2023年九年级班务的工作计划和总结九年级班务工作计划初中(九篇).docx

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1、2023年九年级班务的工作计划和总结九年级班务工作计划初中(九篇) 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写安排吧。我们该怎么拟定安排呢？那么下面我就给大家讲一讲安排书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 九年级班务的工作安排和总结 九年级班务工作安排初中篇一 以学校工作安排为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，紧抓平安及教化的问题，同时要求学生要搞好学习，先学好做人，不能做生活上的低能儿。 结合校德育目标，争创文明班集体。每天进步一点点。努力的营造出一个良好的学习氛围，让每个学生充分发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。 1、接着加强

2、学生的思想品德和行为规范教化。 充分利用晨会、班会等时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受挑战。 2、加强学生常规工作的管理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。 3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的打算。 开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目

3、标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行激励，不断提高学生的自信念。争取在中考中取得好成果。 4、主动参与学校的各种活动，争取学生全面的发展。 协作体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。主动参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。 依据以上分析，本期工作主要抓以下几点： 1、狠抓志向和前途教化，使学生明确学习目的，端正学习看法，树立远大志向。 2、狠抓平安教化，做到警钟长鸣，避开平安事故的发生。 3、以正面教化为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标，追有方向。 总的来说，要力争

4、在惊慌中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。 九年级班务的工作安排和总结 九年级班务工作安排初中篇二 周一：速度和耐力的专项训练 1、打算活动 (1)400500m慢速跑（学校操场2圈），各种韧带静力性拉伸； （2)原地摆臂，原地高抬腿，原地弓箭步交换跳各2组(30分钟计时） 2、基本练习 (1)30m放松中速跑2组 (2)30m站立式起跑接快速跑4组 (3)50m全速冲刺跑4组 (4)250m全速冲刺跑1组 (4)30m单脚跳练习4组； （5)跳绳1组(1分钟计时）； 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 周二：耐力和立定跳远的专项训练 1、打算活动 (1)400m500

5、m慢速跑（学校操场2圈），各种关节、韧带静力拉伸； （2）原地高抬腿跑3组 （3）交叉步跑3组 （4）后蹬腿跑3组 2、基本练习 (1)30m起跑后加速3组 (2)50m冲刺跑4组 （3）立定跳远610次； （4）连续跳障碍67个4组 （5)跳绳2组(1分钟计时）； 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 周三：速度和力气的专项训练 1、打算活动 (1)400500m慢速跑，各种拉伸练习； (2)1520m弓箭步走3组 （3）后蹬腿跑3组 （4）后踢腿跑3组 （5）行进间高抬腿2组 2、基本练习 (1)30m快速跑2组 (2)50m冲刺跑2组 (3)100m冲刺跑2组 （4）半场蛙跳4组 （5)

6、跳绳3组(1分钟计时）； 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 周四：耐力素养的专项训练 1、打算活动 (1)400500m慢速跑，各种静力拉伸练习； （2）原地摆臂练习3组 （3）行进间小步跑，后蹬跳，高抬腿跑各3组 2、基本练习 (1)50m冲刺跑2组 (2)80m冲刺跑3组 (3)250m变速跑2组（直道加速） （4）后摆屈膝深蹲跳2组 （5）抱膝跳20个2组 （6）跳绳1组 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 周五：速度和耐力的专项训练 1、打算活动 (1)400500m慢速跑（沿操场慢跑2圈），各种静力性拉伸； （2）后蹬跑2组，后踢腿跑2组，高抬腿跑2组； （3）原地高抬腿接快速

7、跑3组 2、基本练习 (1)30m放松迈大步跑2组 (2)50m冲刺跑3组 （3）单脚跳30m3组，蛙跳15m3组。 （4)跳绳1组(1分钟计时，130个） 3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。 备注： 遇下雨天，学生将进行力气训练，可以跑、跳楼梯3至4层。 九年级班务的工作安排和总结 九年级班务工作安排初中篇三 在学校的正确引导下，上届初三毕业班，通过初三老师的共同努力，取得了好成果，这对于我们新一届的初三年级来讲，既是压力，又是动力，因此，如何通过我们全体师生的艰苦努力，接着在今年的中考中取得好成果，对我们将是艰难的任务和严峻的考验，信任全组老师肯定能团结一样，发扬拼搏精神，全面搞好初三的

8、各项工作。本届毕业班现有学生近700人，整体水平参差不齐，特殊是学生学习主动性还未充分调动起来，有些学生思想不稳定。为此，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教化教学质量，才能确保完成初三教学目标。为此，特制定本届初三年级组教化教学工作安排。 通过对上学期期末成果的仔细分析，感到本届学生的学习成果不容乐观，特殊是对基础学问的驾驭，基本实力的运用存在诸多不足，尤其是后档生成果偏低。因此，本学期总复习将把“双基”教学作为工作重点，向45分钟课堂要效益。同时，接着抓好学生行为养成教化，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 1、抓好本组老师思想建设，调动全组老师“教书育人”的

