2023年一件艺术品简短简单的艺术品(3篇).docx

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1、2023年一件艺术品简短简单的艺术品(3篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 关于一件艺术品简短一 “琪琪，妈妈去上班，今日是星期二，我的车限行，今日中午就不能回来了，你自己煮面条吃哈！”早上，我就被妈妈的这样一句话吵醒了。 “哦知道”我有气无力，似睡非睡地答道。 过了一会儿，只听“砰“的一声响，我从床上一下子跳了起来！ “耶！自由了！妈妈最终去上班咯！我这么兴奋的叫喊着，然后直奔电视 不用说，后面始终在看电视，直到中午

2、“叮叮叮！”哎呀，电话响了！我抓紧把电视声音关小，然后漫不经心的.拿起电话：“喂？” “琪琪，到中午了，你在煮面没？”原来是妈妈。 啥？煮面？！我始终在看电视呀，早把这事抛到九霄云外去了，假如不是妈妈提示，我今日岂不是要饿肚子了！ “在在煮！水冒着泡呢！拜拜我去下面的哈！”先哄哄我妈，再挂电话，然后狂奔厨房。 煮面煮面，先是干啥来着？先把面拿出来再说。 我打开冰箱，拿了面，又望见鸡蛋。拿俩鸡蛋吧，今日中午就吃“鸡蛋炒番茄面”！ 番茄又在哪儿啊？妈你能不能把菜都放冰箱里？省得我到处去找！ 最终，最终在厨房抽屉里找到了可爱的番茄们 我拿了两个番茄，放在水槽中，开水，然后，仔细致细的吧番茄的每个角落

3、都抠得干干净净。 我把番茄放在菜板上，亮出一把锐利的菜刀，对准其中的一个番茄，“刷刷刷”几声后，那个番茄变成了七、八片“小红船”。当然，剩下的那个番茄也被我“咔嚓”了 番茄已就绪，现在起先打蛋，但是为啥这词听着有点儿别扭“不管了！”我甩甩头，把这样想法抛走。打蛋就打蛋，把蛋清蛋黄一起到入小碗儿中，再用筷子搅拌，等搅成纯黄色后，就可以放下筷子了。 鸡蛋液就绪了，就可以做“蛋炒番茄”了！我拿出炒锅，放在灶上，开火，等锅里的剩水都蒸发掉后，再到入油，等油冒烟儿后，就可以倒入鸡蛋了。哎呀，这鸡蛋君可是液体啊，不是说在火上烤的油遇到液体会蹦出来吗，油蹦出来溅到身上会很疼啊想到这儿，我真可怜妈妈，她每天煮

4、饭烧菜时肯定会被油蹦许多次吧？真是下次我来替她抵抗苦痛好了。言归正传，目前刚要受伤的可是我呀！算了算了，老天保我不被蹦痛就行了我鼓足志气，闭上眼，把蛋向锅里倒。“啪啪啪”哇塞油没蹦我哎！莫非是老天显灵了？我睁眼一看是鸡蛋把油盖住了，它才没蹦的不管它了，竟然没蹦就起先炒了吧！我拿起铲子，把蛋翻炒了一会儿，就下番茄，然后又炒当然，等它们水分炒干后还要加水什么的。 非常钟（大约）后，“鸡蛋番茄面”才完工。 “面呢？”大家百分之二百要问这话。遗忘说了，前面炒番茄的时候，我也同时在煮面的 最终一项工程：把三中东西放在一个大碗里，再舀点汤。ok！这样就完了么？不！前面那不是最终一项，因为正宗的最终一项是吃

5、了它们！ 嗯啊于是，我就开饭了！不对啊，是“开面了”才对吧？ 折腾了一中午，我直到下午才吃的午饭，虽然说面条由于时间长了而煮成了渣渣，不过还是不错喃！ 我难以忘掉它，这因为这是我第一次自己做东西吃。信任，我以后肯定会做得更好的！ 关于一件艺术品简短二 不知不觉,五十多天的辛苦而有意义的教化实习生活就结束了。这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们从学生到老师的一个角色转换的过程也短暂告一段落，从实习前的打算到实习中到实习结束，我们每一个人都经验了人生的一次洗礼，是人生的一个转折点，为此我们也颇感慨良多。 我们的教化实习的任务主要包括教学工作和班主任工作。在顺德大良

