2023年品德与生活二年级上册教案人教版品德与生活二年级上册电子版大全.docx

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1、2023年品德与生活二年级上册教案人教版品德与生活二年级上册电子版大全 作为一位不辞辛苦的人民老师,经常要依据教学须要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应当怎么制定呢？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 品德与生活二年级上册教案 人教版品德与生活二年级上册电子版篇一 因为面对的还是小学三、四年级的学生，他们的社会阅历和学问面都有限，在德育方面要多多引导，yjbys我为大家打算了最新的2023人教版品德与生活二年级上册教学安排，希望对你有所帮助! 教材主要以儿童生活的空间线索支配活动主题，形成敏捷

2、、有序发展的主题序列。在教化活动目标与内容的分布上考虑综合，内在联系、均衡、贯穿与螺旋上升和年级的侧重点。 二年级的特点是：学会关切、学会负责、学会探究，酷爱科学，形成良好的习惯和行为。 生活体验式教学策略： 课前体验，初步感悟-课中体验，深化感悟-课后践行，内化感悟。 问题探究式教学策略： 1.课前初探 2.课中深究 (1)汇报展示，合作探究 (2)感悟深化，提升相识 (3)生成问题，拓展延长 3.课后实践 课标对本学科本册的要求： 、通过教学活动，让学生在生活和学习中遇到问题时，情愿自己解决，并信任自己有实力解决;养成珍惜时间的好习惯，情愿有安排地支配自己的生活。 、从儿童的生活动身，从不

3、同角度引导孩子关切和爱惜同伴，敬重和关切老人，怜悯和帮助残疾人，体验助人之乐。 、通过教学内容的由浅入深，层层深化，将学生引入到发觉与探讨的欢乐之中。通过发觉、探讨、展示等环节来培育学生的动手实力、科学看法、合作意识。 、首先通过对祖国的了解来体验祖国“妈妈”的可亲、可敬、可爱，然后通过国旗、国歌、国徽的礼仪教化等引导学生把爱国情感落实到行动中，贯彻在日常生活中，再更进一步引导学生了解人民英雄，崇敬人民英雄，从而深化学生对祖国的酷爱之情。通过教学活动，让学生初步感受到祖国妈妈的可爱、宏大，人民英雄的可歌可泣，自己与祖国的血脉相连，从而激发学生的爱国情感。 、通过教学活动，从儿童的生活实际动身，

4、引导儿童从不同的角度去体会收获的愉悦，激发儿童努力实现自己的生活目标。 培育具有良好品德和行为习惯、乐于探究、酷爱生活的儿童。 通过教学活动，让学生在生活和学习中遇到问题时，情愿自己解决，并信任自己有实力解决;养成珍惜时间的好习惯，情愿有安排地支配自己的生活。 从儿童的生活动身，从不同角度引导孩子关切和爱惜同伴，敬重和关切老人，怜悯和帮助残疾人，体验助人之乐。 引导学生学科学、爱科学 通过教学活动，让学生初步感受到祖国妈妈的可爱、宏大，人民英雄的可歌可泣，自己与祖国的血脉相连，从而激发学生的爱国情感。 通过教学活动，从儿童的生活实际动身，引导儿童从不同的角度去体会收获的愉悦，激发儿童努力实现自

5、己的生活目标。 1、充分敬重学生的人格，创设宽松、和谐、活跃的课堂氛围。 2、敬重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、激励性的评价，帮助他们感受成长的愉悦。 3、与学生同等对话，倾听他们的须要。 4、敬重学生的体验和推断。 改进教学思路： 1、在教学活动的每一个环节留意从儿童的生活实际动身，在实际生活中捕获有教化意义的内容，依据课程标准的各项规定制定教学安排和教案，全面地，整体地实现课程目标，帮助儿童绽开活动。 2、儿童的品德和行为习惯的形成、学问和实力的发展、阅历的积累是一个连续的过程。通过学生相宜接受的生动活泼的嬉戏活动形式，通过学生干脆参加活动的方式，实现自我的，

6、主动的教化过程，将道德相识转化为学生自觉的道德行为教学活动中留意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的阅历和体验。 3、教学活动要源于儿童的生活又高于生活，用正确的价值观引导儿童的生活。从儿童的生活中敏感地捕获有教化价值的课题，开展儿童喜爱的活动，使他们在主动主动的参加中生活得到充溢，情感得到熏陶，品德得到发展，价值推断得到初步的培育。 4、创建性地运用教材，联系当地和儿童的实际，刚好的把社会中新的信息、科学技术，新的成果、儿童生活中新的问题和现象等汲取到课程内容中去，不断提高品德教化的针对性、实效性和生动性，提高整个教化的质量。 周 次 教 学 内 容 1让我想想 2信任自己 3学习生活有安排 4我们手拉手 5爷爷奶奶，你们好 6帮助残疾病人 7帮助残疾病人 8我发觉 9我也做探讨 10我也做探讨 11我们的科学小组 12可爱的祖国 13国旗国旗真漂亮 14敬礼，人民英雄 15我在长大 16我在长大 17努力才会有收获 18丰收会 19复习 s(content_relate);