2023年向日葵小学生作文(十篇).docx

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1、2023年向日葵小学生作文(十篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。 向日葵 小学生作文篇一 向日葵，是我最爱的花，母亲为了满意我，所以买了一幅凡高的向日葵的画，无限的激烈在我心头喷涌着，但是，必需要当心翼翼。 花在淡黄色的花瓶里凌乱地插着，花朵即将面临死亡。几朵花，在阳光的照射下，它们正在凋零，但又愉快着，游戏着，玩闹着。看那朵挨着花瓶的，花朵已慢慢枯了，但它仍不低头，挺立在花瓶上，上面那朵似乎已经枯萎，

2、但花型还在。花啊!你真像一位战士，在临死之前还昂首挺胸。 在这幅向日葵中，还有几朵漂亮的花，有几朵?在我印象中已经模糊不清了。但我仍记得它们的样子，微笑地面对着生活，微笑地面对同伴 早晨，我刚睁开朦胧的睡眼，隐隐隐约，一缕柔软的阳光洒向日葵上，它们面对阳光，似乎在和久违不见的阳光父亲敬礼。怎么记得它们已经枯萎呢?现在怎么又打起精神了同，沉睡了一晚，也应当变得更好!花瓣还是照旧，那么金黄，那么刺眼;花蕊还是照旧，饱含着水份又带着甜蜜。啊!假如我能变身，我愿作凡高笔下的一朵向日葵，恒久昂首挺胸，恒久带着希望，恒久面对太阳。 又搬家了，但我还是带着这幅向日葵。只不过，它总是在一瞬间又焕发朝气，焕发着

3、青春，因为我知道，画像中的向日葵是永不凋零。 之后，我的房间容不下它，但它照旧伴随着我，度过春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一样，恒久昂着挺胸，恒久充溢希望，恒久不凋零即使我凋零了，也会在人们的心中恒久绽放出漂亮的笑脸 向日葵 小学生作文篇二 我，与李白同姓，与太阳同名。一张圆圓的脸，像一棵饱满的向日葵，在圓圓的“向日葵”上镶嵌着一双“黑宝石”，似乎碧波潭水一样光明。我特殊胖，浑身上下都是肉，所以人送雅号“小猪八”。 我很调皮。平常下课，我就改唐诗玩，把“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，改成了“锄禾日当头，地里站头牛。谁知盘中餐，粒粒都发愁”。 我不光爱改唐诗，还改课文。

4、像“地球上的光明和暖和都是太阳送来的”改成了“地球上的光明和暖和都是李阳送来的” 别光说我调皮，我的数学成果年年名列前茅，语文成缋也不错。 有一回，一位同学向我询问：“你学习有什么秘诀，告知我好吗?”我笑着告知他：“秘诀嘛，没有!不过，只要你坚持每天勤学苦练，不出三个月就能大大地进步。可是，如泉你每天什么也不学，就算吃灵丹妙药，用专用秘方也没用!”他听着低下了头。我接着说：“学习必需专心领悟，用脑思索。你仅仅用耳朵听，用眼睛看是不够的。上课老师讲的细微环节，强调的重点都要细致球磨，一一弄懂，这样学习才会有进步。”那个同学若有所思地点了点头。一个月后，他的成、绩果真提高了一大截。 我就是这样一个

5、调皮平凡的孩子。记住我，与李白同姓，和太阳同名。欢迎大家和我交挚友。 向日葵 小学生作文篇三 曾老师说了，要带我们去看植物。怎么学校最近新开办了温棚吗，怎么没留意到呢，不知道有什么珍稀物种呀？有我喜爱的薰衣草，还是玫瑰，或是好期盼！ 这是去哪，一楼？一楼有什么，上学时也没见到啊，原来是这些，这不是每天都见到的植物吗，有什么好写的。为什么不去看薰衣草呢，玫瑰也行啊，好悲观。算了，就绕学校走吧，看看有什么特殊的。去饭堂门口那吧，那比较多不同的植物，可是，这么多人，都被写，走吧！ 等等，那是什么？在三角梅前的，黄色的小花吸引着我的眼球，我的脚不得不走近点，这是，“那是太阳花”，谁？哦，也就是向日葵。

