2023年万能实习日记(7篇).docx

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1、2023年万能实习日记(7篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 万能实习日记篇一 今日下午我去_银行厦门分行报道，第一次正式面试，心里其实还是很惊慌的。经过几番周折，最终找到_银行的办公地点，事先联系好的客户经理将我带到业务部总经理办公室。 业务部总经理是个成熟稳重的中年人，看上去很亲切亲善。第一天去，他只问了几个简洁的问题，并没有给我太多的压力，并让我从下周一起先在业务部实习。从下周起朝九晚六的实习生活就要起先了。 实习日记二

2、今日是正式实习的第一天，对于这个实习，从刚刚放假到现在都始终很期盼，对于各种各样的情形不知道在脑子里幻想了多少遍。在学校里虽然学的是金融专业，但是对于银行的实际工作还是缺乏全面详细的概念，理论和实践还是存在很大差距的，心里不免有些忐忑。 早上一来上班，唐总就带我相识了部门的成员：华姐，齐哥和路哥。上午，我还帮客户经理整理档案，我发觉银行业务有许多的合同，有中文合同、英文合同，这与我在国际贸易课上学习的许多学问很相像，觉得有些亲切感，但又有许多不了解的，深切感受到学习肯定要真正学到位，半桶水的状态对今后的工作是特别不利的。下午，客户经理还为我讲解了整个部门的详细工作流程和主要经营的业务，让我对银

3、行工作有了肯定的了解。 实习日记三 今日早上我早早便起床了，整理好后提前到了实习的单位。上班第一件事便是帮唐总和部门成员倒水，整理办公桌，然后坐回自己的位置，等待任务支配。 上午，路哥教我运用复印机，并帮忙复印了一叠文件，做完后觉得很有成就感，因为我最终学会了运用复印机。下午，华姐让我帮忙校对业务联系单，虽然只是很小的工作，却很考验我的耐性和细心程度。我明白了做什么事都要细心谨慎，千万不能马虎，因为一个小错误，可能就会给公司带来很大的损失。 实习日记四 今日照旧很早就到了单位，整理好办公桌后便起先了一天的工作。早上，华姐拿了一叠授信材料让我整理，她还教我怎样对文件进行分类，并进行标记，以便于查

4、找。从这一小细微环节中，我明白了做什么事都要有条理，这样才能事半功倍。 同时还要驾驭一些工作方法，这样做起事来才能得心应手。下午，齐哥教我学习了银行风险管理系统，这是一个对银行有业务往来的公司进行管理的系统，里面涉及企业方方面面的信息，如财务信息，公司概况，及每笔业务往来的记录等。通过这一下午的学习，我对银行的工作有了更深刻的了解。 实习日记五 通过惊慌的面试，我最终如愿进入到_公司进行高校毕业实习，实习期为三个月。学习相关的专业近3年了，但这是我第一次真正的接触相关的工作。因为这是我的第一份实习工作，心里难免有些忐忑担心。怕自己没有能够做好相关的工作，给该企业带来不好的影响以及麻烦。在该企业

5、安排下来的时候，我们首先进行了为期5天的培训。在这5天的培训当中，我们对该企业的环境以及企业理念有了初步的了解。但由于我初来乍到，对我们的工作流程还不太不熟识，幸好我们实习的负责人耐性的给我们讲解了一些须要留意的地方。在他的引导下我们的实习工作也逐步进入正轨。这一周学习的内容不是许多，但是最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟识各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。 实习日记六 在这一个星期里，我们结束了我们的培训。正式起先了我们的实习生活。我们的工作就是在基层里做一个一般的工人，起初不能理解该企业的用意。后来渐渐就想通了。只有下放到企业的最基层才能让我们更好的去了解该企业的运作、了解该企业

6、的企业理念。而对于我们个人来说，我们之间的大部分人都是第一次参与工作或许只有这样才能让我们更好的贯彻吃苦耐劳的精神。 这个社会不缺少聪慧的人，缺少的是能在困难中顶住压力的人。只有在最艰苦的工作里才能培育我们的抗打击实力，从而使我们更具社会竞争力。不过由于是我的第一份实习工作，而且是刚完成了从学生到工人角色的转换，特殊是在如此艰苦的条件下所以难免觉得有些无所适从。但是，我会尽量调整心态，希望能够圆满完成这次的实习工作。 实习日记七 有时候我们觉得时间过得很慢，但时间又总是在不知不觉中过去了。不知不觉，来到这里已经有3个星期。在这3个星期的实习生活里虽然觉得很辛苦但还是觉得有所收获。经过了那么长的