9、主动性。加强学习，努力转变观念，努力提高课堂效益，坚固树立质量意识，培育课改新理念，组织老师深化开展高效课堂教学改革，主动探究新课程教学的课堂模式。课堂教学以“双基”为突破口，以单元、章节过关为手段，组织老师深化课堂一线，相互学习，提高课堂教学质量，关注课后跟踪辅导。 2、发扬备课组团队协作精神，统筹支配各班的教学工作。各备课组要仔细学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科复习教学中，探讨教材教法、学生学法。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查，着力提高课堂复习效率，促使老师的专业成长，依据本届初三学生实际状况制定好本学科教学安排。 3、加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实

10、45分钟负责制，向45分钟要质量。 4、细心合理支配月考，本学期安排3次月考（包括市模拟考），仔细做好月考成果统计与分析，从年级学科的角度，从老师和学生的角度，力争质量分析把问题落实到每个学科、每个老师、每个学生。刚好探讨制定调控方案，并在教学中刚好解决，加强对薄弱学科的质量分析，落实整改补救措施。各班列出偏科学生名单，制定出针对学生个人的成果提高安排。 5、针对不断改变的中考，我们必需加强考试的动态探讨，以此指导我们的复习，抓好专题复习探讨，有效地把中学阶段的学问点梳理清晰，以使学生全面驾驭学问。在课堂教学上要留意教给学生的学法指导，让学生对学问的驾驭和应用，做到举一反三，得心应手。 6、最

11、终阶段加强对奥赛辅导老师的监督和考核，了解老师教学和学生学习的状况，考前严格训练，争取创出好成果。 7、主动抓实体育和试验中招加试工作。针对体育和试验的考试要求，主动实行措施和方法，调动全体师生的主动性，打好中招考试的前两仗。同时，针对工作中出现的问题，要刚好实行有力措施和正确的方法刚好解决，更快更好地完成此项工作。同时，做好特长生的培育、报考、考试工作。结合往年特长生招生状况并结合本届学生实际状况，实行方法措施，主动组织辅导、训练。 1、对学生开展志向、信念、感恩主题班会教化活动，抓学生的思想教化，以“勤奋创建奇迹，胜利来自努力”、“学问变更命运、奋斗成就将来”激励学生，促使他们树立信念，鼓

12、足志气，完成最终冲刺，努力实现自己的人生目标。 2、帮助学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。 3、仔细做好学生文明习惯的养成教化工作，做好爱惜学校公共财物的教化，培育学生的爱校情结。 4、亲密与家长的联系。第一次月考后主持并召开本年级后档学生家长会，让家长了解学生在校的状况，让社会、家庭、学校共同做好学生的教化教学工作。召开学生百日动员大会，谈形势，提要求，多激励，调动学生学习主动性，激励学生追求卓越，真正做学习的主子。 5、召开学习阅历沟通会，指导学法，帮助学生提高复习效率。 6、召开不同层次的学生会议，做好各层次学生思想疏通工作和考前心理健康教化，激昂学

13、生学习热忱，激励尖子生学出水平，中等生找出差距，学困生增加信念，加强对优等生的指导和情感沟通及学习困难生的拉差补缺工作，使优等生更优。 7、关注后进生，我们初三年级的老师要在情感教化上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐性；在教化教学上，提问优先，作业批改优先，表扬嘉奖优先；要擅长挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高，做到不放弃任何一名学生。 8、做好中招考试的一切考务工作。中考无小事，提前着手，提前打算，主动实行措施方法，应用一切条件为中招服务，力争使中招工作平安顺当圆满结束，为学校交上一份满足的答卷。 做好本届学生的综合素养评

14、定工作，依据上级文件精神与要求，结合本年级学生实际，主动做好学生的综合素养评定工作。 9、仔细做好学生志愿的填报与服务工作，想方设法、实行切实有效的措施，留住优质生源，吸纳优质生源，确保学校中学优质生源的稳定。 总之，我们毕业班工作是学校教化教学工作的重中之重，时间紧，任务重，要求高，让我们接受挑战，仔细完成光荣又艰难的任务，以此充分体现我们的人生价值，同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。信任全组老师肯定能同心同德，发扬团结、拼搏、进取精神，抓紧、抓严、抓实，努力实现学校的既定目标。 九年级班务的工作安排和总结 九年级班务工作安排初中篇四 新的学年来了，我被学校任命为九(三)班的班主任，从

