2023年元宵节活动主题活动方案通用(十四篇).docx
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1、2023年元宵节活动主题活动方案通用(十四篇) 为了确保事情或工作有序有效开展,通常须要提前打算好一份方案,方案属于安排类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完备的方案呢?接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写,我们一起来了解一下吧。 元宵节活动主题活动方案篇一 如今,我们的生活水平提高了。节日,对于现在的孩子来说,根本不算什么,他们仿佛每天都在过节。但是对于一到六年级的学生来说他们对节日的理解仅仅停留在吃喝玩乐的表面上。其实节日涉及到民族风俗、历史文化等内容。这次为了让学生有一个全新的体验,特在老师里再造元宵节的节日气氛,让学生在体验和表现中,了解当地的节日习俗,亲身感受风俗习惯。 20x
2、x年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造快乐祥和、健康向上的节日氛围。 20xx年2月9日(开学前一天) 1、上午:依据莲河小学大队部供应的元宵幻灯片宣扬学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些好玩的传闻。 2、下午内容支配: 一年级 主题:参观学校各处活动地点 在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。 活动要求: 1、各班有序地进行观看活动 2、观看完后,回教室学闹元宵童谣 正月十五闹元宵, 庆祝锣鼓用劲敲, 敲得狮子大抖毛, 敲得旱船街上漂, 爷爷乐得抬花轿, 姑姑扭腰踩高跷, 我拍
3、巴掌奶奶笑, 放声高唱丰收谣。 3、各班举荐一名优秀学生,参与年级竞赛。 (吴垚、余伟滨负责评比优胜奖3名) 二年级 主题:运动元宵乐乐乐 活动要求: 1、活动地点:操场 2、负责人:吴茹婷、吴鑫全 3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女) 活动打算:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同快乐!) (负责老师做好打算) 带队老师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜寻“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词 三、四、五年级 主题:元宵灯谜猜猜猜 活动要求: 1、各班举荐两名学生工作人
4、员,并把各班打算的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己打算好一张课桌,10份左右的小奖品。 2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动 3、其余学生在班内学唱歌曲卖汤圆,会唱之后,各班举荐一名学生参与年级竞赛。(阳光活动时间到音乐室参与竞赛活动:朱、卢、郎负责,评比出6名优胜学生) 活动打算:在班会课起先前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,打算好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动打算。 活动人员支配:吴巧梅、杨洁如、吴仪鑫等 活动地点:三楼多媒体教室 自制元宵灯的评比活动 主题:巧手做灯妙妙妙 活动要
5、求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评 评比负责人:罗维杰李慧英田勤耘刘燕杜宏杰王嫣嫣 我眼中的“元宵节”征文活动 主题:动笔写作悟悟悟 参与对象:三-五年级学生(一、二年级学生在家长辅导下也可参与,可创编一些童谣和儿歌) 写作要求:题材不限,本周五上交征文,下周揭晓评比结果(上传电子文稿最佳,如上交纸张文稿,写在学校统一下发的征文纸上) 备注整个活动摄像:吴白霜 元宵节活动主题活动方案篇二 为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广阔居民在快乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,东街道拟开展“我们的节日元
6、宵节”活动,特制定如下方案: : 我们的节日元宵节。 xxx年3月4日下午。 东街道办事处。 东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。 (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传闻,元宵节的灯光是祥瑞之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和祥瑞如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂40
7、盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。 灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。 元宵节灯迷大全(附谜底) 元宵节吃汤圆的由来 传统元宵佳节的来历 元宵节风俗习惯有哪些 元宵节的习俗有哪些 元宵跟汤圆有什么区分 xxxx年元宵节放假支配时辰表 元宵节活动主题活动方案篇三 我们的节日元宵节。 20xx年x月x日下午。 xx街道办事处。 xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。 (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画
8、、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传闻,元宵节的灯光是祥瑞之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和祥瑞如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。 灯笼xx个,丝带x盘,元宵面x斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤,刀x把,电磁炉x个,锅x个,棉线x团,一次性桌布,纪念品。 元宵节活动主题活动方案篇四 为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富
9、辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广阔居民在快乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢庆佳节,_社区拟开展“我们的节日元宵节”活动,特制定如下方案: 一、活动主题 我们的节日元宵节。 二、活动时间 _年2月_日下午。 三、活动地点 _社区办事处。 四、参与人员 _社区志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。 五、活动内容 (一)全体人员共同制作专属元宵。 全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。 (二)全体人员共同制作面盏。 面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于
10、北方地区。汉族民间传闻,元宵节的灯光是祥瑞之光,能驱妖辟邪祛病。_街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和祥瑞如意的面灯。 (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。 办事处拟在活动当天,让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。 六、活动所需物资 灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。 元宵节活动主题活动方案篇五 导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲解并描述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受
11、制作汤圆的过程和乐趣。 欢乐元宵节 20xx年xx月xx日(下午15:30) 本班课室 1、本周五中午到办公室领取一次性台布。 2、xx月xx日(下周一)中午其次批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。 3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。 4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯) 5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看管大门。 1、15;1015:30(家长签到,播放上次图片) 2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。 3、老师导语: 今日是什么节?元宵节有一种特殊的食品,是什么? 汤圆是什么样子的?