6、怎么这原来是向日葵，虽然放学时曾经过这，却不知这原来是向日葵啊。 这些向日葵挺特殊的，有些开了花，有小小的瓜子；不过不少的是全绿的。再近些，这棵像玫瑰一样的小花苞镶嵌在上面，看似名贵，等待着合适的时机神奇般开放！可他们又多无助，漂亮极有可能将他们害死，谁知道一年级的小挚友们会不会摘下那一朵朵漂亮的花与花苞呢？或是啃上面的瓜子？ 那次去云南，在大公路上，有的人在炒向日葵，但吃的只是里面的瓜子，花朵没有了瓜子，最终就只能够待在垃圾桶里了。正因为他的喷香的瓜子，而害死了自己。不过炒后的向日葵的.花瓣略带金黄色，就像为了保持原状而傲慢。他向着太阳，不怕剧烈的阳光晒伤自己，就是为了和太阳一样成为众物所仰

7、视神吧！这就像是太阳的孩子，父亲去哪儿，孩子就跟着。因为孩子有着不服输的精神，信任自己比父亲更能胜任光照大地的这份工作而提前练习吧。 他让我想起了那首歌名阳光下的孩子，我们都是阳光下的孩子，顺着向日葵指引着的道路通往阳光圣地！ 向日葵 小学生作文篇四 我二年级的时候上过学校的种植课，曾经亲自种过一株向日葵，我爱我的向日葵。 那是四月份的时候，在老师的指导下，我将一粒小小的葵瓜子插进了松软的泥土里，瓜子圆圆的底部朝下，尖尖的头朝上，露出一点儿在泥土外面。我静静地对它说：“葵瓜子，你肯定要快快长大，让我早一点儿看到漂亮的向日葵。” 很快，不过几天工夫，一棵小小的嫩芽从瓜子壳里探出头来，茎干是嫩绿嫩

8、绿的，顶部的两片小叶子也是嫩绿嫩绿的。我轻轻地用手摩挲了一下叶片，是那样松软而光滑，它们看上去那么幼小，我肯定要细心呵护它们。 这以后，我经常给它浇水、施肥、拔草、松土慢慢地，向日葵长高了，也长大了，叶子更茂密了，一层一层的叶片颜色也有改变，底部的叶子渐渐变黄并枯萎，顶部却不断有嫩绿的新叶生长出来。随着天气渐渐的变热，太阳公公停留的时间越来越长，有了足够的阳光，向日葵长得更快了，茎变粗了，就像一棵挺立的小树，头顶上茂密的叶子中间开出了一个小小的花骨朵。花骨朵被一件厚厚的绿外衣包袱着，中心露出了一点点金黄的花瓣。我闻了闻，有一股淡淡的葵瓜子的芳香。什么时候我的向日葵能结出果实呢？我满心期盼着。

9、时间过得真快呀，转瞬就到期末了，向日葵最终露出了大大的、绚丽的笑脸，圆圆的花盘四周有两圈松软而金黄的花瓣，外面那圈花瓣自由地卷曲着，可美丽啦！细致看，花盘中间有一个个黑色的小颗粒，排列得整整齐齐的，那肯定就是果实了。惋惜，现在还太小，看不出瓜子的形态，可想象着不久后一颗颗饱满的瓜子，我快乐极了，和同学抱在一起又唱又跳。 惋惜没等到向日葵完全成熟，我们就放暑假了，就让下一级种植班的同学来收获、共享我们的果实吧！ 向日葵 小学生作文篇五 我，一个活泼开朗，活力四射的女孩。若是用一种植物来形容我，那就只有向日葵了。 我喜爱阳光，就像向日葵喜爱向着太阳生长一样。只要阳光明媚，天气晴朗，花园里就肯定有我

10、的身影。再细致一看，那是我在种花呢，月季、山茶、绣球花、夜来香，各种各样的花，全都被我照看的棒棒的。 我有一颗英勇的心，就像向日葵敢于面对太阳，敢于去追逐自己的目标一样，我也有一颗追逐幻想的心，那一年，即将升入四年级的我，对书法感爱好，妈妈知道以后，不由分说立马给我报了一个书法班，练书法其实很累，为了能交上一份好作业，有时候我宁愿在书桌前坐三个小时。等书法作业完成了，我的腿都坐麻了。 不过有努力就确定会有回报的。经过两年的努力，我都已经学会两种字体了，就连书法班的院长都夸我很有天赋呢！更重要的是，已经考过省七级的我，只要努力考过省十级，就能去挑战国家级了。 当然了，我和向日葵一样，都懂得知恩图

