！不仅给自己带来了学习上的后退，甚至

29、还干扰了您的课堂！对此，我万分惭愧。 作为一名xx中学的学生，我特别清晰学校对手机的管理是多么的严格！多么的重视！但是，作为一名学生，我却对这样的学校规定不管不顾！甚至明知故犯！对此，在我相识到自己的错误之后，我真的特别的懊悔自己的行为！ 学校规定我们不能带手机进校内，其实是特别清晰，我们大部分的人，没有管理好自己的实力！现在想想，即使是有自制实力的同学，再面对手机的诱惑的时候，说不定都会受到肯定的影响！更别说是我这样几乎没有自制力的人了。对此，我很愧疚！ 但是，也因为我在自制力上的问题，导致我没能忍住，让自己将手机错误的带进了校内里、教室里！甚至，以为我实在如经不住诱惑，尽然在课堂上打开了手

30、机！对此，我真的很愧疚！ 再次此犯错之后，我也细致的思索了您对我的教育和指责。通过对自己的反省，我对自己的错误有了更深的相识。我明白，自己这样的行为，不仅仅是对纪律的违反，更是对父母，对老师期望的辜负！我也明白，自己的身上背负着多么重的期盼，又肩负了父母多少的心血。但我却躲避了，用手机和网络来躲避自己的责任！躲避学习！现在想来，实在是“掩耳盗铃”般的愚蠢行为。如今的学习，到今后都会是我自己的财宝！是我自己将来的累积！但是我却将珍贵的课堂时间用来消遣！这不仅仅是对将来严峻的“超前消费”，更是让在我身后的父母寒心！我真的很愧疚！ 在此次的反省之后，我决心要变更自己！变更自己的现在散漫的心态、变更这无所谓的看法！我必需要严谨的面对自己今后的学习，严格的要求自己在学习当中的看法和行动！我明白，将来是靠自己打拼的，假如我现在不去努力，一切都会是空谈！ 经过了深刻的反省，我也最终醒悟了，望老师您能宽恕我的错误，并给我更加严格的要求，我肯定会努力的变更自己的状况，变更自己的想法和目标！将来，我肯定会更加努力！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日