2023年国旗下讲话讲文明国旗下讲话文明小卫士(21篇).docx

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1、2023年国旗下讲话讲文明国旗下讲话文明小卫士(21篇) 范文为教学中作为模范的文章，也经常用来指写作的模板。经常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇一 大家上午好!前段时间雨天特殊多，我的印象中已有好长时间没有实行升旗仪式了，利用这个机会，我还是想和大家聊一聊一个老话题文明。 每个同学来到学校，老师除了要求大家好好读书以外，常常会说的是“你要做一个文明人!”并依据这一总要求，提出了很多详细的要求，比如你要养成良好的行为习惯，不要参加打架斗殴;要

2、讲究卫生，不要乱扔垃圾;要有礼貌，能主动问好;要留意有序排队，不要随意插队;要留意保持教室良好的学习环境，不要在公共场合大声喧哗嬉闹全部的要求，好像像一付付无形的枷锁，约束着我们。的确，有不少同学对于学校和老师提出的各种繁琐的要求很不理解，甚至有些反感，还有的干脆就反着干，你说这样，我偏要那样，以显示自己的显明的“特性与实力”。 但是我们有没有细心的去想过，我们原委为什么肯定要做一个文明人?这就是我在这里很想和大家沟通得话题。 在这里我不想干脆来回答这个问题，我先和大家讲几个事务，或许能引起大家的一些思索。 (1)据统计，有一年国庆节之后，40万平方米的天安门广场上留有60万块口香糖残渣，清理

3、工师傅与北京市民进行了清理残渣总动员。口香糖中含有胶基，极难铲除，有记者也参加了清理体验，清除一块口香糖用时约100秒。据推算，清除一块口香糖至少需花费1.1元。广场管委会甚至在媒体上征集根除“污渍”的金点子，这是为什么? (2)前不久，北京故宫外筒子河内垃圾成堆，40多名环卫工人，集中清理河中的垃圾，共捞出4吨多垃圾，其中有1万多根吃剩的玉米芯。故宫外围筒子河变成“垃圾河”，更头疼的是垃圾冻结在冰面很难打捞，又有媒体在向社会征集打捞垃圾的金点子，这是为什么? (3)据媒体报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，在一些旅游景区等公共场所的各种标语大多是用英语书写。但也有一些例外，如“

4、不准随地吐痰”、“不准践踏草坪”“不要乱扔垃圾”等标语却用中文书写。这是为什么? (4)还有一件事，我肯定要讲，尽管大家听了心里可能并不是味道。日本广岛禁止原子弹氢弹世界大会，参与集会的有6万人，历时4个小时，散会的时候，会场的地面上却没有一片垃圾，几乎一尘不染，6万人，零垃圾，这是怎样的一种境界!法国的巴黎日报在头版用通幅标题发表一篇报道，标题是“可怕的日本民族”，日本人分明让法国人感到了内心的震撼，这是为什么? (5)现在，我们把目光收回到自己的校内。我们是否留意过，我们一场校运会，20xx个同学在看台上留下了多少垃圾?一次集会，一个年级600名同学在报告厅又会留下多少垃圾!一场统一考试，

5、35个同学的考场上又会留下多少垃圾!这又是为什么? 尽管日本人在我们中国人的心目中从来都没有好感，我们喜爱把日本人称作日本鬼子，这是因为在上世纪日本的侵华斗争给我们中华民族带来了巨大的损害，我们不能也无法遗忘，但是比较两个国家的国民素养，我们莫非不感到惭愧吗?试想在国际社会，同样的黄种人，在其他人的眼里，凡是文明素养高的就会被认为是日本人或韩国人，凡是文明素养低的就会被认为是中国大陆人，我们又作何种感想?所以做一个文明人，是提高国家的竞争力得须要。否则，我们再怎么憎恨日本人，但我们又拿什么与人竞争呢? 当然，不行否认，在我们的校内里，绝大部分同学都能表现出良好的文明素养，这里我不想举例说明。我

