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1、2023年人与人之间互相帮助的作文 在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是我帮大家整理的人与人之间相互帮助的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 人与人之间相互帮助的作文一 今日,也就是7月6日,我和很多不相识的学生一起来到了上海水族馆。这次的活动是“关爱女孩”,它使我想起了很多。 我今年是一个5年级的学生,明年要升6年级了,我们5(3)班的同学也要离别。这次活动的“关爱”两字使我想起了一个同学,她是我的好挚友,我们的相识也是奇异的。 刚刚入学的我们很懵懂,也很模糊。我很内向,不爱说话,所以没有什么挚友,最
2、多就是陪她上个厕所。直到有一天,我没带考试专用铅笔。昨天,老师千吩咐万叮嘱:肯定要带考试专用铅笔,明天要模拟考,用电脑批卷。唉,我这是什么记性,竟然忘带了!我真是一个模糊虫!我只能靠运气了,看看同学有没有多带的。我问了一圈,要么没多的,要么借掉了。我其实心里明白,他们不是借掉了,而是我们关系不好,怕我弄丢,才说借掉的。“高尚雯,那个,你是要借考试专用铅笔吗?”正值我无望的时候,这个声音使我有了希望。就像在沙漠里迷失方向的人见到一丝光亮,见到了出口,见到了土地。听得出来,她有些羞涩。“对啊,你有多余的吗?”我抬起头,看了她一眼,充溢希望地问。“给你!”她打开铅笔盒,拿出一支考试专用铅笔递给我。我
3、欣喜若狂,赶忙说:“感谢!”。“不用谢,反正我们是同学!”她笑了笑。她的笑是那样的天真,是那样的友善,是那样的亲切。我在考试的时候信念满满,因为这笔是她给我的。 考完试后,我将这笔还给她。我问了一句:“你叫什么?我们可以做挚友吗?”“可以,我叫周予蓝!”她笑着并给我了回答。 从那以后,我们俩起先说话,我和她很投缘。我们俩的座位也很近,一下课,我就和她一起出去玩。我们俩成了形影不离的好挚友! 当然,她也会遇到麻烦,假如我能帮她的,我也会尽力。我们俩一个数学好,一个语文好,英语也不差,我们俩常常一起探讨学习上的问题。 正是她周予蓝陪我一起经验了5年的风风雨雨,这5年里,酸,甜,苦,辣,咸,5味俱全
4、。我们有快乐的事情,有难受的时候,有辛酸的劳动,有咸咸的泪水,也有委屈的心情。我们的友情是由互帮互助起先的,我们会让友情的花朵恒久开放! 我经过这5年的风风雨雨,我明白了很多。我明白了好挚友是要互帮互助的,人不能自私我也要感谢她,我会接着努力的! 人与人之间相互帮助的作文二 在生活中,到处都会洋溢着人与人相互帮助的场面。有时,一种微笑,一句激励的话,一个不起眼的动作,都会使别人充溢信念和志气。 记得放暑假里有一天,天空中正下着滂沱大雨。尽管天公不作美,但是我和父母还是冒雨去外婆家送补品。 一路小跑后,我建议在高楼下躲雨。旁边一件发生在人与人之间相互关切的小事映入我的眼帘,并深深地打动了我:在一
5、座高楼底下,许多人正在躲雨。其中,一位极瘦极瘦的妇女看了看四周,发觉旁边的一位年轻女同志正用报纸盖着脑袋,身上淋得湿漉漉的,直哆嗦,双腿还不停地颤抖。见状,妇女一边把雨伞放到了女青年的手里,并奋不顾身地脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一边说:“天气这么冷,你衣着单薄,赶快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,紧忙感谢地说:“大姐,我家人立刻过来接我,我不冷,您自己披着这外套吧!”可是那位妇女却安静地说:“现在正是甲型流感的高发期,要留意保暖,千万别感冒了,咱们俩披一件衣服,就能抵挡寒冷了。”女青年点点头,望着妇女慈蔼的面容,感谢得说不出话来。 过了几分钟后,女青年的家人来接她了,
