2023年中秋节策划幼儿园中秋节方案策划幼儿园(六篇).docx

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1、2023年中秋节策划幼儿园中秋节方案策划幼儿园(六篇) 为了确保事情或工作得以顺当进行，通常须要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。 中秋节策划幼儿园 中秋节方案策划幼儿园篇一 活动过程： 1、从阴历的八月初一起先，要求孩子在家和家长一起视察记录月亮，孩子用绘画的形式记录，讲解并描述自己的发觉，家长用文字记录下来。其次天早上来园后，相互讲解并描述自己的视察发觉。 2、十五过后，将自己的记录带到幼儿园，挂到指定的地方，相互看，找寻月亮

2、改变的规律。 3、从十六起先，晚上视察后，早上来园后将自己的视察记录下来，相互讲解并描述。 4、坚持记录一个月后，引导幼儿总结、表述月亮的改变规律，激发幼儿对科学现象的爱好。 活动反思： 家长的协作意识有待提高，只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整，很细致，其他孩子的记录有些只有大人的文字，孩子只是讲解并描述，参加的感官太少；还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要，所以孩子要求后，并不主动协作，没有和孩子一起视察月亮，所以当老师让他讲解并描述发觉的时候，孩子无可奈何。家长的教化观念有带变更。 活动要求： 1、在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用。 2、进入活动室，要

3、小声说话，以不影响他人为原则。 3、活动结束后，整理好全部的东西，物归原处。 4、打算好制作月饼的材料（擀面杖、面板、模子、月饼馅），油面和水面统一打算。 活动过程： 1、孩子和家长一起制作月饼。 2、将做好的月饼放入烤箱中。 3、户外传统嬉戏贴膏药、切西瓜，共同参加。 4、室内嬉戏抢椅子，家长和幼儿分开嬉戏。 5、品尝月饼。 延长活动： 十五过后，可以将月饼的包装盒带到幼儿园，实行月饼包装展，参观观赏漂亮的包装；设计制作包装容器，充分发挥幼儿的想象力和创建力，及对美的感知、理解和表现力。 中秋节策划幼儿园 中秋节方案策划幼儿园篇二 中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷珍宝和老师们都

4、在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！ 美味、欢乐至上！ 中秋美味乐翻天 关键词：中秋节传统美食“四吃一饮” 吃月饼 “中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团聚，别有风味。 吃南瓜 江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。 吃田螺 民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉养分丰富，而所含的维生素a又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。 吃芋头 中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。 饮桂花酒 每逢中秋之夜，人们仰视着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，庆祝合家甜甜蜜蜜，团聚一堂，已

5、成为节日的一种美的享受。 编者建议： 将我国自古相传的传统美食通过生动好玩的方式传递给我们的珍宝，各班依据年龄段特征开展相关课程。 托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简洁引导珍宝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。 关于中秋月饼 幼幼组：好吃的月饼 开展月饼品尝会活动，珍宝在品尝的过程中体会同伴共享的乐趣，老师可有目的引导珍宝视察并说出月饼的形态，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋欢乐”“节日欢乐”等简洁祝愿语。 低幼组：好

6、吃好看的月饼 开展月饼品尝会活动，珍宝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，老师可引导珍宝视察月饼的形态、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简洁的制作，做出各种形态的月饼，并给大家介绍共享。 中幼组：好吃好看好玩的月饼 开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的欢乐心情，老师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。 高幼组：好吃好看好玩好奇妙的月饼 开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的欢乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小挚友在品鉴的同时，还要

7、视察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的改变等，老师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼共享。另外，老师引导小挚友把九月视察到的月亮星象改变跟大家一起共享，老师引导珍宝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并视察月亮在十五十六的时候，与平常视察到的月亮有何不同。 编后： 本次活动，我们一些班级也有须要我们家长挚友参加的部分，信任老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长挚友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领珍宝制作玩具或开展相关课程哦！ 中秋国庆双节主题季来啦（中秋主题季） post by：20xx-9-26

8、13:58:46 上海东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划 编者： 中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷珍宝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！ 中秋主题季： 美味、欢乐至上！ 中秋美味乐翻天 关键词：中秋节传统美食“四吃一饮” 文化风俗： 吃月饼 “中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团聚，别有风味。 吃南瓜 江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。 吃田螺 民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉养分丰富，而所含的维生素a又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。 吃芋头 中