7、时间终于觉得自己已经进入了实习的正轨，不管是在工作上还是在生活上都在渐渐适应。我们的工作相比较学校生活来说还是有些枯燥，只是每天重复着一样的步调一样的工作。 毕业和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里，每天的工作是充溢着活力以及挑战的，或许每天会忙劳碌碌，没有时间吃饭没有时间好好的休息，但是至少是充溢的。我憧憬着那样的生活。但是生活总是事与愿违的，但即使如此我也不希望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的憧憬以及激情。除了，调整心态我们别无选择。 实习日记八 到单位已经有一段时间了，但对单位的了解紧是片面还须要进一步的了解。我本是个不擅长交际的人，这也始终是我的障碍。所以我到单位这么长时间

8、了，交际圈只限于我们部门，对于部门的同事也是了解得甚少，由于平常的生活除了上班和下班没有多大的交集，因此每次一下班之后和同事之间也就没有了什么沟通。 由于一些老员工彼此相处的时间比较长，对彼此也要更加的了解地多，在他们之间的友情会比我们新来的同事要深厚，于是我明显感觉到了新老员工之间的区分。我努力尝试要变更这样的状态，但是即使遇上面熟的同事也只是间或打个招呼，有时候我只是不知该如何开口，我做过许多这方面的努力，只是效果不佳。我希望在接下来的日子里这种状态会有所变更。我也会更加努力的融合进这个部门。 实习日记九 在这一周了，我尝试了许多的方法让自己融入这个部门的圈子。于是我尽量找他们感爱好的话题

9、、尽可能的在上班的空闲时间里和他们有更多的沟通。在工作上，当我完成我的工作之时我也尽可能的去帮助他们。下了班以后，我并没有像以前一样成天呆在宿舍玩电脑，更多的我选择了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。 有时候我们不得不承认有许多的感情都是在球场上以及饭桌上产生的。经过这一个星期的努力，我和部门的同事对彼此之间的了解也越来越深。对于我，他们也少了刚起先的一点点尴尬及隔阂。或许这个世界上的人形形色色，但是没有人会拒绝善意。只要你拿真心去和别人交往，你肯定会得到相应的回报。在这个社会上我们不能总是太过于被动要自己去驾驭与人沟通的主动权，只有这样我们的将来才不会到处处于被动的状态。 实习日记十 过了周末

10、休假，这周的第一天，部门组织了我们这些实习生去生产部参观。去了解产品的生产过程，知道我们的产品从何而来，这样才能为我们以后销售我们的产品打下坚固的基础，正所谓知己知彼，才能百战百胜。那里的主任很热忱，始终在向我们说：“你们是有文化的人，来这种地方参观真是委屈你了”。 我心想，这些人真会说话，但心里却暖烘烘的。他还和我说，我们公司的人都很厚道，把这里当成自己的家。我除了虚心的客套话外，都不知道该说些什么好了，看来得好好熬炼沟通实力了。我们依次参观了几个地方。很快我们就了解了生产部门的工作内容。 万能实习日记篇二 10月12日 天气：晴 刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的簇新，然而簇新过后

11、却感到特别困惑，特别迷茫，公司里要用的东西学校里都没有学过，还有学校里学的学问在工作中都不知道如何运用。发觉有许多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力，都有点想放弃。 “我是否能够胜任这里的工作?会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽?”内心充溢了冲突，然而事实证明我多虑了，这里有亲善的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和激励，不懂的时候去问他们，他们会耐性地给我讲解，教我。和他们在一起工作，有一种工作的乐趣。在最初的几天里通过和同事们的沟通我获得最多的是激励和信任，也渐渐了知道了工作中的一些学问，使自己渐渐有了信念和志气，能够英勇的去面对任何挑战。

12、对自己说，加一把油，信任自己，我能行的! 10月13日 天气：晴 经过了几天的适应期后，我渐渐的熟识了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便起先为正式投入工作进行了大量的打算，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在几天的时间内我补充了大量实际工作中所须要的学问。然而等真正投入到工作中后发觉自己要打算的东西还远远不够。高校生活让我对机械工程理论学问有了肯定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上实力的提高起到促进的作用，增加我今后的竞争力，为我能在以后立足增加了一块基石。 今日是我最累的一天，从早上八点进到里面，始终到五

