2023年中学部教学工作总结汇报汇总.docx

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1、2023年中学部教学工作总结汇报汇总 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思索，我想我们须要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 中学部教学工作总结汇报篇一 一、课程管. 全面贯彻党的教化方针，开齐全部课程。班少，学科多，非主要学科 专业 老师缺乏，所以目前除了王共才、郎兆杰跨学年教学之外，还有罗海燕、马琳林、张艳红、崔冬梅4位老师跨学科教学。替学校担当了困难，保证了义务教化阶段开齐开满学科。 本学期针对校情，由语文组尝试担当了开发了校本课程的任务，并编辑了教材。初一美文美段

2、背诵，初二争论文精彩论据汇编。 二、从教学常规工作抓起。 1、严抓备课关。备好课是上好课的前提，任何课老师都能在备好课的前提下上课，能做到“五备”：备大纲、备学生、备教材、备教学设计、备考纲。 我们坚持运用文本教案，每月检查一次，定期查和抽查相结合老师们都能保证至少有两节余案。教案都能与实际授课相符合，在进修学校评估检查中，教研员看教案过程中没有提出特别表扬，但也没提出问题，说明我们的教案还是合格的。 2、上课：老师都能严格执行课堂规则，上课铃响之前到教室，按时下课不拖堂，也没有提前下课的。能仔细组织课堂教学，上课秩序好，没有乱班。课堂上都能做到表述清晰，有条.、有逻辑;学问讲授正确;重点突出

3、;难点突破;实效性强。 本学期我们开展了两轮公开课活动，骨干老师示范课和老师轮作课。老师的课有了长足进步。每节课都能做到教学目标明确、当堂反愧当堂验标。教学方式、多媒体课件的制作和运用等方面提高尤为显著。老师的教化教学水平又上了新层次。 3、作业布置与批改规范 本学期定期抽查老师作业批改状况;方案2次，分层次作业布置起先实施，初见成效。 作业布置：凡按学校安排开设的课程，老师都能精选或自编习题，适量适度布置作业。不仅能分层次教学，也分层次布置作业，使不同程度的学生都有实力完成。而且布置作业有全局观念，能留意学科间的协调，考虑学生的总作业量不超过规定时数(初一：80、初二：100、初三：120)

4、。 批改规范：首先对学生作业都有规范要求。能做到不合规范要求的让学生重新做，未做的补做。作业批改仔细、刚好。按要求布置的作业能全批全改。作业本能刚好发还学生订正，使学生养成了修改作业错误的习惯。 建议：老师应对学生的作业状况;方案做好摘记，特殊是典型错误或有独创性的解题方法，应作为评讲作业的主要内容。 4、听课 本学期检查了两次听课笔记，大部分老师完成了听课任务。 建议：听课是进行教学沟通、取长补短的重要途径，所以希望听课做到： 一要主动，不仅按规定要求去听，还要主动争取多听，既主好听别人的，也主动邀请别人听自己的课。 二要虚心，任何一个同行在教学上都不行能一无所取，总会有可取之处，反过来自己

5、也决不会是十全十美毫无瑕疵的，持这种看法就会学到别人的东西，又能得到别人的帮助。 三是坦诚，心地坦白，看法恳切，实事求是，不虚不骄，与人为善的提出一些建设性看法，以诚意诚意的看法恳请别人提出看法。 四要仔细，仔细致细听讲视察，任何可借鉴的东西都不放过，最大限度地取人之长，补已之短。 听课的要求：听前有打算、听时有记录、听后有沟通。 5、考查 要求五高校科老师自行随堂进行单元测试，教育处统一组织月考。刚好进行质量分析，召开年组质量分析会，刚好反馈调.教学。 各学年 成果 提高都很快。尤其是初三学年，增优力度较大。优生成果有了明显提高。 那么这些成果的取得，一方面在于我们能把握好课堂45分钟。还有

6、就是辅导工作我们老师做的好。 6、辅导 辅导是增优补差的关键，我认为我们学校最有特色，做的最实在的除了课堂教学外，就是学生辅导工作。 我们老师不仅重视利用午间进行.体辅导，更重视个别生的辅导。初一、初二年级能做到一个不放弃，加强对学困生的关 爱 、激励与 学习上的指导。初三学年对重点生的培育力度尤为突出。每天中午都能看到教室、办公室里老师辅导学生的身影。李秀伟、马玉红、那红霞、张红莉、杨凌五位班主任老师每天都坚持午间进班辅导，谌华、罗海燕、魏亚芝、于化飞、张艳红、张中民、李雪松、崔冬梅等任课老师常常利用午间和课间在办公室进行个别辅导。在这些老师们兢兢业业、无私奉献行为的带动下，每个 班级都形成

7、了深厚的学习氛围，学生学习主动性有了很大提高，学习成果稳步提升，受到学生和家长的极大赞誉，家长把孩子放在这些老师身边都感到放心，因为他们用无私的爱心和耐性关切着每一位学生的成长，在这样的教化环境里，身心和智能都得到了健康的发展。 三、以活动激发学生学习热忱，创设良好学习氛围 学期末，我们为了推动复习工作，开展了学生学科学问竞赛活动， 学生参加热忱很高， 报名 人数初一年级三学科累计达到了94人次，初二学年达到了62人次。三高校科老师精选试题，利用午间休息时间细心组织竞赛，仔细批阅试卷，使这项困难的工作做得有条不紊，圆满结束，学生成果优异。两个年组共有14人次荣获一等奖，24人次获二等奖，27人次获三等奖。 爱好是最好的老师，我们老师擅长与学生沟通和沟通，能摸准每一位学生的脉搏，因材施教，擅长调动学生学习主动性，大大开发了学生的潜能，在我们老师细心呵护下，我们的学生情愿早早的到学校来，因为学校有暖和的教室，有能赐予他暖和和激励和帮助的老师，孩子们每天能高兴奋兴上学，高兴奋兴满载而归。 三尺讲台不高，却因你的站立而高大;一块黑板不大，却因你的妙笔而生花;一个孩子不大，会因为你的托举而成为巨人。 希望我们每天都能感受到塑造一个 心灵 的神圣。s(content_relate);