2023年上课吵闹的检讨书200字上课吵闹的检讨书600字(篇).docx

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1、2023年上课吵闹的检讨书200字上课吵闹的检讨书600字(篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇一 您好！ 我先跟你说一声对不起，我不应当那样做，更不应当还企图辩解什么。许多事情本身就是错的，我就不应当还想去变更什么。 今日要是没有发生这件事情，应当还是很美妙的一天的。可是因为我的错误，使这一天变得不再美妙。但是我觉得，这一天却能给我许多的警示，所带给我的感悟也是使我一生受益的。 首先还是先说说我们今日发

2、生的事情吧！原来身为学生，我们的本职工作就是上好课程，多学学问，以便将来回报祖国、家人、学校、老师的栽培。可是我却没有做好，最重要的是，我竟然胆大到上课还说话，而这件事情还影响到了同学上课，也影响到了老师课程的进行。想到这里，我要在这里恳切的再一次说一声对不起。 我不应当上课说话，这是不对的，也是错误的，更加不对的是，老师当时指正我这种错误的时候，我竟然还企图辩解，这无疑是错上加错了。一个人犯错没关系，但是不能企图掩盖自己的错误，要知错就改，不去为自己的错误开脱。敢作敢当，这也是中华美德传统之一。假如因为我这种状况就这样遗失掉这种传统，实在是太令人惋惜了。 而且关于我上课说话这一件事情，还有一

3、个地方也是须要致歉的，我上课说话本身就是不对的，更何况我说话还影响了身边的同学，导致他们不能用心听课了，甚至还和我一起说话。不仅如此，我们几个说话的声音还那么大，以至于影响到了老师上课，课程也因为我们不得不中止。当时老师指正我们这样做是不对的，但是我当时尽然还想掩盖，就如我起先反思是所说，这就是错上加错。 不过还是很感谢老师，不仅当场制止了我这种不对的行为，还让我写下这份检讨，虽然这份检讨的字数并不是那么多，而且我也没有那么多长篇大论的东西来写。但是这篇检讨书却是我深刻的反思的结晶，对于我的以后也是帮助巨大。 这也正如检讨书的目的一样，是深刻的检讨自己的行为，哪里不对？为什么不对？这样做的后果

4、？之后要怎么改正？一点一条的反思检讨自己。 经过这次的事情之后，我想了许多，我还觉得我这种行为很是自私，我不仔细听课是因为我当时不想听，可是这并不代表别人不想，我这种行为是把自己的舒适建立在别人的不舒适之上。不仅如此我还特殊的不敬重人，老师在上面仔细讲课，我却在下面吵闹。这种行为完全是不敬重老师，甚至还带有挑战老师威历的性质。这些种种，无不表明我是也多么的差劲。 所以为了向老师你表达我的诚意，我确定之后好好学习，不再犯这种性质恶劣的事情，也不再影响同学们学习。希望老师你能宽恕我这个不听话的学生，在这里，我也向你恳切的致歉。 对不起！老师，我以后再也不这样做了！ 此致 敬礼！ 检讨人： 20年月

5、日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇二 敬重的老师： 您好！ 上课本身其实也是一个很肃穆的事情，我们在课堂上学习学问，我们通过课堂变成更好的人，总而言之，课堂并不是一个可以捣乱的地方，但是我这一次却糊涂的在课堂上吵闹，不仅打断了老师你的课，还打搅到了其他的同学，为此，我写下这一篇检讨书，对自己好好的检讨一番。 学问的海洋是没有边界的，而我现在所学到的也只是学问海洋中的一滴水，仅仅只有一滴水的是实在是太傲慢了，竟然公开的这样扰乱课堂。事后我是觉得特别的懊悔的，我现在学的东西并没有多少，我的学习成果也不是特殊的好，可是我竟然在这样的状况下，还不好好的学习，也不仔细的听课，实在是