13、点半，累了一天，有同事对我说，你歇歇吧，坐一会儿。其实我不是不想坐下来，可是作为实习生来讲，要学的东西许多，要做的琐事也许多，坐下来，节奏就慢了下来。我告知自己，我放弃了其他找工作的机会，花时间花精力到这也里来实习，我要对得起我自己，对得起我珍贵的时间。假如我到这里来渐渐悠悠的休息，还不如待到学校休息。我在一心一意的投入一种职业，投入一种工作。 10月14日 天气：晴 这是进入公司的第一个周日，就进入惊慌的加班。 从刚起先实习时的激烈和盲目到现在能够主动合理的支配自己的各项工作进程，感觉自己成长了许多，更重要的是学会了许多新的学问和一些为人处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从

14、一所高校迈进了另外一所更大的高校，等待我们的是更多的挑战，要学的东西比学校多的多。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最终才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好! 我信任，实习，多一种经验，就多了生活的阅历，哪怕现在用不到，在不远的将来回过头去想想，也会显示出它的重要性和好处。 10月15日 天气：晴 又是燥热的一天，真难过。昨天接到挚友们的短信，让我留意身体。其实始终以来，是我应当感谢他们，给我那么多的关切、信任和感动，让我总能乐观的生活着。而现

15、在，有着暖和阳光的早晨，我用微笑迎接新的一天! 这两天除了看有关客户产品的资料之外，另一个任务就是学习公司的制图规范了。公司常用的cad软件是天正建筑3，对cad图的图层设置有一个统一的标准，如wall为墙线，采纳255色，线宽0.4;sv为装修线，采纳42色，线宽0.08;svd为装修虚线。刚起先觉得很繁琐，每次画图设置图层都要去翻资料，很奢侈时间，效率也很低。甚至自己都有点不耐烦，师傅教育我说：“搞机械这一行，在学校学的只是一点皮毛，更多的学问是在生产实践中学到的。要沉的住气，没个五年十年，是成不了机械方面的专家的。”师傅的一番话让我茅塞顿开，此刻起先，不管给我什么任务，我都耐性地完成。

16、10月16日 天气：小雨 今日老师傅首先上来就跟我说了一些概念，组件是由若干零件组成，在结构上有肯定独立性的部分。部件：部件是由若干零件和组件组成，具有肯定独立功能的结构单元。组件装配：组件(或部件)装配是根据规定的技术要求和依次完成上述组合的工艺过程。总装配：总装配是将部件、组件、零件组合成产品的工艺过程。任何机器都是由零件、组件和部件组合而成。装配包括对产品的调整、检验、试验、油漆和包装等工作。装配是机器制造生产过程中极重要的最终环节，若装配不当，质量全部合格的零件，不肯定能装配出合格的产品;而零件存在某些质量缺陷时，只要在装配中实行合适的工艺措施，也能使产品达到规定的要求。因此，装配质量

17、对保证产品的质量有非常重要的作用。在机器的装配工程中，可以发觉产品在设计上的缺陷(如不合理的结构和尺寸标注等)，以及零件加工中存在的质量问题。因此，装配也是机器生产的最终检验环节。如限制装配的环境条件(温度、湿度、清洁度、照明、噪音、振动等)，推行有利于限制清洁度、保证质量的干装配方式，零件必需在完成去毛刺，退磁，清洗，吹(烘)干等工序，并经检验合格后，才能入库。 10月17日 天气：晴 回想起这几天的实习生活，我真是感慨万千，想起了“生产力确定生产关系，生产关系反作用于生产力。”而一个社会要很好地发展下去，肯定要符合此规律。马克思说得对，“给资本家打工果真不是闹着玩的。”一个国家经济的发展，

18、都离不开每一个公民的努力与供现。 一礼拜里，我们每天下班都在很晚，晚上六、七点下班是常事，正式员工通宵也不罕见。有一次晚上八点过的时候和几位同事下去吃饭，遇到两个其他公司职员，其中一个对另一个骄傲地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚!”望着他傲慢得红扑扑的天真的面容，同事们都静默地微笑了。 10月18日 天气：阴转多云 老师傅今日告知了我完全互换法是怎么用的。 完全互换装配法是装配尺寸链中的全部组成环的零件，按图纸规定的公差要求加工。装配时，不须要经过选择，修配和调整，装配起来就能达到规定的装配精度。完全互换法装配法的优点是：装配工作简洁，生产率高，有利于组织流水生产，也简单解决备件供应问题

