2023年初中班主任班务工作计划初中班主任班级学期工作计划(实用五篇).docx

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1、2023年初中班主任班务工作计划初中班主任班级学期工作计划(实用五篇) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。信任很多人会觉得安排很难写？下面是我整理的个人今后的安排范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 初中班主任班务工作安排 初中班主任班级学期工作安排篇一 一、班级基本状况及存在问题 七年级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正须要老师及家长正确的教化和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。比如生活上对家长的依靠，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，许

2、多同学也还没能找到适合自己的学习方法，依旧处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。 七二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、淘气的年龄段，学习不仔细，自控实力差，也对班级管理工作带来肯定的阻力。 二、工作目标 1.尽快使学生适应较惊慌的初中生活，养成良好的行为习惯，熬炼、提高自理实力，使学生的综合素养不断提升。 2.使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理支配学习时间，端正学习看法，培育和提高学生的学习爱好，并且教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应惊慌有序的初中生活。 3.主动组织学生参与学校的各项活动，使学生

3、在活动中明白道理，得到启迪，熬炼提高个人实力，完善自我人格。 4.班委工作职责明确分工，培育成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理实力，形成团结向上的良好班风，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、依据学校德育工作的指导思想，本学期主要教化教学活动详细支配如下 第一周返校规章教化(接待新生) 其次周仪容、仪表 第三周学生会干部选举 第四周高校阅读讲座大会 第五周第一次月考 第六周春季阳光运动会 第七周月考表彰、总结大会 第八周以“尊师”为主题的班会 第九周班会“冲刺期中” 第十周期中考试 第十一周期中考试表彰、总结大会 第十二周五四青年入团仪式 第十三周班会“相亲相爱一家人”

4、第十四周打算其次次月考 第十五周其次次月考 第十六周总结月考，冲刺期末 第十七周太极拳表演竞赛 第十八周打算期末考试 第十九周期末考试，假期平安教化 四、工作内容及详细措施 在纪律方面： 没有规则，不成方圆。大自然万物都有自己运行的规律和必需遵循的守则，无一例外。良好的课堂纪律是取得优异成果和养成好班风的前提，在这方面必需严格制定班级纪律奖惩措施，并且让学生也参加其中，要求学生能够保证做到严以利己，宽以待人。 在生活方面： 为了使学生适应惊慌的学习生活，在生活上要求学生互帮互助，团结友爱、诚信待人。有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助。另外，在本学期开展一个以相亲相爱一家人为主题的班会，使班

5、级内部能更加团结，友爱、热忱、真诚有凝合力。 在学习方面： 要求学生课前预习，上课仔细听讲，课下刚好复习，养成良好的学习习惯，端正学习看法。调整好各学科之间的关系，使各学科都能均衡发展并且逐步得到提高。促进学习成果的主要手段有： (1)夯实基础，对学生作业的完成状况做到时刻不放松，刚好通过作业了解学生对课上学问的驾驭状况。 (2)通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和阅历或小组间沟通互帮互助共同进步的方法，来培育学生良好的学习习惯，提高整个班级的学习成果和学习氛围。 (3)做到培优补差，对自己学习相识有偏差并且学习成果落后的学生，平常多给与激励和帮助，通过课下进行补课，一步一个脚印，按部就

6、班的来提高学习成果;对有学习有潜质的学生加强辅导，扩展其学问面，以求更上一层楼。 (4)仔细总结每一次月考的成果，留意每一个学生学习状态的稳定性，刚好发觉问题、解决问题。 家校教化一体化： 学校教化与家庭教化相结合，绝不行忽视。平日虽住校，但是周末回家一放松、懒散，平常的约束几乎全等于零。针对学生的现状与家长通过电话、邀请到校或家访等方式刚好与家进步行有效的沟通，了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。找到问题所在，对症下药，实现对学生的无缝隙管理，全面提高学生的综合素养和学习成果。 特性与共性的发展： 在追求共性的发展中，留意培育学生的特性发展。在组织的各项活动中挖掘学生的潜力,发觉

7、人才。使班上的每位同学都能在某一方面得到进一步的发展，比如：激励学生在每年的学校运动会竞赛，文艺晚会等其他活动中崭露头角，主动报名参与;同时全员参与半内实行的各种活动，以熬炼、提高每一个学生的实力。 初中班主任班务工作安排 初中班主任班级学期工作安排篇二 一、基本状况 经过了一个短暂的寒假休整，新学期又起先了。本学期九(12)班共有42位学生，通过上学期的努力，本班班风、学风已趋于良好，但有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差，缺乏学习爱好和学习信念，成果不很志向。这一学期不比以往，是九年级的其次学期，无论是老师还是学生，都有深深的