6、还是要追问一下，看似良好的文明状态下，我们的同学是否真的理解了为什么要做文明人了吗?有的人会认为，文明行为框架太多，约束太多，失去自由;有的人认为我不文明，也没什么损失，有时候还能得到更多，我干吗要文明。在学校里，之所以我要遵守一些规定，那也是没方法的事，因为假如不做到这些就会受到老师的指责，就会有值周组队你进行考核扣分，影响班级和个人荣誉的，所以牵强做个“文明人”。 那么，我们就干脆来算一算文明帐，从中再来理解为什么要做文明人的道理。 比如你知道我们为什么不能乱扔垃圾吗?为什么要强调有序排队吗?为什么不能践踏绿化带吗?为什么不能在公共场所大声喧哗嬉闹吗? 告知大家为什么不要乱扔垃圾，因为这样

7、会造成资源奢侈，提高成本。每天要有值日生、保洁员去打扫，假如地面上没有垃圾，每天就不须要动用那么多人花那么多的时间进行清理，同学们就可以有更多的时间用于学习与其他实践活动了，学校也只需聘请更少的保洁员。有的人们会说，干吗要打扫呀，我觉得脏点又没什么影响呀，的确，有的同学在垃圾多数的地面上行走，的确可以做到是视而不见，也没影响到自己的心情，同学们，你想过没有，假如我们真的做到一天全校不搞卫生，两天，甚至一周，你能想象，我们学校是什么样子吗?就算你能忍受垃圾遍地的不美观，但你能抵抗住垃圾遍地造成有害细菌滋生扩散对我们每个人的身体损害吗? 再告知大家为什么不要践踏草坪。首先要弄明白，为什么校内要绿化

8、，6年前，校内里没有完成绿化，一个词叫“黄土朝天”，可以说雨天是泥，晴天是灰，什么是沙尘暴，当黄土朝天又来一阵风的时候，就有了沙尘暴，所以，绿化主要不是为了美化，而是为了净化空气。当你随意的把脚踩上绿化带，你的脚底就带上了泥，你有把脚才在了路面上，于是路面上就有了尘土，一阵风吹过，尘土在你身后飞扬。为了你自己也为了大家能在校内里呼吸到好空气，你不能践踏草坪。 我还想告知大家为什么要自觉排队购物。同样的道理，假如每天都有人要插队，也会造成资源奢侈，推高成本，比如小店里每天要有两位值周老师在管理，食堂里每一层都有一个班主任在管理，还有值周班同学，有时还要更多的人参加处理因购物而产生同学间的冲突纠纷

9、，耗时耗力，试想，假如大家都能自觉排队，无须过多管理，那更多的老师和同学又可以有更多的时间用于教学打算。 其实，许多老师对你提出的要求，都不是有意犯难你，约束你，你可以细心的去思索，大多是有深层道理的，都是为了你自己，也为了你身边的每一个人。 还有，做个文明人或许会给你的人生代来财宝。美国有个“福特公司”，福特是一个人，他高校毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发觉门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发觉是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前

10、，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊异地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能望见大事，而看不见小事。你的眼睛能望见小事，我认为能望见小事的人，将来自然能看到大事，一个只能望见大事的人，他会忽视许多小事。他是不会胜利的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应变更了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今日“美国福特公司”的创建人福特。大家说，这张废纸重要不重要?望见

11、小事的人能望见大事，但只能 “望见”大事的人，不肯定能望见小事，这是很重要的教训。 同学们，现在我们再来想一想，我们为什么要做文明人。 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇二 各位老师、同学们： 大家早上好!我今日讲话的题目是让文明成为一种习惯。 先给大家说一件我亲身经验的事情。20xx年暑假我和我们学校一些老师去欧洲旅游，从下飞机起先，不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观，公路上车来车往，在横过一个没有信号灯的公路的时候，我和几个老师习惯性的站在斑马线旁的公路边左右张望，想找一个车少的时候通过公路。但是让我惊奇的是，当看到有人

12、要通过路口，开车的都减慢了车速，很远地停下车来，当我们还在迟疑不决的时候，离路口最近的一部车还放下玻璃，朝我们招手，让我们先行，这个时候第一个蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利，在高速马路上因为道路修理，出现堵车，前后被堵的车辆望不到头，这个时候我发觉一个现象，全部的车辆都有序地在行车道上依次停好，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车借用旁边的应急车道通行，我又一次感到震惊。还有，在欧洲坐公共汽车、地铁，人家都会很礼貌地让你先上，在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么，从不会拥挤和插队，哪怕只有两个人都特别自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的，无论走到哪里，地上看不到垃圾