19、，有利于修理工作。选择装配法：选择装配法是将尺寸链中的组成环公差放大到经济可行的程度，然后选择合适的零件进行装配，以保证规定的装配精度的方法。调整装配法：调整装配法，就是在装配时用变更产品中可调整零件的相对位置或选用合适的调整件以达到装配精度的方法。修配装配法：修配装配法就是将尺寸链中各组成环零件的公差放大到经济可行的程度去制造。这样，在装配时封闭环上的累积误差必定超过规定的公差。选择装配方法的实质，就是探讨以何种方式来保证装配尺寸链封闭环的精度问题。常用的装配方法有：完全互换装配法，选择装配法，调整装配法，和修补装配法。完全互换装配法：完全互换装配法是靠零件的制造精度来保证装配精度要求的。

20、10月19日 天气：晴 南远电器始终被认为是吴江市效率比较高的企业。南远力图以最有限的人力完成最繁重的任务，把每个人都推向所能承受的极限，以此来争取高效率和高利润。实习期间我对这一点感受很深刻。每个人都很劳碌，压力巨大，没有人有许多时间教你什么。他们在支配给你任务时已经预先假定：你到南远来干活，你是南远的员工，那么你应当天生就明白按南远业务的一切做法和规则。实习生也不例外，一切只能靠自己看，只能厚着脸皮求教。 例如工艺规程，制订得是否合理，干脆影响工件的质量、劳动生产率和经济效益。一个零件可以用几种不同的加工方法制造，但在肯定的条件下，只有某一种方法是较合理的。因此，在制订工艺规程时，必需从实

21、际动身，依据设备条件、生产类型等详细状况，尽量采纳先进加工方法，制订出合理的工艺规程。 10月20日 天气：晴 时间总是在不经意间消逝，实习起先两周了。 感觉自己做了不少，但是还有许多也没做。 cad设计图虽然画起来很枯燥，而且描图还要看一笔画一笔，挺麻烦的，但是练习总是有必要的，而且总是能学到不少东西，呵呵!画图起先慢慢娴熟了起来，但是我也要离开南远了，回到学校接着努力，俗语说的好：“社会是一个熬炼人的大熔炉。”经过这个熔炉的熔炼，人真正的社会价值才能得以体现，而这整个过程则完全可以由你自己来驾驭。这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向，更要求自己有一颗虚心进取的心。只

22、有这样才能把握好自己的一生，做一个胜利的人、一个对社会有用的人，实现心中的幻想。希望明天会更美妙。 10月21日 天气：晴 今日指导师傅教了我轴类零件加工的技术要求， 1、尺寸精度轴类零件的主要表面常为两类，一类是与轴承的内圈协作的外圆轴颈，即支承轴颈，用于确定轴的位置并支承轴，尺寸精度要求较高，通常为it5it7;另一类为与各类传动件协作的轴颈，即协作轴颈，其精度稍低，通常为it6it9。 2、几何形态精度主要指轴颈表面、外圆锥面、锥孔等重要表面的圆度、圆柱度。其误差一般应限制在尺寸公差范围内，对于精密轴，需在零件图上另行规定其几何形态精度。 3、相互位置精度包括内、外表面，重要轴面的同轴度

23、、圆的径向跳动、重要端面对轴心线的垂直度、端面间的平行度等。 4、表面粗糙度轴的加工表面都有粗糙度的要求，一般依据加工的可能性和经济性来确定。 听了老师傅说的这么多，平常在学校和课堂上是很难学的到的。虽然经过了几天的实习，感觉自己像是学到了许多东西，实习很快乐。 万能实习日记篇三 9月23日 工作上，今日起由一名学生刚刚转变为一名老师，虽然有扎实的学科学问，还有一些教学的理论学问，可这远远不够。经过一周的备课，给学生上课，与老师的沟通，相识到了自己的不足：课的重难点的把握，课堂时间的把握等等。自己带着一腔热忱来到那里，也以往畅想过自己上课时的情景，可实际往往与想象有必需的差距。实际情景告知我：

