2023年动员演讲稿题目(20篇).docx
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1、2023年动员演讲稿题目(20篇) 演讲稿是演讲者依据几条原则性的提纲进行演讲,比较敏捷,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的特长。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。 动员演讲稿题目篇一 下面,我代表历史、地理和政治三门学科的老师,结合我们文科实际和小高考文科考试的特点,和志同道合的同学们谈几点想法或要求。 首先,要对我们的老师充溢信念。其实我们学校的史政地学科的老师,教学水平都比较高,教学成果常常领跑全市,在常州大市范围内也常常取得很好的成果,只是我们大局意识强,强调合作谦让,以往比较低调一些。但是,面对这次小高考,
2、一向低调的史政地老师,将高调唱出“小高考史政地进行曲”,带领同学们智勇大冲关,力争多拿a,在这里,我代表史政地老师表态,我们将细心上好每一节课,仔细批改每一份作业,面对全体学生,关注个体差异,做好追踪记录,实行盯人战术,不怕苦,不怕累,只怕同学们不支持,同学们,你们支持不支持? 其次,对文科拿a充溢无穷的渴望和必胜的信念。或许许多理科同学表面上装作无所谓的同时,事实上是对自己文科拿a没有信念,因为高一文科学的实在是一般般(just so so)。有这种想法的出现是正常的,但这种想法本身是不正确的。因为,高一的文科成果并不是你努力学习的结果,而是“顺带着略微学习”的结果,况且即使在这样的学习状态
3、下,还有许多同学考的不错;而且,人的潜力是无限的,许多文科班的学生,高一的时候物理化学学的很吃力,可是通过高二的不懈努力,最终拿到a的比比皆是,作为理科生的你,有什么理由没有自信呢?另外,要了解小高考科目的特别性,小高考不是高考,无论是学问容量还是考试难度,都要明显低于高考,属于只要跳一跳,就能摘到桃子那种性质,因此问题的关键并不是能不能摘到桃子,而是你愿不情愿跳,想不想摘,同学们,你们情愿跳吗? 最终,同学们要驾驭文科拿a的正确高效的方法。刚才重点分析了文科拿a的可能性,但是要把这种巨大的可能转化为现实性,还是因人而异,须要详细问题详细分,不能盲目乐观,夜郎自大。那么有没有点石成金术传给大家
4、呢?答案很明显,没有!倒是有一句口诀,送给大家,那就是“把平凡的事情做好就是不平凡,把平凡的事做好就能创建奇迹。”怎么理解这句话呢?从最平常的三个方面来看, 第一,把课听好,战士的生命场在战场,工人的生命场在工厂,我们学生的生命场在哪里呢?对,课堂就是学生的生命场!昨天我默写了6个最基本的学问点,那就是世界观、哲学、世界观与方法论的关系、哲学的基本问题、详细科学与哲学的关系、唯物主义和唯心主义的基本观点。许多同学都是全对,我和一些全对的同学沟通,他们说实在是太简洁了,根本不须要去背,都是老师课堂上讲的重点和多次重复的地方,而有的同学则得了零分,一个也不会,事后我去找班主任调查,班主任告知却我这
5、是一位好学生,那么同学们想一想,这位好学生为什么会出现这样的状况呢?是没来得及背书吗?明显不是,而是因为听课效率太低了,为什么听课效率这么低呢?唯恐与她思想上不重视,或者听课的方法上不正确有关系。小高考三个月的课堂,基本上都是针对性很强的考点教学,更须要我们每一节课都全心投入,每一节课都保持主动求知的剧烈欲望,才能真正的有收获。 其次,把书背好,探寻背诵的技巧和艺术。有些理科班的学生,总是喜爱表达这样的思想,我最怕背书了,言下之意,背书是笨蛋做的事情,自己这么聪慧,是不懈做这些低级的事情的。此言差矣!众所周知,律师须要把全部的法律条文都背下来,才能成为一名好律师。钱钟书学贯中西,在管锥篇中十几
6、种语言信手拈来。陈寅恪晚年在双目失明的状况下,能随口报出某篇文章在书柜的第几层第几本第几页。凡有大成就者,不管是社会科学还是自然科学领域,都有惊人的记忆力。惊人的记忆力从哪来,一方面是先天遗传,更重要的一方面是后天努力的结果。所以,我们借此小高考的契机,好好的品尝一下背书的乐趣,训练自己背书的实力,也是很有意义的,因为文科不行能不背书,与其苦痛的躲避,不如主动的面对。从背书的状态来说,要力求嘴里读的清清晰楚,心里想的清清晰楚,耳朵听得清清晰楚,多种器官综合运用,用心致志,心无旁骛,自然能提高效果,有的同学背书翘着二郎腿,手里端着茶杯,嘴里吃着零食,有机会还不忘与同学谈笑自若,那不叫背书,那就“