6、试验中原任班主任周红梅老师及指导老师李翠老师的支持和指导下，我的实习工作取得了比较圆满的胜利。 以下就此作一份个人实习总结： (一)扬帆启航篇 1. 动身前感言 从搭上过来顺德大良试验中学的班车那一刻起，信任每个人都对实习充溢了期盼的心情，或许会兴奋，或许会惊慌，应当是百感交集的吧，我也不例外，对老师的职业还是充溢了期盼，总会幻想在课堂上的表现，或者想着自己会教哪个年级，什么样的一个班，听话的还是淘气的学生，一切在我眼里都是那么新奇，簇新的感觉。一群初出茅庐的高校生就这样浩浩荡荡地向着实中动身。 2. 来到实中，一切打算就绪 初到实中，我们搬到了指定的宿舍，一进去以后大伙都蒙了，原来是一个历史

7、室，这就是我们的宿舍，更让人费劲的是14人住在同一屋檐下，信任每个人的心里都有了少许改变，既来之则安之，住吧，这就是我们两个月要呆的地方。 略微安定下来以后，实中学校的领导款待了我们这大批人马，主要负责人也依据专业特点给我们配置好了专业指导老师和实习班主任，接下来实中美术系的科组长熊健老师也召开了第一次会议，与指导老师见过面以后就起先惊慌的备课当中。一切工作都在惊慌的进行中。 在此期间，我担当初二(4)班(美术专业班)的实习班主任，负责专业班教学工作与三个一般班的观赏课教学工作。我一共上了37节课，主要包括7节新课，30节重复课，另外还筹办了一次“长大不简单”的主题班会课，批改作业达9次。在整

8、个实习期间，我本着对学生负责的看法尽全力做好每一件事情。 (二) 全面抗战篇-教学工作篇 1. 见习，打算阶段篇 如何上好每一节课是我们实习的重点。实习第一周主要任务是见习，以听课为主，现在听课的感觉和以前不一样：以前听课主要是为了学习学问，而现在听课是学习教学方法，目的不一样，上课的留意点也完全不一样，现在更多的注意视察老师怎样讲课，如何驾驭课堂，如何限制授课的时间。在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和阅历。 其次周起先接受实习班主任工作事情，主要是了解班里的状况，熟识班上每个学生的名字，主要驾驭学生的学习看法、纪律和学习水平状况。美术教化实习总

9、结 2.实战篇 状况稍有改变，来到这的其次天下午因为指导老师某些缘由就立刻进行了我的第一次正式课堂教学，是上一般班的观赏课，我的体会是第一次上课感觉自己就是在乱耍猴，幸运的是我早有打算，不过志向和现实很大差距，我仔细打算教学课件全未能派上场，没有电脑，一下子蒙了，硬着头皮上吧，不过还好学生看到新老师上课都很激烈，也很协作，课堂气氛还是比较轻松，而我在讲台上则是战战兢兢，好不简单上完课，听取了队友给我的一些建议，接下来的工作就如期进行了。 面临没有电脑这个问题，我只好重新写教案，尽量挖掘新的教学方法来应对接下来的课堂教学，主要上网搜寻部分相关资料图片，打印出来为主。 听了指导老师的课以后，自己心

10、里也略微摸出底了，针对这个学校学生的素养普遍比较差，专业学习学习不够投入，学生上课纪律差等问题，我更多地是注意把学生的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动地学习，在课堂的教学环节中穿插与学生互动环节，基本上能够较好地调动整节课的课堂气氛，以学生为主，老师指导的教学模式。每上一节课前我都打算好教案，考虑课堂会出现的各种细微环节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些，刚起先时声音不够嘹亮，后面的学生听起来较困难，后来队友向我提出建议，我就立即调整过来，不过在语速语调上面做得还不够，缺乏抑扬顿挫的感觉。渐渐地老师也给我一些建议，老师确定了我的进步，也谈到我与学生互动的环节很好，达到课堂气氛的一个高潮。 在

