2023年区资助中心工作计划资助中心工作内容四篇(大全).docx

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1、2023年区资助中心工作计划资助中心工作内容四篇(大全) 光阴的快速，一挤眼就过去了，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。安排书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇安排呢？下面是我整理的个人今后的安排范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 区资助中心工作安排 资助中心工作内容篇一 弘扬中华民族扶危济困的美德，现确定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送暖和”活动，为贫困生供应物质上、精神上救济，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为将来孤立无援的社会弱势者。通过全体老师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教

2、化教学质量，从而提高我校的教化教学质量。 1、遵纪遵守法律，品德优良。 2、诚恳谦逊，好学上进。 3、经济困难，并迫切须要资助的。 1、由全体教职工与学困生结对帮扶，每人扶助一名贫困生。 2、详细活动由校党支部组织进行，扶助名单由班级统一支配。 1、思想上解惑 鉴于贫困生的家庭特别，有的是父母长年患病，无经济来源。有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关切他们，生活上帮助他们，常常与他们沟通，驾驭他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，赐予他们精神上的动力，使他们保持主动向上的健康心理。 很多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心

3、理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信念，独立自强。要让他们相识到每个人都是同等的，贫困是短暂的，是可以变更的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理。帮扶者平常要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平常多与班主任、任课老师联系，常常找帮扶对象谈心。 2、生活上资助 学困生平常的生活费用都很低，往往不能满意他们最低的生活须要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。 3、学习上帮助提高 一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成果不如人意。而贫困生要在真正变更现状，提高成果，为将来人生打好底色

4、，就必需培育他们自己刻苦努力、持之以恒的学习看法，养成良好的学习习惯，这样才能在将来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪慧才智。因此党员要发挥“先锋岗”作用，要从学习上去帮助，利用课余时间帮助他们学好功课，帮助他们驾驭学习方法，使他们学会学习。 1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡全体教职工主动参加此项活动，并落实到详细行动上。 2、扶助工作应保持持续性、稳定性。 3、由年级各班联合举荐学困生名单，比照帮扶条件仔细审核无误后，上报党支部。 4、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要相互自愿，共同做好帮扶解困工作。 区资助中心工作安排 资助中心工作内容篇二 按我校年度总体工作要求，以促

5、进教化公允为目标，以群众满足度为衡量标准，抓好学生资助工作的组织实施。不断完善资助政策，健全工作机制，提高管理水平，提升人民群众的满足度，以争先进位的精神，推动我校学生资助工作平稳有序健康发展。 1、做好国家助学金的发放工作。实行有效措施，规范学校资助行为，确保资助人数精确真实，严禁虚报冒领。 2、做好国家助学金资金的发放工作 。完善助学金对象的评定与公示制度，严格把握资助助学金对象的条件，保证资金真正用到符合条件的学生身上，最大限度地发挥资助功能，严防套取国家资金的现象发生。 3、加强校内资助工作的管理 。学校必需按规定比例，刚好足额从本校事业收入中足额提取5%校内资助资金，并做到分账核算、

6、专款专用。加强资金管理，确保资金的运用规范有效。 4、仔细落实宿州市社会捐资助学生管理方法，规范社会捐资助学管理。 (一)、强化目标管理，层层落实分解任务 1、组织召开2023年度我校学生资助工作会议，总结2023年学生资助工作，探讨部署2023年学生资助工作实施、宣扬等事宜，强化目标管理，并对班主任和相关负责人进行业务指导和培训。 2、校长和相关分负责人及班主任签订学生资助目标管理责任书，形成了一级对一级负责的机制，把工作目标落实到基层，工作责任明确到个人。坚持上下联动，做到总体目标明确，各项任务专人负责，各个环节紧密连接，各项措施落实到位。 3、学校资助工作实行校长负责制和逐级审核责任制，

7、学校学生资助管理机构资助信息审核责任人，严格审核班级报送的资助信息，对因不刚好上报、审核或工作失误导致统计数据失真的，要追究干脆责任人和相关负责人的责任。 4、进一步完善工作推动机制，实行一月一清查、一月一通报制度，学校主要领导和分管领导随时深化到一线督查，清晰资助工作的进度、存在的困难和问题，并切实加以解决。 (二)、规范日常监管，完善量化考核 1、接着推行国家助学金“学校教化局-财政局银行受助学生”的发放模式，保证资助资金的平安运用。全面推行学生资助卡“统一办卡、 集中发放、本人激活、信息共享”的管理机制。杜绝双学籍、重复资助等违规行为的发生，确保资助信息的真实、精确和有效，防止截留、挪用