24、必需要成长!我渴望成长，期望自己能把工作做好。我告知自己必需要多看书，多学习，多向当地老师请教，多探讨。 生活上独立了。我们三个实习老师一齐担当着生活的各个方面买菜，做饭，提水，洗衣服等等都要自己支配。我们一齐商议并不断探究，生活由乱到稳。开心的合作给我们的生活带来了许多便利，为我们更好的工作供应了保障。 自己虽然和学生年龄只差五六岁，不会有太大的代沟，但还是不能调动学生学习的进取性。对学生的了解不够，自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解，可当地的学生有他们自己的特点。相识到须要针对不一样的学生要实行不一样的方法。我告知自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，

25、多沟通，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学阅历这一很大的财宝，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。 9月24日 时间过得飞速，不知不觉，其次天又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。 这一天我听了许多优秀老师的课，此刻的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问，此刻听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的留意点也就不一样了，此刻留意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。 听了课之后，自己也亲身体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没方法硬着头皮上的

26、，第一次那么正式的上讲台应对下头那么多学生还真有点不知所措。或许是没充分打算的原因，或许是第一次还没阅历的原因，或许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己悲观透了。接下来，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自己感觉也还不是很好。由于信息技术课都是在机房上，说好上呢，也的确还好上;说不好上也还真不好上，我主要采纳演示法和任务驱动来教学，一堂课下来才明白：要抓住学生的心，维持好课堂纪律是多么不简单。此外，我觉得任务的设计也是一个异样要留意的环节，任务应当环环相扣，贯穿课堂的始终，因为仅有不断激发学生的成就动机，才能更好的调动学生的进取性，让其协作老师的教学。 当

27、然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先，在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究;其次，课堂的调控和应变本领还有欠缺，在遇到突发事务时，自己往往还不够醒悟，不能很好的处理;再次，自身心里状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会惊慌，这些都会影响我整堂课的发挥。期望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补! 9月25日 今日的视察下来，我发觉学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课，而学生也会埋怨说没有上综合课，可是经常会有一些班级杂务须要处理，这也是无法避开的，期望在过几周后，学生都能上轨道，如此应当就能够复原正常教学了! 最重要的部分，我在空堂

28、课时会帮助老师改历史练习册时，老师对于学生的字体要求的非常严格，期望学生能对着格子写不要太大也不要太小，老师对这一点非常坚持，我信任在老师辛苦的监督下，学生的字必需会一天比一天提高，将来对于作文必需大有帮忙。 最终，我认为在教学见习方面，是我这两天最缺乏的部分，因为必需要行政见习，时常会有时间上的冲突，我真的要好好的规划见习时间，否则我这个月将无法见习到完整的课程了。 活到老学到老，把握每一天。相识到须要针对不一样的学生要实行不一样的方法。我告知自己：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和学生在课下多沟通，多沟通，去了解他们，提高课堂学习效率。再有一点就是老师的教学阅历这一很大的财宝

29、，让自己叹服，应多学习，我想这会让自己受益匪浅。 9月26日 今日我们班有打架事务，是属于同班互打的状况，其实在当天老师已经处理完毕，对于打架的双方都有所惩处，可是当天结束后，被打的学生家长打电话到给老师，说明她不容许她的孩子处在恐惊中上课，并要求对方家长给一个交代，老师实行的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情阅历较少的关系，所以隔天老师有请学务处的组长来帮助，结果在单独的问话下，发觉有学生避重就轻，没有说出完全的实情，原先是被打的那位学生其实也有问题，能够说这件事两位学生都有错的地方，可是由于有一方的家长实在是很介意，所以老师就将这件是完全交给学校来处理，对于后面的处理方式我会在找

30、机会请教学务处组长，终归这是书上学不到的东西。虽然说我们班有许多麻烦的事情，可是我也在过程中学习了不少的实务阅历，可是也期望这些事情是第一次发生也是最终一次发生，我想这才是我期望的结果。 在教学方面，我还算未正式在班级上课，与同校的实习老师比较之下，我算是最慢上课的一位，我想我应当是在行政实习花太多时间了，可是这个月我是在教务处实习，会略微简便一点，所以我这周也已经跟老师商议好我下周就要起先上语文课，也已经定好单元了。 9月27日 这几周的见习下来，老师的教学模式我也许能够抓的到了，可是在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不一样的上课方式，这是我必需留意的地方除了这一点，我发此

