2023年初二上学期班主任工作计划初中初二上学期班主任工作计划指导思想(五篇).docx

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1、2023年初二上学期班主任工作计划初中初二上学期班主任工作计划指导思想(五篇) 制定安排前，要分析探讨工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个安排的。怎样写安排才更能起到其作用呢？安排应当怎么制定呢？下面是我带来的优秀安排范文，希望大家能够喜爱! 初二上学期班主任工作安排 初中 初二上学期班主任工作安排指导思想篇一 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。 2、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型

2、。 二、工作目标： 班级基本状况：本学期我们八年级的两个班121和122班分解成了三个班，121，122，和123班。虽然我带的仍旧是122班，但班级的学生有一半是原121班的学生。分班带来了很多的心情波动和不适应。很多原有的班规受到挑战，班级的凝合力遭到践踏，班级松散，部分学生无组织，无纪律。须要尽快团结和凝合。新的122班共有学生42名，其中女生21名，男生21名；住校生21名，其中11名女生，10名男生。在村里住的学生有一些父母在外打工，有爷爷奶奶做饭，所以，大部分学生不在父母身边，缺乏管教，不太懂得规则。在家没人管学习。诸多缘由，造成班里学生中问题生和学困生所占比例较大。其中个别问题生

3、的问题长期存在，很难教化和转化。个别家长因家庭因素，很难协作学校帮助教化自己的孩子，给班级管理带来困难。 由于新的教学改革，本学期我们接着采纳小组合作学习方式。虽然大部分学生学习底子比较薄弱，但是班里也有几个各方面素养优良，能够提得起放得下的好学生。他们可以影响和带动一批学生。我们的新班集体是有希望的班级。因此，作为一名班主任，我有信念，也将尽力让每一位学生尽快适应这种变更，帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。凝合在一起，团结在一起，再创122班新的辉煌。 三、重点工作 1、指导培育班干部 班委干部是班主任的左右手。在新的班集体里，选拔班干部显得更为重要，而且班里的几个已经培育出来的班干部也

4、被分到了其它班级，所以，依据在七年级对学生的了解，经过慎重思索，我自己任命了班干部的人选。通过这些天的管理，发觉，我的眼光不错。他们是带动班级的好苗子。当然我还是要细心培育他们。帮助班干部树立威信；激励他们大胆创建性的工作，指引他们工作方法，鼓 励他们团结协作，严格要求他们。作为班主任，我每天多跑几次教室，不管有没有课，和学生一起起床，跑步，打预备铃进教室，每天至少四次，尤其是空堂和代课老师请假的时候，勤走动，发觉纪律上存在的问题，和班长，班干部一起，想方法解决。 2、营造团结主动向上的班级氛围 依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 （1）制定并修改班级

5、公约、班规。全部的班规实行探讨商议的方法，在班会上通过。从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求，由学生自己在班会上小组探讨达成共识，自己整理成文字。真正体现学生当家作主，自主管理班级。 （2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面，肯定要保持它的干净，整齐，美观，舒适，从墙壁上标语，规章制度的张贴，各个小组黑白板上组名，组员的位置，到每个小组桌凳的摆放，以及教室垃圾桶，笤帚，拖布的存放都要一次性做到位，拒绝随意。使学生渐渐养成良好的生活作息习惯。 （3）人人有事做，事事有人做。谁管理校服，谁负责粉笔，谁看管废纸片，谁负责本组纪律等等，都要责任到人。让学生参加班

6、级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、班主任本人刚好了解学生学习、生活状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，通过周记和学生沟通，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作。 4、针对特别学生，开展特别教化 （1）班里转来一名学生，各门功课都很差，甚至到不会的程度，包括语文。英语26个字母不会读写。针对这样的学生，不能卑视，要同等对待甚至更多关切，可以给学生降低要求，只要有一丁点的进步就足够了。要多看学生其它方面的表现。 （2）针对行为习惯

7、差、自控力差的学生，比如特殊不守纪律，爱说话，打架，欺压小同学，上课玩手机听歌，上网等学生，肯定要首先做到敬重学生，教化学生时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们，在课下拉家常，闲聊，削减和他们的距离感，使老师的教化意图能够顺当在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是因为思想品德极端恶劣，出现问题都很正常。班级里一帆风顺，没有问题才真正是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念，不能仅以学习成果论英雄。 5、每周接着坚持 开班会，充分利用班会时间，把班会时间当成教化学生的平台和主阵地。每周的学习，卫生，纪律总结，本周最佳小组，弟子规的学习，以及两星期一次的整体调座位，对学生进行思想教化等