11、专业班指导方面，基于教室限制，指导老师说主要是以学生临摹静物为主，我主要针对学生存在的问题指出问题，然后一起来解决问题，主要是让学生懂得如何临摹，在临摹的时候要留意的问题，还有临摹静物的方法步骤，让学生有一个全面整体的概念，还穿插点评作业的形式让学生发觉问题，然后如何去解决，更多地是能够让学生主动学习，学到更多专业上的学问和技能。 后来因为班级较多，我跟指导老师协商以后削减了一些班级授课，有些学生后来过来问我“老师，你怎么不教我们班了?我们都很喜爱你教啊”这让我很欣喜，最终有学生喜爱听我的课了。 通过这段时间的熬炼，自我感觉还是有很大进步，在各个环节中能够自如地连接，过渡也较自然，把握承上启下

12、关系。 (三) 批改作业 在作业布置中，主要是依据课堂教学内容拟出相关的题目，如设计面具，以“手“为元素绽开联想等，要求学生尽可能地发挥自己的想象力，激励学生大胆创作。为了让学生有一个轻松学习的氛围，作业量基本不会太大，难度也稍降低，主要是培育学生爱好为主，作业为练习巩固为目标。在批改作业的时候，针对学生作业中存在的问题给出相关的评语，并依据各个学生的状况稍作激励，专业班学生出现问题的更多是对外形的把握实力不够，透视不精确，黑白灰关系不明确等，针对一般班的特点，我更多注意的是以激励为主，让学生酷爱艺术，培育他们的爱好为主。依据学生的反应，学生对我还是比较满足的，这让我很感动，从中也增加了信念。

13、 (四) 班主任工作篇 主要帮助原班主任周老师管理班级日常班务，主要是巡班为主，跟早读、跟操、晚修，还有中午和晚上巡宿舍为主，督促学生，维持纪律。 在接手班主任工作的起先，遇到的第一个难题就是尽早地熟识本班学生的名字，能够一一对上号，咋一看，怎么感觉都差不多，在非主流的冲击下，学生在外表上都几乎一个模板，特殊是女学生，披着一缕长发，头上弄个发夹，然后某些近视的学生就戴着几乎相像的眼镜，加上学校都是统一规定学生穿校服，这一下就把我自己给蒙倒了，好不简单弄来一份座位表，每天站在课室后面一个个对号入座，坚持了几天最终把这难题给搞定了，算是一个好的起先，有一天叫了一名学生，学生显得很惊异，问我：“老师

14、，你怎么知道我的名字?”估计学生心里也会暗喜。 在班主任工作这一块感受也很深，觉得当老师当班主任太不简单了，班主任感觉就是学生的保姆一样，要呵护自己的学生，要爱护自己班的学生，每天早读和晚修时间去巡班，总会听到一些让我窝心的话，“老师，你每天站在教室后面不累吗?”我说：“这是我的责任丫，我要对你们负责”，“老师，为什么每天晚上都过来巡宿舍丫”“老师，你要保重身体啊!”还有许多让我感动的，学生真的很天真，很可爱的感觉，因为她们的可爱与纯真，让我有很大的动力，我坚持每天都要去巡，除了间或一两次偷偷懒。在宿舍里，学生都经常跟我闲聊，也有诉苦的，我都很理解学生的心情，封闭式的学校管理让学生也受到很大程

15、度的压抑，但是很不幸的是作为学生必需接受被管理，我也尽量多从其他方面引导学生从好的方面去想。当然学生也特殊有爱好的是我的高校生活是怎样的，她们听起来都特殊艳羡高校生活，有些学生就会问我现在住在学校哪里，我一说是14人住在历史室，学生都显得很惊异，相比之下，学生就会感觉她们的状况比我们好了，这也会短暂缓解她们对宿舍条件的不满感。在跟学生沟通的过程中，我觉得这些孩子都很单纯，其实也是很简单满意的，只要老师真心地倾听学生的心声，学生就会对老师充溢善意，会觉得我很亲切，从她们的身上，也让我体会了从前初中的生活，想想我当年应当也是和这群孩子一样，对老师的一切一切都充溢了新奇感，不过惟一的区分就是这些90

16、后的孩子比我们80后的稍显成熟一些，无论从思想上还是其他方面，或许这也是非主流社会带过来的一些影响吧! 在实习结束前两周，学生就已经起先打听，问我什么时候走，叫我留下来教她们，甚至叫我以后过来这学校当老师，这让我也很不舍，但是我还是照实告知学生我日后的工作准备。美术教化实习总结 当然也遇到一些让我费劲的事情，有些学生打铃了都还不愿睡觉，老在磨磨蹭蹭的，大声说话影响其他人休息，这在男生宿舍上面看到的比较多，较明显，有些甚至还起哄，或许这就是这个初中年龄段学生的特性，当然也有几个特性比较突出的学生，在这方面我稍遇到麻烦，很难劝导，有时候自己似乎还没真正地把我学生的身份与目前的老师身份转换好，总是觉

