2023年中学校长年终述职报告主题优质.docx
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1、2023年中学校长年终述职报告主题优质 “报告”运用范围很广,根据上级部署或工作安排,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧 中学校长年终述职报告主题篇一 上午好! 转瞬间,20xx年在繁忙工作中悄然而去。在过去的一年里,整个学校乘教化现代化之东风,借素养教化五严规定,抓教学质量不动摇,取得了显著的成就。我和很多教职工一样,在学校党总支、校长室的领导下,用自己的才智和心血见证和打造了学校的发展,
2、在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职状况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发觉不足,在盘点在找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思索,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来做的工作,向在场的领导和教职工汇报,恭请大家指正。 作为教学副校长的我的分工如下:主管学校教学、教科研工作及老师聘任和老师业务绩效考核等工作。分管学校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工作。 作为姜堰市迎接教化现代化验收这一硬仗全校打算已有近2年多时间了,这就要求我们只许胜利,不许失败。
3、首先要从思想上相识到创建教化现代化的重要性,相识到教化现代化既要有必备的硬件,更要有相应的软件,要形成一种内涵,一种文化。我能听从学校分工,自己参加工作分解。 (1)软件方面:我和各处室相关同志历时两年,不断更新、充溢、加班加点,数字校对验核调整,最终形成了一套内容详实、美丽的迎评档案。 (2)硬件方面:新添了一个机房、3个电子备课室、图书馆书架、校内网、各教室投影仪。 这些设备都按程序办理,按规则办理,参加政府招标。尽管省验收组没有到溱中来验收,但通过这次迎评提高了我校的办学硬件,特殊是多媒体提高了教学效率,同时提升了我校办学档次。 本人有良好的师德,平常严以律己,留意自身廉洁,不以教谋私,
4、不损公肥私,做到嘴不馋,手不长,心不贪,保持一颗平常心,更留意淡薄名利。 作为校长的助手,工作上主动协作,人格上充分敬重,思想上主动沟通,精确把握角色位置,作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把冲突上交。 省教化厅下发了五严规定,能仔细组织老师学习、学生学习、家长学习,并严格执行。同时借助于教化现代化验收时机,通过校信通设计了“创建每日一题”,每日发给每位老师一题。真正领悟五严规定的实质涵义,同时仔细实行泰州市教化工作会议精神、姜堰市教学工作会议精神。 狠抓课堂教学,提出了我校复习课的3456模式(三个先后原则,四个规
5、定环节,五个留意事项,六个创新要求),起到较好的效果。为了提高教学质量,本学期开展了教学大练兵,通过“新秀杯”、“五四杯”教学基本功大赛,培育了大家课堂优化意识,现代教化意识。 狠抓教学六仔细,狠抓教学规范。经过全校师生努力,我主抓的语言文字规范工作2023年获得了“泰州市语言文字工作先进集体”,这是姜堰市第一所唯一获得这一殊荣的学校。 教学工作是学校的中心工作,教化教学质量的好坏干脆关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩负责任的沉重,不曾也不敢有丝毫的懈怠。 除了抓好课堂教学,形成我校复习课的3456模式外,还组织青年老师同步参与高三一模考试,并规范教研组长的管理,形成教研组长的管理
6、规范,并在开学前胜利的进行了姜堰市溱潼中学老师双向选岗工作,“定编定岗,全面聘任,竞聘上岗,按岗定酬”,竞争出活力,竞聘出效率,取得了较好的效果。学校一年一度的职称评定工作公允公正公开,并且按规定,按程序操作,不存私心,已连续几年出现了无人吵架的现象。 上半年主抓高三年级教学,下半年抓高一、高二教学。上半年能有安排,有支配,有实施,取得了较好的效果,本科录用人数从08年的258人上升到297人(局统计285人,我校加艺术生计297人),接近300人本科,创近10年新高。又一次获得教化局素养教化表彰。今年高一、高二年级是基础年级,我们通过抓习惯、重基础、讲文明、树典型,力争能早日成型,将来为校争
7、光,为家庭争光。本人加强了教科研探讨,申报泰州市十一五课题“数学教学中的人文教化探讨”并立项探讨。亲自参与集体备课,利用多媒体上课,仔细批改作业,所教学科数学成果名列前茅。 总结过去是为了更好地把握今日,展望将来。已经过去的岁月,留下了我勤奋的踪迹,也暴露了我诸多的失误和不足,一是对老师们要求过高,对须要帮助的老师话说得重,挫伤了他们的自尊心,不利于团结、理解和协调工作;二是对教学管理缺乏较为系统、有效又切合学校实际的整体思路,工作做得太细,不利于开阔思路,整体把握;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐性不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。求实、上进、虚心的我将真诚地接受并感谢各位领导
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