2023年历年全国高考作文题目立意中国历年高考作文题目(优质5篇).docx

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1、2023年历年全国高考作文题目立意中国历年高考作文题目(优质5篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 历年全国高考作文题目立意 中国历年高考作文题目篇一 在我看来，小朱的想法，其实是有可行性并且值得一试的。 于他个人而言，既然是酝酿许久的想法，为何不勇于一试呢?既然有特长，为何不主动创新呢? 所谓“记忆犹新，必有回响”(出自弘一法师的晚晴集：凡事记忆犹新，必有回响。因它在传递你心间的声音，绵绵不绝，遂相印于心。，只要自己坚决内心的方向，就敢英勇地

2、走上一遭，管它明天路途遥远，车死马亡，即时(即使)摔了跟头，谁又说不是一种收获?但关键在于你敢于踏(迈)出第一步，不然胜利或失败都无从谈起。 其实，因为镇里从没有高校生卖过螃蟹，小朱的父母有种种想法都再正常不过。但王安石曾言：“世之奇伟、瑰怪、特别之观，常在于险远，而常人所不能及，(引用有误，“而常人所不能及”应为“而人之所罕至焉”)故非有志者不能至也。”既然父母担忧小朱在这条路上难以有所成就，奢侈了他的才华，那么小朱不妨用“志气”“毅力”告知他们他的坚决。(告知他们他的坚决表明自己的立场)想要收获与别人不同的胜利。(。，)必得心怀“智”气与“志”气。我想小朱作为网络工程师，“智”气有之;过尽

3、(尽惯)了朝九晚五的公司生活，经验(经验体验)了养蟹的辛苦仍心怀卖蟹的想法，志气也应有之，所以，为何不怀揣一股孤勇与志气、毅力去探寻常人所不及的特别之境呢? 况且，事实证明，在“大众创业，万众创新”的二十一世纪，这条路或许并没有想象中的险远。 于社会而言，正须要小朱这种创新型人才。如今，“技术型人才”为社会做出贡献，激发市场活力的例子已不少见，前有it男合伙开西少爷(注：“西少爷”为新兴饮食品牌)卖肉夹膜，利用网络宣扬，打出一片天地，后有深圳创客群体的快速出现壮大。可以说，若想做电商卖螃蟹是特别有前景的，国家实惠政策、企业资金扶持、互联网的飞速发展等等都为尝试供应了一个平台)。所以，为何不勇于

4、尝试呢? 尼采说，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。趁着现在，追逐内心，勇于尝试，终有一天，你会舞出一曲最华丽的乐章。 生命，起舞过，旋转过，率尔起身过，方不辜负。 历年全国高考作文题目立意 中国历年高考作文题目篇二 还记得小时候的我们，经常坐在秋千架上，用一口稚嫩的童音背那背不完的弟子规，争抢着在老师面前看谁背得又快又好。那“首孝悌，次谨信”的“圣人训”至今也深深印在脑海中。 从“跟长辈打招呼”的敬老，到“站有站相，坐有坐相”的刚正，再到“忠厚传世，勤俭持家”的厚道，一条条老规则如同有一个慈爱却严厉的老人，谆谆教育了一代又一代的北京人。 长大的我们也纷纷走下秋千，步入社会。然而我却时时

5、讶异于熟读弟子规的我们却在慢慢渐忘那些老规则。“出门回家都要跟长辈打招呼”变成了甚至在餐桌上都会紧盯手机冷落老人;“忠厚传世，勤俭持家”变成了郭美美的铜臭漫天与纸醉金迷。老规则甚至须要靠“贴在网上”才能被“关注”，以致我们如同那疏远的猎奇的游客，走马观花地“观赏”着与自己无关的商品。 我们不禁要问，莫非被我们渐忘的，仅仅是那些“老规则”吗?若要问老规则的内容，我们肯定会滔滔不绝井井有条，丝毫不是那种“健忘”的人。那么与其说我们遗忘了老规则，倒不如说我们遗忘了它们背后的传统文化。遗忘了对长辈的敬，遗忘了对自己的谨，遗忘了对世人的真。 昨天媒体爆料，岳飞后人甚众，却始终遵守“不与秦氏通婚”的“规则