8、等都须要在班会上完成。开班会时要做到，学生畅所欲言，各抒己见。舒缓压力，以使学生鼓足干劲，充溢信念迎接下一个挑战。 初二上学期班主任工作安排 初中 初二上学期班主任工作安排指导思想篇二 作为一名八年级班主任，上要对学校领导负责，下要对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作，尽量多接触学生，对他们进行贴身教化，上行下效。作好班主任工作安排，有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结，我制定了八年级班主任上学期工作安排。 一、指导思想 仔细贯彻新课改和素养教化的要求，在学校和学部的领导下，依据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际动身，抓好班级

9、管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素养，培育学生的实力，使我班学生能够得到健康全面的发展。 二、工作要点 （一）了解、熟识、相识全班 我班学生状况较为困难，目前共有学生_人，男生_人，女生_人。通过视察了解，发觉我班大部分学生的学习目的性明确。学习主动性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，须要老师的引导，这要求老师留意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩，不能主动主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。 对学生的思想工作的路还很长，须要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况，我安排用一个大周左右的时间逐步了

10、解、熟识、相识全班学生，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正相识全班同学，把握每个学生的特性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 （二）班集体日常治理 1、班委会的选定：依据学生特点选定有实力、有号召力、得才兼备的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。 2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。时间较长须要离校的要由家长代为请假。 3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝聚力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。 4、主动开展转化后进生工作，分析后进生的

11、缘由，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。 5、教室内应保持宁静，值日生要保持教室和责任区干净，班级的门窗、电扇的开关工作。 三、思想教化 八年级阶段是“事故多发的危急阶段”；“思想道德的分水岭，学习成果的分水岭，实力培育的分水岭”；是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏改变大，心情易受旁边事物的影响，思想会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。同时，主动协调并初步建立

12、社会、学校、家庭三位一体的教化体系，教化学生树立弘远志向，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，努力学习，争取在取得优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。 （一）励志教化、树立决心信念 开学第一天，对学生进行励志教化，对他们说你们尽管是因为各种缘由转学过来的，但你们照旧是我们这里的优秀者，通过努力完全是可以创建辉煌的。 第一次班会课，要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、驾驭将来：新学期，新面貌；新班级，新准备；新目标，新立场。本学期是你们人生的又一个转折点，大家要，制定一个适合自己的一个人生目标，然后像目标努力，前进。 （二）加强班风建设 1、营造向上氛围 依据学生的春秋

13、特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 （1）制定班级公约。 （2）布置教室环境。如设立公告栏等文化背景。 （3）让学生介入班级治理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的介入意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘立异精神。 2、指导班干部培育工作安排 班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部，同时要细心培育班干部。帮助班干部树立威信；激励班干部大胆英勇工作，指引他们工作方法；严格要求班干部在学问、实力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；培育干部团结协作

14、的精神，要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 初二上学期班主任工作安排 初中 初二上学期班主任工作安排指导思想篇三 新学期已经起先，校内的各项教学工作已接连进入正常运行。本学期我担当八年级_班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮忙他们走好青春第一步，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开，特制订了八年级班主任上学期工作安排。 一、班级基本状况 本班现有

15、男生_人，女生_人，共有_人。在过去，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在过去连续两学期被评为校级“礼貌班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成果。 在之前的期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特性是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成果存在着明显的差异，并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量但是关等，更有甚者

16、，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心健康。 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英语力争第一；同时持续优秀率的优势，限制低分率；要有意识的加强学生对生物和地理学科校内的重视程度，以确保每一位同学期中考试的顺当过关的；协作物理老师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺当进行。 2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。 3、激励艺术发展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班群众的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。 4、

17、进行爱国主义、群众主义和志向教化，培育学生的职责心、爱心和创建意识，使_中学的精神真正落到实处。 三、工作措施 （一）德育工作 利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素养，养成良好的行为习惯；特性是学习习惯的养成。 1、班主任本人刚好了解学生学习、生活状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关切和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作。 2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，这学期建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培育职责心更强、工作潜

18、力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。 3、结合校内德育工作支配，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教化和志向教化。如能够开展以“老师节”“中秋节”等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教化，培育学生的爱国情操，还能够采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，帮忙学生提高超辨是非的潜力，树立远大的志向，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会职责感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特

19、别的学生建立心理健康档案，。 5、八年级学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。 6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要贴合要求，争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号，并能够顺当透过区里优秀班群众的验收。 （二）学习指导 1、加强与科任老师的沟通，并刚好将从科任老师处了解的状况间接的向学生反馈，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，刚好而精确的将作业的收缴状况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。 2、落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培育：严格要求，张驰有度，注意成果突出的学生周末加强学习辅导；激励学有余力的同学要求有超前意识