13、，到处干干净净。 回来后我这始终在思索这个问题。其实，在道路上车让行人，高速马路开车不挤不插，不占用应急车道，这些常识是开车的驾驶人都知道的规则，上下车主动礼让，公共场所不大声喧哗，人多的时候自觉排队，不乱扔垃圾，这些更是我们从幼儿园起先老师就常常教化我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看，这主要缘由就是两个字习惯。 文明其实不是什么高深的东西，文明和不文明都是习惯使然，有文明习惯的人，无论在什么地方，无论遇到什么状况，不经意间的举手投足、言行举止都是文明的体现。反之，没有文明习惯的人，你强迫他留意种种文明礼仪的规则，即使他硬着头皮照做了，还是

14、“强盗扮书生”，学不像，要露馅。 从进入青竹湖湘一起先，老师就不断告知我们要留意哪些文明规则：讲究个人卫生，衣着整齐，不留长发;运用文明语言，热忱友好，礼貌待人;自觉排队，文明就餐，珍惜粮食;不横穿、践踏草坪，不乱丢乱扔，顺手捡拾垃圾;入室即静，入座即学，不在教学区打球等等，其实对于这些细微环节，我们每个人都知道应当怎么做，不应当那样做，绝大部分同学也见贤思齐，严格要求自己，实践于行动中，不断追求文明的脚步。所以，现在我们的校内，在绿树红墙之间到处都萦围着学问的芳香，文明的气息。然而，在这充溢朝气的校内里也不难发觉一些不和谐的现象，比如：买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱扔废纸杂物，污损墙壁

15、、课桌，践踏花草等等，在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面，甚至昨天下午返校的时候我们仍旧发觉有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都是因为我们一部分人还是“语言的巨人，行动的矮子”。虽然知道文明的准则，就是难以身体力行去做一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯。 当然，一种习惯的形成与变更都不是一朝所能确定的事情，坏习惯的解冻，文明习惯的形成必定也不是一夕可成，须在潜移默化中运行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”假如我们能从自己做起，能从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的

16、一句老话，心境美了，环境才能更美! 同学们，习惯是一把双刃剑，好的习惯是你一生受用不尽的财宝，而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此，我想向全体师生倡议：一、培育爱校思想，把学校当作自己的家，关切学校的发展，爱惜学校的环境，维护学校的形象;二、培育公德意识，努力做到“己所不欲，不施于人”;三、始终保持一颗感恩的心，消退冷漠，播种和善，勤奋读书，勤俭生活。 让我们马上行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，向陋俗告辞，让文明成为一种习惯，让我们的校内随处可见文明之举，到处可见文明之声! 感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇三 老师们，同学们： 早上好!我今日国旗下讲话的主题是

17、：养成文明习惯，争做文明学生。 对于一个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明的素养。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。可是，生活中随处可以看到这样的情景：一些同学高谈阔论，时时常从嘴里吐出脏话;一些人顺手乱扔垃圾，却不知羞愧;一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗，毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问：你也是这些人中的其中一个吗?你也做过类似的事吗?你也让学校的

18、形象抹黑了吗?或许有的同学会为自己辩护：“区区小事，何足挂齿”?莫非这真的是区区小事吗?”刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，假如我们每个人都养成了文明的行为习惯，那么，同学之间是友好相处的，物品是摆放有序的，校内更是整齐美丽的 其实，我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。所以，我们应当先，后成材，不

19、要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人，一个具有良好文明习惯和文明修养的人。身为学生的我们，更要懂得习惯的重要性，养成良好的习惯。上课时仔细听讲，紧跟老师讲课思路，主动主动回答问题;维持好教室纪律，这是文明也是良好习惯;课后按时完成作业，主动参加学校的各项文体活动，多参与社会实践活动，这是文明也是良好习惯;按时上早操间操，规范自己的仪容仪表，爱惜学校的一草一木、一砖一瓦，这是文明也是良好习惯。 同学们，我们千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住

