2023年《如何激发孩子的潜能》观后感800字(优秀5篇).docx

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1、2023年如何激发孩子的潜能观后感800字(优秀5篇) 当品尝完一部作品后，信任大家肯定领悟了不少东西，须要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。观后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的观后感呢？以下是我为大家收集的观后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 如何激发孩子的潜能观后感800字篇一 今日早上，陪伴女儿观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的怎样让每个孩子都爱上学习，看了之后，真是受益匪浅，作为家长，觉得惭愧，真得反思一下了。 听了王老师讲的怎样提高孩子的成果，我总结了两点，一是复习、预习，反复巩固老师讲的基础学问，多看课外阅读，有助加强理解实力。二是自身的心理

2、问题，对自己没信念或是越想考好越胆怯，成果就越不好，心理负担重。这些都能导致不爱学习，成果上不去，必需克服。在今后的学习中，作为家长，我信任，只要仔细去做教化的有心家长，就肯定能让孩子华蜜地享受学习，从而爱上学习，轻松考试。 当一位家长不难，当一位合格的家长确很难。合格家长并不是让孩子吃好的，穿好的，玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。假如小学时做不到，考高校时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力，老大徒伤悲。” 王老师给我们举了许多事例，都说明白家长要在学习上敬重孩子，激励孩子，俗话说：“好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例，也应验了这句话。以前，孩子一出错或

3、考不好，我就焦急，一焦急就限制不住，就大声训斥。弄得孩子越模糊，无从下手，给她讲解了也没效果。王老师说了要用观赏的眼光看待孩子，一旦发觉优点，发觉进步，刚好表扬。我们不防也试试看？ 会爱才是真爱，不会爱就是损害！ 如何激发孩子的潜能观后感800字篇二 今日早上，根据老师的要求，七点五非常了，我准时的守在电视机前收看教化家王金战老师的讲座，出于新奇，妈妈也陪着我一起等待。 起先了，王金战老师出现在了频幕上，慷慨而谈他自己对学习，教化的见解。听了王老师的讲座，我从中收获了许多。 王老师讲到了十四岁之前，是培育孩子智力发展的黄金时代。对于孩子的学习，有一个好的学习环境是非常重要的。它不仅影响着孩子的

4、学习，更有可能影响到孩子的身心健康发展。另一个影响孩子的学习的非智力因素核心是心态。假如心态好，想成果好，并不是什么难事，但要是心态不好，那可就很难说了。要想让孩子的学习成果好，家长们应当先培育孩子对学习的爱好，假如孩子对学习没有爱好，那家长和老师怎么努力都是徒劳。在跟孩子的相处过程中，不要总是严厉的，要学会理解孩子，敬重孩子，多与孩子沟通，在生活中培育孩子的爱好爱好，发觉孩子的特长。孩子须要家长的激励和敬重，而家长最重要的是用观赏的眼光看待孩子。 王老师还讲到考试不能惊慌，心理负担不能太重，不要总是好高骛远，总是想着和第一名比，这样只会让我们的学习成果不断下滑，我们应当依据自己的实际状况喂自

5、己制定学习安排，尽量与比自己学习好但相差不多的许多的同学比。这样，就能使我们的心理压力削减，自己的目标也比较简单达到，这样不断的进步，就能轻而易举的达到最初的目标。 家长真正意义上的解放，放松应当是当孩子考上高校的那一刻起，每个孩子都望子成龙，望女成凤。这是不行否认的事实，为了自己，为了父母，我们应当女里学习，当然，父母将于也应当选择好的方法。 如何激发孩子的潜能观后感800字篇三 有阅历的妈妈在指导孩子的时候，总是给孩子提出合理的，孩子可以完成的建议，孩子觉得简单完成之后，他才会主动的完成。 一般状况下，人都喜爱被表扬，喜爱超越，喜爱激励，面对一个成果很不好的学生的时候，父母总是很惊慌，焦虑