8、紧迫感。在开学前，就召开班干部会议，统一思想，鼓足干劲，严明纪律，树立信念，明确目标。本学期更是要牢记学校德育工作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际状况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好安排，以助各项工作的顺当有序地开展。 二、指导思想 在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教化方针。结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教化为重点，以文明行为教化为基础，全面关切学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教化、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成果。 三、奋斗目标 1.加强文明行为

9、教化，建设良好班风，在学校的日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班集体。上学期，由于本人阅历不足，班级建设工作做的不错，但是档案疏于收集，所以今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。 2.引导学生进一步相识学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成果及总分稳步提高。 3.接着抓好学生的思想教化，反复强调同学要明确学习目的，端正学习看法，改进学习方法，全力以赴提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。 4.抓好级风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪遵守法律，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努

10、力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。 5.总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，能升入一中，或考上更好的学校，使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 6.加强平安教化和法制教化，增加同学们平安防范意识，提高同学们自护实力。 7.耐性指导同学们的生活，关切同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育学生良好的良好行为习惯。 8.组织或指导同学们主动参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。 9.健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理实力。 四、主

11、要措施 1.对学生进行思想教化。抓住毕业班的特点，开展志向目标教化。 2.加强中学生守则和中学生日常行为规范的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。 3.正面教化与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。 4.充分利用班会等，接着加强对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。 5.健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理实力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，探讨班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。 6.在学

12、生中培育竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。 7.面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐性做好转化后进生的工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。 8.主动组织学生参与体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9.加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，宁静休息。 10.加强家校联系，勤家访，依据学校的要求，刚好召开家长会，共同商讨教化和培育学生的方法。 11.坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。 12.加强志向教化，帮助学生制定奋斗目标，使学生明确学习目的，端正学习看法，调动学生学习的源动力，激发他们的学习主动

13、性，勤奋学习，全面提高学习成果。 13.严格文明班级标准管理班级，仔细组织本班学生参与学校开展的各项活动，加强日常行为规范教化，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培育学生良好的行为习惯。 14.做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生的平衡发展。亲密联系任课老师，共同探讨教化学生的方法，培育学生的学习爱好和良好的学习习惯，统一管理学生的尺度，形成教化合力，促进学生的特性发展，提高教化的效率。 15.加强与家长的联系，全面了解学生的学习、生活状况，普及家庭教化学问，多方合作，形成教化合力，共同做好学生的工作，帮助学生形成良好的心理品质，促使学生健康发展。 16.了解、关切每

14、一位学生，耐性细致地做好学生的思想工作，对优秀学生要严格要求，发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教化，激励他们向优秀学生看齐，赶超优秀生;对学生中的“弱势群体”要热忱关怀，不随意指责指责，常常赐予帮助激励，努力做好教化、转化工作，采纳“一帮一”等形式，帮助他们培育良好的学习行为习惯，培育他们的自尊心、自信念，培育主动向上的精神风貌，从而不断提高学习成果。 17.开好家长会，耐性做好家长工作并使其主动有效地协作班主任的工作，主动开展家庭教化指导工作，常常与学生家进步行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教化。 五、工作支配 二月 1.学生入学工作(登记异动

15、状况，即使做防流控辍工作，力争一个都不能少) 2.主题班会：我爱我家、我更爱我班(以春节为契机，教化大家爱班级爱学习的主动性) 3.环境整治，支配平安卫生工作负责人 4.班干部调整、班级座位调整 三月 1.平安、法制教化 2.主题班会“行为规范我先行” 3.开展“学雷锋”活动 4.班干部座谈会、班干部民主测评 四月 1.复习方法讲座 2.后进生座谈会、团员纳新 3.读书沟通会我为书迷 4.期中考试支配 五月 1.期中考试总结 2.“五一”庆祝活动 3.邀请团总支书记上团会青春无悔 4.主题班会-“人人都有闪光点，个个都是胜利者” 六月 1.中考考前教化(复习方法指导、考前心理调整) 2.中考

16、3.毕业典礼 初中班主任班务工作安排 初中班主任班级学期工作安排篇三 经过一年半的教学和管理，我对现在带的班级有了充分的了解，对每一位学生的状况也了然于心，能够依据他们不足的地方和有优势的地方进行有效的管理。在这个喧闹的新学期伊始，每个人都有了新的期望，为了更好地面对几个月后的会考，为学生进入九年级打下坚实的基础，我将下学期的工作做如下支配： 一、学习上 学生最重要的就是学习，因此要在这一方面抓紧。首先是科任老师做好相关工作，将每一位学生的学习状况都要了解到，督促偏科的同学支配好学习安排，将基础学问牢记于心，做好错题分析。 对于学习较差的学生，有安排的谈心，询问有什么学习上的困难，生活上能够解