11、报，向日葵用自己产出的葵花子来报答播种人的恩情，我也不会遗忘那些帮助过我的人，更不会遗忘去报答他们，我们的班长李鑫钰就曾经帮助过我。那一天，我妈妈过生日了，可我不知道该送什么礼物，李鑫钰知道后，就利用课余时间帮我做了一张贺卡，几天后，李鑫钰在快要写完作业时，钢笔竟然没墨水了，我当时刚好路过，就抓紧借给她了一支钢笔，让她顺当地完成了任务。 我会努力做好我自己，成为一朵人人喜爱，人人爱的向日葵！ 向日葵 小学生作文篇六 薄荷长老的一句话，把发觉了自己又没发觉自己的向日葵们神游的心思拉了回来。话题也就此争论纷纷开了。 “你，是谁，我深知你不是和我们一类的”。当一朵老练的向日葵开口时，薄荷长老就想起了

12、一就话：前面的是好马，后面的是黑马。看来是正好响应了吧！ “我是，咳，打那东边灵魂出窍过来的，那个，那个，算命者，族命。” 薄荷长老真没说错，她的确是灵魂出窍来的，她的真身被缚住了，还得历尽五五五二十五难才可赎回来。 听说这便是一谛，只要向日葵的本性照旧懂得人生价值，她就可完成一难了。 “是吗，但是心有所邪气的，就，滚！”呵，怎么可能，不过，我说你们每天汪着太阳，有，意思吗？“什么？太阳正义，是我们的神明，正义朴实是作为我们最美幻想的象征！“敢问，志向是” 志向是现实的，幻想是无私欲的，她就不信“正义之花”答的出来。 但回搭却是让人下巴落地：“也是” 看来她又要好好的来一个有益地长篇大论了。

13、“太阳不是因为我们才大放光线的，它是在实现自己作为一个事物的价值，有些事情要自己做出来的成果才更好，就像是你们，你们望着每天的日出，日落，不是在说明你们永含正义，而是在依靠正义，光明的过程中表示你们的坚毅。这是你们的幻想，一种用正义来表示的坚毅幻想！” 志向？我看你们还在幻想中迷茫，想好了？告知我。说着，就在向日葵们惊诧的眼神里打了个滚，特别不怕脏的钻进了泥土中。 谁都想不到，她，在期盼美妙的明天，奇妙的回答。 向日葵花语：坚毅的仰视太阳！ 向日葵 小学生作文篇七 一米阳光，照亮世界，一朵鲜花点缀人生，一个是阳光如鲜花的你成了我心中的向日葵。 题记 感谢初中给我的运气，让我遇见你。感谢向日葵，

14、是形容你最好的喻体。感谢你，予我乐观予我有益。 你的眼睛像向日葵般光明，真的，你的眼里有星辰大海可以让我想和你做最好挚友的那种；你的眼睛有一朵向日葵向，像你的乐观的那样；你的眼睛很光明，曾多数次救出沦陷无望与哀伤的深渊的我。有时我在找你诉诉苦时，只要你的一个眼神，眼神中只要有向日葵的光明、乐观，只要这样，一切的黑暗都特别光明，一切似乎没有那么糟糕。 喜爱你像我喜爱向日葵那样。你们一样美，你们一样乐观。你们一样讨人喜爱。唯一不一样的是你理解我、关切我、开导我，你会在我未说出忧愁时就委婉劝慰我，你会在我不曾表现出伤口难受时先一步关切。你会耐性讲给我你对事情的看法。夏令营，你会在晚上找我谈心不是谈笑

15、。真正谈心的挚友不多，但你恰巧是其中一个。 其实向日葵也有脆弱的一面，只不过看他想向谁展示了，其实你也有脆弱的一面，一次偶然知道你小学挚友很少，还有许多选择离开，你一句带过，可我的心跳因为难受漏了一拍。我起先更多付出真心，我不想让受过伤的人在经验同样的伤痛。向日葵有一天会倒下，可能没人在意，不过真正在意的人已经起先了行动。他们会用向日葵帮助他们时的心愿，更多的去付出，希望你信任我，我可以。 我心中的向日葵啊，感谢你给于我一米阳光与一片芳香。那，我可以做你心中的向日葵吗？ 向日葵 小学生作文篇八 周六，圣诞节前一天，“第三届向日葵爱心公益书画展”开幕啦！ 兴冲冲来到书展会场，这里布置得温馨，细心