6、太差劲了。 作为一个学生，我的职责之重就是好好的学习，成为一个优秀的人，可是我并没有这样做。我想我的父母要是知道了，肯定很难受，他们的孩子竟然去学校没有好好学习，我更是辜负了老师和父母的期望。最重要的是，我不仅成果不是特殊好，我尽然连中华美德都没有保持好，这就有一些很失败了，我没有敬重课堂，更没有敬重上课的老师，说起来我自己也感到很惭愧。 的确“人非圣贤孰能无过”，但是，我这一个过，却是十万个不应当犯的啊！这么不知准则的错误，这么没有轻重的错误。实在是太不应当了。 老师，我希望你看到我的检讨书之后，狠狠的惩处我一下，因为这样我肯定会对我这一次所犯下的错误更加记忆深刻，甚至可能永生难以忘怀。但是

7、这样才会是很好的警示，警示我以后要敬重人，要敬重学问，要好好学习，要不负重托。 但是我也知道，不管老师你怎么惩处我，但那肯定都是轻的，也是对我好的。终归要是我以后出世社会之后，要是犯什么错误的时候，再要是受到什么惩处可肯定会比现在严峻，终归社会还是很残酷的，也因为他并不缺乏优秀的人与他打交道，所以他会严格筛选。要是遇到像我这样的，肯定也会很残酷的对待。肯定不会心慈手软。 所以，老师我真的知道我自己错了，也知道我错的很低级，但是我还是很想老师你再给我机会，并且我也保证这样的事情不会再有发生的时候了，之后我肯定好好学习，每天向上，不辜负期望，不造成什么负面的影响。 此致 敬礼！ 检讨人： 20xx

8、年月日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇三 敬重的老师： 您好！ 对不起老师，我不应当在上课时间和同学吵闹，这不是我这个初中生应当做的事情。对不起老师，因为我违反了课堂纪律，影响到了四周同学的学习，也影响到了老师上课的心情。我在这里再一次的跟老师还有同学们致歉，对不起，我以后不会再这样了。 我身为一个初中生，经过小学六年的学习，就算再怎么不听话，也应当知道上课的时候须要遵守课堂的纪律，不能讲小话，不能跟同学吵闹。但是我还是这样做了，就说明我没有把维护课堂纪律这个事情放在心里，也没有做到自觉保持课堂纪律。这件事呈现出了我的学习看法和纪律意识的问题。假如我有一个好的学习看法，我

9、就不会在课堂上吵闹，而是会仔细听讲，跟着老师的思路走，多做笔记，这样才是最有效率的学习。假如我拥有很好的纪律意识的话，我也不会做出违反课堂纪律、在课堂上吵闹这样的事情，而是会自觉维护课堂纪律，遵守班级的规定，让同学们、老师都拥有一个良好的学习环境。 作为一个初中生，我应当已经知道了一些道理，也应当知道了身为一个学生，有什么事可以做，有什么事不应当做。在我看来，我这次犯的上课吵闹的错误就是初中生最不应当犯的错误。连幼儿园的小挚友都知道上课的时候要保持宁静，但是我却没有做到，实在是很惭愧了。 在老师指责我之后，我就在想，我假如始终这样下去，上课不听老师讲课，那我的成果会变成什么样。我必需要知道的是

10、，有些学问不是我自学就可以学懂的，假如自学就能够驾驭这些学问的话，那就不须要老师了。老师的作用并不是照本宣科，对着书上的内容给我们念一遍，而是化繁为简，把书上那些晦涩难懂的语言变成通俗易懂的。这样，我们才能够更好的驾驭学问，才能够把书本上的学问变成自己的东西。 我上课吵闹不仅影响到了自己的学习，也影响到了四周同学的学习。同学们须要有一个宁静的环境才能够用心学习。就是我自己，在吵闹的环境中也看不进去书，假如我始终这样，那其他同学的成果也会被我拖累。 我已经相识到了自己的错误，我以后肯定改正。我保证，我以后再也不会在上课时间跟其他同学吵闹，我会自觉维护好课堂纪律，保持宁静，用心学习。请老师信任我。

11、 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇四 敬重的老师： 您好！ 今日，我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。 这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。 这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提示学生不要违反校

12、规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。 由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备

13、，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。 包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的，我在家也待了半个月了，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。 我真

14、诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。 但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深后悔不已。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。 我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞愧为动力，努力学习。我也要通过这次事务，提高我的思想相识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小，我还有去拼搏的实力。我还想再拼一次