20、我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不污言秽语;管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;管住我们的脚，不践踏花草，不追逐打闹我信任，只要大家经过努力，肯定会把学校营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的乐园。 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇四 老师同学们早上好： 今日我国旗下讲话的题目是文明之花满校内 同学们，还记得上学期，我们每个班都召开了以“文明礼仪”为主题的班队会，从那以后，同学们的文明素养有了很大的进步，校内里到处能听到“老师您好。”这样亲切问候。” 可也有美中不足之处。有的同学在课间就放松了对自己的要求。走廊里在没有值周生监督的状况下追逐打闹

21、、拉拉扯扯，这样既担心全又不雅观，还有的同学在教室里不是在轻声细语地交谈，而是高声喊叫、大吵大闹。真是没有一点君子风度! 其实课间是让大家放松惊慌的神经、休息疲惫的双眼。文明有序的课间活动，能给大家带来轻松和愉悦，能够以饱满的热忱投入到下一节课的学习当中。同学们，请让我们的课间多一些欢乐的欢乐，少几声刺耳的尖叫;多一些好玩的嬉戏，少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗。 文明不仅在课堂，也要在课间;不仅在学校，还要在社区。维持有序课间，人人有责; “爱我家庭，做文明孩子，爱我千山，做文明学生;爱我社区，做文明少年。同学们你们打算好了吗?祝福我们的校内到处开满文明之花! 我的国旗下

22、讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇五 各位老师，各位同学： 大家早上好! 今日我国旗下讲话的主题是养成讲究卫生习惯 争做文明有礼学生。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。 每当我们排着整齐的队伍站在整齐的操场上参与庄重肃穆的升旗仪式时，你想过没有?此刻，假如我们的操场上到处都是垃圾，大家还会用心参与升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校内是我们共同学习和生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，争做文明有礼的好学生是我们每一个人的责任。 然而，我们看到：在同学们每次主动

23、仔细地打扫完卫生后不久，校内的一些角落，楼道上很快又躺着一些包装袋、塑料瓶，甚至还会发觉塑料袋、纸屑从楼上飞下来的状况。学校早就明令禁止零食进校内，可是直到现在还是有个别同学始终难以割舍那熟识的味道，管不住自己那张零食嘴，总是偷偷摸摸带零食进来，吃完了顺手一扔。这里跟大家一起学习一则新闻：前几天，中心电视台报道了这样一起案例，山西一名初三学生，将海苔食品包装中的干燥剂放进了保温杯中，可是过了没多长时间，干燥剂发生了爆炸。爆炸导致这名初三学生额头出血，脸上满是石灰粉，眼睛难以睁开。后医生全力抢救，这名学生的左眼视力变为0.3，右眼则基本上失明，仅仅有一些光感，看不清眼前的东西。零食袋内的干燥剂可

24、不少见，绝大多数的零食包装袋内都有干燥剂，如海苔、雪饼、瓜子、月饼糕点之类等都放有一些干燥剂，这个四四方方小小包装的东西千万不能拿来玩，更不能新奇撕开来玩，切记! 各位同学都扪心自问，自从我们讲了不准带零食进校内之后，你是否有违反过，你现在还会顺手乱扔垃圾吗? “播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”其实，习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾一个月不扔垃圾，那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯，我们的校内就会变得更加整齐美丽!只要我们养成不乱扔垃圾讲究卫生的好习惯，就算我们走出校内走在大街上，去到商场、超市等公共场合

25、也会迎得别人的敬重和赞誉。 在此，希望全体同学能做到以下几点： 1、再次重申，严禁零食进校内，那些有包装的小食品(辣条、糖果之类的)，坚决不允许带入校内。这里也请各班主任予以协作，高度重视并加强对学生的教化。 2、不乱扔废纸屑、一次性饭盒等，垃圾肯定要放入垃圾桶(箱)内。 3、自觉维护校内环境，不论你在校内的任何地方遇到废纸屑、食品袋等主动捡起来放入垃圾箱。 4、严禁在厕所、楼道和教室玩水，不能在厕所洗拖把，更不能将洗完拖把和垃圾桶的污水干脆倒在厕所的地面上(抓住要罚你用抹布把厕所的每一块瓷砖都擦洗干净，还要全校通报指责。) 5、垃圾只能倒在指定地点，就是那几个蓝色的垃圾车那里，不能乱倒，更不

