2023年三八活动方案幼儿三八活动方案(9篇).docx
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1、2023年三八活动方案幼儿三八活动方案(9篇) 为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不行少的,方案是有很强可操作性的书面安排。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 三八活动方案 幼儿三八活动方案篇一 3月8日(星期二)上午7:308:30 校门口 爱健康爱生活争做漂亮女老师 (一)观影活动 活动内容:由男老师李校长作为校领导代表给每位女老师赠送两张电影券。老师拿电影券兑换自己喜爱的影片和伴侣共同观影。 活动目的:增进女老师工作的热忱,增加生活的乐趣,促进家庭的和谐。 活动地点:名人国际影
2、城。 活动时间:三个月内自由选择时间前往影院观看。 (二)护绿活动 活动内容:由男老师李校长作为校领导代表给每位女老师赠送一盆小盆栽,并进行“护绿”评比活动。到明年的三月八日进行护绿成果评比,并进行颁奖。 活动目的:通过护绿活动,给劳碌工作的女老师增加一丝生活的情趣,争做一个健康、欢乐的漂亮女老师。 护绿地点:办公室。 护绿时间:1年(20xx.3.8-20xx.3.8)。 三八活动方案 幼儿三八活动方案篇二 三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、欢乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝愿,感受浓浓
3、的亲子之情,并体验亲子互动的欢乐。 活动策划:陈兰、方露、高静楠、孙仲芳 活动主持:各班主班 活动对象:大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师 活动时间:20xx年3月6日星期五下午3:004:30 活动地点:各班教室 活动形式:亲子活动 活动打算: 1、3月2日召开年级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。 (负责人:陈兰) 2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演:感恩的心(负责人:各班配班老师) 3、3月4日向家进步行宣扬,邀请参与活动。(负责人:各班主班老师) 4、3月5日各班打算化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。(负责人:陈兰) 5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、
4、感恩的心一首。(负责人:各班主班老师) 6、3月6日各班打算好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师) 7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师) 活动流程: 一、导入活动 向幼儿宣扬三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。 二、亲子互动 1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。 2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。 3、手牵妈妈走t台秀展示化妆效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝愿。 三、全体幼儿歌曲表演:感恩的心 四、结束活动 1、请家长针对本次活动写下自己的感动 ,并附上亲子互动照片交给班级老师。 2、制作“三八”节活动展板 三八活动方案 幼儿三八
5、活动方案篇三 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。 通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。 知道三八节,并向妈妈表示庆贺。 一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家视察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参与活动。 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发
6、幼儿爱妈妈的情感,从而培育实力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的实力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 探讨表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)探讨表演的节目 探讨表演节目的内容,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、探讨表演节目的内容。 说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位支配,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 活动进行
7、。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到欢乐的心情,同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能 产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的,也可以是班上某一家长的.。 (4)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演我的好妈妈。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,老师的引导和激发尤为重要
8、。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如,当幼儿说完静静话,老师可以说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,感谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,主动性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的持续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。 说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作,幼儿视察争论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西
9、。选择妈妈喜爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明():由于幼儿在表现实力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时激励幼儿主动想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边探讨边明确方法。如。老师可出现预料中的错误,让幼儿辨别。 (2)庆贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈恒久美丽。 (五)建议 本设计可分多次进行。 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。 三八活动方案 幼儿三八活动方案篇四 “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师
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