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1、2023年分管安全副校长述责述廉分管安全副校长工作计划(通用六篇) 做任何工作都应改有个安排,以明确目的,避开盲目性,使工作按部就班,有条不紊。写安排的时候须要留意什么呢?有哪些格式须要留意呢?以下我给大家整理了一些优质的安排书范文,希望对大家能够有所帮助。 分管平安副校长述责述廉 分管平安副校长工作安排篇一 总务处和平安处负责人每周一和五下午4:00召开会议,在部门会议上,各成员汇报前半周工作状况,通报下半周工作安排;学习上级文件和会议精神;探讨部门内重大事项;开展指责和自我指责及“我是谁,为了谁”的思想大探讨;依据学校大事支配部门内人员为学校发展献计策。每周一下午5:30组织召开平安处全体
2、会议,总结工作支配下一步工作;探讨平安处工作思路和策略;统一思想提高相识,开创性的进行平安处工作。每周二上午8:00组织保安人员全体会,完善警务室工作;评价保安工作;沟通值班工作中的阅历和问题;指导保安人员规范执法。每月第一、三周上午10:00组织召开物业人员会议,学习物业服务规范;指导详细服务事项;评价各岗位服务质量。不定时召开伙房、超市等经营单位负责人会议,提高经营单位服务意识、规范意识和平安意识;对上级部门检查、后勤人员督查、值班人员检查和学生问卷调查反映的问题开展剖析、提出整改看法、督促落实。 为有效开展工作,本学期进一步完善了办公用品选购发放制度,规定了学期初总务处依据须要制定选购安
3、排,报请校长批准,由学校选购小组货比三家,最终确定选购品种、数量、价格、供货商家等,开学第一天,办公卫生劳动物品发放到位;各处室及年级需添置办公用品由部门领导写申请,主管校长审批,金额超百元的报校长审批,然后选购配置;损坏的办公用品实行“以旧换新”的方式更换。修订了公物报修制度,规定公物损坏由部门负责人调查损坏缘由,按公物赔偿方法追缴赔偿款,交总务处,总务处派人修理,自然损坏的报总务处负责人,由负责人现场勘验鉴定损坏缘由,确认为自然损坏的由负责人支配物业人员修理。进一步完善了校产管理制度,全部校产登记造册贴标,明确了责任人,规定了校产清查方法。修订了食堂管理制度把食堂经营过程中的卫生、库存、操
4、作、销售、留样、剩饭菜处理、考核等做出更规范的规定和要求。修订了门卫管理制度,从大门的开关、走读生的登记、来客接待、家长送衣物的存放、夜间巡逻、请假学生出入验证、校门卫生及警务室环境、保安着装等作出规定,并制定考核方法。完善了平安处工作规范规定了平安教化、隐患排查、平安值班、违纪学生处理、保卫监控设备的运用和警务室管理等方面的工作内容、职责和工作程序。细化了平安处值班制度,规定了各时段、各岗位工作职责和规范。制定了平安处人员考核方法,从考勤、工作量、工作实绩等方面记分考核,考核结果作为选优评模和绩效工资发放的根本依据。 总务处人员分工如下:周燕青负责教b、c保洁督查和公物报修、宿舍区公物报修、
5、校产管理后勤服务工作的考评;崔德成负责办公楼、教a保洁督查和公物报修,物业管理,仓库管理;陈天林负责伙房、超市经营管理,医务室、浴池服务监督,后勤楼卫生保洁督查;孙会敏负责校内卡管理室事务;宋习荣负责平安处全面工作,对平安教化、隐患排查、平安值班、违纪学生处理、警务室管理、平安处及保安人员考核统筹支配,落实上级各部门和校委会文件决议精神,协调平安处与各处室各年级关系;刘东福负责校内周边环境治理,校门口及校内严峻事务的调查取证,协调与县公安局国保大队、临西分局等单位的关系;王印全负责物业公司的人员选聘、岗位培训、工作支配、工作督查考核;高建勋负责筹建项目的立项、督查、审计工作。 工作督导实行定人
6、定岗的方法,依据工作分工,每个负责人督导本人职责范围内工作进度、工作质量,平安后勤部对各负责人的督导状况进行评价。平安处各岗位履职状况由平安处负责,总务处各岗位履职状况由总务处每学期至少两次进行“后勤服务问卷调查”,依据数据和学生反映的问题对各负责人和各岗位人员诫勉谈话,提出整改措施,进一步督查落实状况。本学期对超市、医务室超范围经营进行了惩罚,一楼餐厅不按时营业做出惩罚,餐厅打扫不刚好、不到位做了通报指责。 开学初召开平安后勤人员全体会议,剖析各岗位可能出现的纪律问题,敲响警钟。办公用品选购出现向供货商吃拿卡要;仓库保管出现办公用品流失、奢侈、损坏霉变等;伙房超市管理发生食品中毒事务、放任经
7、营单位违规经营、向经营单位吃拿卡要蹭;校产管理造成国有资产流失校外、校产统计失实;校内卡管理设备死机数据丢失、停电应急设备不能刚好接通影响经营,丢失发卡不能刚好挂失,造成饭费被盗;其他如推诿扯皮、空岗脱岗、内部拆台、穿着发式动作语言不符合老师规范等。本学期内对发生的纪律作风方面出现的苗头刚好制止,形成事实的责令补救,产生影响的报校委会作出处理。 总之,半年来,我领导平安后勤一班人明确工作内容、工作范围、工作要求,规避岗位风险方面让每位员工知道“自己干什么,怎么干,什么不能干”,通过各级别会议统一思想相识,了解工作要求,通过各项制度的制定、修订、完善使各岗位员工更清晰工作规范,工作更有效,更能保
8、证质量,通过各岗位廉政风险解析和廉政督查,确保各岗位人员不懒、不贪、不奢,树立良好的社会形象和校内老师形象。 分管平安副校长述责述廉 分管平安副校长工作安排篇二 平安无小事,责任重泰山。在市教化局的指导下,在校党支部、校行政的领导下,在校保卫处成员的一起努力下,在全体师生员工的参加与支持下,本年度我校接着主动开展创“平安校内”活动,在可持续发展思想指导下不断完善自我管理,改进教化手段,不断深化对平安工作重要性的相识。学校始终坚持把德育工作放在首位,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校平安工作,建立起维护校内平安稳定的长效机制,确保师生平安和学校稳定。在平安管理网络构建、平安制度完善