26、允许倒在厕所的便坑里，一旦发觉谁把垃圾倒在厕所里，就叫谁自己用手一点点从便池里捡起来，还要把便池擦洗干净，并且以后整个学期那个厕所再有垃圾都由这个同学去清理。 最终，平安不容小视，希望全部同学都牢记：课间不追逐打闹，不说脏话，走楼梯肯定靠右行，不推搡，不跳动，时刻把平安记在心间。 我信任，只要大家能够捡起一片白色，就能为校内装饰一寸绿荫，只要人人都讲究卫生，文明有礼，我们的校内就会更加整齐和谐。 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇六 各位老师各位同学：早上好! 今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名落落大方的小学生。 讲文明、懂礼貌是我们自小

27、受到的教化。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。 有这样一句话：假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。 讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的

28、行为。 说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为规范,也是敬重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。 如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?

29、食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随意奢侈，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细微环节，但是，我们要仔细反思自己，刚好加以改正! 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校内，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校内，在社会到处盛开。 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 三： 大家好!今日我国旗下讲话的题目是文明礼仪在校内。 我们的祖国自古就有“礼仪只邦”的美称，礼仪的传统美德源远流长

30、。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”恒久是我们值得傲慢和学习的典范。如今跨入二十一世纪，国际竞争日趋激烈，尤其是人才素养的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参加竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必需从文明礼貌抓起。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”可见孔子早已相识到了这一点。 其实，我们从小就已起先接受礼仪教化：不乱扔纸屑、爱惜清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。但是我们许多同学都没有养成文明的习惯，把礼仪丢在一边不管。更缺憾的是 在升旗议式中，我们都没有做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件特别肃穆的事，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、庄重肃立、目视缓缓上升的国旗、向其

31、行注目礼，而不应当弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的敬重也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的至少行为。假如我们连自己的国家都不 敬重，那么凭什么去让别的国家来敬重我们呢? 在一般的社会交往中，我们更要敬重别人，时刻留意自己的行为。 一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”所以假如想要让别人敬重，让自己敬重，就首先要去敬重别人。信任我们都知道“不敬他人，是自不敬也。” 所以让我们传承起礼仪的使命，展示出新世纪学生的精神风貌，让文明礼貌的芳香充满遍我们漂亮的校内。 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明

32、 国旗下讲话文明小卫士篇七 老师们，同学们： 早上好!我是，我今日讲话的内容是：养成文明就餐的良好习惯。 每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序，节约用水，节约粮食，文明就餐，从小事做起，从自身做起，力争以自己为榜样，并以自己的良好形象感召身边的人都留意文明就餐，使文明就餐成为我们的自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素养，强化学生的文明意识;为了给广阔同学营造一个良好的就餐环境，培育文明的就餐习惯。我在此倡议大家做到以下几点： 1、下课后，各班男女同学排成两列纵队，在路队长的带领下，有序走向食堂，不得奔跑，不得插队。 2、同

33、一桌的同学就餐时按号入座，不能抢占别人的位置，要相互谦让，关切照看弱小同学。 3、就餐时保持宁静，细嚼慢咽，不得大声喧哗、打闹，敲打碗筷，也不要边吃饭边说话，尽量不挑食，不厌食，保持食堂卫生，不要将吃剩下来的骨头扔在餐桌上，更不允许扔在地上。 4、就餐结束后，主动将剩菜倒入回收桶，然后将餐具轻轻放进的篮子里。 同学们，微小之处可以看出一个人的内涵，排队事小，但是以小见大。人的最基本的素养就体现于此。食堂的良好秩序须要大家的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，留意就餐过程中的点点滴滴。一句真诚的致歉，一个宽容的笑脸，都能给他人带来无限暖和。共同期盼我们学校将来良好的就餐环境以及同学们

34、人格魅力的良好表现。 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇八 大家早上好! 同学们，我们都知道：良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响，会让一个人终身受益。19世纪闻名心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。” 我国闻名教化家叶圣陶先生也说：“什么是教化，简洁一句话，就是要培育良好的行为习惯。”学校是育人的场所，理应在培育学生的行为习惯方面大有作为。所以，要求我们全体学生都能遵守中学生守则和中学生日常行为规范，养成良好的行为习惯，规范我们自身的行为，人人

