2023年上课说话检讨书5000字上课讲小话检讨书(8篇).docx
《2023年上课说话检讨书5000字上课讲小话检讨书(8篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年上课说话检讨书5000字上课讲小话检讨书(8篇).docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年上课说话检讨书5000字上课讲小话检讨书(8篇) 范文为教学中作为模范的文章,也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 上课说话检讨书5000字 上课讲小话检讨书篇一 这是一次非常深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应当不重视老师说的话,我不应当违反老师的话,我们作为学生就应当完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知
2、道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避开这样的错误发生,希望老师可以信任我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的. 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违反了家长的心愿,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而劳碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解
3、的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避开家长生气,不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们损害到他们的心时,也是对于自己心的损害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事务我真的感到愧疚,希望老师可以宽恕我,可以认可我认错的看法,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 检讨书人: 日期:xx年xx月xx日 上课说话检讨书5000字 上课讲小
4、话检讨书篇二 敬重的: 今日我怀着愧疚和后悔的心写下这份检讨书以向您表示我对这种不听从老师训诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,沟通是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻相识到此事的严峻性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 今日(自己写)课时我上课说话。起先我并没意识到后果的严峻性,但是在后来我才发觉,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我确定严格要求自己不再犯。 或许我没有很好的文采,写不出深刻的“
5、检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是信任我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人 1、根据老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严峻后果。 2、制定学习安排,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成果来弥补我的过错。 3、不带头讲话,保证不再出现上述错误。 请老师同学接着监督,帮助我改正! 上课说话检讨书5000字 上课讲小话检讨书篇三 敬重的老师: 您好! 作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校
6、规是我们每个学生应当做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。 错误的性质是严峻的。我在学习的时候在关切别的没有好好听讲,并且打搅到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来损害,仍旧是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理睬老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应当只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的快乐,事实上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不敬重。所以,当老师对我进行指责教化的时候,也
7、是为了让我深刻的相识到这点。 其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。 其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于学问麻木不仁,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。 这次上课讲话违反了教化管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,难过悲观,此乃不仁,二罪也。又有辜负了宏大父母对我殷切希望,奢侈在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知。 其实,那次说话是完全可以限制的,因为当时说实话,话题的是有关二战的军事学问,我们知道与课
8、堂学问无关,但是我们照旧无法限制我们的心情,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律。 这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了许多,或许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思索的。 我接受老师的指责教育,情愿接受处理,对于这件事我还将进一步深化总结,深刻反省。 检讨人: 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书5000字 上课讲小话检讨书篇四 敬重的老师: 您好! 今日,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误,所以,我检讨。 事情的经过是这样的,今日语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,
9、反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发觉是件很简单的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的一再恳求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到懊悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文学问,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个不好的字,又被语文老师听到了,非得让我出去站着,经过我的一再恳求,语文老师还是坚持着她的原则,最终要去找班任柯老师,我也感到非常的懊悔,老师给的机会不去珍惜,最终,闹的事情这么严峻。 我上课说话,不是一次两次了,感谢老师给我一次次改过的机会
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 上课 说话 检讨 5000 讲小话
限制150内