9、和执行、师生平安法制学问普及、平安设施配备运用维护、校内内部及周边平安环境整治等方面投入了大量人力、物力、财力和精力,有效地提高了我校平安管理工作的实力。 我校平安工作紧紧围绕创建“平安校内”这一中心工作,建立了“学校家庭社会”三级平安体系,充分调动各方面力气,维护校内平安。学校要求人人树立平安意识,人人都是平安管理员的思想,坚持“预防为主,平安第一”的原则,将“防”和“治”有机地结合起来。明确校长为平安创建工作第一责任人,并强化了工作机制。学校多次召开领导班子会议、召开全体教职工大会,仔细学习关于创建“平安校内”工作的精神,探讨部署学校的平安创建工作,让全校师生人人知道平安创建工作,人人参加
10、到平安创建工作中来,人人维护好平安、稳定、和谐的校内环境。通过努力,我校全体师生的“平安校内”创建思想得到了统一,平安创建意识得到了显著增加,创建管理水平得到了有效提升,学校的平安管理形成了长效的良性循环机制。 我校开展平安工作的总体目标是:以树立平安意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实详细措施为重点,全面排查、清理和整顿校内内担心全因素,努力创建一个管理有序、防空有力、环境整齐、校风良好的平安校内,确保学校在良好的教化教学秩序及生活秩序中深化教化教学改革和稳步发展。 1、我校成立了以校长、党支部书记罗星湖同志为组长、以副校长罗渠、丘远鸿、黄建明为副组长、各处室主任、年级组长和班主任
11、为组员的平安工作领导小组。学校建立健全组织机构,落实“一岗双责”责任制,校长亲自抓,分管副校长集中精力详细抓。校长罗星湖始终为平安工作的第一责任人,罗渠负责详细的日常平安管理工作,处室主任和年级组长分管各年级的平安工作,班主任负责本班的平安工作。学校与各处室主任、年级组长、班主任分别签订了岗位管理目标责任书,责任书对各人担当的详细责任、考核标准等做了具体的规定。创建“平安校内”是一项光荣而艰难的任务。学校平安创建工作面广量大。我校领导高度重视,制定和完善了相关平安制度,完善了学校平安创建管理工作台帐。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时,并与每位老师签订了创建“平安校内”目标管理责任书,明确
12、责随意识和岗位意识,强化管理,同时校级层面利用红领巾广播站、国旗下讲话等阵地进行平安教化,班主任利用晨会、班队会、板报对学生进行平安教化。并结合学校实际状况,将其纳入各类人员岗位责任,加强平常的比照检查,实行了平安创建责任制和平安责任追究制。使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域、每一个角落。 2、把学校平安创建工作纳入学校工作规划,并在周工作支配中详细落实,定期检查工作的进展状况,年末进行工作总结。本年度,我校为了确保学校平安创建工作能落到实处,使学校的平安创建管理工作正常顺当地开展,分阶段布落实检查、总结平安创建工作。健全的组织,良好的运行机制保证了我校平安创建工作的顺当、有序的进行。
13、1、制定安排,有序实施 学校按上级要求召开了两次以上的校内平安工作会议,结合本校实际探讨并布创建“平安校内”工作。学校的平安管理工作根据年度有着具体的工作安排,小组成员依据安排支配自己的平安工作。工作安排中具体写明白本年度工作目标,并细分了每个月的详细工作。对于一些大型的活动支配,还配有详尽的工作方案,参与人员依据方案各司其职,提高效率,确保平安。此外,为了检验工作成果,学校仔细制定了考核方案,每一年度严格根据方案对有关人员的工作进行考核,力求科学公正,起到嘉奖先进、督促后进的作用。 2、优化制度,严格执行 严格的制度管理是把危急扼杀于未然的根本保证。为规范学校平安管理,我校建立了一整套学校平
14、安管理制度:如门卫24小时值班制度、节假日行政老师值班制度、平安工作值班制度、平安工作巡查制度、食品卫生管理制度等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增加师生平安意识的目的。同时学校还修订和完善了中心小学平安管理与平安教化制度、小学生日常行为规范等制度,校内各区域支配老师轮番值日,定期检查,并记好值日记录。刚好发觉处理问题,确保学生平安。我校实行封闭式管理,根据中心小学值勤员管理规定,加大门卫和值班老师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡察和规范学生活动。放学时段,确保学生平安离校。严格限制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特别状况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主
15、任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格限制了社会闲杂人员进入校内,确保学校正常的教化秩序。对于实际工作中发觉的制度漏洞和不足,我们每一年度进行刚好的补充和改进,使其更加合理。 3、三位一体,增加合力 学校综合治理、创建平安校内必需适应新的形势,走出校门,面对社会,汇聚社会力气,拧成一股绳,形成巨大合力。为此,我校形成了由校领导、学生家长和社会各界人士参与的三位一体的教化网络,建立校外德育基地、成立家长委员会、聘请校外辅导员,并聘请永和派出所副所长为法制副校长,每学期到校作法制讲座。我们通过各种方式加强家校联系,利用“校讯通”告知