35、争做一个文明的学生，将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校内。 作为学生的我们要共同构建文明和谐的校内，那就须要我们养成良好的行为习惯。十年树木，百年树人。参天大树，须要从小树苗一每天成长起来。良好的行为习惯也须要我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课用心听讲、主动思索、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持宁静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校内整齐，不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到垃圾顺手捡起来;不损坏学校的一花一草一木，不奢侈一滴水，一度电;让我们的校内洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼

36、貌声、早读课上朗朗的读书声，课堂上清楚流畅的表达声，美丽好听的歌声，课间操中规范有力的脚步声，体育课上雄壮有力的口号声不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起，就肯定能够养成良好的行为习惯，成为一个文明的人，成为一个有高尚情操的人，成为一个受人敬重的人。我们的校内，也必将成为一个文明的校内、和谐的校内。 同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品行;播下一个品行，将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们

37、主动行动起来吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，人人学规范、个个讲规范、时时守规范，让我们养成良好的行为习惯，携起手来共同创建文明和谐的校内，让我们界中的明天更加美妙! 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇九 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家早上好!。今日我国旗下讲话的主题是讲文明，讲卫生。 我们都知道，每年的4月7日都是世界卫生日。世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视，并动员世界各国人民普遍关切和改善当前的卫生状况，提高人类健康水平。世界卫生日期间，包括中国在内的世界卫生组织各会员国都实行庆祝活动，推广和普及有关健康学问、提高人民

38、健康水平。 讲文明，讲卫生，是我们中华民族的传统美德。但在日常生活中，我们有时会遇到，因为一句粗口，而吵得面红耳赤，甚至大打出手。 不讲文明，不讲礼貌的言行。轻者别人认为你没教养，不愿和你深交;重者则对你产生不满，甚至发生冲突。假如你是一个讲礼貌的人，遇到老师同学问句好。一句简短的话语，拉近的是感情，增进的是友情，换来的是微笑与热忱。于是，你的挚友天下有，你的困难天下帮。不但助你的成长，而且会让你拥有腾飞的翅膀。 为此，我们在学习上，应当要努力学习，仔细完成学业，努力提高自己的文化水平，增加自己的素养修养。在生活中，见到长辈问声好，不当心撞到别人道声歉，总之，我们要从小养成文明礼貌的好习惯。

39、因为，我们是中华民族中的一员。 而讲文明，又要从讲卫生做起，讲卫生不仅是一种好习惯，更是一种文明行为。一个人若蓬头垢面，衣着不整的出入大街或步行闹事，不仅是不讲卫生，而且是一种不文明的行为、不礼貌的表现。 在日正常生活中我们应当养成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗脸刷牙、饭前便后勤洗手的好习惯;不随地吐痰、不随地丢果皮纸屑;不喝不干净的水、生吃瓜果应洗净或削皮等。 同学们,让我们从今日起，用你的实际行动去感染你身边的人。让我们的校内、我们的家园更干净、更漂亮。 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇十 大家早上好! 我的国旗下讲话是让文明成为一种习惯。 曾看过这样

40、一则报道，丹麦的钓鱼者会在鱼儿咬钩、连忙收竿后，摘下鱼来端详一番，甚至拿出尺子细致量一量鱼身，也常常会摇摇头，将鱼放归大海。和钓鱼的人攀谈后才明白个中原委。原来丹麦政府公布法令，任何人都不得捕22厘米以下的小鱼。正是这一法令，使钓鱼人非常仔细地对待鱼的大小。这也不由得给了我们一个反思：丹麦的钓鱼者通常是单独垂钓，虽说政府有明令规定，却无人监管，即便误钓，谁人知晓。然而他们却个个都能自觉仔细地遵守这一规定，这须要的是要有一种精神支撑，一种文明习惯。 文明是一种习惯，文明的素养是不用提示的，俗话说“少成若天性，习惯成自然。”但在现实生活中，我们可以看到许多公开场合张贴着各种各样的提示语：“请勿随地

