2023年《故乡》读书笔记好词好句菌山深处是故乡读书笔记(通用七篇).docx

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1、2023年故乡读书笔记好词好句菌山深处是故乡读书笔记(通用七篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。信任很多人会觉得范文很难写？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 家乡读书笔记好词好句 菌山深处是家乡读书笔记篇一 童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充溢快乐。闰土的童年必需要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲伤地念着“之乎者也”。闰土还能够去做无穷无尽的簇新事，看无穷无尽的海洋；而鲁迅只能看

2、到那“四角的天空”。 没有了自由，多少财宝都是破铜烂铁。自由才是真正的金子！ “和我一齐去我那捡贝壳”“那猹可狡猾了，它”“潮汛来到的时候，鱼都像青蛙似的有两只脚”“老爷”“这就是水生，我家此刻困难，我” 闰土那经过三十年磨损而相差巨大的话语，久久回荡。 三十年后，因为那封建社会的帝国主义，使儿时天真活泼，健康快乐，见多识广的闰土，不见了；带来的是一个地地道道的农夫，手也不像当时那么细嫩，而是满手褶皱，口子；眼深陷进去，看起来好像有什么苦恼令他睡不着觉。在他的家里，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子，就这么被泯灭了。 那时，鲁迅其次次见到闰土的时候，闰土叫了鲁迅

3、一声老爷，让鲁迅好不惊异。 当鲁迅母亲说：“不要叫他老爷了，还是照旧，叫迅哥儿。” 他却摇了摇头，说：“老太太说什么呢，这不和规则，不行。” 鲁迅的心也忽然凉了，心中的那些话语也慢慢消逝了，一时竟不知说什么好。一颗主仆关系的种子，已在闰土心中深深扎根。那一夜，再说什么也觉得生疏。 这就是封建社会的帝国主义造的孽。 我们变更不了环境，于是仅有随着环境所变。而闰土就是这样，有事我也想，他是长大了，还是变傻了，友情终归不是用身份地位与金钱能够衡量的啊。 可那终归是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚

4、。 我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经仅有毫厘之差了。作为社会将来的新动力，我们的生存状态莫非没有理由受到关注吗？大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽视的。 家乡中，鲁迅不仅仅点到了家乡的变更给人一种惆怅的感觉，更用闰土和杨二嫂这两个具有代表性的例子来证明一个词变更。不论是家乡的变更还是人物的变更，鲁迅的文章总是给人一种微言大义的感觉，异样是最终一句：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。更是让人回味无穷。 家乡读书笔记好词好句 菌山深处是家乡读书笔记篇二 鲁迅，是现代文化史上的一座独特的丰碑，他如炬的目光关注我们灾难深重的民

5、族，透视着那些在黑夜里昏昏而睡的着的灵魂，他是一个孤独的夜行者，他举着猩红的叛逆大旗，一骑绝尘 看了鲁迅的家乡这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的缘由无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和改变了。 首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土知道乡下许多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了憧憬。在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。 而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土非常贫困，贫困使

6、他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。 鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出高兴凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的看法最终尊敬起来了，分明地叫道老爷”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫困而特别自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情意，成年闰土就是这样的一个形象。 从闰土身上，我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活，看出了中年闰土多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶了。鲁迅以闰土的改变，从而向罪恶的社会发出血泪的控诉。我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到华蜜。 家乡读书笔记好词好句 菌山深

7、处是家乡读书笔记篇三 看完鲁迅先生的家乡，我忽然觉得有些失落。鲁迅的儿时好挚友闰土，经过漫长的时间不见，竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁”。刚要与闰土再见面时，鲁迅是多么期盼!而使他沉在心中多年美妙的记忆又从新浮起。可见到闰土后，却发觉闰土与他疏远了，鲁迅感到特别难受，也为这个间隔而感到悲观。 我想，闰土也并没遗忘和鲁迅儿时的欢乐时间，只是他觉得不能像儿时那样“不懂事”，他们有着阶级的差异，在那时，他们有着大人们所没有的天真。细致品尝他们的话，小时候的“闰土哥”“迅哥儿”以及长大后的“闰土哥”“老爷”这其中有着多么微妙的改变啊!变的是闰土，他遗忘了童年的真诚的友情，这样，他就失去了一件珍贵的东

