2023年中层管理人员竞聘演讲稿(六篇).docx
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1、2023年中层管理人员竞聘演讲稿(六篇) 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。 中层竞聘演讲稿怎么写篇1 各位领导、各位同事,大家好! 今日,我能够参与中心小学中层岗位的竞聘演讲,给大家汇报我教化工作中的探究和追求,我要表示两层谢意。首先要感谢海门市教化局、三厂镇党委政府,是他们在改革开放的新形势下,接着深化人事制度改革,为我创建了这次演讲的机会。我还要感谢在座的各位领导和同仁,是你们长期以来对我工作的倾力帮助和鼎立支持,才使我过去的近十
2、年的行政工作之路走得非常坚实。 曾经听到过这样的一个比方:做一名优秀的老师须要出好三张牌,第一张牌是过硬的教学业务; 其次张牌是优异的班级成果; 第三张牌是较高的科研水平。在我听来,这样的比方很有意思,能直观形象地评价一个处于一线的教化工作者。下面我就给大家讲讲我的这三张牌,大家可以在听的过程中给我作个测评,我的这张牌究竟能有几点?是一张无足轻重的小三、小四,还是一张挺有重量的q或k? 第一张牌:教学业务 经过十八年的积淀,我已经具备了比较扎实的教化教学基础理论学问和比较丰富的教化教学阅历,擅长于中高年级的语文教学工作,被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学探讨的过程中,我算是一个有
3、思想的人。多次在海门市级的语文教育主任会议上发言,赢得了与会同志的好评。08年,应邀参加小学毕业考试的命题工作,使我的业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年,我的课堂教学也得到了较好的发展,多次执教海门市级的公开课,参与海门市南通市的优课评比,取得较好的成果。回首过去的奋斗的十八年和取得的成果,好像耗时太长,由此看来,我还不能算是一个勤奋好学之人。我将接着以“南通市骨干老师”为新的目标,进一步加强学习与思索,努力提高自己的教学业务水平。 其次张牌:班级成果 “全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁困难,如何提高班级的教学质量?“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的方法,
4、因此,细心备课、仔细上课,刚好批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道,语文对于孩子来讲是一门困难的综合的学科,须要花费较大的精力。如何达成轻松语文,让孩子真正爱上语文呢?长年以来,我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、好玩”。实践证明:这一理念是正确的,我所带的班级中出现了一大批酷爱语文的孩子。他们为班级成果从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生,我是加倍地关切,上学期,我放弃了全部的午休时间,为个别学生补课,使他们在毕业考试中取得了满足的成果。我不敢保证:我所带的班级成果肯定会很优秀。因为影响学生成果的不确定因素有许多。但是我敢保证:我会以
5、十二分的工作热忱,对待我所带的班级。 第三张牌:教学科研 经过两年教科室工作的砺练,我有了肯定的教学科研实力,也使学校的科研课题探讨走上一个新的台阶。在教学探讨的同时,我能勤于笔耕,有十五篇论文发表于省市级刊物,特殊是近期的两篇文章发表于*教化科研和语文教学通讯,这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期,我的文章均能发表或获奖,但是,自我感觉我的阅读面还不够广,我的思索力还不够强,许多时候,我有了很好的探讨内容,但碍于时间和精力,往往形成中途夭折的状况。所以,在论文写作方面,我还需加大阅读,加深思索,力争有更好的作品得以发表。 各位老师,刚才的三