16、学生在校的表现状况和学校最近的平安教化活动,节假日期间下发致家长一封信,让家长重视对孩子假期的平安爱护。形成了多渠道、全方位的教化管理体系。 分管平安副校长述责述廉 分管平安副校长工作安排篇三 我担当xx村小学副校长职务,分管学校德育、平安、后勤工作。依据20xx年天河区教化系统校(园)平安生产目标管理责任书、中华人民共和国平安生产法、国务院关于特大平安事故行政责任追究的规定和广东省平安生产责任制考评方法及广州市有关规定,为进一步落实校内平安责任制,加强校内平安监督管理,防止重特大校内平安事故发生,消退平安隐患。我刚好组织全校老师传达贯彻相关文件精神。组织学校平安教化工作小组,定期对学校的平安
17、和管理工作及宣扬教化工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下: 在学校成立了平安和管理工作机构后,全面实施层级平安管理措施,层层落实责任,提高了平安工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的平安隐患。对学校所存在的平安隐患刚好进行解除,做到以防为主,如发生事故干脆责任人第一时间能到位,进行刚好处理。 仔细实行省、市、区各级主管部门关于学校平安工作的会议和文件精神,主动开展交通平安、消防平安进校内活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣扬栏等,对全校师生进行交通平安教化,宣扬交通法规。聘请广州市
18、交通管理中心的警察到我校进行“交通平安伴我行”的平安教化。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通平安的教化。通过举办“珍爱生命、平安出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为主题的“平安教化日”活动。组织全校师生学习中华人民共和国道路交通平安法,举办交通学问竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步相识到:创建良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。 学校成立了消防平安工作领导小组,由学校保卫干部负责详细落实实施消防平安工作。常常组织检查督导,发觉问题马上督促有关部门加以解决和整改,消退平安隐
19、患。制订好消防平安管理制度、消防平安检查制度、消防平安教化制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的足够;自然试验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道惹眼处都悬挂好消防平安撤离标记和安装应急灯,起到指示作用和刚好照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。 学校电器设备较多,用电平安尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等状况进行检查,如发觉问题刚好做出处理。同时
20、,支配谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和修理,确保教化工作正常开展。对防静电和防雷装置的平安。尽量做到检查细而实,避开因疏忽大意而造成消防隐患,导致平安事故的发生。xx年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对老师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。 在20xx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校内平安疏散演练,让学生在实践中学习逃命学问、增加爱护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担当各不同任务,使演习顺当圆满完成。通过每年一次的消防演习,老师能娴熟
21、运用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。 开展“学校防卫雷电平安教化”活动,进行了以“防卫雷电灾难”为主题的班会活动课。在20xx年9月11日进行20xx学年新学期开学平安大检查暨国庆节前平安大检查活动。 为了把校内平安工作落实到位,我利用行政会议、老师会议反复强调平安教化的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出竞赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教化,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外损害发生。 为了削减事故的发生,学校食
22、堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校老师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格根据食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的协作下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝选购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生平安教化。与工作人员签订平安职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教化,要求正确运用好液化气、电器设备,确