6、”。然而这个“老规则”到了近年却被“渐渐打破了”。何以哉?岳飞此规则，其本意并不是死板地憎恨天下秦氏之人，而是告诫后人勿与恶人为伍。而岳家后人却如此注意表面功夫。可见现代人与其去留意老规则背后的文化内涵，更多强调的只是表面化的教条。所以老规则便成为了一纸纸空文，被我们惧怕，被我们回避，直至被遗忘甚至“贴在网上”成为一种“引起关注”的噱头。 重拾老规则，我们何不先去稳固我们心中的传统文化内涵?让我们对老人的一个爱心成为当今的“跟长辈打招呼”;让我们的微笑与暖语成为新时代的“笑不露齿，话不高声”。孟子说过：“不以规则，不能成方圆。”我们心中有了传统文化的规，高尚美德的矩，我们的每一言每一行便自成最

7、美的方圆。 我想，总有那一天，弟子规可以成为“弟子魂”，那谆谆训诲“老规则”的老人也会笑而不语。因为心有传统的我们，早已自成一方规则。传统在心，我们不惧规则方圆。 历年全国高考作文题目立意 中国历年高考作文题目篇三 德智体美劳，五育并举，任何一育都不能缺失。特殊是体育，它上承德智，下启美劳，地位不行谓不重要。甚至从某种意义上可以说，体育是其他四育的基础。有句话说得好，身体是革命的本钱，没有身体这个“1”，后面再多的“0”，也只能是“0”。 体育可以变更人的体质。人天生的体质是会有差别的，但是这个差别可以通过体育熬炼缩小，甚至扭转。天生的强者，哪怕是至强者，假如缺乏体育熬炼，身体也会渐渐变弱。天

8、生的弱者，哪怕是至弱者，只要能坚持体育熬炼，身体也会渐渐变强。 体育可以促进学习。我们都知道“劳逸结合”“张弛有度”，始终学习，大脑就会疲乏，甚至产生厌倦心情，这种时候，“坚持”就不再是什么优秀品质，而成了“死脑筋”和“不知变通”。我们可以到操场上跑两圈，可以到没人的地方翻两个跟头，再喊几嗓子，之后再回来学习，前后的精神状态和学习效率那简直得有天壤之别。 体育可以防止关键时候掉链子。越是胆怯关键时候掉链子，关键时候还就越简单掉链子。船到中流浪更急、人到半山路更陡，因为越是到关键时候，压力就会越大，学习就会越吃力，这时候越是须要一副好体格。有好体格的人，吃力虽然吃力，咬咬牙也就挺过来了。体格不好

9、的人，体格就成了他的短板，平常看不出差别，一到较劲的时候，他不是感冒发烧就是咳嗽失眠，带病坚持吧，发挥不出平常的水平;请假休息吧，那岂不是不战而降? 虽然体育有这么好的功效，虽然体育的重要性一提再提，但我们身边的现实却不忍睹视。 课程表里有体育课，但体育老师总是“被请假”，有时候连他自己都不知道他什么时候该生病。高一的时候大课间做完操还可以溜达溜达，高二的时候老师就起先往回喊了，高三干脆干脆就不让你去做操了。 好不简单放假回家一趟，想补补觉，想逛逛公园打打球，可是不行，老爸老妈三连问：“新学的课能跟得上吗?”“旧的学问有没有遗忘?”“有没有哪一部分驾驭得不牢?”求求你们别问了，全部的答案不都指

10、向辅导班吗?! 我不是天生的至强者，我又缺乏必要的体育熬炼，眼见着我的身体越来越虚，目前只是仗着年轻维持着最低档的运转。不敢跑不敢跳不敢大喊大叫，不敢喜不敢怒不敢大哭大笑，这样的我，是社会须要的吗?这样的我，能成为国家的栋梁吗? 所以我呼吁：把好事干好，把实事干实，把该开的体育课开起来，把该给学生的时间给学生，把学生赶出教室、赶出辅导班，让他们动起来，并长期坚持。 身体一每天变强壮，精神也会跟着一每天变强大，意志变坚毅，精力变充足，干什么事情都会事半功倍。野蛮了体魄，才能文明精神。只有真正发挥了体育的基础性作用，上承德智，下启美劳，并且能够反哺德智和美劳，五育才能真正并举，我们才能真正成为新时