9、秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。 饮桂花酒 每逢中秋之夜，人们仰视着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，庆祝合家甜甜蜜蜜，团聚一堂，已成为节日的一种美的享受。 编者建议： 将我国自古相传的传统美食通过生动好玩的方式传递给我们的珍宝，各班依据年龄段特征开展相关课程。 托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简洁引导珍宝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。 关于中秋月饼 幼幼组：好吃的月饼 开展月饼品尝会活动，珍宝在品尝的过程中体会同伴共享的乐趣，老师可有目的引导珍宝视察并说出月饼的

10、形态，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋欢乐”“节日欢乐”等简洁祝愿语。 低幼组：好吃好看的月饼 开展月饼品尝会活动，珍宝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，老师可引导珍宝视察月饼的形态、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简洁的制作，做出各种形态的月饼，并给大家介绍共享。 中幼组：好吃好看好玩的月饼 开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的欢乐心情，老师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并

11、给他命名。 高幼组：好吃好看好玩好奇妙的月饼 开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的欢乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小挚友在品鉴的同时，还要视察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的改变等，老师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼共享。另外，老师引导小挚友把九月视察到的月亮星象改变跟大家一起共享，老师引导珍宝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并视察月亮在十五十六的时候，与平常视察到的月亮有何不同。 编后： 本次活动，我们一些班级也有须要我们家长挚友参加的部分，信任老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长挚友将空

12、的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领珍宝制作玩具或开展相关课程哦！ 中秋国庆双节主题季来啦（中秋主题季） 上海松江区东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划 编者： 中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷珍宝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！ 中秋主题季： 美味、欢乐至上！ 中秋美味乐翻天 关键词：中秋节传统美食“四吃一饮” 文化风俗： 吃月饼 “中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团聚，别有风味。 吃南瓜 江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。 吃田螺 民间认为，中秋田螺，可以明

13、目。据分析，螺肉养分丰富，而所含的维生素a又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。 吃芋头 中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。 饮桂花酒 每逢中秋之夜，人们仰视着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，庆祝合家甜甜蜜蜜，团聚一堂，已成为节日的一种美的享受。 编者建议： 将我国自古相传的传统美食通过生动好玩的方式传递给我们的珍宝，各班依据年龄段特征开展相关课程。 托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简洁引导珍宝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。 关于中秋月饼 幼幼组：好

14、吃的月饼 开展月饼品尝会活动，珍宝在品尝的过程中体会同伴共享的乐趣，老师可有目的引导珍宝视察并说出月饼的形态，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋欢乐”“节日欢乐”等简洁祝愿语。 低幼组：好吃好看的月饼 开展月饼品尝会活动，珍宝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，老师可引导珍宝视察月饼的形态、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简洁的制作，做出各种形态的月饼，并给大家介绍共享。 中幼组：好吃好看好玩的月饼 开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的欢乐心情，老师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如

15、“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。 高幼组：好吃好看好玩好奇妙的月饼 开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的欢乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小挚友在品鉴的同时，还要视察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的改变等，老师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼共享。另外，老师引导小挚友把九月视察到的月亮星象改变跟大家一起共享，老师引导珍宝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并视察月亮在十五十六的时候，与平常视察到的月亮有何不同。 编后： 本次活动，我们

16、一些班级也有须要我们家长挚友参加的部分，信任老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长挚友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领珍宝制作玩具或开展相关课程哦！ 中秋节策划幼儿园 中秋节方案策划幼儿园篇三 秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。（农历八月十五）古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团聚节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一

17、样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美妙的景象啊。 1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋，共享月饼，感受中秋节的快乐气氛，体验共享、祥和团结的快乐。 20xx年9月28日 40组各班所开展的相关活动： 401班

18、语言：圆圆的月饼 402班 美术：装饰月饼盒 403班 社会：快欢乐乐过中秋 404班 音乐：爷爷为我打月饼 405班 美术：画月饼 406班 综合：欢乐的中秋节 407班 手工：做月饼 1、 请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有意义、有收获的中秋节活动。 2、请各班很据幼儿的发展最终以不同形式将教化轨迹呈现出来。 中秋节策划幼儿园 中秋节方案策划幼儿园篇四 题目格式应为：xx班xx活动：xxx。（注明年龄段、活动设计的领域和名称） 活动名称要简洁明白，假如是综合活动、主题活动或半日活动，也要注明。 扼要阐述活动设计主题内容选材、生成的背景，对整个教学活动设计的思路等。 目标的制定要符合纲要的