23、保平安。 我非常重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等珍贵仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我常常与后勤保卫服务公司商讨我校平安保卫工作,对我校提出的平安防范问题刚好解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产平安。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作仔细负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校内,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为具体的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。 通过我的努力,使学校全体教职工同心协力,提高平安意识,对
24、身边发生的平安事故能刚好处理。养成运用完仪器设备后,能刚好切断电源,拔掉插头。学生削减或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将接着努力,力求把学校平安工作做得更细更到位。 分管平安副校长述责述廉 分管平安副校长工作安排篇四 我叫xxxx,现任永丰中心小学副校长。一年以来,我分管学校的德育、平安、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重,但在上级教化部门的指引下,在学校黄校长的带领下,在其他班子成员的协作下,在全体教职工的支持下,基本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下: 一年来,我听从学校支配,分管学校德育、平安、卫
25、生等工作,站在学校管理的高度,我勇于接受了这份光荣而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在老师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特别性,我主动学习、熟识业务,钻研业务,要求老师做到的,我先做到,要求老师学习的,我先学习。时刻身体力行,领先垂范,到处以身作则,严格要求自己。每天早上,我总是早早起床,巡查校内动态,刚好处理所发觉的问题,每周五等学生离校后自己才离校,确保校内平安稳定。仔细履行职责,合理支配好家庭与工作关系,虽然我的家离学校较远,但是从不因个人私事请假误课,给全体教职工做出了榜样。担当副校长一职是组织对我的信任,我觉得身上的担子很
26、重。为更好完成这项工作,我在政治思想上主动要求上进,仔细学习党的各项方针政策,不断提高自身的政治理论素养。主动利用学到的理论学问指导自己的管理实践,尽力提高自己的工作实力。 1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容,由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日,纪念日,校内平安教化和学校大事细心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教化的重要阵地,使广阔师生倍受教化和鼓舞。另外,学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力的促进了这项工作的顺当开展。 2、 加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际,重新修订了班主任量
27、化考核实施细则;与班主任签订了平安目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公允,公正的考核,促进了我校班风和学风建设。 3、 开展了丰富多彩的活动 组织开展了“三月文明礼貌月活动”;组织了庆“六一”艺术节文艺汇演;组织参与了县教化局艺术节活动;组织开展了重阳节敬老 孝老活动及老师节尊师重教等教化活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步创建文明校内做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的管理工作 为了加强对住宿学生的纪律及平安管理,学校每日都支配了专人值夜班(组长由校长室领导担当,
28、组员由教育处及班主任组成),形成了校长室、教育处、班主任三位一体的协同管理网络,我校一年来在住宿方面没有发生一起事故,从而保障了教化教学工作的顺当进行。 5、加强了卫生和纪律工作 卫生工作是学校的形象工程,也是门面工作,依据学校实际,学校派教育处何志才辅导员专人负责学校卫生工作,开学初对卫生区进行详细分工,责任到班,常抓不懈,学校卫生有了较大的改观,同时,教育处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教化及从严整顿,一年以来,没有出现重大打架斗殴事务。 校内平安工作是学校各项工作的重中之重,我校坚固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。 1、在师
29、生的平安教化方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 2、平安管理方面做到“六个”落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实安保24小时值班巡逻制度,严格落实领导带班夜间值班制度,严格落实校内平安日检查制度,严格落实学生上放学接送制度,严格落实平安事故上报处理制度。 3、为了确保平安工作有章可循,教育处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度,学校平安工作分区域责任到人,分时段监管责任平安等一系列规章,完善了各项平安制度及平安预案,确保校内师生及财产平安。 4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的平安教化大会,防地震应急演练活动,防火减灾