7、做秀”,做给别人看,自己劝慰自己,自己欺瞒自己,结果可想而知。从背书的方法来说,在宏观的学问体系中记忆微观的学问,能起到事半功倍的效果,比如说,许多同学背了好多哲学原理,但是考试的时候遇到问题却不知道怎么回答,唯物论答成了辩证法,究其缘由在于,学问板块、结构不清楚,脑子里的一个个小学问点简单混乱,在打架。那么我们就须要常常自己动手,构建学问体系网络,并且先把学问体系完整的记忆下来,然后再在细小学问点上下功夫,细小的学问点好比珍宝,学问体系好比穿珍宝的线,一个板块就是一串珍宝,或者说,学问体系好比是苹果树的树干,而细小的学问点好比一个个苹果,一个体系就是一颗苹果树,常常这样去记忆学问,不但能很快
8、的驾驭整体学问,而且能把握学问点之间的内在联系,回答问题的时候,答案往往比较完整、全面,而不是东一榔头西一棒,混到一分是一分了。从背书的规划上来说,假如能每周对所背学问进行规划,列出细目表,进行自己背诵、同桌互背、老师抽背等环节,一一落实下来,并刚好对自己的背诵状况进行评价,背的好的给个笑脸或者红花,背的不好的地方给个苦脸哭脸,每个星期结束再进行一次滚动式补背,周周落实,层层推动,最终自然水到渠成了。 第三,把题做好,只有注意量的积累,才会有质的飞跃。有些理科班的学生,很喜爱做文科的选择题,怕做文科的大题目,主观题。做到大题目,主观题,题目还没看清,先去翻书,然后看看觉得有点像,就往试卷上面抄
9、,抄完就ok,结果被老师批了零分,心里还很不服气,殊不知,设问还没看懂,差之毫厘,失之千里。文科要拿a,主观题能拿的分数不能丢,就像政治学科的最终一题是综合探究题,从和我们学习生活联系亲密的生活实际动身,从经济生活、政治生活和哲学的不同角度,来分析现象背后的学问原理,答案其实不难,往往简洁的几句话,可是想都答对却不简单,学生普遍存在的问题就是审题不清,看题目和问题的速度太快了。如何变更这种局面,我们提倡两个观点:一是“七分审,三分答。”审题是答题的基础和前提,须要拿一把手术刀,逐字逐句解剖设问,找出关键字眼,反复探讨。二是“在游泳中学会游泳,在审题中学会审题。”我们平常应当有意识的进行“审题大
10、战”、“审题竞赛”,实行多种方式审题,平常做每一道主观题训练的时候,慢一点,再慢一点,多看看,再多看看,潜移默化中渐渐提高解题实力。假如平常习惯于抄抄书,随意写写,松松垮垮,不仔细对待,那么小高考时反而会手忙脚乱,痛失得a的机会。总之,书本在这头,答案在那头,中间隔着湍急的河流,而审题则是架在河流上的桥梁,对于小高考来说,审题比写答案更为重要,老师们希望以后不仅能看到同学们每道主观题的答案,更希望能看到你在主观题上划满各种符号的审题痕迹。 同学们,公园里赏心悦目的鲜花当然漂亮芳香,然而,经过自己的劳动、浇灌和细心呵护,最终培育出来的花朵,会更让自己华蜜和感动。距离小高考,三个月时间,再苦再累也
11、是三个月,得过且过也是三个月,机遇就在眼前,就看你们的了。你们打算好了吗?机器猫的日本名字叫做“哆啦a梦”,我翻译成中文,就是“多拿a梦”,心若在,梦就在,希望同学都能幻想成真! 我的发言完了,感谢大家! 动员演讲稿题目篇二 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家早上好!我是四年级四班的。今日我在国旗下讲话的主题是:期末复习总动员。 时间过得真快,一挤眼,一个学期即将结束,从今日算起,距离期末考试已不到4周时间。就像农夫伯伯春天播种,经过辛勤劳作,到了秋天,他们收获了劳动的成果,收获了丰收的喜悦。同学们,经过一个学期的学习,我们又想收获些什么呢?我们最想收获的当然是优异的学习成果。通过期末的检测,我
12、们就可以了解到这一个学期以来自己的学习成果,看看通过自己的努力能够取得怎样的成果。那剩下的短短几个星期的复习时间,我们要好好珍惜,抓紧时间进行复习,力争在期末考试中取得优异成果。为此,我想在这里对全体同学提出以下几点倡议: 第一、定好目标,再接再厉。 视角确定高度,目标指引航向。要想让自己期末取得优异成果,我们首先要有明确的目标,而且目标要高远。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后几周的复习中珍惜时间,端正看法,提高效率。当然,目标也要量身定制,切不行盲目乐观,好高骛远,也不行自暴自弃,甘居人后。比如,你的实力在班级比较靠后一点,那你合适的目标应当是进入中等,并在复习过程中,保证时间,