12、小挚友们想不想自己做汤圆? 4、视察制作材料,了解做汤圆的方法。 (1)视察并知道做汤圆须要的材料。 (2)了解做汤圆的方法和要求。 5、做汤圆、煮汤圆。 指导语: 我们怎样才能做出圆圆的汤圆? 老师煮汤圆时,小挚友们应当留意些什么? 元宵节活动主题活动方案篇六 为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造快乐祥和、健康向上的节日氛围,培育学生主动探究、分工合作、乐于共享的看法。 金鼠迎春到,快乐闹元宵 20xx年寒假以及x月x日下午,12:15起先 (一)前期打算(寒假) 开展“巧手做花灯,创意乐无
13、限”元宵花灯亲子利废制作行动,培育学生动手动脑的实力和节能环保的习惯。班主任负责 (二)主题活动(元宵节当天) 1、营造浓郁的活动氛围 (1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣扬语、童谣等,营造节日氛围。x负责 宣扬语金牛迎春到,快乐闹元宵。快乐闹元宵,你我齐欢乐。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校内文化。感受风俗习惯,憧憬美妙生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活 闹元宵童谣 正月十五闹元宵,庆祝锣鼓用劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。 校内花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。 (2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统
14、一支配下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校内不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。x负责 (3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣扬传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些好玩的传闻等。x负责 (4)当天早晨(或提前至周x下午),各班依据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。正副班主任负责 2、“快乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:003:00) 在班主任的带领下,各班有序地到校内各处参观学生和家长的自制元宵灯。正副班主任负责 3、“巧手
15、做元宵”活动(12:1513:15) 在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。 食堂为每班供应糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。x班主任负责 4、“快乐尝元宵”活动(一三年级:约1:30起先;二四五年级:约2:00起先) 每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的欢乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐)。x负责 5、后续活动:各班填写1份活动记录表; 各班上交2到3张家长志愿者反馈表。 元宵节活动主题活动方案篇七 为了全面展示新区开发
16、建设成果,激发广阔干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热忱,营造浓烈喜庆祥和的节日气氛,新区党工委、大型群众汇演、农夫文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容,现将有关事宜通知如下。 (一)活动时间: (二)活动地点:x新区城区。 (三)活动要求:x街道办事处、x街道筹建办、x街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映x新区的发展建设成果。 (一)活动时间: (二)活动地点:x广场。 (三)活动要求:x街道办事处、x街道筹建办、x街道筹建办各组织一支群众队伍参与汇演;新区各单位、各大企业要编排1-5个节目,人数较少的单位可联合其他
17、单位共同编排节目参与汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。 (一)活动时间: (二)活动地点:x广场。 (三)活动要求:由x街道办事处负责组织编排农夫文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。 (一)活动时间: (二)活动地点:x广场。 (三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会平安操作监控;新区公安分局负责现场平安警戒工作;新区消防大队负责消防平安工作。 (一)活动时间: (二)活动地点:x广场。 (三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参加群众免费发放元宵。 为加强组织领导,确保新区年元宵节群众文化活动圆满胜利,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下: 工作
18、职责:新区公安分局、交警大队分别负责活动期间的场地平安保卫和交通管制;新区消防大队负责活动期间的防火平安;新区平安生产监督管理局负责活动期间平安生产监督检查;新区120急救中心负责各类突发医疗事务的应急处理。 (一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位协作,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、仔细探讨,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。 (二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的平安;宣扬部门要主动宣扬报道,刚好精确播发活动预报,让广阔群众踊跃参与。 (三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干
19、部职工、企业员工主动参加各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。 元宵节活动主题活动方案篇八 良辰美景共赏,佳节游园齐乐 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了 解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3.主动参与猜谜活动,体验猜想和推想的欢乐。 (一)物品打算: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣扬页等等。 (二)人员支配: 1、询问接待:刘老师、王莎老师 2、灯笼展示:xxx、曹老师(家长可以为喜爱的灯笼贴贴画、 打算售
20、带、贴画或便利贴) 3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 4、催场:王佳帅老师 5、吃元宵碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师) 6、音乐播放(xxx) 照相(刘老师) 7、元宵节故事讲解并描述:xxx 8、米奇扮演:xxx 9、场外布置:全体老师 1、主持人致开场词 2、故事讲解并描述:元宵节的由来(老师提前打算故事生动的讲解并描述) 3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和老师领小挚友跳舞庆祝) 4、亲子嬉戏:看你笑不笑 规则:“米奇”和“快乐老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布起先后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到
21、最终的家庭为获胜家庭,发放礼物。 5、快乐元宵蒙眼画灯笼 规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。 6、快乐元宵提灯笼嬉戏 规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。 7、快乐元宵猜灯谜 规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。 8、快乐元宵和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享) 元宵节活动主题活动方案篇九 丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传
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