30、疏散演练活动,平安警示教化活动等一系列平安教化活动,坚持平安隐患排查督促检查到位,确保学生在活动中驾驭自救自护的学问,进而保证了学校的和谐与稳定。 5、实行县局关于预防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式,教化学生“酷爱生命,健康成长”,进行了相关平安教化活动,并使平安教化成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,到处讲。进行 了多次学生日常行为规范教化,进行了法制及交通平安教化,提高了我校学生的法制及交通平安意识。 6、设立了少先队监督岗,实行了上、放学路队护送制度。 7、加强了对特别学生的教化,对学生的学习成果,家庭背景,操行表现,身体状况
31、,心理素养等方面进行了摸底,落实家访制度,构建了学校家庭协作教化网络,促进了学生健康成长。 注意学生的养成教化,紧紧围绕“教化在学校,巩固在家庭,实践在社会”的“三位一体”教化网络。以“规范中养成,体验中成长,实践中提高,环境中育人”为切入点,有成效的开展了养成教化主题教化活动。 1、 开学初教化学生养成了平安防护的良好习惯,形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的平安教化网络,使学生学到了相关的平安教化学问,提高了自救自护实力。 2、 重视学生的心理健康教化,坚持每期一次的心理健康教化讲座。 3、各班开展了“讲究卫生,从我做起”主题班会,学生从小养成了良好的卫生习惯。 总之,一年来,在全体
32、教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了担心全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高。我醒悟的知道,全部成果的取得是全体教职工团结一心,扎实工作的结果。我更醒悟的看到,由于自己工作阅历的不足,好多方面还需进一步学习探究,并希望在上级领导的大力支持下,依靠大家的共同努力,切实加以解决,从而促使自己的管理水平上一个新台阶。 分管平安副校长述责述廉 分管平安副校长工作安排篇五 本学年度以来,我接着分管学校德育平安教化工作。回顾一年来的工作,在校长和各位同事的关切支持下,我仔细落实国家有关学校德育平安工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了担心全事故的发生,使学生思想道德水
33、平明显提高,较好地完成了各项工作。现将我一年来履行职责状况总结如下: 一是作为党员老师,理应以德服人。紧跟时代步伐,坚持学习,不断提高自己的政治站位,时刻以一个共产党员来严格要求自己,同时也给其他老师树立模范带头榜样。 二是廉洁自律,坚持原则。自觉克服利己主义,自觉维护集体利益,绝不沾轻怕重,绝不推诿扯皮。工作中勇挑重担,替领导分忧,为同志们排难,绝不斤斤计较。 本学年以来,主动参与各种活动,克服家中上有80多岁的老母亲,下有高考学习的孩子,中有体弱的妻子的种种困难,坚持出满勤,风雨无阻,保证了学校主管工作和教学工作高效完成。以校为家,克己奉公,用全身心力气投入工作,弥补业务实力不足的缺点,感
34、受颇深。 学校工作千头万绪,平安头上悬着利剑,教学成果社会关注,在此种种高压之下,我不退缩,依旧扛起平安之“剑”,胜任二年级的数学教学工作。负责的脱贫攻坚工作正在冲刺,贫困学生大家访贫困学生家庭装修入住,送教上门等工作,一天忙得不亦乐乎,生活充溢。 一是通过开学的建章立制,责任层层落实,分级网格管理,刚好隐患排查,仔细开展平安教化和平安演练活动,加强值周巡查和重点部位的全天监视,老师团结一心齐抓共管,东木镇教化系统四校一园师生生命财产安稳无恙,井然有序。狠抓班级的习惯养成教化,学校白色垃圾少了,吃零食的几乎没有了,卫生环境明显改善不少。学生的文明礼貌有很大改观,校内到处讲文明,树新风,比学赶帮
35、超的学习风气已经形成。 二是在脱贫攻坚工作中,老师们利用闲暇时间或节假日,进行了贫困学生大家访,确保了教化资助精准扶贫。贫困学生家庭房屋装修入住工作有序开展,确保了住房平安有保障。贫困退出义务教化有保障认定已全面绽开摸底工作,确保全镇6至15岁儿童无一人辍学。 三是在党建和教学中也颇有收获:帮助学校支部完成规范化部室的创建工作,严格执行县教体科技局党委的党建清单,并自主开展了一系列有助于教化教学的党建加活动,极大地提高了党员及全体老师的工作主动性。在做学校管理工作的同时,在教学上丝毫不敢放松,仔细备课,虚心学习,主动批阅作业,因此所带班级成果进步较大,及格率和优秀率分别为100和95,两学期二
36、(1)班学生数学人均分均为92分以上,家长和学生反响较好,也给其他老师树立标杆和榜样。 总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了担心全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教化教学质量奠定里良好的基础。但是我深深地知道,个人的教学水平有限,专业素养不高,教学探讨太少,必需加强学习。学校的“三防”建设还不到位,存在明显的平安隐患。学生的思想教化和养成教化还需再添措施,下大功夫,教化工作恒久在路上! 分管平安副校长述责述廉 分管平安副校长工作安排篇六 敬重的各位领导,各位老师: 本学年度我分管学校的平安和教学工作。回首一年来的工作,是在惊慌匆忙中度过的,繁杂却充溢,劳