13、重视基础,平常练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。假如你是基础扎实,学习成果优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争上游,并在复习的最终关头,尽快构建学问的网络,把握规律,敏捷运用。同学们,我们辛苦了一学期,耕耘了半年,很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标,珍惜时间,抓好后几周的复习,肯定能考出自己真实的水平,取得以满足的成果。 其次、端正看法,重视方法。 学习是欢乐的,更是艰苦的。我们要想有满足的成果,就必需抱着吃苦的精神,必需以正确的学习看法去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下看法:一是勤奋的看法,勤能补拙是良训,一份耕耘一分收获;二是刻苦的看
14、法,追求是苦的,学习是苦的,最终的胜利才可能是甜的;三是进取的看法,学习如逆水行舟,不进则退,一下成为天才不行能,但每天进步一点点总有可能;四是严谨务实的看法,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必需:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一个学问点。 有了好看法,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:一是重视基础,不犯概念性错误,书本中基础的学问最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、公式去应对无限改变的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,
15、确保不犯同类错误;三是重视规范,书写要规范,答题要规范。 在考试过程中,好的方法更重要。学会并驾驭一些基本的答题策略也是考试胜利的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:1、阅读全卷,初步分清试题的难易程度;2、合理支配时间,前紧后松;3、卷面整齐,取得心理印象分;4、基础题:细致审题拿足分;5、中档题:一丝不苟少失分;6、难题:坚决信念多得分;7、细致检查,审慎修改,避开漏题。 这些考试的技巧,我们在平常的练习中就要有针对性的去做,考前指导,我们的老师都会细心支配,悉心指导,我们要仔细倾听,主动备考 第三、静心复习,遵章守纪 天气越来越热,复习又很枯燥,许多同学在复习过程中简单产生急躁
16、心情,有的甚至出现严峻违纪问题,这样就会影响复习效果。所以大家在复习过程中肯定要时刻提示自己,静下心来。详细可以这样做:一是制定出自己每天的学习安排,比照安排,有条理的做事;二是每天晚上都要抽出一点时间总结、反思自己一天的学习、生活状态,刚好调整;三是遇到问题时,多与老师和同学沟通,使自己随时保持一种主动向上,乐观豁达的心境。 期末复习的号角已经吹响,信任同学们都是志存高远的勇士,那就赶快行动起来吧,用你的全部精力和才智,向着你的目标,奋勇前进吧。 预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的志向的成果! 我的发言完毕,感谢大家! 动员演讲稿题目篇三 各位老师、各位同学: 早上好! 再过一个星期,这
17、个学期就要结束了。等待大家的是轻松开心的暑假。想到这些,大家的心情确定是特别开心的。但是,在享受这些之前,我们必需接受学习上的一次重要检验那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信念再打一次胜仗? 爱因斯坦有个胜利的公式:胜利=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们学生来说,学习胜利 = 刻苦努力 + 学习方法 + 心理智力因素。 首先讲学习方法。 复习阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,习题入手。抓住几根主线,梳理成条,对学问点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓
18、基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。 复习阶段, 改错纠错很重要。擅长学习的同学会把全部的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土方法,这真是一个特别聪慧的巧方法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要经常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题歼灭在考试前。 复习阶段,答题习惯很重要。要留意培育良好的“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避开考试中的主观失分。 复习阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的