6、，有的父母会责怪孩子，有的父母甚至说孩子就这样的没有希望，这样多，就会给孩子一种示意，我不行，妈妈说我不行，我就不行，所以我做什么都不行，既然不行，我何必做，我就是一个坏孩子的想法。 当父母面对一个每天不求上进的孩子的时候，头疼，觉得孩子没有希望没有将来就会出现一连串的效应，大家应当听说过踢猫效应吧。一个爸爸在工作的时候心情不好，回来的时候给老婆发脾气，老婆委屈起先对儿子发脾气，儿子无语的时候，就起先踢猫，猫没有方法就打碎花瓶。生活中常常会有这样的效应出现。 当面对孩子成果不好的时候，父母该如何帮助孩子完成，帮助孩子完成一个学习安排呢? 一、目标要明确，可以制定近期目标，比如孩子名次是倒数第一

7、的时候，你可以告知孩子，只要你超数其次，说明你就进步了。假如你制定超过第一名那么你的觉得你完成的安排多少呢?好比我们减肥，你制定一个减肥2斤好完成，还是20斤好完成一样的。 二、当孩子成果不好的时候，须要告知孩子，妈妈是爱你的，成果代表的过去你学习的学问，学问不会可以学，但是妈妈依旧觉得你是有希望的孩子。 三、每次和孩子沟通的时候，站在一个同等的位置，不要孩子站着 你，坐着，或者你也站着，这样给孩子的感觉是吩咐，而不是同等。 四、让孩子养成自己事情自己做，自己要对自己的事情担当责任。 如何激发孩子的潜能观后感800字篇四 今日早上8点我看了王金战老师演讲的怎样让孩子爱上学习的电视法制频道。 王

8、老师主要讲了第一、别把学习当罪受。王金战老师讲了影响学习的确定性因素的两种因素，第一种是智力因素，其次种因素是非智力因素。讲了非智力因素包括：一个学生的性格、心理状态、自信念、身体状况以及家中父母关系的和谐程度;非智力因素的核心主要是心态。其次、没有教不好的孩子。王金战老师说：家长的表情和语气，要是处理不当，对孩子造成的损害是最大的。我觉得王金战老师说的很有道理。王金战老师又说：对家长来说，培育孩子的自信，最重要的是有观赏的眼光看待孩子。发觉优点，发觉进步，刚好表扬，在他取得成果的一刹那，把你的表扬送过去 从中我知道让孩子爱上学习，是一种爱好假如孩子没这个爱好的话就算你让他学他也学不进一点东西

9、这学期最好的最重要的是调整好心态，老师又讲奥数不光是要计算好，须要方法假如没有思路，那是不行的，老师上课提问到你思想要放开大胆发言，假如不大的思想引到一块是不行的。 假如一个学生学到他特别感爱好的学科他的智力将会得到特别大的开发，假如学到他不感爱好的学科他的智力将会，得到特别大的，饿傻，假如孩子不想学的东西不要逼着他去学习，那样结果是很不好的孩子，别把学习当罪受。家长不能始终逼孩子学习，要宗重孩子们要给孩子。自信 我们以后要酷爱学习尽量调整好心态去学习小学的东西不要牵强孩子感谢她不情愿做的事不要打骂孩子要好好管理孩子尽量让孩子爱上学习。 如何激发孩子的潜能观后感800字篇五 11月19日下午我

10、收到了杨校长送我的一本书，书名为王金战能才方案学习哪有那么难。收到这本书让我感到既惊喜又意外，杨校长每天早出晚归，工作那么忙，心里还想着学校哪些老师的孩子上中学了，帮我们举荐适合我们阅读的书籍，真是让我太感动、太感谢了，所以这本书我读得很仔细。 读了这本书让我受益匪浅。今年我的女儿上中学了，我认为上中学学习就是孩子自己的事情，我们父母每天只是接送孩子，给她吃饱穿暖，做好后勤部长就行了。虽然每天看着孩子学习压力比较大，也帮不上什么忙，只能心里焦急，没什么方法。但读了王老师的书，让我很震撼，很感动。王老师是一名特别优秀的老师，教学阅历特别丰富，能依据各个学生的特点，实行他特有的教学方法，让每个学生

