峨眉地形测量实习报告.docx

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1、峨眉地形测量实习报告峨眉地形测量实习报告 本文关键词：峨眉，地形，测量，实习报告峨眉地形测量实习报告 本文简介：键入公司名称峨眉地形测量实习报告峨眉地形测量实习报告一实习目的与意义本次峨眉地形测量实习时我测绘工程专业在完成测量学课程学习之后的一次集中野外实习。其主要目的包括：（1）验证测量学课程讲授的基础理论学问和测量方法，加深对相关理论、方法原理的理解和相识，相识并实践基于传统测量仪器设备的地形图峨眉地形测量实习报告 本文内容：键入公司名称峨眉地形测量实习报告峨眉地形测量实习报告一实习目的与意义本次峨眉地形测量实习时我测绘工程专业在完成测量学课程学习之后的一次集中野外实习。其主要目的包括：（

2、1）验证测量学课程讲授的基础理论学问和测量方法，加深对相关理论、方法原理的理解和相识，相识并实践基于传统测量仪器设备的地形图测绘内、外业基本方法流程，为进一步学习数字测图原理与方法、大地测量基础、工程测量学、摄影测量学、卫星导航定位原理与应用等课程打下基础；（2）培育理论联系实际，运用理论学问分析、解决实际问题的实力，驾驭查阅专业规范、运用专业技术语言和初步的测绘工程设计实施总结的实力，严谨求实，吃苦耐劳，团结协作的工作作风和职业精神；（3）培育我们操作常规仪器设备的方法技能，撰写技术设计书、实习报告并进行汇报沟通的基本实力。（4）能够正确并且娴熟的运用水准仪进行四等水准测量；（5）能够运用全

3、站仪进行导线测量，并且正确的进行导线计算；（6）能够将水准测量和导线测量的限制点展绘到图纸上，并能够娴熟的进行碎部测量绘制平面图。二实习任务本次实习的主要任务是依据给定的限制点数据和实习场地，完成一幅250m250m范围的一幅1：500标准地形图测绘，详细任务及要求为：（1）编写技术设计书各小组依据指定的测土范围和供应的已有数据，结合实习队的统一讲解，通过调查作业区自然地理概况、搜集和整理已有资料和踏勘测区，以小组分工合作的形式完成设计书的编写，并以小组为单位进行技术设计书的汇报，提交地形测量技术设计书一份。（2）仪器检验与校正主要包括测量仪器的一般性检查、水准仪的检验与校正、电子全站仪的检定

4、并提交一份仪器检验报告。（3）限制测量根据本小组的地形测量技术设计书的要求，完成测区内的首级限制点（二级导线点和四等水准点）和图根加密点的布设、测量和数据处理并胜利提交合格的导线测量内业计算表、四等水准测量高程误差配赋表（4）碎部测量与成图根据地形测量技术设计书的要求，在完成限制测量的基础上，采纳全站仪采集碎部点平面位置及高程数据进行手工白纸成图的方式，完成250m250m范围内的1:500地形图的测绘。碎部点高程数据干脆由全站仪测得，成图时平面位置用极坐标法确定，画出地形图。三测区概况测区位于峨眉山市峨山镇峨秀湖公园内，在成都理工高校实习基地正东方约两公里处东临峨秀湖，位于峨眉山山脚，风景秀

5、丽，属于亚热带季风气候，气候宜人，侧区内分布有较多的人工绿化带，以及水塘，小路、荒地等要素。地形较为平坦，开阔、平均高程为485m。测区距离实习基地较近，有利于我们拉水准，然而由于名山南路车流量较大，也给水准工作造成了肯定的麻烦。侧区内主干道为名山南路、306省道以及峨秀湖风景区道路。采纳坐标系为独立坐标系统，高程系为独立高程系。四实习内容1、运用水准仪完成水准测量；（六组）2、运用全站仪进行导线测量，并作出合格的导线；（三组）3、完成碎部测量并绘制出平面图。五实习步骤（1）第一天检查校正仪器，并且进行踏勘选点，选出五个水准限制点和留个二级导线点，并用铁钉和记号笔标记好水准点，用木桩和大头钉记

6、号笔标记号二级导线点。熟识测区状况。（2）从其次天到第七天水准测量，由实习基地门前到测区水准点，闭合水准路途长度约为6.3公里，工作量为每天一圈，本组人数为六人，共测六圈合格水准数据。确保每人娴熟驾驭水准测量操作仪器、记录和处理数据、跑尺等基本技能。（3）第七八天为二级导线测量，利用全站仪和棱镜，以事先踏勘的已知点为基础，对各个导线点测角测距以及测高程、工作量为三圈，组内成员交替观测，以便每个人都能娴熟驾驭导线测量的仪器操作，测量步骤，数据记录等技能（4）第九、十天为碎部测量阶段，主要任务是采集测区内碎部点和等高线点的坐标数据和高程数据。（5）后面时间为内业计算、成图阶段和室内检查阶段，内业计

7、算包括：四等水准的高差闭合差、角度闭合差、坐标计算。本次实习采纳白纸成图的方式，将采集到的碎部点展绘到聚酯薄膜上。勾绘出测区内的各种地物和地貌并进行室内检查核对数据。（6）由于外部因素，本次实习未能进行室外检查和仪器检查。四、收获体会：通过实际的测量实习，还让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和全站仪,水准仪的运用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习

8、过程中，我也担当过测量员的工作，因此体会到了很多书本上没有提到的测量员工作中须要留意的问题：一般状况下，由于相隔距离较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行推断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应当马上通知跑尺员，这样能够在肯定程度上降低跑尺员的劳动强度，避开跑尺员不必要的处于惊慌状态；对中整平的过程中，应尽量使得脚架所供应的平面水平，这样就可以削减脚螺旋过度的扭动，从而削减了下一站对中整平的时间；在测站放置脚架时，脚架的两条架应当沿水准路途或闭合路途的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能；依据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较迟疑的时

9、候获得的，因此，测量员读数的过程中应当看准数据后马上读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”；每当四周有人或车经过时，应当将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应当接触到脚架，这样随时作好了爱护仪器的打算，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，专业素养的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精密性和艰苦性：即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，很多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映；在学校这样相对比较简单的测区进行观测，我们很多同学都感到了疲惫，更不用谈那些在状况更为负责和困难地区进行的野外观测了。正是通过对测

10、绘工作科学性，精密性和艰苦性的直观相识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应当也必需使自己具有相应的专业素养。因此，在实际测量中我们尽量作到细致,错了就返工,决不马虎.相识到了在工程中,须要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培育了我们做事严谨的作风，而这也是专业素养的基础。总之，为期一周的实习时间让我真正体会到了学问与时间结合的重要性，对在课堂上学习的东西有了更深一个层次的理解，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的实力，让我在将来面对选择时更有信念和志气。感谢老师给了我们参加这次实际工程的机会，更为日后参与工作起到了好的铺垫作用。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页