2023年初中的老师作文锦集初中老师的作文(三篇).docx

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1、2023年初中的老师作文锦集初中老师的作文(三篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 初中的老师作文锦集 初中老师的作文篇一 在其他一些同学眼中，老师是严厉的，间或也会冷幽默，可归根结底不会与“慈祥”“亲善”这些词沾边，可是在课下的数学老师，在我眼中却是亲善可亲的。 我眼中的数学老师在课堂上是严厉的。他锋利的眼睛轻轻一扫，就能精确的知道你在干什么，这当然得益于老师的远视眼。若是发觉他原本的神色微微变了，双手背到后

2、面，抬眼看着下面，几乎看到这些动作的同学都知道，下面确定是有调皮鬼惹老师生气了。同学四下望望，看看是谁这么不知好歹，因为这可是数学老师的课，严厉着呢。老师有时会突然的问一位发呆的同学，是否听懂了，不管他回答是或不是，他可是肯定要到黑板上做题，哎！老师有时也会冷幽默一把，当有同学做错题时，老师总是带着难过的表情对我们说：“这么简洁的题都不会，这也太让老师难过了吧！”每当这时，我们都会轰然大笑，老师可真好玩！ 还记得初一的时候，老师经常挂在嘴边的话就是，“在课上，任何人我都一视同仁，没有谁跟谁，在课下就放松些了，跟老师间或开个玩笑也不是不行以的，可课上就要有课上的纪律。”的确，三年了，老师在课堂上

3、邻人望而生畏，可课下间或开个玩笑，笑眯眯地问你这题会不会？或是带着语重心长的口吻教育我说：“得好好学，别成天知道玩。”每当这时，我总会觉得老师是两面派的，为了我们的学习，露出严厉的一面，可一下课就放松了很多，变的温柔些了。 老师那不太标准的一般话，在刚刚教我们时，闹出了不少笑话。可看到老师肃穆的面容，我们就在心中偷偷地笑，可久而久之，也就习惯了，觉得老师的话也没什么好笑的了，甚至，有时说话还跟老师一种腔调呢！ 老师那一口不太正宗的一般话，一手狂草，在课上一本正经的表情，那锋利、令人生畏的远视眼，已伴随了我们三年，我们已熟识他的一举一动，并懂得了老师对我们的专心良苦。身为老师的课代表，平常与老师

4、的接触就会比其他同学多一些，我更是能体会老师的用意。与老师三年的相处，我也慢慢明白了很多，懂事了很多，这不仅源于老师在学问上的教化，还源于老师的言传身教。 汪老师就是这么一位一般的老师，可这位一般的老师，却会带给我们不一般的影响。他是全部老师的缩影，他代表了全部老师对我们的关切与爱惜，我仿佛看到了老师们深夜为我们批改作业的样子，桌边的灯光刺眼，始终亮着，亮着，就像老师不会放弃悉心教育我们一样 初中的老师作文锦集 初中老师的作文篇二 您是一位辛勤的园丁，让我们在您的呵护中成长，从一个懵懂的孩子变成了一个初中生，不知您付出了多少汗水与泪水，可您从来没有埋怨过，一心想让孩子们的成果提高，不管自己多苦

5、多累，有时，您生病了也不舍得丢下我们。老师的工作是神圣的，像天使一样的守护着我们。 站在三尺的讲台上，飘过下来的粉笔灰见证了您的辛苦，是您教会了孩子很多的学问教会了孩子学会做人，让孩子明白人生就像一场马拉松竞赛，不在于你跑的快慢而是是否能坚持下来，坚持就是成功，现在孩子学会了，也懂得了时间的珍贵，您想一盏明灯，时刻照亮着我们，让我们不会迷失了人生的方向。 老师您辛苦了，中考来临之时，孩子会交给您一张满足的答卷。 感谢您始终包涵孩子的过错，耐性的教育这孩子，您说过您就像是我们的妈妈一样。我们是一家人，虽然您有时很霸道的霸占我们的活动课来讲数学题，刚起先孩子们很反对您这样做，因为您没经过我们的同意

6、就随意占课，时间长了，我们明白了您的良苦专心，我们也渐渐地理解了。 感谢您，老师！虽然您只是一位普一般通的实习老师，但您却教会了孩子怎样的去自主学习，从中悟出真谛，在孩子迷茫，不知所措的时候，是您帮助孩子摆脱苦恼，在孩子要放弃地时候，是您始终激励着孩子，使我们从新鼓起志气从一点一滴学起。 感谢您，老师，孩子不会遗忘你对我们的训诲与帮助，您为孩子付出的太多了，孩子会用一颗感恩的心来回报你们的。老师，您辛苦了！ 大团逸夫学校初三:赵明明 初中的老师作文锦集 初中老师的作文篇三 从上学到现在，我遇到过很多老师，她们有不一样的长相；不一样的性格；不一样的教学方法。可是有一位老师特别别出心裁，她的性格别

7、出心裁，她的教学方法别出心裁总之，她的一切，都特别的别出心裁！ 记得刚上六年级时，第一节数学课，因为老师教的内容之前学过，所以感到非常无聊，思想便起先向远处飞去。不知过了多久，我被一阵哄堂大笑吵醒，定睛一看，发觉全班同学都在看我，我感到稀里糊涂，问同桌发生了什么事，同桌的回答更是让我一头雾水老师让我回答问题！虽然我的思想跑题了，但老师的每一个字，我都听得特别清晰，没有让我回答问题呀？在以后的数学课上，我最终发觉杨老师的“隐私武器”只做口形，不发声，而我的那些“？”也忽然变成“！”了。 杨老师的教学方法别出心裁，性格也别出心裁。 她的性格活波开朗，做什么事情都很有乐趣，其她的老师做事情须要向杨老师学习。 杨老师在课堂上是我们的老师，在课下是我们的知心挚友。在我们疲乏的时候，她与我们谈话沟通，让我们放松心情，重新打起精神，努力学习。课下，同学们都主动找她谈心，告知她自己欢乐的和苦恼的事情。有时，当她听到搞笑的事情时，就会和我们一起开怀大笑；当她了解了同学的苦恼时，又会帮同学引导思路，让同学瞬间开朗，丢掉苦恼。 她的不一样和别出心裁，得到了同学们的赞许和宠爱，我会恒久记住我们的这位别出心裁的，可亲可敬的老师！