6、张牌呈现的是一个一般的一线老师,今日,我所参加的是“中层竞聘”,因此,我觉得还须要讲讲“第四张牌”,我把这张牌命名为:剧烈的服务意识。 记得在动员大会上,俞局长曾说过这样一句话:想做中层不能冲着待遇而来,而要具有剧烈的服务意识。作为学校的中层,其实质是为广阔老师服务的。回顾过去三年的教育处工作,我已经具有初步的服务意识。每星期一次的教研日活动,我总能仔细参加,给执教老师搭建提升课堂教学的平台; 每次的公开教学活动,我总能全程组织,为青年老师的成长助力; 每次的教学业务讲座,我总能细心打算,使听讲的老师有更大的收获; 每次的随堂听课,我总能提出改进看法,帮助执教老师的业务成长假如,我能接着担当中
7、层之职,我将进一步增加服务意识,从以下两个方面,发挥我的小小特长,为广阔老师服务。 (1)课堂教学:其实,我的课堂教学水平的提升是离不开在座的语文老师的,我不是天才,也没有什么独创,只是广泛听取了大家的课,不由自主地将教学的亮点移植到了我的课堂上。因此,我要将这些阅历再次反馈给大家。假如你有公开教学的任务,假如你有随堂教学的金点子。让我参加到你的探讨中去,以我的绵薄之力解决教学过程中的困惑。 (2)论文写作:论文已经成为业务成长和职称评审的重要指标,许多老师被论文卡住了发展的道路。其实,我很早就产生过“形成论文写作探讨小团队”的想法。老师们假如有什么新的素材,可以刚好和我联系,我们可以团结部分
8、骨干力气,共同谋篇布局,使论文达到最佳的水平,以期吸引编者的眼球,直至胜利发表。 我的演讲即将结束,我想,无论竞聘的结果怎样。我会接着以“教学业务”“班级成果”“教化科研”“服务意识”这四张牌来比照自己的工作。期望在大家的关切和帮助之下,这四张牌面上的数字越变越大。 感谢大家! 中层竞聘演讲稿怎么写篇2 各位领导、老师,大家下午好。我叫*,领导、老师、学生们都叫我大江。我竞选的职位是主任助理。 首先,特别感谢学校给我们创建了这样一次机会,像我这样的年轻老师能够有机会站在这里,说明学校为老师发展、施展才能供应了广袤的舞台,这本身就是我们学校发展蒸蒸日上的生动写照。我对我们学校的发展充溢信念。 我
9、*年高校毕业进入我校工作,2个月后起先给李主任当班主任助理,半年后擅长动脑、富有创新的我就破例做了文科班的班主任。当时只有一个念头:肯定把班儿带成最好的。并在级部领先提出了“赶超试验班”的目标。当分科后的第一次考试时,我们班就起先了领先位置。两年后,跟随张主任、李主任等进入高三,在*年高考中,我班文科重本过线数最多,并获得了当年的潍坊市区教学成果一等奖。在近两年里,我接着努力,班级工作井井有条,成果优异,连续两次获潍坊一中优秀老师称号,我们班也是文科一般班唯一的“红星团支部”。这些年,通过自己的努力,基本上做到了领导放心、家长认可、学生“服”! 我想成为主任助理,目的很明确:为学校做更多的事,
10、实现自己的人生价值。 了解我的人的都知道,做事踏踏实实,仔细细致,高度负责,任劳任怨,为人大气不计较、不发牢骚是我显明的特征。这是我能为学校做更多事情的前提。 作为年轻老师,我擅长学习,虚心求教、精力旺盛、激情四射,每天晚上睡五个小时其次天仍能保持旺盛的精力。这是我能为学校做更多事情的保证。 我管理班级取得肯定成果的一个特别重要的秘诀就是靠班:靠关键学生,靠关键时间。我喜爱靠班,我喜爱看着学生,学生也情愿与我在一起。假如学校给我机会,我肯定会接着靠在我的新工作岗位上不动摇。 当夜深人静还有什么事情必需办完时,交给大江吧! 当有左右犯难的事不好支配时,交给大江吧! 请领导和老师信任:我办事,您放
11、心。 我知道今日参与竞选的老师大部分都比我工作时间长。我作为一名年轻老师,假如有幸当选,肯定会倍加珍惜,更加严格地要求自己,力争为学校发展做更多的事情。同时,我也会摆正位置、戒骄戒躁,听从领导的支配,仔细履行岗位职责,多为大家服务。感谢大家 中层竞聘演讲稿怎么写篇3 敬重的各位领导、专家、评委老师们: 大家好! 我叫*,今年*岁,于*年参与工作。今日本着熬炼自己,实现自我人生价值、服务于教化教学工作的宗旨,鼓着志气来竟聘教育处副主任这个岗位。 在这里首先要感谢各位领导、专家不辞辛苦,关切我们年青人的成长,同时也感谢各位领导和老师们给我在台上展示自我的机会。学校中层干部实行公允、公正、公开地竞争