41、扔垃圾”“请勿随地吐痰”“请勿插队”“请勿”。其实每个人都知道不应当那样做，但有的地方必需得把“请勿”贴到墙上，只是因为“人们”没有养成那个习惯。 文明，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。对于个人来说，人们首先应当具备的是文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高。我们每个人都有些习惯，习惯的好坏确定一个人的品位。一句暖和的话，会打动一个人;一个文明的举动，会变更一个环境;一件不起眼的小事，可以看出一个人。在学校，我常常看到这样一些现象。有些同学常常提前到校，当校门没开，一些同学在街上乱串，这样不仅担心全，而且还影响学校的安静。还有些同学常

42、常买零食，吃了的塑料碗、竹签、麻辣袋等，就顺手乱扔，这些零食既不卫生，又污染环境。要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。上周，我校各个班级对怎样争当一名“五好小公民绽开了热情的探讨;本周即将实行复兴中华，从我做起的主题班会活动。我们的校内活动黑板对同学们的清洁卫生、礼仪之星等的评比活动，制定成德育统计表都是我们进行文明礼仪教化的必要方式。我信任，经过我们全体师生共同努力，当文明成为一种习惯，我们双溪小学肯定会营造出一个文明美妙的校内。试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内，那么我

43、们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌! 我的国旗下讲话到此结束，感谢大家! 国旗下讲话讲文明 国旗下讲话文明小卫士篇十一 各位老师，敬爱的同学们，早上好! 我今日讲的题目是养成良好的行为习惯，做一名讲文明、守礼仪的学生。 我国是一个世界文明古国，传统礼仪之邦。礼仪是人类文明的标尺，是衡量个人道德水准凹凸和有无教养的尺度，是美妙心灵的呈现，不学礼仪，无以立足。注意个人形象，养成文明习惯，是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有志向、有追求的现代中学生，注意自我修养，在学习、生活中有所为，有所不为，严格要求自己，做到“举止文明，处世得

44、体”，方可“有礼走遍天下”。 我给大家讲个小故事：酒店老板与无赖。一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发觉忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。店老板连声“不碍事，不碍事”并尊敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给望见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不行。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行?”店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罢掏出手绢擦嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢?筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上凳子，端起酒壶直往嘴

45、里灌，吃罢用袖子擦嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你”!一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。(这个故事就说明白有修养和没有修养人的区分)。 讲文明、有教养的学生都能遵守中学生日常行为规范，遵守学校纪律。但是，我们有少数同学平常不留意自己的言行，给他人留下了不好印象。为了提升同学们的文明素养，下面就学生在校文明礼仪方面提出下列详细要求，供同学们学习、实践。 一、仪容、仪表。 1、发式： 女生的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清楚、活泼、纯真和稚气之感。男生最好是理学生头。它显得整齐、干净、富有朝气。青少年都很青春，不要染发。 2、服饰：以色调显明，线

46、条流畅，明快简洁、朴实大方为好，显示出朝气蓬勃的精神面貌。不要穿奇装异服，公共场所不准穿背心、拖鞋。女学生不要涂口红、指甲油、画眉、戴首饰。 3、站、坐、行姿态。 “站如松，坐如钟，行如风”。就是站得要像松树一样挺立，身体重心放在两脚中间，挺胸收腹，腰直、肩平，两眼平视，嘴微闭，面带笑容，双臂自然下垂。双手不行叉腰，不行抱在胸前。坐得要像钟那样端正，上体自然坐直，两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢。不要前俯后仰、跷二郎腿、两膝盖分开。走路像风一样轻快稳重，上体正直，两臂自然前后摇摆，不要低头，左右摆晃。 4、文明用语：语言是心灵的窗口，在校内内要文明用语，不准说脏话。 二、课内。 1、上课：

47、上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应快速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特别状况，不得已在老师上课后进入教室，应先报告，得到老师允许后，方可进入教室。 2、听讲：在课堂上，要仔细听老师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应当先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，看法要落落大方，运用一般话，声音要清楚洪亮。 3、下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，应当安心听讲，不要忙着整理书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不敬重。下课时，全体同学起立，与老师互道：再见。待老师离开教室后，学生方可离开。自习课要保持教室内宁静。 三、课外 1、课间：课间休息时可放松身体坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前向远处远眺，让眼睛放松一下，不得在