8、西。 在我的抽屉里，有一张全家福，是在我五岁时候在家乡照的，在这张照片里全家都站着台阶上，唯有我一人坐在最前面坐着哭，这是多么戏剧的一幕!这里面还有个故事：小时候我在家乡，没几天就和一个小孩混熟了，当我们要去照全家福时，我想带他一起去，大人们不同意，缘由很简洁，他和我不是亲戚。但是我偏要带他去，最终我被大人们硬拉到那里，而我的伙伴也被他的父母留在家里，在照相的时候我坐着大哭，偏不站起来。于是，这一幕就被留在了相片里。后来听大人们说起这个故事，我暗自冷笑，没想到那时的我竟会这么“仗义”。 有一次，爸爸想带我去见这个儿时的伙伴，我提不起兴致，更不想去见他。过去这么久了，现在的我对于这个儿时的伙伴，

9、早已不认得了，虽然这在我的脑海有留下几个残碎的模糊的画面，但我们也似乎有一道看不见的墙给拦住了。这比起鲁迅来，我真感到惭愧。我就如后来的闰土，但我可以猜出，就算现在见面，他也不认得我了，两人见面，还能像小时后那无话不谈吗? 虽然现在，已经没有了鲁迅那时的阶级差别，但是我依旧也忘却了一个儿时的伙伴，因为我不能像鲁迅一样对挚友记忆犹新?还是我变得冷漠了?后来我才明白，我在心中没有一个美妙的回忆，我就只记得曾经有个玩伴。但鲁迅在心中对闰土有着一段美妙的回忆，这个回忆使他时时记得自己的这位挚友。 我们也在心中有着一段段美妙的回忆，这也是我们的希望。只要我们在心中有个希望，不放弃它，这便是我们向前的动力

10、。让我们牢牢记住鲁迅先生的那句话：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。 家乡读书笔记好词好句 菌山深处是家乡读书笔记篇四 鲁迅的文笔就是这样。如一把利器，刺破了社会的黑暗，笔笔流露出自己对当时社会的不满，跟随着这力道的文字，我们走进了那个时代 第一天，杨老师刚讲过少年闰土，我便对这文章起了爱好，肯定要看个原委，回家后，就找老爸，拿出那本鲁迅全集细细品读起来 霎时，那个紫色圆脸、项带银圈的阳光少年出现在我眼前，他带领着鲁迅去享受童年每一次的拾贝，每一次的捕鸟，每一次的看瓜，都那么鲜活，好玩 三十多年，转瞬即逝，当鲁迅再次回乡时已是物是人非，那曾

11、经亲热喊他“迅哥儿”的闰土改呼“老爷”，儿时的那些友情仿佛遥不行及，正如他所说的，两人之间隔了一展厚障壁，心，凉了 哎!本以为会有“相顾无言，唯有泪千行”的感人重逢，谁知，这结果竟是如此不堪。 不过水生与宏儿不是一样无话不谈吗?!不是还有这纯真的友情吗?但愿，他们恒久这样，不要重蹈覆辙 家乡读书笔记好词好句 菌山深处是家乡读书笔记篇五 提起家乡，马上会想起童年诸多的故事，无论当时家乡赐予了多少苦痛，回味时更多的是笑与泪。对“家乡”的情感不单单是人与人之间一般的感情，更多是沾染着个人色调的精神感受。家乡一文中，重回家乡的种种感受都是建立在家乡在少年时留下的记忆基础上产生的，而那种记忆是美妙的，难

12、以磨灭的。就 犹如闰土的形象始终是可爱的少年，但现实却总会打碎原有的美妙，前后迥然不同的人事带来出乎意料的情感体验，造成不怜悯感的冲突。这样的感情不是简洁纯粹的，是繁杂的，“剪不断、理还乱”，却又无从躲避，带着不言而喻的须要渐渐地品、渐渐地读，渐渐在脑海中将情丝织成一幅画。 家乡并没有那般梦幻的风景，却总被描摹成一幅画，只是色调的浓淡不同，都始终是艺术。鲁迅用家乡这篇小说纪念他的家乡，但家乡实则没有什么可纪念的，终究是过去的梦幻被现实的碎成齑粉，留有哀痛和怀念。鲁迅的文字并非只是哀伤的叹息，往往对将来也残存着幻想和希望，希望后辈能够摆脱历史的禁锢，在一个美妙的新天地中生活。正如文末写道：“我想

13、：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。” 小说中的家乡，一个是少时记忆中的，一个是现在的，也是极其现实的。 记忆中的家乡以少年闰土的形象为中心，描绘了令少年神往的境地：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，月下是海边的沙地，种着一望无际的碧绿的西瓜。少年闰土有一副“紫色”的圆脸，颈项上带着“明晃晃”的“银白”色项圈，海边有五色贝壳，“红的绿的”都有，鬼见怕也有，观音手也有，还有各种颜色的鸟类：稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背?在这里，没有一种色调不是艳丽的，明丽的，任何两种色调之间的对比都是显明的，它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界。“一个十

