2023年一年级班主任班级工作计划一年级一班班主任工作计划(五篇).docx

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1、2023年一年级班主任班级工作计划一年级一班班主任工作计划(五篇) 时间消逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份安排吧。写安排的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？下面是我为大家带来的安排书优秀范文，希望大家可以喜爱。 一年级班主任班级工作安排 一年级一班班主任工作安排篇一 在故事的引领中不断成长。一年级的孩子，在相识问题，处理事情上更多的是无趣，因此，班主任的指引特殊重要。这个学期，我想通过我静心选择的故事系列，带领学生走进我们学校的生活，了解班级的生活，学会敬重他人，关爱集体，并且能做到学习活动主动向上。 对于自己的班级，自己始终怀揣幻想，因此，孩子的成长每时每刻

2、都记挂在自己心中。我们的孩子，有特殊优秀的，有须要特别努力才能获得胜利的，也有即使付出自己的努力，也很难达到一般的水平的。但是，我却坚信，全部的孩子都是发展的，他肯定不是一个被我们任何一个老师所看定认准的模型。也就是说，现在的样子，肯定不能确定他将来的样子。 对于我们班的家长，我也对他们抱有同样的心理，只要自己真心对待我的合作伙伴，他们也肯定会真心回报我自己！ 因此，今后四年半的时间，孩子们肯定会给我惊喜！家长也肯定会给我点燃前行的希望。只要我信任他们，只要他们自己始终坚持努力，胜利肯定会垂青于我们！这是一种信念，是一种幻想，更是获得胜利的力气！ 所以，我坚信，我能带好我们这个班级。 1、班务

3、工作的管理 班务工作是最困难，当然也是最许久的一项工作。这是平常中占最大比重的工作。因此，让孩子成为自己管理自己的主子，才是我须要迫切完成的一个任务。因此，我确定的方法是： 培育班干部，让班干部成为我的左膀右臂。 这个学期，从竞选班干部起先。孩子自己登台演讲，学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围，发放班干部聘任书。进行特地的班干部培训，定期召开班委会。班干部带头，做好我们的班级管理。 2、制度管理，制定我们班自己的简洁有效的班规，每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作，让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。 3、在活动能够中引领班级前行。我们的班会，我们的

4、课外活动和假日周末活动，将成为我们班级成长的主阵地。故事的力气恒久是宏大的。尤其是对一年级的孩子！因此，这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商，培育孩子良好的行为习惯！ 首先我起先选择合适的书籍，经过征求别的老师的看法，自己上网的搜寻，我确定了这样的书籍，作为我们行为习惯情商的培育教材。小兔波力品行养成系列歪歪兔行为习惯系列互动图画书影响孩子一生的情商故事，这些书，我已经网购，几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍，选取教化点，带领学生走进故事，走进孩子日常的学习生活，更走向孩子美妙的明天！ 这次的情商教化，我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事，更重要的是让他们懂得故事所讲解并

5、描述的道理，明确自己今后要怎样做。而且，通过故事的引领，我还要通过不同的活动，让我们的所学在活动中持续，从而让孩子在活动中运用学到的学问，让我们提取的看法价值观真正走进孩子的内心，让我的孩子，每天的心情都阳光绚丽。 一切教化都从故事起，一切变更都从心态起先，因此，对孩子情商的教化，就作为我最重要的一个育人课程去做！ 4、家校沟通的更加和谐 家长作为自己教化中最干脆的合作伙伴。怎样让家长参加班级的管理，也将是我班级工作的一个重点。 确定用教化书籍引领，让家长真正向教化孩子迈进。上个学期，我给家长举荐阅读爱学习会学习能学习这本书，让关注孩子成果的家长更加关注孩子的学习习惯。这个学期，我会一如既往的

6、搜集关于家庭教化的新书，带领家长一起走进教化。而且，定期和家长沟通，实行联谊会，参加户外运动，也将成为我家校沟通的主要做法。 5、班级工作的胜利，更重要的是领头人班主任的高瞻远瞩和辛勤付出。因此，这个学期，我也将不断读书，多学习有关班主任工作的方法，从而刚好运用到班级工作中进行实践，在实践的过程中不断反思自己的行为，让反思写作成为自己每天必需要做的事情。每天150字的班主任反思，自己肯定努力坚持下去。 想依据自己购买的书到之后，再依据书中所讲的品行进行整体规划。 一年级班主任班级工作安排 一年级一班班主任工作安排篇二 根据国家重要思想和中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若

7、干看法的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。切实加强少年儿童的道德建设，提高他们的综合素养，为素养教化的全面推动服务，为少年儿童的健康成长服务。 1、以五项竞赛为主线，接着贯彻宁波市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规，细化规范内容，引导学生对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。着重加强学生日常行为习惯的教化，促进良好的班风、学风的永盛。 2、仔细贯彻爱国主义实施纲要，实行读爱国书，看爱国电影，唱爱过歌曲，开展“宏大的民族精神”读书活动，树立“了不得的中国人“的思想，激发学生的爱国热忱。 3、协作学校，搞好对学生的日常行为进行规范和考核，力争在大队部的评比中取得好