15、今我必需负责我们班46个学生的大小事情，感觉很激烈又特惊慌。本班学生平常较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。但是既然担当了这项工作，我还是有信念把这届学生带好！学年伊始，我对自己今后的工作做了如下安排： 一、将严爱结合、专心用情这八个字作为我今后开展班主任工作的主要方针。通过我三年的工作经验，我对学生有了些许的了解，他们情愿接受一个老师的真心，也情愿与一个用真情去关切他们的老师进行沟通和沟通，当然，对待学生专心用情，用爱去关爱他们并不是溺爱和纵容他们，而在这种关爱的同时更应当有一种严格的纪律来规范他们的行为。所以，这八个字严爱结合、专

16、心用情是一个不行分割的整体，而成为我今后工作中不行缺少的座右铭。 二、主动努力将本班建设成为一个有良好学风和班风的班级。良好的班风、学风有助于学生学习成果的提高，而且有助于学生健康、主动、欢乐的成长。我希望我们的班级有着这样的班风：健康欢乐、主动向上。在团结和谐的班集体中大家欢乐华蜜的爱上学习，在学习中大家互帮互助，让他们在学习中不仅要有三心信念、耐性、恒心，更要知道在班集体的建设中团结协作的重要性。 三、除了学校的规章制度之外，我还将拟订好班级公约，用来规范学生的行为，为班级管理的实施供应更详实的管理条例。制定班级值日生安排表，保证本班卫生打扫工作有序进行。 四、为了班级更加的和谐和充溢活力

17、、凝合力，选取向天再借五百年作为我们九(2)班的班歌，这首歌曲主要是激励学生不畏困难，朝着胜利的方向，鼓起志气向前闯，在初三的这最关键的一年里，要给他们树立足够的信念和志气，英勇地去面对各项挑战。 五、仔细地做好班委的选举工作，并在班级公布班委会成员名单，明确责任分工。首先，通过学生的自愿竞职演说，初步确定出班委会的成员，然后通过对这些同学的考察（前任班主任以及一些任课老师的看法），进行试任；最终，通过一个星期的试任期，确定班委的名单。规定好各班委的工作范围和职责所在。 六、利用一个月的时间真正熟识和了解每一个学生，并且走访大部分学生，了解他们的家庭状况。针对每个学生的不怜悯况，常常找学生进行

18、谈心，了解学生的近期学习状况和心理状况。尤其是潜能生的转化工作更要付出更多的努力。我有一个设想，潜能生的转化，依据他们的实际状况，帮他们找互帮的老师，这个老师可以是我们教学的各任课老师，也可以是班上的同学，让他们在互帮中渐渐的成长。 七、在班集体建设中，围绕学校的活动月内容，每一个月召开一次主题班会。不断发觉学生各方面的优点和特长，尽量给每个人供应展示的平台。 八、加强温馨班集体的建设，重点建设温馨教室-主要是为学生的学习供应一个良好的学习场所。让他们来到教室就有一种家的感觉。尽量考虑学生生活与学习的便利，在教室中布置一些专栏，便于大家沟通和学习。 以上是自己，这学期主要要做的一些工作，当然在

19、实际的工作中还会有更多的详细的事情要做，我想我会尽自己最大的努力把工作做好，一切从学生角度去着想，一切为了我们的学生。 本学期是初中阶段的最终一个学期，对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲，也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况，不但涉及其本人今后的长远利益，而且涉及到学校的声誉和学校的发展。因此肯定要下大力气，抓好班级各项工作，为学生发展创建一个良好的环境。 一、指导思想 以全面实施素养教化为宗旨，发扬与时俱进，开拓创新的精神，求真务实，抓好班级教化教学工作，努力找寻课堂教学的突破口，促进课堂有效教学，关注对学生的学问与技能，讲究策略，把握中考方向，力争使本班学生在本学期合

20、格毕业。 二、工作目标 1、加强学生的管理与教化，努力形成良好的班风、学风，争创文明班级。 2、努力实现班级各科成果有所提高，让全部学生合格毕业。 三、工作要点 1、加强与各科任老师、家长的沟通与合作，力争形成合力，共同教化学生，使学生相识到初三是学生人生的转折点的意义，从而明确目标，主动投入到惊慌的学习中，争取大的进步。 2、联系各科任老师，不断对学生的学习方法进行指导，使学生在有效的时间中提高学习效率，实现学习目标。 3、结合去年班级状况进行全面分析，找出薄弱环节，分析缘由，找寻对策。 4、班集体日常管理 （1）初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难，起伏改变大，心情易受四周事

21、物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 （2）、班委改选：依据学生特点仔细选派有实力、有号召力、行为规范的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。 （3）、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝合力，使全班学生成为合格的中学生。 （4）、主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。 （5）、教室内应保持宁静，值日生一要保持教室的干净整齐，创建良好的学习环境二要保证平安（包括防火、防盗和用电平安）。 （6）、要求学生以中学生守则和中学生日常行为规范为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。 （7）、坚持平安工作不放松，使全期学生平安事故率为零。 班务工作安排