15、，再去努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过，认仔细真的去学习。 那样的生活充溢，这样在家也很耽搁课程，学校的课程原来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我肯定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严峻的错误，学校对我是应当严惩的。 在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近x年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面

16、我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。 作为一名当代学生，我们应当识大体、顾大局，在校纪校规面前人人同等。我不应当为了一己之便违反校纪校规。对不起，老师！这次我犯的是一个严峻的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。 老师反复教育言犹在耳，肃穆仔细的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的相识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深后悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的敬重不够，以后我将对老师有更多的敬重。 将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的学问学好

17、，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。 我犯的错误却违反了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。 对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题

18、酌情处理。 检讨人：xx 日期：20xx年x月x日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇五 敬重的老师： 您好！ 对不起老师，在上课的时候，我跟旁边的同学吵闹，不仅影响了课堂纪律，也影响到了四周的同学上课。在这里，我先跟您致歉，也给其他同学们致歉。我不应当在上课的时候跟同学吵闹的，我现在已经知道错了。我向您保证，以后上课的时间里我肯定会做到认仔细真的听讲，肯定不会再跟同学吵闹，影响课堂纪律了，请老师信任我。 我不应当在上课的时间吵闹的，就算我不想学习，没有上课的心思，也不应当跟旁边的同学吵闹，这样会耽搁同学的学习。我的声音也已经影响到了四周的其他同学听课，让他们没有方法集中留意

19、力去听老师讲课。老师也提示过我许多次，但我还是没有意识到我自己的错误，并没有仔细的听讲。现在我也反省了很久，我发觉自己最近的学习看法实在是太不好了，心思根本就没有放在学习上，只想着怎么玩。这样下去，我在下一次考试的时候确定会退步的。我很感谢老师这次指责了我，让我醒悟了过来，发觉了我自己的错误。 现在我是一名中学生了，中学阶段的每一天都是特别的珍贵的，我应当要珍惜时间，努力的学习。我连上课的时间都没有把握好，没有仔细的听老师讲课，而是在跟旁边的同学吵闹，那下课的时候就更不用说，我确定也不会用来学习。这样下去，我的学习进度确定就会跟不上其他的同学，我的成果跟其他的同学比也会差许多。我也感觉自己很对

20、不起我旁边的同学，若是我没有跟他吵闹，那他是肯定会仔细的听课的，我打搅了他学习。 在中学阶段，每天都要努力的学习，特殊是上课的时候，肯定要仔细的听讲。因为中学阶段的学问难度是比较的高的，假如上课没有仔细的听的话，是确定不会听懂的。这次的事也证明白我不够讲纪律，所以才会做出上课吵闹这样的事。上课的纪律这件事是老师们强调过许多次的，但是我还是没有听进去，记在心里，照旧犯了一个这样的错误。我其实是很不应当犯这样的错的，身为中学生，也应当能够限制好自己的行为了，违反纪律的事情就不应当做。 我现在已经相识到我自己这次犯的错了，之后我肯定不会再做这样的事。在上课的时间，我肯定会严格的遵守纪律，仔细的听老师

21、讲课。希望老师能够宽恕我这一次的错误，我以后肯定不会再犯了。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇六 敬重的老师： 您好！ 很愧疚您平日里工作已经这么辛苦了，还要因为我的错误而特意抽出时间来阅读这份检讨。对此我向您致歉，希望您能够宽恕我这一错误。 事情的经过是这样的，今日早自习的时候，我因为今日起得比较早，所以止不住的困意袭上心头，在早读的时候就有点打瞌睡。这时我的同桌xx同学看到了，就摇了摇我，让我接着早读。我知道他是为了我好，可当时我的确特别困，然后就没理他接着打瞌睡，接着又被他叫醒。如此反复几次以后，我就有些恼了，拿着