17、决的问题尽量帮助学生解决。同时关注尖子生合理规划好自己的时间，做好心理上的调整，不要有太大的压力。 二、班级管理上 班级里面总有淘气的学生和乖学生，在这一个学期，我同样会一视同仁，不过不会再 - 学生做他们不想做的事情，而是找到他们擅长的地方去加以利用，使他们的特长得到发挥。 在上课期间还是要加强学生的纪律管理，在上课时还是要仔细听讲。在新学期我想建立一个良好的奖惩制度，收集一些学生现在感爱好的东西作为成果进步、仔细听课遵守纪律的一个小嘉奖，激励学生主动向上，同时依据学生的性格特点制定一些恰当的惩处，比如说不爱看书的学生让他写多少字的读后感上交等等。 与此同时，在班级中开展主动地有益于身心的活

18、动，让学生对既能驾驭学问，又能快乐欢乐的去学习，还能熬炼身体，一举多得。 作为一名班主任，我无疑是要将大部分的留意力放在学生的身上，而整个班级中的学生我不行能每个人都能细心地照看到，所以在下学期的学习生活中，我期望我能做到班级的整体是带着一股劲往上冲的，我也希望在我的带领下，每一位同学都能在初二的会考上取得志向的成果，给中考开一个好头。 初中班主任班务工作安排 初中班主任班级学期工作安排篇四 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针,深刻领悟把握住中学生德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教化工作。通过各项活动的开发，落实教学安排，并做好学校班级家长的桥

19、梁沟通，相互支持协作工作。 二、工作重点 1.在上学期管理的基础上，要加强班集体教化和班风形成教化，不断更新教化观念，紧跟教化的时代要求，以学生为主体，调动学生的主动性、主动性，激发创建性和创新性。 2.德育工作与德育教化月的安排同步进行，并重视德育工作的内化过程。 3.做好八学生心理健康教化工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。 4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。 5.运用文化治班理念，运用班级文化增加班级内凝合力，创建优秀班集体。 6.进行爱国主义教化，平安教化,养成教化。 7.让学生都来参加班级管理。 8.架起一座沟通的桥梁(学校学生家庭)。 三、工

20、作措施 1.班主任必需更新教化观念，树立新的教化观，强化意识，要具有剧烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素养： (1)职业道德素养 a：坚决正确的政治方向。b：酷爱班主任工作。c：酷爱学生。d：以自身为范,为人师表。 (2)学识素养：a：扎实的专业。b：宽敞的其他学科修养。c：现代教化科学理论。 (3)实力素养：a：较强的组织实力。b：开拓创新的科研意识。c：人际交往实力。 (4)健康的心理素养： 2.做好学生心理健康教化工作。 (1)通过“班主任信箱”了解学生。 (2)与学生谈心，做学生的知心挚友。 (3)开设专题学问讲座，加强心理引导。 (4)召开主题班会，加

21、深自我相识。 (5)做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同教化学生。 教化家克雷洛夫说过：“现实是此岸，志向是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信念则是行动的原动力，志向的实现须要信念的树立。” 3.帮助孩子增加自信念： (1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。 (2)禁止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。 (3)给每个学生表现的机会，让他们都能领会胜利的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。 (4)制定一些学生经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信念。 (5)敬重学生人格，刚好发觉学生的“闪光

22、点”。 (6)对学生进行前途志向教化，举出身边的实际事例结合当前社会发展形势，激发学生学习的信念。 4.做好学习困难生的心理沟通： (1)宽容(2)真诚(3)期望(4)要求适当 5.让学生自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。 备注： 6.以“博学慎思明辨笃行”作为本班的班训，通过与同学们共同学习内化为学生的动力。 博学：业精于勤荒于嬉 慎思：不思,故有惑;不求，故无得;不问,故无知 明辨：行成于思毁于随 笃行：心志确定命运看法确定高度 力争通过本学期科学有效的管理，使班级管理再上一个层次，收到卓有成效的结果。 初中班主任班务工作安排 初中班主任班级学期

23、工作安排篇五 本学期我担当八年四班的班主任。我以初四升学为重点，提高成果，主抓重点科目，狠抓生物地理学习，为升学保驾护航。依据这个想法，特制定本期教学安排如下： 一、学期目标 为了更好的为初四学习打基础，从现在起先为每个孩子树立目标，当天任务当天完成，真正做到让每个学生都能学好习。 二、基本状况 本班共有-位同学，其中男生-人，女生-人，通过两年的共同学习，每个学生都能顾全大局，时时为班级同学着想，班级现在整体状况良好。 三、详细措施 时刻把平安放在首位，做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。 不卑视学习差的学生，发动他四周学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。 对主动要求上进的学生进行激励，引导他取得更大的进步。 利用空余时间和家进步行沟通，驾驭学生的学习和生活状况，刚好解决问题。 利用班会课及课余时间对学习看法不端正的学生进行教化，让他们相识到学习的重要性。 对学生加强爱国主义、集体主义教化，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织实力。 针对班中的个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。 利用班会时间刚好沟通状况，统一思想。 向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 希望通过这学期的共同学习，让我们班级整体有更大的提高。