11、都能发挥自己的潜能，扬长弊端，让人特别佩服。 王老师是一个特别有才的老师，他在第一章中谈到自己演讲竞赛拿第一的事迹，说的是人要有自信，是啊，作为一名演讲者，假如还没上台就觉得自己输了，那结果也不会好到哪去，可是王老师却有信念，避过自己的缺点，在内容上下工夫，最终功夫不负有心人，最终夺得第一名的好成果。是啊，每个人都有自己的缺点，我们要做的不是成天为自己的缺点找借口，而是努力找到自己的优点，并且发扬之，才会最终有所成就。 在书中王老师教化学生，要科学用脑，用方法去学习，而不是扎头就学，没有目的没有效率的学习。学习是一项很欢乐的事情，要带着开心的心情科学的来完成它，那么你的成果也就不知不觉的上升上

12、来。对于老师来说，也是要做好一名优秀的老师，要科学的，讲究方法来教学，把教学当成一种欢乐的事情来做，没有负担，没有其他的杂念，专心，用脑来探讨每一节课，让学生快欢乐乐的学习，有爱好的学习，因为爱好是学习的第一动力。 王老师在书中提到引导自己的女儿复习数学的事特别让我钦佩，他为女儿讲解的时间加起来也不到2个小时，可最终他女儿的数学成果却提高了20多分。王老师教数学阅历丰富，在复习时针对性特别强，这也是他经过仔细钻研得出的结果，给女儿复习概率时就出八个题目，而且很有信念的说：今年的概率题确定跑不出这八个题目去，而且他只是起到了一个引导的作用，剩下的就是让孩子自己去解析了。这样的父亲，这样的老师让人

13、钦佩。作为一名优秀的老师，他赐予学生的只是一个领路人，要走的路还得自己完成，然而这个领路者的确特别关键，他领的道路必需是正确的有效的，这样别人才能顺当到达目的地。 王老师的高考的经验让人很感动，他坚韧学习克服种种困难，自己创建条件来读书，最终获得胜利，他的精神源于自己考高校的动力，有了这个动力，再苦再难也要坚持下去，这是我们好多人都缺乏的。王老师说的话：“所谓的胜利，就是即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力，最终把百分之一的希望变成百分之百的结果。”这句话不仅对学生有用，对每一个人都是受益匪浅的，王老师通过自己的勤奋努力，使自己从倒数第一变成了全班第一，这不是一件简单的事情，得须要很

14、大的决心与毅力，并且长期坚持不懈才能胜利的。 王老师书中的好多话都是特别值得思索的，他的教化方法，教学策略，及沟通的奇妙，都是值得让我们学习的。他有着自己独特的教化理念，科学的教化方法，让学生，让家长都特别佩服。 看完这本书，我把书中的经典案例讲给女儿听，和她一起分析、探讨找寻适合自己的学习方法，让孩子用欢乐的心情去学习，驾驭正确的学习方法，保持良好的学习心态。只要孩子有时间我就给她看书中我精选出来的的故事，孩子由衷的说：“他要是我的老师多好啊！”我也要变更我以前的观点，不能只做后勤部长，还要做孩子的良师益友，当她忠实的听众，帮她解除困惑。 最终，我用王老师书中的话勉励孩子：成果下降并不行怕，可怕的是当你成果下降时，你没有志气再提高上去，学习的过程本身就是一个丰富人生的过程，成也兴奋，败也兴奋，成有成的欢乐，败有败的回味，只有不怕失败的人，才配取得最终的胜利。