19、精神，符合幼儿的认知水平和情感须要，从幼儿发展的角度书写目标，可用“能”“会”“驾驭”“学会”“明白”“懂得”等词语；目标不宜笼统，要详细明确，出现详细的阅历，可操作，可衡量；目标数量不宜过多，重点呈现新的阅历和须要重复的重要阅历。 以2-3条为宜；目标应干脆、明确呈现阅历，不须要先呈现途径和方式，（如“通过”或“在过程中”，）还要避开干脆叙事，不干脆呈现阅历，（如，“让幼儿做一个小小航海家”）；目标的书写根据活动阅历获得的相对先后依次排列。 包括物质打算和心理打算。 物质打算包括围绕教学内容为幼儿供应支持其学习的活动环境、活动材料等，必要的教玩具名称，有场地布置的教学活动，需画出场地布置示意

20、图。如须要幼儿用书，放在活动打算的最终一条。材料也不宜过多过杂，要从目标和环节的实际须要动身。 心理打算根本活动须要制定，可有可无。 老师能依据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略，激发幼儿的学习爱好，体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式，使课程的基本理念得到充分的贯彻和落实；教学过程要层次分明，重难点突出，充分体现师幼互动。 活动环节中应说明老师干什么，引导幼儿干什么，每一个环节肯定要有幼儿，老师的言行以调动幼儿学习为目的。 打算的材料应当在环节中用上，活动中运用的材料应在打算中有交代；任何自编自创的嬉戏、操节、纸工等，必需说明玩法，有故事的须要附故事原文。 依据详细活动的状况，确定

21、是否须要活动延长；活动可向区域活动、生活活动及家庭中延长；活动延长可以包括重复强调和后续拓展两种类型；说明向哪里延长、做什么和怎么做，可巩固什么阅历或让幼儿得到什么新阅历。 分析教学活动中的胜利与不足，并提出有效对策。 中秋节策划幼儿园 中秋节方案策划幼儿园篇五 幼儿园教化指引纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的准则，争取家长的理解和自动参加，并踊跃支持、帮助家进步步教化孩子的实力。因此为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;造就幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制造的兴味和尝摸索求的愿望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性质量失去良好的发展。幼儿园确定与

22、20xx年9月27号上午8点钟，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制造活动。(详细活动方案如下： 20xx年9月27日上午 幼儿园操场 全园孩子和家长 “月饼宝盒， 变变变” 为了进一步加大爱护地球的力度，咱们踊跃提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一同利用生活中的废旧资料进行创建再利用，制造出各种簇新、美观的作品。发挥家长的自动性、参加性，添加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。经过本次活动表现出环保、创新等多方面，要重视参与活动的过程，从而进步幼儿的环保相识，加强每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创建谐和社会”。 20xx年9月

23、27日向每位幼儿发放*幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制造大赛活动告知，动员整体幼儿、家长参加到这项无心义的活动中来。 1. 制造资料：废旧的月饼盒子 2.方式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制造形式。 3、表现环保、赋有美感、瘦弱向上的外延，富有时代气味和本地特征;具有肯定的欣赏性和艺术性;另外作品色调搭配协调，大小适中，不易损坏。 “月饼宝盒，变变变”亲子手工制造约请函 每当中秋之时，你能否总感觉家中的月饼盒扔掉惋惜呢!*幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制造活动月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制造一个小作品，充散发挥家长、幼儿的想象力，进步家长

24、、幼儿的动手操作实力。 中秋节策划幼儿园 中秋节方案策划幼儿园篇六 活动内容 语言活动赏花灯、猜灯谜 活动目标： 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。 2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并讲解并描述一个谜语。 3、发展幼儿的语言交往实力。 4、感受节日的欢快气氛。 5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 活动背景： 八月十五中秋节前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动打算： 1、物质-每人打算一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、学问-有过过节的生活体验。 活动进程： 开宗明义引入主题：八月十五庆中秋，赏灯猜谜就是我们中秋节的风俗习惯之一

25、。 1、赏灯活动。 (1)幼儿相互观赏各自的花灯，老师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形态、颜色、名称及特殊之处等等。 (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 (1)老师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。老师讲清玩法后，幼儿自愿绽开嬉戏。(依据时间进行交换) (2)集体讲解并描述自己猜谜的状况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。 将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队成功了? 激励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。 活动总结： 本节活动的设计激发了幼儿爱好，让幼儿知道中秋节是中国的传统节日，进一步了解中秋节的习俗是吃月饼和猜灯谜。同时也学会了制作不同口味的月饼，体验劳动的欢乐!