22、书用力的砸在桌子上，让这发出的巨大声响压过全班全部的声音，引来了众多同学的围观。 同桌xx同学也被我的行为吓了一跳，然后就看着我把他的书也给抢过来摔了一下，可能当时我的脑子还处于昏沉的睡眠状态吧，我做完这些事后就在全班人的凝视下接着趴在桌子上睡觉了。直到被老师您叫醒，我才醒悟过来，想起了我都干了些什么事情。 虽然当时我模模糊糊的，不过这并不能成为我冲动的借口。我的行为严峻干涉了课堂秩序，种种举动让班上的同学们都从仔细学习的气氛里退了出来，影响了大家的早读效率和心情。特殊是我的同桌xx同学，他的本意都是为我好，可我却不领情，还摔他的书，损害了他的一片拳拳之心。 俗话说以德报德，面对同桌的善意我却

23、给出了错误的回复，这让醒悟过来的我很懊恼。假如时间能再重来一次我确定不会这么做，这说明白我在思想品德上的建设还不到位，思想还不够成熟，不能够抗拒自身的心情波动。 假如在昨天晚上，我能够早些把作业做完，而不是拖到晚上才做，导致我睡得太晚的话，今日的一切事情都不会发生，我们班照旧会在一片浓郁的学习氛围中努力学习，学习成果和效率也能够提升不知多少个档次。 假如我在察觉到自己困意的时候不去纵容他，而是拿出我的意志力和才智来对抗，不管是去洗个脸还是站一会都能有效地应付困顿的感觉。可我却选择了最差的方式，不去做任何行为，任由懒散和困顿将我沉没，最终形成这样的令大家都不舒适的状况。 总之，我对于我的行为感到

24、特别的懊悔，也希望老师您能够看在我平常表现不错的份上宽恕我这一回，拜托您了！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇七 敬重的老师： 您好！ 我是xx，由于今日没有克制住自己，在课堂上大吵大闹，严峻影响课堂纪律，特此写下这份检讨书，还望老师您能够在百忙之中抽空看一下。 现在的我，有些不知道该怎么起笔，写下这份检讨书了。因为左右都是我的错，我很不好意思，因为觉得对不起您。这堂课是我最喜爱的数学课，因为我对数学是最感爱好的，同时，我在数学方面的天赋也比其他的同学更突出，故此，您总是对我照看的多一些。 可是，今日，我却在您的课堂上吵

25、吵闹闹，严峻影响了其他同学正常学习。这堂课因为是特地解答难题的，所以这堂课总共分了四道大题，先让我们稍作思索，随后进行小组探讨。本就话多的我，忽然起了精神，对于第一道大题，我看一眼便知道了怎么解答，故此，我非常期盼着探讨的到来。 我看着小组成员们眼中的怀疑，便询问他们的问题和困惑在那里，并一一解答。一起先，我的确是在和同学探讨题目的。但是不知道从什么时候起先，我们这四周便聊起了最近追的电视剧和小说，甚至还提到了我最喜爱的明星。听到xx明星的名字，我两只耳朵都竖起来了。 因为家里管的特殊严，再加上我本身也不是很喜爱玩手机的缘由，许多的消遣八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新闻，了解一下实时发生

26、的各种事情，便学习去了。听到关于xx的话题和八卦，我那颗新奇的心变猛烈的跳动着。 于是课堂纪律变被我抛掷于脑后，和同学们聊起了起来。在其他组都探讨完之后，班上就我们这一堆还在叽叽喳喳的说个不停，声音特殊大。刚起先您也以为我们是在探讨问题，后来察觉到我们是在探讨课外话题不由得很生气。 您让我们全部都站到教室后面罚站，让我们仔细听讲。再被您呵斥的时候，我很难过，同时我也醒悟了过来。这可是课堂时间，我怎么能够吵闹，还探讨课堂以外的话题。看着坐在位置上认仔细真听课的同学，我不禁感到很懊悔。 为什么，我就这么没有自制力呢？再怎么喜爱明星，也没有课堂学问重要，我已经是一名初中生了，该分的清孰轻孰重。这样的

27、行为，对自己，对同学，对老师，都是一种不好的影响，大家都失去了珍贵的课堂时间。 对不起老师！没有下一次了，请您宽恕我！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇八 敬重的老师： 您好！ 好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。就像许多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的。 一次上课，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。 首先，造成自修讲话最干脆的缘由是我们自我

28、约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接缘由是我们希望做点课业之外的事情，不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，渐渐的上课课就沸腾了。当然，这不能成为上课课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次上上课讲话违反了教化管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。 又有辜负了宏大父母对我殷切希望，好奢侈在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。 最终，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这