12、上岗,这是我区教化深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参加。记得卡耐基先生说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话,也靠着对*小学的满腔酷爱,今日我英勇地走上台来。 说心里话,组织上这样公开、民主、开放式的吸纳人才让我倍受鼓舞,这终归为我们年青人搭建了一个熬炼自己、提高自己的平台,同时也给愿为全体教职工服务的年青同志供应了自我举荐的机会。 我之所以来竞聘教育处副主任这个职务,我认为自己具有以下几方面的优势: 第一、具有勤勤恳恳、静默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识 自*年参与工作以来,
13、我在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”。我先后担当过班主任、年级组长、校团委书记,本学期我又担当初中一年级(2)班和二年级(一)班的政治、小学一年级的数学教学,在教化教学中,大胆探究,不断进取,教学成果在期末统考中多次名列前茅。在教学的同时留意对学生进行学习习惯的培育,提倡大教化观念。在班主任工作方面重视学生习惯的养成和学生实力的培育,在任班主任期间,所在班级学风正,气氛浓,班级凝合力强。 其次,具有良好的组织、管理、协调实力。无论是作班主任、科任老师,还是校团支部书记,我都切实奉行团结协作精神,听从领导支
14、配,顾全大局,为学校的精神文明建设尽了自己的绵薄之力,多次受到学校领导的一样好评。自*年6月任校团支部书记以来,主动响应上级团委的号召,依据学校的实际状况,努力协调好学校领导、老师、学生之间的关系。努力加强学校团组织建设,发展新团员,并组织、策划多种形式多样的活动,加强对广阔青少年学生的思想教化,并取得显著成效。于*年度,被共青团广安市广安区委授予“广安区优秀共青团干部”称号。 第三、有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来,我始终不遗忘要做一个好老师就要终身学习,不断加强学习.02年参与全国成人高考,04年获得了高校本科学历。从教十年,我潜心探究教化教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结胜利的
15、阅历,查找失败的缘由。在反思的基础上,擅长从新的角度去思索问题,创建性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有肯定的教化教学水平。多次参与市、区、学校教学竞赛取得优异成果,被评为区优秀教化工作者、区优秀老师、区优秀班主任、区优秀教研主动分子等。使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教化工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献,始终是我最大的心愿。 当然,成果只属于过去。现在,站在这里,又是一个新的起点。假如组织给我新的成长舞台,我将仔细履行教育副主任的工作职责,切实做好本职工作。尽快进入角色当好学校管理的“助手”,努力营造良好的育人氛围,与其他领导一道,为争
16、取更多的荣誉而战。同时,以课程改革为契机,大力推动我校教化教学管理、教研教改再上一个新的台阶。当好全体教职工的“公仆”。为老师们教化教学服好务,想大家所想,急大家所急,切实解决大家后顾之忧,仔细听取每一位教职工的心声,主动接受并实施有利于推动工作的建议。 以下谈谈我对工作的设想: 第一:在老师管理方面。 1、做好老师师德建设工作。这是老师履行老师职责,为人师表,教书育人的核心与根本。同时把领导评议、老师互评、学生、甚至学生家长纳入老师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强,让我们的老师不但在校内内,而且在校内外也要树立无私奉献,敬业爱岗的老师形象。 2、提高老师知名度。指导一批自身素养较高的老
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