31、刻教学方面，学生的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高年级每位老师所会应对的问题，有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟识，学校等于是在帮他们复习;然而，却有些学生是属于第一次接触，这算是很大的落差，所以老师采纳留校制度，尽量地将学生拉回应有水平，可是这是件很累人的事。 第一、老师必需先与家长沟通，可是大部分的家长都会同意。 其次、基于平安关系，老师尽量让学生五点就能够回家，所以效果有限。第三、留校的学生经常不懂老师的苦心，经常不守规则的闲聊说笑，这些都是我们必需去克服的事，我会尽力在旁帮助老师，而在期间也让我看到老师的辛苦，这种精神真的很令人钦佩! 9月28日 今日照旧在辅导室见习，不

32、外乎就是请我帮助一些有关计算机的事情，像是做、影片剪辑之类的事务，可是影片剪辑的软件是我没碰过的软件，旁边有一个老师帮助，我没有做到许多事情，可是这却让我初步了解许多软件的基本功能。 另外，还有一件比较重要的事就是每周一的老师例会，我们每位实习老师都必需参与，虽然说我们都没有分到很重要的工作，可是在探讨的过程中，让我学习到很多留意事项，许多都是我不会去留意到的，都是老师们供应的阅历，在会议中我们几个实习生都没有提出许多看法与问题，可是，在无形中我们都已经汲取到许多珍贵的阅历。 代课过程中，我觉得有一个的确是比一般班级还吵，可是这个班的女生会自行管秩序，所以还算限制的住，我想或许因为我没上课的关

33、系，所以并没有什么太大的问题，出现的一个问题是，那会心情障碍的学生在分组制作海报时，突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边，当我去了解情景时，原先他认为大家都排挤他、不用他的纸、不接受他的看法，可是事实并非如此，其实是他自己误会别人的意思了，我跟他说明后他还是不理我，不停喃喃自语自怨自艾，当我不明白该如何是好时，还好隔壁班的一位老师出来帮助，因为他们班恰巧没课，于是他将学生叫进他们班上，过了非常钟左右，那位学生复原正常的回来，好像什么事都没发生。我很庆幸有这位老师的帮助，下次我必需要好好的请教这位老师，当时他究竟是用何方式使这位学生冷静! 9月30日 在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生

34、不协作。正是这些小小的挫折，更让我懂得，作为一名教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，并且老师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。 俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了必需程度自学本领，可是还不能够独立思索的初一学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习爱好利用起来，使他们在快乐中学习。我采纳以学生为主，老师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思索题，加以点拨。由此而来，他们学习的进取性和主动性起先发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群应对中考压力的初中学生学的简便快乐。批改

35、作业，订正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性，并依据各个学生的情景加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的机会，身为教化工作者，必需要用足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。 万能实习日记篇四 一 今日可谓非常充溢，上午挺了三堂课，监督学生课间操，眼保健操，午休及放学前课程总结。下午批改学生作业，一群可爱的孩子，也不禁让我回想起自己的学生经验，真是一段纯真的少女成长历程，暖意上心头。不过也有不足，为人师表，总觉得自己不够大方，还有那么点羞涩、胆小，值得改

36、进。 二 今日的讲课收获许多，但醇厚说，问题还蛮多，首先是态势语言问题，表达得比较模糊，不到位。整体形象也欠佳，头发刘海老往下遮住眼睛，导致常常性地甩头，不雅观。其次是教学进程问题，整体语速偏快，还落下一些重要内容未讲。再次是教学设计问题，完全设计好学生的回答，有肯定的弊端，因为学生未必会按我的死路往下走，我更应当注意的是怎么引导学生自主学习。还有板书设计问题，比较不清楚，粉笔字也有待加强;时间支配问题，应恰当合理;延长扩展教学内容问题，打算不充分，讲解不清晰，有待加强。 三 每次讲课对我启发很大，我应多讲才能发觉问题，鉴于每次讲课的反思，我想以后我应更努力，踏实做好每一步，真正做到上一堂完备