6、他们和妇女道谢后,就乘车离开了。可是妇女还不放心,始终望到汽车的影子消逝 这件不起眼的小事,体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间相互帮助的美妙品质。素不相识的人之间的关切与关爱,也会创建出世间最美妙的风景线。所以,我们要向这位和善、为他人着想的妇女学习,学会关爱他人。假如世界上每个人都相互帮助,那么,世界将会便得更美妙。 人与人之间相互帮助的作文三 星期二的上午,小明不当心把衣服挂破了。老师望见了,对小明说:“我帮你。”老师帮小明把衣服补好了。小明快乐的笑了。 放学了,小明望见老师买了许多菜,小明对老师说:“感谢你。”小明说:“不用谢,我们大家都应当相互帮助。” 人与人之间相互帮助的作文
7、四 这天下午,我的同桌张红因为生病没来上课。我想放学后到她家给她补课,所以,放学铃声刚响,我就赶忙整理好书包往校门走去。 刚出校门,我就碰见了常和我一起回家的玲玲。我可不想让玲玲知道我是去给张红补课的,因为我是班干部,给同学补课是应当的,不必让人知道。所以我便随意找个借口,对她说:“我去奶奶家,不能和你一起回家了。”于是,我俩就分开走了。 来到张红家楼下,我又遇到了玲玲。她微笑着对我说:“你奶奶家在这儿吗?”“是的,就在前面呢。”我回答。我又瞒住了玲玲。我还问她:“你家可不是住这儿呀!你来这儿干什么?”她笑了笑说:“我给妈妈买东西呢。”于是,我俩又分开走了。 我为了不让玲玲知道,特意转了个圈才
8、回到张红家的楼下。进到张红家,刚打算给张红补课,门铃就“丁冬、丁冬”地响了。张红去开门,谁知领进来的竟是玲玲。我用手指着玲玲:“是你?”玲玲也一下子愣住了。这时,我俩不谋而合地笑了。我有意问:“哎,惊奇,你买东西怎么买到张红家了?”玲玲撇撇嘴说:“那,你奶奶什么时候搬到张红家了?”我俩不禁又大笑起来。张红摸不着头脑,就问:“你们怎么啦?”“隐私!”我和玲玲不谋而合地说。 看到时间不早了,我和玲玲不再斗嘴,一起给张红补起功课来 人与人之间相互帮助的作文五 有一个渔夫,他有一个妻子和十个儿子,全家十二口的生活,都在渔夫身上,渔夫用打鱼来养家糊口。然而,现一条鱼也没有,可知,渔夫的心情会是多么难受呀
9、!在回家的路上,渔夫非常饥饿,当经过生意红火的面饼店时,肚子就越来越饿了,心想:假如能吃上一个该有多好呀!面饼店老板阿卜杜拉见了可怜的渔夫,就问他是否要饼,渔夫默不作声,阿卜杜拉又问渔夫:你是不是没钱,假如没有,我可以赎给你,等你有了钱再还我。渔夫承认了,阿卜杜拉拿了五元钱饼和五元钱给渔夫。渔夫非常感谢,打算打到了鱼再还给他。其次天,又是一条鱼也没有,但阿卜杜拉还是不求回报地帮助渔夫。四十天过去了,渔夫没有打到一条鱼,而且欠了阿卜杜拉许多,但是,阿卜杜拉没找渔夫要一文钱。后来,渔夫得到了雄人鱼的帮助,得到了许多珠宝,献给了皇上,做了宰相,他不但没遗忘阿卜杜拉在他走投无路时对自己的帮助,而且让他做了丞相。 这个故事让我感受很大,我想,人世间不正是须要这种相互帮助,知恩图报的宏大精神吗。有了这种宏大精神,即使是在寒冷的冬天,大家也能感受到一丝丝暖和。就像今年,我国四川地区遭遇特大地震,全国人民都伸出了暖和的手,献出自己的一点微薄之力,与灾区人民共度难关,一方有难八方支援。 我要学习阿卜杜拉,对每个须要帮助的人献出自己的一份力一份爱,让别人感到暖和。我也要学习渔夫,不遗忘帮助过自己的人,要懂得知恩图报。 大家都行动起来吧,让世界充溢爱。
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