29、份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教化我们的语重心长上课课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事！只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在上课课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课课堂上不遵守纪律了。 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教育，为了不再让老师和我丢失珍贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深

30、厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教育，我在此保证假如有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧！ 检讨人： 20年月日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇九 敬重的老师： 您好！ 关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事，我在这里还是要说一声愧疚，我也会主动改正这个错误的，现如今我已经深深地知错了，我的内心产生了相当剧烈的内疚心情。 作为一名身体健康、各方面行为正常的人，我没有管住嘴巴，没有很好地遵守课堂纪律。并且扰乱了课堂的秩序，说了不该说的话，造成了不良的后果，我就应当对自己所造成的不良后果负责。这是我作为

31、一个男生应当的志气，这更加是我对于自己心灵的一个交代。 在这里我要再次向老师你说一声对不起，我上课说话，扰乱自修的秩序，给同学带来了坏的示范。更是不敬重老师，不重视校纪校规的表现，现在想来正是很惭愧，也有一些无地自容。更觉得自己没有克制力，很不懂事。 身为学生，我的本职工作就是好好学习，不要辜负期望，但是我这样做就是辜负了期望，也是对自己的将来不负责的一种表现。我并不是一两岁的小孩子了，我已经是一名中学生了，我面临着要升学，面临着学习和接受更高等的教化，可是我却还做出这种不知道轻重，明知是错误的举动。 没有规则不成方圆，校纪校规的存在是有肯定道理的，要是都像我这样上晚自习说话，那么就没有方法在

32、学校里面进行学习了，更重要的是，这样还会把学校这种学习学问和传播学问的地方转变为嘈杂的闹市。 更重要的是，作为当代青年，与人相处已成为日益重要的课题，如何降低自己说错话的纪律是当代青年必需解决的问题。否则，今日得罪这人，明天与那人争吵。这也是须要学习的地方。 这一次我不仅不该在晚自习上面说话，也不该抵制当时同学的正确做法，更不该和他吵起来，因为原来就是我错了，我当时还死不承认，这也是不对的。不过经过这一次的自我反省，我已经明白了许多，也想好了之后要避开这种事情的发生，然后我的做法应当是什么才是对的。在这里我还要和那个同学说声对不起，我不该和他吵起来的。他也没有错，错的是我，只是我当时不情愿承认

33、，然后才会始终和他争吵。 最终，我希望老师能够宽恕我这次错误！我发誓我今后绝不会再犯同样错误了，像我这样聪慧的当代年轻人，不会傻到连这点记性也没有！ 检讨人： 20年月日 上课吵闹的检讨书200字 上课吵闹的检讨书600字篇十 敬重的老师： 您好！ 今日，我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。 我真的不应当在自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，希望老师可以宽恕我。 不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开

34、这样的错误发生，希望老师可以信任我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。 肯定是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到特别愧疚。 老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。 人是社会的人，不应当只是为自己着想，我这么做，损害了整个楼栋同学的生命和财产的平安，同时也是对宿管老师全心为同学们服务的不敬重。 所以，到现在，我是深刻地相识到了这一点。 在老师的耐性教育下，我相识到了问题的严峻性。 犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违反了家长的心愿，犯了这样的错误，我

35、对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。 错误的性质是严峻的。我在上课的时候讲闲谈，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时兴奋，一时的想法，完全不理睬班长的感受。 这是不对的，大家不应当只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而转自个人述职报告范文且，在自习的时候讲闲谈也是对班长的不敬重。 中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他。作为一名当代中学生，一个接受教化的人来说，这

36、明显不符合我们的要求。 再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应当相互学习，相互帮助，纪律良好“第四十中学”在人们心目中始终是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！ 与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。 鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的损害。我只有仔细反思，找寻错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。 早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲谈，影响自习效果。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失 如今，大错既成，我后悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的敬重不够，以后我将对班长有更多的敬重。 事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。 我不应当为了一己之便违反校纪校规。 对不起，老师！这次我犯的是一个严峻的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。 今后我肯定会好好学习，上自习课不讲闲谈，并且主动为班级做贡献，为班级添光彩！请老师信任我！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日