16、选择出的绘画作品，精致、色调艳丽，书香味十足，布满了墙，绘画前都有人驻足观赏。 书展的开幕式是领导首先致辞，然后是表演节目，欢快、活跃，有机器人表演，呈现科技的魅力；歌舞表演，节目很精彩，演员都很投入，赢得阵阵掌声。让我眼前一亮的是江南试验学校的同学们用手语表演，一些简洁运用的手语，生活里可以帮助一些须要的人。 书展的高潮当然是书画公益拍卖，气氛很热情，爱心人士主动参加竞拍，慷慨解囊，每一件绘画胜利拍卖，获得大家最真挚热情的掌声。拍卖所得全部捐给新昌小学幻想试验工厂，让那里的小伙伴们，获得大家的的援手相助，张开想象的翅膀，追逐幻想，把大自然最美的东西带给大家，也感到和谐的社会，到处都有爱，人人

17、都会献出爱心。 在会展上，大家都领到了“爱心苹果”，共享节日的欢乐，享受了美味的蛋糕，我还学习了毛笔字，在老师的指导下，我写了“平安”、“福”，虽称不上是“佳作”，但是我倾心之作。把“福”带回家，和“平安”相伴。 平安夜的书画展胜利顺当结束了，圣诞节将接着，爱心送须要的人，把平安和福送给新昌的小挚友，我们和他们一起手相牵，心相连，共同拥抱漂亮的大自然！ 向日葵 小学生作文篇九 向日葵是草本植物，它的生命力很坚韧。田野里、大路边、房前屋后，它随处生根发芽，到处都是它的家。 我家菜园里种过向日葵。它的茎比较粗大。刚长出来的叶子是嫩绿色的，叶片很小，交织地长在茎的两边。长大了的叶子，颜色变成深绿色了

18、，一顺儿朝上，呈桃形，一阵风拂过，叶片随风摇摆，好象在翩翩起舞。 向日葵的头，又叫花盘，生长在茎的顶端。刚长出的花是黄色的，后来花越长越大，花芯露了出来，长成了一个圆圆的大花盘。花盘四周，有黄色的花瓣，里面有很多小空间，每个空间里长着一顺瓜。子瓜子的上端是小花蕾，这时的瓜子还未成熟，假如你剥开一颗，用手一捏，得到的竟是一包水。金秋的十月，花蕾和花瓣慢慢萎缩了，瓜子成熟了，假如你剥开一看，里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色，横看成行，竖看也成行无论你从哪个角度看，都是那么整齐。 过去我只知道这种植物叫向日葵，但始终不知为什么取这个名字。通过视察我才发觉：黎明，葵花就露出笑脸，迎接旭日东升

19、，中午，花盘跟眷着阳光渐渐地转向南方；傍晚，它又面对西方，和夕阳依依惜别；午夜后，向日葵的花盘又静静地转向东方，打算迎接其次天朝阳的升起。“葵花向阳”已成为人们的美谈。 葵花子可以吃，里面含有丰富的锌，是一种美味的食品。就拿南昌瓜子来说吧，又香又脆，驰名中外。葵花子还可以榨油。葵花油不仅有养分价值，而且有药用价值。 向日葵的用途可真大啊！ 向日葵 小学生作文篇十 月初，我买了一盆向日葵，它长得并不高，短短的、乳白色的，看起来很是可爱，我特别喜爱它。 几天后，我惊异地发觉，向日葵苗相互缠围着，叶子也相互碰触着，像两位芭蕾舞演员正在表演。它的叶子有的呈深绿色，叶脉很规则，而新叶很圆润，不像老叶一样

20、棱角分明，是黄绿相间的。假如您把他们认成枯叶，就大错特错啦！ 向日葵苗的茎上、老叶子上都长满了白白的、长长的毛，而新叶则光滑如玉叶般，靓丽极了。 又过了两天，我的向日葵长高了约2厘米，像一层层旋转的楼梯。 第一根苗长出了紫色的小球，我猜，这应当是绿叶的嫩芽苞吧？ 其次根并没有长高，但大部分叶子在快速生长，另一小部分竟在渐渐干枯。看到这一幕，我起先深深担忧起来。 又过了三天，我发觉那个小球又变紫了，闻起来有一股让人心情安逸的芳香。 那一片起先枯萎的叶子正挂在苗上摇摇欲坠，下午我再看时，已经掉进了养分土里。我真想帮助它们，却又手足无措。 10月1日，那小球变硬了，起先扎手了，之前的那股芳香早已消逝殆尽，取而代之的是一股泥土的味道。那根高的苗已经长了很多厘米，而另一根细矮点的却没有长多少。 我认为它们和我的同学很像，有的每天都在飞速成长，也有的不怎么长高。 植物生长和人一样，有高有矮，万物皆有共性。