11、代全面发展的优秀学子、优秀的人、大写的人。 历年全国高考作文题目立意 中国历年高考作文题目篇四 今日下午是一个我们都期盼已久的日子一年一度的风筝节。这次风筝节对我们来说有着特别的含义，因为，这是我们在小学生涯中的最终一风筝竞赛了。 下午一起床，我们就拿上了风筝，走到了操场上的指定地点。扭头一看，啊，操场上的人真多啊，就算把主席台边上的座位坐满了，也还多出一整个六年级!我们坐在凳子上，等着张校长一声令下：我宣布，英华小学第十八届风筝艺术节正式开幕!就这样，五彩缤纷的风筝就被放上了天，给天空，增加了一副靓丽的风景线，也为我们的风筝节打了一个头炮。 要说风筝最稀奇的，就数四年级的一个蜘蛛侠了，轻快的

12、蜘蛛侠风筝一飞上天，操场上三千多人的六千只眼睛，都聚焦在了那一只风筝上，起初，有人喊道：“哈哈!看那只风筝，是超人啊!”我一听：超人?忽然就懵了：哪里来的超人。这时，我抬头一看，刚才还丈二和尚摸不着头脑的我，忽然就茅塞顿开，不过这是蜘蛛侠啊!那里是超人!就这样，我就始终盯着那个飞的高高的“超人”蜘蛛侠，一点一点的飞向了终点。 要说加油次最出新的，就是我们班了，我们的“移动资料库”左万鑫，又派上了用场，老师让他和其他的三个同学一起编几个加油词，这时，他就引用了李白的诗：大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。不过，机灵的他在原诗上稍加了改进，变成了：六(10)健儿展英姿，大鹏今日同风起，载着志向与希望，

13、扶摇直上九万里。哈哈，他是不是很有才啊，听到了这样的加油词，同学们都心血来潮，放的很高。 这就是我们六年级的最终一次风筝艺术节，欢乐的风筝艺术节。 历年全国高考作文题目立意 中国历年高考作文题目篇五 在每一个人的内心深处，都埋藏着自己的志向，即使志向再遥不行及，即使志向再微小，它也是属于我们的志向，我们的梦。 课上，老师领着我们捡起了童年的乐趣折纸飞机，并且让我们将自己对将来美妙生活的愿望记在“飞机”的两翼上。一切打算就绪后，飞机就载着我们满怀的殷切希望，在空中起航，四十余人的幻想乘着“航班”，向远方飞去。 “飞机”起航的那一刻，大家都不谋而合的发出一阵阵欢呼声。而我也突然想到了许多。人生其实

14、就像纸飞机一样，制作时，费尽心机，竭力地希望它带着我们的志向飞得更高、更远，期望它可以像小鸟一样，翱翔在湛蓝的天空中，即使再多的艰险，再多的困难，都要坚决地去迎风翱翔。 “飞机”起航后，很多因为形态、风向而不幸“坠落”的飞机，静静地卧在角落里，一副狼狈的样子。这不正是志向破灭后失魂落魄的自己吗?但在失败后，“飞机”们又整装待发，吸取教训，打算迎风启航。生活中不也是这样吗?跌倒了再爬起来，失败了，再重振旗鼓，即使失败一千次，一万次，也要坚决信念，坚守自己的志向。怀着失败后从头再来的志气，接着披荆斩棘，扬帆起航。 走上前去，轻轻捡起几架纸飞机，上面写着“宇航员、老师”的字眼，这些都是我们的志向。我也曾迷茫过：志向，究竟是什么?志向，是鸟儿对自由的渴望?志向，是花儿对漂亮的追求?还是我们对将来美妙的愿望?没有了志向，就犹如飞机脱离了轨迹，但飞机必需要回到正轨上去。我也有了自己的志向，那架写着“作家”的“飞机”又会飞到哪里呢? 就让载着志向的飞机，飞得高一点，再高一点