8、、套取资助经费等违规现象的发生。 2、加强监督检查，规范学生资助工作，重点在月督查上下功夫，学校督查将做到全覆盖，通过清点人数、问卷调查等方式进行督查，发觉问题，限时整改，促进资助工作的规范运行。实行检查状况签字确认并存档备查制度;严格限制国家助学金和免学费受助学生名单中大龄段学生比例。 3、高度重视校内资助资金的提取、管理和运用，保证政策执行到位。做到足额提取，分账核算，专款专用。 4、强化责任，完善信息报送制度，切实加强信息报送质量。信息报送实行三级审核制，即经办人填报，资助机构负责人审核，分管领导签字，加强对学生资助信息管理系统的数据维护和管理，提高精确率和按时报送率。对学生资助工作开展

9、状况实行定期通报，确保信息报送刚好精确。 5、重视投诉问题的处理，肃穆查处资助工作中的违规行为。适时通报各学校的投诉率和投诉按时办结率，将投诉数量和投诉办理状况作为年度考核的重点之一。 (三)、大力加强学生资助宣扬工作 区资助中心工作安排 资助中心工作内容篇三 仔细贯彻执行市有关学生资助政策，建立学生资助工作体系，加大资助工作宣扬力度，提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学，促进我校学生资助工作步入正常的轨道。 1、做好调查工作。 一是建立工作小组。快速分解任务，了解学生或家长，知道家庭住址的老师担当提示工作，以便提高工作效率。 二是主动与村级领导、派出所联系帮助查找，确保一

10、个不漏，按时完成。 三是讲究工作方法。把调查工作作为沟通学校与家庭的纽带，作为感恩教化的活资源，使家长在有尊严的前提下，感受党和政府的暖和。 2、做好资助档案建设工作。 在市资助管理中心的指导下，建立学生资助档案，列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作安排、总结等分学期、分盒存档，为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。 3、做好资助宣扬工作。 学生资助工作是一项阳光工程，惠民工程，做好资助工作，让每个学生都能正常入学、上学，是学校的一份责任。一是今年将利用学校宣扬橱窗、班级黑板报大力宣扬资助工作的意义，号召全体师生参与资助工作，营造资助工作的良好氛围，使困难学生得

11、到资助。集体更暖和，教化更和谐。二是开展老师“情系孤困”征文活动，受助学生“助学政策，助我成才” 征文活动，形成老师人人开恩、施恩，学生个个知恩、感恩的良好教化氛围，促进学生励志成才。 4、做好受资助学生的资格认定工作。 既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程，那么就必需把暖和送给最须要的学生，对受助学生的资格认定实行以下步骤。第一步，由班主任依据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组。其次步，由学生资助工作领导小组逐个深化家庭进行调查摸底，进行比对，筛选出受助学生人选。第三步，实行阳光操作，进行公示，接受社会、家长、师生的监督。 区资助中心工作安排 资助中心工作内容篇四

12、 仔细实施中职和一般中学家庭经济困难学生资助工作 2、促进一般中学学生资助工作机制建设，完善普高资助政策配套文件和管理制度建设；规范一般中学资助信息采集，强化日常监管。 3、督促中职、一般中学按规定足额提取校内资助金，保证资金运用规范。 4、加大监督检查力度，进一步规范中职和普高学生资助工作月巡察工作，切实做好群众询问投诉工作。 5、做好县级财政中学阶段免学费工作。严格根据县政府出台的xx县免除中学阶段学生学费工作实施方案，加强县级财政中学免学费学生资格审查，做好全县中学阶段学生免学费工作。 根据“公开、公允、公正”的原则做好滋蕙安排、励耕安排、幼儿老师资助安排评审上报工作，确保资助项目落到实处。 进一步做好一般高校家庭经济困难新生入学资助项目的实施工作，坚持“公开透亮、量入为出、突出重点、专款专用”的原则，确保资金运用平安高效。 仔细实行v关于当前发展学前教化的若干看法(国发20xx41号)和财政部教化部关于建立学前教化资助制度的看法（财教20xx410号）有关要求，扎实开展学前教化资助工作，以保障家庭经济困难儿童公允接受学前教化的机会和权利，促进教化均衡发展 进一步加大工作力度，主动做好xx年国家开发银行生源地助学贷款的审核、发放、还贷工作。