37、的课。通过前一天的讲课，心里越来越有底了，着重加强自己的薄弱环节，完善其他一些小细微环节，是我的当务之急。去图书馆借了本关于数学课的书，回去好好看，探讨一下，去看一看人家又是怎样上课的，希望能对我有所帮助。 四 今日可谓是倒霉的一天，一大早就等不到车去学校，说好7：30到学校，最终竟然8点才到，感到很愧疚，只听到两只乌鸦从我头顶飞过。班上学生都很活跃，有几个淘气的还是比较难管，但总体上大部分学生还是很听话很礼貌的。今日最终的自习课纪律有点乱，我虽说时刻提示，但也不会真的发脾气。学生们也知道实习老师总会比较好说话，我想我还是应当更仔细、更负责些吧! 五 早早的起来，吸取昨天的教训，准时赶到了学校

38、，可出现了一个问题，没买早餐，早自习后，我静静地溜到校外去买早餐，然后明目张胆的带着自己的早餐进入学校，感觉有点怪怪的，似乎是在做一件很坏的事情，特殊心虚。我对自己说：“再也不这样了”。心中有点愧疚，可能是从小养成的对规则的听从以及现在“为人师表”的约束吧! 工作起来挺有干劲，许多的作业批改但不觉得累，反而很乐意批改查看，很喜爱这个班的学生，有的活泼乐观，有的内敛羞涩，而有的又幽默开朗。真幸庆能和他们一起编织实习这段美妙的回忆。 六 今日是我的直属指导老师回来的日子，其实为了这天我还细心装扮了一番，特地穿了一套正装去，平常我虽然穿衣服没有穿得特殊惊奇，但其实穿得还是比较随意的。 早自习的时候，

39、我赶早的就去了教室，离教室越近，我就越惊慌，不知道见到周老师的第一面是怎样的。教室在三楼，一路走过来，我感觉像走了三十楼。我们班的教室就在三楼左手边的第一个，所以假如老师坐在教室里的话，我一走过去就能见到了。心又绷紧了，我渐渐地走过去，探出头瞄了一眼，教室里乱糟糟的，原来老师不在啊!我想我现在也像极了那一种探着头偷偷视察自己班级同学表现的坏老师。我大胆地走进教室，指导老师不在，心里压力也减轻了。 我环顾着四周，突然发觉黑板上有几个字：预习29课。我就心想这肯定是周老师的字，老师当久了就是不一样，粉笔字写的就是好看，虽然我的粉笔字我自己认为也挺好的，但是和这些有多年教书阅历的老师比起来，我的板书

40、真得差太多了。 直到早自习快结束，我都没见到周老师。第一节课就是语文课，我想周老师肯定会回来的，于是我就始终穿梭在语文办公室和教室之间。果真，周老师出现了，但因为我当时走在过道里，周老师并没有认出我，这时候我就应当主动一些，自己上去和指导老师打招呼。 和周老师沟通了几句，我发觉周老师其实是一个很肃穆的人，但她见到我还是对我笑眯眯的。我想这两个星期她不在，我尽心尽责地管理着班级的一切事物，她对我还是有一丝感谢的吧。 说到这里，我真的发觉，不管你面对的是谁，不管你是不是有求于人，都要记得微笑，只有你笑了，别人才会对你笑。就算人家一起先不笑，假如你真心实意地对别人笑，他肯定能感觉到你的真诚。 第一节

41、课周老师给同学们上作文课，并没有让我去听，我想周老师肯定是觉得这节课她是准备随意上的，没有细心打算，我想谁都想给别人留下良好的第一印象吧。第三节课她上新课，我去听了，我发觉周老师上课是一种很新奇的教学方式，她的字词教学全都放在句子里，先品读句子然后才学习课文，把整篇课文统起来上。 我觉得我应当去尝试这种簇新的教学方式，假如一起先我就傲慢自满、固步不前，那等我的教学方式成熟后就更难变更了! 实七 今日天气特殊晴朗，所以心情也变得特殊好。心情虽好，但是离别的日子也正在一步步靠近，平常自己的感觉并不深，但是一个人静下来，细细地想来，突然间离开他们，心里也有一些落寞。 今日也将是我第一次开一个正式的班

42、会，而且周老师也会在场，我希望我做的一切可以让周老师满足，也让同学们玩的快乐。班会的主题是我的童年，我做主，是为了迎接即将到来的六一。这一次班会我也打算了挺久的，终归除了为了在周老师面前展示自己，更重要的是让每一个同学都乐在其中，享受每一年的六一儿童节，终归这是童年期间最重要的节日。这几天周老师不在，什么事情又都是我自己来，除了要上课、管纪律，还要排练节目，一天下来都没有自己的时间。 中午我没有午睡，照旧给同学们排练节目，同学们也很兴奋，参加的热忱很高，我信任今日下午的表演肯定会很精彩。 下午第三节课是班会课，依次照常进行：出旗、唱队歌、宣布主题班会起先、节目表演、辅导员致词、退旗、结束，整个