19、人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力气! 其次讲心理素养。 假如你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但假如你只把它看作人生中必定要经过的路标,一场必定到来的阶段总结,那它就一点也不行怕。假如同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的看法面对期末考试,就肯定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充溢自信,信任自己平常的努力。考试时镇静镇静,仔细细致,不用总想着成果的好坏,
20、只要你付出了努力,总会有收获。 “地到天涯我为界、山登绝顶我为峰”。 最终讲刻苦努力。 古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最终一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特殊提示同学们努力究竟。 看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复习中遇到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。 此外,在惊慌的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特殊是课堂
21、纪律,从现在起先,全部班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。留意参与适当的体育熬炼,增加体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中 四、强调考试纪律 考试,不仅是对每位应考者专业学科学问的系统考查,同时也是对个人心理素养和道德修养的考验。在对每个学科学问的全面复习和保证考前良好心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。 古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时,依旧坚持自己良好的道德水准,决不做出违反道德和个人原则的事情。 中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中,时时刻刻都被考验着。而现在,我们每位学生也正面
22、临着一次对诚的考验期末考试。 当学校和老师一次次一遍遍重复着“肃穆考风考纪”的问题时,我们应当想到自学遵守考试规则是每个学生必需具备的首要道德规范。其实,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。 在做任何事之前,我们应当想想是否对得起自己心灵深处那份干净无污的碧蓝?我们,正真青春年少,拥有着一本书中最漂亮的彩页,又岂能贪图一时的愉快,而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹? 因为我们年轻,所以我们有志气接受一切,即使胜利或失败。同学们让我们自觉行动起来,严格要求自己,扫除一切破坏考试公允、公正的因素,维护我校良好的声誉。 良好的心态是确保个人水平正常发挥的提前,然而,四周的环境往往对一个人的心态起
23、确定作用,所以在考试期间,我们要接着做好晨扫等工作,并自觉维护。 “于人便利,于己便利”只要我们都能做好自己的工作,那么无论到哪个考场,空气中都会充溢书本的芳香,心情开心,自然会有出众表现。 一颗沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考验炼就一生的漫长。人生正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准,最精彩的心理状态以及最完备的学问境界! 另外,学校规定:考试期间半天没有考试科目的同学,在考试完毕后,可离开学校,或在宿舍看书,考试期间,学校门口只许出,不许进。 假如有事外出,须征得班主任同意,开出出门证,交给门位或值班老师,才能离校。否则,
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