37、碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长干脆领导下,在全体老师的热忱支持和帮助下,各项工作得以顺当的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。 一、加强学习,以身作则,同心同德,不断提高自身素养。 在教化不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己分管的工作须要,才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题,要求自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。因此坚持学习教化管理理论和教化教学理论学问,使自己的观念得以更新,业务学问不断丰富,管理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学
38、校的各项任务。常常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、老师、学生利益为动身点去思索问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人,严于律已,遵纪遵守法律,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心同德是做好工作的关健,而学校的教化、教学工作落实在于富有创建力的群体中的每一位老师,充分发挥老师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,
39、努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,敬重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能刚好征求校长、老师们的看法,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。 二、抓好平安工作,为教化教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证,坚持把平安工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教化,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立平安领导小组,制定各种平安意外处置预案制度和制度落实,签订平安协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实平安责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特殊是在班主任的努力下,做到学校平安无
40、空隙的防患与排查,从校内建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展平安预防教化,自护教化,提高广阔学生的平安意识、防范实力和自我爱护实力。 三、加强教学常规管理,全面提高教学质量 从细微环节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教化质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到: 1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规管理的落实状况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈刚好,整改有效。并将检查结果纳
41、入年终绩效考核,与老师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们主动开展教学比武大练兵活动,要求每位老师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学探讨课,集中教研组长骨干老师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进看法,让老师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学安排和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注意“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了老师教学方法由老师为主体,向以学生为主的变更,实现了老师由为学生“驾驭”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 3、加强毕业班管理,全面提高教学质量 制定了嘉奖方案,召开了毕业班老师动员会,加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度,留意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容驾驭状况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发老师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。
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