43、流程特别顺当。但其中也有让我惊喜的环节，周老师在最终的环节为我和我们班的另外一位老师实行了简短的欢送会。这个欢送会是提前的，因为星期五校内要实行园游会，所以那时是没有时间为我们实行欢送会的，这也算周老师的良苦专心。同学们最终捧着花向我鞠躬，然后把花献上的时候，我的心中涌起了浓浓感动。最终全班同学起立，向我深深一鞠躬，全班齐喊：“老师您辛苦了!感谢您!”那时候，我觉得一切的辛苦都是值得的，说真的，我的眼泪都快要涌出来了。 老师真的是一份神圣职业，我们经常会觉得辛苦，经常想要放弃，但是每一个同学给你回应，让你觉得自己的付出是有回报的，这时候就会抛弃一切消极的想法，接着投入全部的精力在教化事业里。同

44、学们就是有这样的魔力，让你不断的激起全部的教化热忱。我想，他们肯定是上天派下来的小魔仙! 万能实习日记篇五 8月31日 星期三 今日我早早来到我的实习的学校铺洋小学。我向我的指导老师黄老师的办公室走去。黄老师正好在办公室里，一见到我就招呼我坐。我和黄老师在前几天已经见过面，他是实习学校支配给我的指导老师。他是六(2)班的语文老师兼班主任。他向我介绍了学校的教学工作。从他的谈话中我知道老师教学工作的繁重，老师爱生如子。我要向黄老师学习那种敬业的精神。 9：00过后接连有学生回校领取课本了。黄老师先检查学生的暑假作业，完成好的黄老师就赞扬一番并发书。有少数没有完成的，黄老师就语重心长地指导他们如何

45、做，直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。老师们今日的工作主要的发动学生回校。 我在实习的学校视察了老师们的工作，老师们对我的看法很好，都向我谈论教学上的状况，使我感到他们有一种亲切感。 9月1日 星期四 我和昨天一样，早起去到实习基地。学生已经在校内里打扫卫生，学生们见到我都投来了新奇的目光，我迈着轻快的步伐向黄老师的办公室走去。黄老师正在整理书杂，见到我就问好，他递给一本六年级的语文书叫我备好课为日后上课做好打算，我就接过了书本看起来。 到上早操时间了，学生们出操做操，全校老师都到场。做完操就是早读课，教室里传来朗朗的读书声。 上语文课了，黄老师带我到六(2)班的教室向学生介绍我。介绍完毕

46、，我就坐在教室后听黄老师的课。我一边听一边做好听课笔记。 今日我听了2节语文课。1节数学课。2节英语课。由于我是初出茅庐的实习生，要见习几天才能上课。 9月2日 星期五 今日我一来到学校，学生们见到我就向我问好，我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近，了解学生，为日后上好课做作打算。我课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。或许是新奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我，我负起老师的责任。耐性地指导他们做。 这一天我的任务还是听课。听了三位老师的课，吸取了不少的教法。 下午放学是黄老师叫我明天拿我写的教案给他看看。我快乐地答应了。在回家的时候我还带来一些语文作

47、业回去批改。 9月3日 星期六 求知的欲望使我早起，吃完早餐就向实习的学校奔去。去到学校黄老师还没到，我望见李老师的办公室门开着就走过去，走到门口我就敲门，她望见了我，我们就相互问好，她请我坐，我坐下来就讲明来因，她就夸我有上进心，还跟我谈起老师生涯的事情。 我们谈得很入味，不知道什么时候黄老师来了。我知道以后立刻告辞李老师走到黄老师的办公室。我向黄老师问好以后，就把我写的教案递给他。他就仔细的看起来。一边看一边在我的教案上时写时画。看完以后，他就指出我备课中存在的问题，还教我如何改正。如：那方面要具体，提问不要太浅，备课没有备到学生等等。听了他的指导，我受益匪浅。回来以后我就仔细修改教案。 9月4日 星期日 为了明天的工作，今日我就做好充分的打算。早早起床试讲，