20、，但要量力而行；协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。 对于后进生，首先做好他们的思想教化工作，同时发动班级学生的作用，特性是尖子生的作用，以学生帮忙学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。 初二上学期班主任工作安排 初中 初二上学期班主任工作安排指导思想篇四 一、指导思想 将遵照学校工作要求，仔细贯彻魏书生的教化理念，紧紧围绕学校的工作重心，加强德育教化，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时依据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导，以促进学生的健康成长。 二、班级状况

21、分析 本学期共有56个学生，其中男生33人，女生23人。通过上学期视察，学生的基础差异较大，部分学生的学习热忱不高，不但学习成果不够志向，而且行为习惯也较差，纪律观念淡薄，自控实力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，努力去调动学生的学习主动性，时刻留意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班集体。 三、目标任务 以学习为中心，培育良好学习习惯，争取最大的进步 把纪律和卫生作为基本点，让纪律和卫生成为学习的基本保障。 让学生实现三个学会：学会做人：道德上做个好人，生活上做个能人。 学会生活：独立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命。 学会

22、学习：活到老学到老，学习就是一种技巧。 四、详细措施 （一）加强班风建设，学习魏书生班级办理阅历，形成一个健康主动的班集体 1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教化，从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求，加速学生班级观念，增加学生班级凝合力。 2、加快培育班干部。新学期的班干部，增加透亮度和学生的自主权，让有肯定管理实力且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班状况的汇报和建议，刚好调整，确定下周行动方案。 3、借鉴魏书生阅历，快速修订班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4

23、、发扬主子翁精神，设立管理岗位，班级工作承包责任制，让每一位同学都有机会参加班级管理。 （二）加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、建立“小组互助学习”模式，开展学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 （三）加强常规管理，培育学生健全的人格。 1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化。 2、接着加强

24、对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。 3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。 4、充分利用校内思想教化阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教化方法和教化模式，对学生作分项训练和指导，给学生供应实践的机会。 （四）与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。 做好家访工作，亲密与家长的联系。向家长汇报学生在校状

25、况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与老师共同参加对学生的教化工作，让学生更好地健康成长。 初二上学期班主任工作安排 初中 初二上学期班主任工作安排指导思想篇五 转瞬间迎来了八年级的第一个学期。经过以往的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很深厚，学生的自我指责意识还不是很强，这学期的工作重心放在优秀学生身上，并且保证全体学生的平均成果，面对过去有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以主动向上的学习看法，打好基础。我制定了八年级班主任上学期工作安排。 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 这学期初要尽快组织学生通过

26、民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 二、做好常规管理工作 1、加强对学生的思想教化 八年级的学生起先张扬特性，注意自我，对父母，老师的教化起先产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教化”，强调思想是行动的指南，品德远远赛过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教化主题班会，让学生思想上真

27、的有所触动。 2、抓好几项常规工作 （1）班级卫生工作实行责任到个人的制度，渐渐形成完善的评比竞争机制。 （2）狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝合力的培育，同时加强同学之间的合作意识。 （3）从细微环节处着手培育学生良好的行为习惯。 （4）主动组织学生参与各项文体活动，增加集体观念和集体荣誉感。 （5）强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 （6）组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。 （7）勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

28、 （8）充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教化功能，激励学生主动进取，促使班集体建设不断完善。 （9）严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 （10）大力加强平安教化，时时到处讲平安，以防为主，同家长常常取得联系，防止各类事故的发生。 （11）心理健康教化，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 另外，还要常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强学生的自觉

29、学习 1、扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测，对总分前六名和单科90分以上者赐予嘉奖。 2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3、关注学科薄弱生，给他们更多的激励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要，尤其是中下等生，在他们可能要自暴自弃，也可能在坚持一步就能上去的紧要关头，做为一名班主任要做的就是向上推他们一把，给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标，按部就班，逐步提高。 4、加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步，在此将重点强调对两门学科的重视。 四、与科任老师沟通，协作 做一名班主

30、任，应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的接着学习打好坚实的基础的时候，因此应引导学生不偏科，平常多讲主科的重要性，不要给自己将来的学习留下死角，并与科任老师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，刚好订正错误的做法，促进学生全面发展。 五、与家长联系，沟通 1、充分利用好沟通渠道。做到与家长联系讲方法，共同协商共性问题，在防止早恋的教化问题上，应引导家长正确面对，防止用粗暴的方法损害学生身心。 2、充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长会上，和家进步行充分的沟通。刚好沟通学生在校的实际表现，并驾驭学生周六日在家的表现，做到家校联手。 八年级是个可上可下的关键时期，本学期应更多的关注学生的思想动态，本着一切为了学生，为了学生的一切的原则，详细问题详细对待，因材施教，争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步，有所收获！