8、成果。 4、努力创建条件，实行有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。形成学校、家庭、社会共同参加的局面。 5、加强自身建设，树立“以人格树人格”的管理理念，增加教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，注意少先队理论探讨，主动撰写少先队论文。 6、利用晨会、班会、黑板报等形式，加强对学生的平安教化。 九月份： 1、制定中队安排 2、布置教室，美化班级 3、班报刊出 4、加强行为习惯的教化 5、五项竞赛起先 6、第一期班报刊出 十月份： 1、庆祝国庆节 2、建队节活动 3、其次期班报刊出 十一月份： 1、讲故事竞赛 2、野炊活动 3、第三期班报刊出 十二月份： 1、迎元旦大合

9、唱竞赛 2、第四期班报刊出 一月份： 1、庆祝元旦 2、支配寒假工作 一年级班主任班级工作安排 一年级一班班主任工作安排篇三 以学校德育教化的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 作为一名新老师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，

10、不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任安排如下： 1、时时到处向学生进行有针对性的常规教化 2、制订小干部培训安排，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教化与家庭教化有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关切他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。 1、对于

11、刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的、为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻宁波市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规，细化规范内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教化，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级最佳拇指奖，注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级

12、大事小事进行商讨探讨，刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教化合力，共同促进学生的全面发展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教化。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养。 6、开发学生

13、的智力潜能，让他们做学习的的小主子。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教化，主动评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进行心与心的沟通。 8、加强平安教化。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教化。在平常多深化了解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安。 九月份 1、做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。 2、“五项”竞赛起先。 3、爱心捐款活动。 4、庆祝“老师节”。 5、班报刊出 6、假日活动起先 7迎国庆黑板报竞赛 十月份 1、家长学校 2、

14、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 3、一年级拼音过关测试 4、班报刊出 5、街道小学生田径运动会 十一月份 1、班报刊出 2、主题队会观摩 十二月份 1、一至二年级跳绳竞赛 2、市元旦小学生书画现场赛 3、一至三年级口算过关 4、迎元旦校诗歌朗诵竞赛 一月份 1、打算复习迎考。 2、期末考试 3、寒假工作支配。 一年级班主任班级工作安排 一年级一班班主任工作安排篇四 以学校德育教化的思路为指导，以养成育人品，以特色促发展，仔细学习一日我会行为规范，结合一年级学生特性特点，因人施教，使学生养成良好的行为规范和道德品质， 本班共有47名学生，其中有男生29人，女生18人。 他们活泼可爱，但

15、由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培育良好的学习习惯。 1、开展常规教化，充分利用班会、晨会的时间学习一日我会，对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化。 2、利用班级文化激发学生动力，主动进取，培育得力小帮手、小干部，在班级中起模范带头作用，组织好班级各项工作，树班级新风。 3、培育学生养成良好的学习习惯，每天能自主阅读，积累中华传统文化。 4、培育学生劳动意识，主动参加劳动，懂得珍惜他人劳动成果，养成良好卫生习惯。 九月份： 1、学习一日我会行为规范。 2、培育班级小干部。 3、庆双节活动。 4、班级文化建设。 十月份： 1、庆国庆汇报活动。 2、一日

16、我会行为大比拼主题班会。 3、找金色的秋天 十一月份： 1、中华传统文化诵读活动。 2、感恩活动 3、写字竞赛。 十二月份： 1、冬季长跑活动。 2、我学会了主题班会。 3、冬季运动会。 元月份： 1、学习总动员。 2、学习检测。 一年级班主任班级工作安排 一年级一班班主任工作安排篇五 随着新学期的到来，我的工作也将迎接新的挑战。今年我有幸担当一三班的班主任，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级工作生气勃勃，特制定安排如下： 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习

17、还不太适应，每一项规章制度对于他们来说都是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，我确定从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。 2、合理利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在

18、各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3平安方面的教化 为

19、了使每个学生健康地成长，将在本班内每周定期对学生加强平安和法制教化。通过法制专题讲座、班队活动等途径对学生进行平安法制教化活动，增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小

20、助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 九月份： 1.“我上学了，我爱学校”主题教化。 2.利用老师节进行尊

21、师教化。 3.主题班会我爱学习进行学习习惯养成教化。 十月份： 1.爱亲人，爱家庭，爱家乡，爱祖国教化。 2.学习、卫生习惯的养成教化。 十一月份： 1.冬季体育熬炼教化，培育学生的毅力。 2.日常行为的养成和评比。 十二月份： 1.坚持上学，不迟到，培育学生的吃苦精神。 2.学习习惯的养成和评比。 一月份： 1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 2.元旦庆祝活动，感受新年的欢乐。 3.总结学生操行。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。