14、一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”、“月亮底下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去?”它幽静而不沉闷，活泼而不杂乱。静中有动，动中有静，和谐自然，是一个令人心旷神怡的世界。 回忆中的“家乡”并不仅仅是一个现实的世界，同时更是一个想像中的世界，是“我”在与少年闰土的接触和情感沟通中想像出来的一幅漂亮的图画。它更是“我”少年心灵状态的一种折射。这颗心灵是纯真的、自然的.、活泼的、敏感的，同时又是充溢漂亮的幻想和丰富的想像力的。它没有被“院子里高墙上的四角的天空”所束缚，而是在与少年闰土的情感沟通中伸展开了想像的翅膀，

15、给自己绽开了一个广袤而又漂亮的世界。 少年的“我”是纯粹的，少年闰土也是纯粹的。他们之间的关系不是用封建礼法关系组织起来的，是同等相处的玩伴，是一种友情，而非主仆。少年闰土的概念里“我”不是一个身份名贵的“少爷”，少年的“我”也不会意识到将闰土当作奴仆。他们之间的情感沟通是畅通无阻的，是没有任何顾忌和迟疑的。重读他们之间的对话，便可以感到他们之间的沟通是自由自在的，并没有太多的利益思索。少年闰土来到城里，“见了很多没有见过的东西”;少年“我”通过与少年闰土的谈话，也像看到了过去自己从来没有看到过的世界。 总之，回忆中的“家乡”是一个美妙的世界，这个世界实际是少年“我”美妙心灵的反映，是少年“我

16、”与少年闰土和谐心灵关系的产物。但这种心灵状态不是固定的，那种美妙的幼时友情也无法得到永恒的维系。生活让闰土变了，“我”自然也变了，之间的情感一下子困难起来，相处也变得更加困难、沉重起来。回到家乡，但却失去了曾经记忆里的家乡，失去了当年的玩伴，失去了幼时的美妙记忆。 家乡读书笔记好词好句 菌山深处是家乡读书笔记篇六 读完家乡，心中有着些许感慨。而那闰土的身影更是挥之不去的。 少年闰土是那么的天真、活泼，自由自在地在土地上玩耍，知道很多好玩的事，但是到了中年，却成了一个麻木不仁的“木偶人”。可悲可叹。通过闰土，鲁迅先生深刻揭示出现实，使人印象深刻。 但是，时过境迁，当年的情景不会再现，我只能通过

17、想象来再现，总是不那么真实，但少年是的闰土与迅哥儿之间的对话和关系却引起了我剧烈的共鸣，让我心中积压已久的感情如洪水一般涌来，少年时的闰土虽然家境贫寒，要干很多活，可是他是欢乐的，是自由的，是海边的精灵，大地的宠儿，他亲近自然，感受生活，乐观主动，他少年时的种.种令我艳羡不已。在看看迅哥儿，尽管生活在大户人家，生活条件要比闰土好许多，但他并不欢乐。为什么则也许是那害人的“之乎者也”吧现在的我们境况与迅哥儿都像啊!有人说我们是幸运的一代，这并不错，但这并不意味着我们肯定是华蜜欢乐的一代。物质上的享受的条件是精神上的苦痛，面对遮天蔽日的作业、试卷，我不禁茫然：路在何方? 这个问题的答案多种多样，道

18、理自然也是数不胜数，可是我们这些学生真正认同的又有几条? 或许有得必有失吧，我只能以此麻醉自己。撇开家乡那不在贴近生活的主题，我望见了少年时欢乐的闰土中年时颓唐样，我不禁暗叹一声。或许，真的为了以后的华蜜，我要独自担当起责任，面对重如泰山的压力，我没有退路，后面是万丈深渊，而面前是万重青山。 我愿苦痛早日过去，光明永照 家乡读书笔记好词好句 菌山深处是家乡读书笔记篇七 最近，在妈妈的要求下，我看了鲁迅先生写的小说家乡。 尽管作者描写的家乡就是我从小长大的地方绍兴，但这篇文章对我来说实在不易读懂。缘由有四： 一、文中有些字和我们现在的不太一样，如“哪里”写成了“那里”； 二、有些事物是我没遇到过的，如胡叉、秕谷之类； 三、有些字词是作者自己编造的，如“猹”、“弶”等； 四、当然最主要的是我不知道当时的历史背景，不能体会文章背后所要揭示的深刻含义。 这篇小说主要写的是作者回到家乡，看到了小时候的玩伴闰土，在生活的重压之下变得苍老、拘谨和麻木，完全不像小时候那样可爱、机智和富有活力。经过对儿时的闰土与现实的闰土的比较，可以知道作者对儿时的家乡、儿时欢乐的生活、儿时的闰土特别怀念，对现实社会的破败感到特别不满。