17、得自己不能像其他老师那样过于严格要求，在这里感觉学生真的是太累了，每天晚修时间班干部就会在黑板上列出当晚必需完成的作业，满满的作业写满了整个黑板，让我看了觉得特殊可怕，全部的时间都被学校统一支配地满满的，根本感受不到轻松学习，欢乐学习的氛围。当然老师也很累，每天要上课，还要管理学生的一切日常事务。 在这里看到学生被老师拉出去训话的现象太多了，让我有点生畏，或许那些学生是很淘气，或者犯了什么错误，但是老师那凶凶的表情与言语让学生吓得站在那里动也不敢动，不敢吭声，还有在宿舍也经常看到学生被罚站在门口的事情，甚至有些老师还让学生站垃圾桶旁边，还恶意相告“假如下次再犯的话，就把头塞进去垃圾桶里面”“这

18、道题我十年不学也会做了，这么简洁都不会”。这些事情很值得我们来反思，莫非就没有更好地解决方法吗?莫非这就是我们所见的教化现象之一?当然作为一所以“两艺为主”为办学模式，在美术课堂上其他科任老师随意挑学生出去办公室背书，谈工作的事情如屡发生，这也是老师应有的行为吗? 关于一件艺术品简短三 时间消逝的飞速，有许多事情都因为日子的远去而被我渐忘了，但唯有一件事让我始终没有遗忘，那就是一份深刻的教训。 那是发生在1年前的事情了。一次在体育公园湖边的石滩用沙子铺成的滩叫沙滩，我就把体育公园那用石子儿铺成的滩就叫做石滩了，我还有几个同学爬上了一块扁扁的，平平的石头。蹲那块石头上，伸手就可以摸到碧蓝的湖水。

19、王幽蕾从口袋里掏出她的“珍宝”一个在昆虫馆买的纪念品弹球，半透亮的弹球里还嵌着一只美丽的蝴蝶。我们轮番玩着弹球，突然弹球跳到了湖水里。我们立马拿树枝捞，可再长的树枝都不管用。王幽蕾“思球心切”，便出了一个馊办法：“现在须要一个懂得游泳，并且胆子大的人脱掉鞋袜，到浅水去捞球，假如还够不到，就用树枝捞。”我们想了想：会游泳的有两个人，一个是童伊娜她因为有哮喘病，每个星期都会坚持游泳；还有一个就是王星洁她是刚在暑假学会游泳的。现在王星洁吓得直往后退，我们便用期盼的目光凝视着童伊娜，她就主动脱掉鞋袜，去捞。为了平安起见，我还出了一个“好办法”：让童伊娜一手拉着树枝，树枝的另一端让我们也拉着。 有了“平

20、安保障”，童伊娜便放心大胆的趟进了水里，一会儿便捞了回来，过来一会儿，球又掉了进去，又被童伊娜捞了回来。 又过一会儿，王星洁为了好玩儿，有意把球扔进水里。有了前两次的“平安阅历”，童伊娜抱着好玩的心情，又一次趟进了水里，连树枝都没拉。远处一艘游船望见了，也开近，观看我们的非凡举动。 童伊娜一步步靠近弹球，当手指刚触到那小小的球时，脚底猛的一滑，摔了一大跤。当她湿漉漉的爬起来时，弹球也被摔跤激起的巨大水波推得更远了。游船上坐在驾驶座上的一个男人看到水淋淋的童伊娜竟发疯似的狂笑起来。汪思雨和我生气的向他们做起鬼脸吐着舌头，翻着白眼，嘴里还发出鬼叫声。生气的童伊娜还从石滩上捡了一块大石头，向那艘船砸去。 突然，我们的父母找来了，他们看到童伊娜的样子，心中也猜出了几分。我们只好老醇厚实的交代出前因后果。当然，我们受到了严厉的指责，从今以后，我们对水也产生了些畏惧感，因为在回去的路上，大人们大讲特讲了水怪的传闻，和现实中的灵异事务，把我们几个胆小鬼吓得直颤抖。 通过这件事，给我留下了难以磨灭的教训。