2023年培训学习心得体会小学教师业务学习心得体会(篇).docx

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1、2023年培训学习心得体会小学教师业务学习心得体会(篇) 从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思索不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇一 在以前的作文教学中，我并没有仔细领悟新课改的意义和真正的内涵，在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式。通过这次学习后我相识到，新课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，须要全员参加。相识到新一轮初中语文课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念，激发学生学习语文的爱好，敬重和

2、促进学生的特性发展；帮助学生获得将来发展所必需的语文学问、技能和方法，提高学生的语文素养。使获得学问与技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 老师也要注意平常的积累，注意写作方法的学习。作文教学可以说也是一个师生共同成长的过程。作文教学备课尤其重要，只有备课充分了才能在教学实践中让学生真正有收获。 尤其是一线老师，重要的工作阵地就是课堂。但老师不能只是课堂技术的机械执行者，而必需是课堂实践的自觉反思者。本次培训学习，让我充分领会到专家与名师那份独特的魅力广博的学问积累和深厚的文化底蕴。这些专家与名师都有一个共同的嗜好读书，他们充溢才智和灵气的课堂正是得益于他们读书。读书，可以让自

3、己从不同层面得到丰厚；读书，可以加深自身文化底蕴，提高自身专业素养。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要读书，只要坚持，哪怕读一点点都是好的。在读书的过程中，还必需要学会思索，在思索中进步。 总之，通过这次培训对我来说有了很大的收获，给我带来了全新的教学理念；这次培训给我们带来了丰富的精神食粮。我要把这些新的教学理念和新的教学学问运用到自己的教化教学工作中去，在今后的教学中发挥自己应有的作用。 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇二 通过对高效课堂有关内容的学习，我懂得了，作为一名化学老师，在化学课上我们不仅要好好讲课，更要注意教的方法和学生学的方法，培育学生的主动性和主动性。化学课

4、堂的发展是快速，困难多样的。不过，我认为，无论化学教学被注入什么样的新精神，有一点应当是不变的，那就是课堂教学应当是务实高效的。从高效课堂的理论中我有以下的体会： 义务教化化学课程标准针对学生的身心特点，对不同教学目标作出了科学而详细的规定。这就要求我们要仔细研读标准，严格根据标准的要求比照执行。教学目标的定位。就跟打篮球一样，篮筐太高了学生再怎么努力也投不进，自然就丢失了信念;而篮筐太低了，学生就会轻而易举地灌进篮筐，当然也就没有战胜困难的喜悦。在制定教学目标时，要充分考虑到三维目标的统一。学问与技能、情感看法与价值观、过程与方法，这三个方面同等重要，缺一不行。否则就会导致化学课程性质定位的

5、偏差，造成工具性与人文性的分别。教学目标的制定还要兼顾好、中、差三个层次。依据因材施教原则，教学目标的制定也要因人而异，不同层次的学生要求达到的目标也各不相同，要避开一概而论。要保证课堂上80%以上的学生驾驭80%以上的课堂教学内容。对于优等生我们可以在课外延长一些略带挑战性的练习;而对于那些后进生，我们也可以为他们制定一些浅层次的要求，让他们按部就班。 教学环节的设计基本采纳“学、议、教、练”的模式。第一步，在老师指导下学生阅读课文，让学生感知课文语言。其次步，在老师引导下学生相互探讨、沟通。第三步，老师精讲。第四步，在老师辅导下学生进行综合训练，学会运用。在这个过程中，学生的实践活动始终处

6、于课堂教学的中心地位，老师的一切启发引导都是为训练学生创建性地进行语言实践供应服务。老师的“导”与学生的“读”相互渗透、相得益彰，充分体现了师生间、生生间、师生及教材之间的双向多边的互动反馈。“学、议、教、练”模式符合标准提出的教学理念，这样的流程的设计是合理的。 当然，对于不同类型的课文也可以依据实际状况予以适当调整或删减，形成敏捷的教学风格，但其核心理念是不变的。 课堂提问是化学教学中不行缺少的一个重要环节，是启发学生思维、传授基本学问，限制教学过程，进行课堂反馈的一个重要手段。它贯穿于课堂教学的始终，干脆影响着课堂教学的成败。老师必需细细揣摩，问到关键处，问到有用之处，问到学生心里去，问

7、出水平来，才能更好的促进我们的教学，利于学生的发展。老师在课堂教学中，要通过问的技巧与艺术，体现出教学新理念。 提问要有肯定的思索价值，能调动学生的主动性，集中他们的留意力，引导他们生动活泼的学习，使他们经过自己独立思索，对学问融会贯穿，从而提高分析问题解决问题的实力。 提问的难易要适合不同层次学生的实际实力。老师对课堂中所提问的问题应在备课时精挑细选，严格限制数量，克服课堂提问的随意性。要做到数量适中，也要避开两种倾向,太多或太少。提问太多，学生没有思索回旋的余地，对所学学问难以理解、消化;提问太少，讲授太多，学生难有参加的机会，最终会产生厌倦心情。 提问要有肯定的艺术与技巧，杜绝形式主义的

8、问答。学生答案与老师的答案不一样时，老师不引导，反复追问，让学生再答，直追到与自己的标准答案一样为止。这种锲而不舍一再追问的做法，在不同程度上制约了学生思维的灵性。 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇三 通过此次学习，加强了我的理论学问，并且让我感受到了公司的企业文化， 领悟学习到了，工作和学习之间是紧密不行分的。好好工作，抓紧学习。还领悟到了，理论与实际相结合才能有效和防止工作中产生的问题。 此次学习的主要内容是施工平安的技术规范。侧重于土建方面，其中包括深基坑工程施工平安技术规范、建筑施工平安技术统一规范、建筑结构牢靠度设计统一标准，还学习了开展qc小组的基本程序、特点、成果，还

9、有企业管理者所须要的是怎样的素养，如何提高团队的凝合力。 此次学习要求我们全面系统的学习理解建筑施工平安技术的主要内容，结合事故多发、易发的施工现场刚好总结分析事故缘由，提出改进措施。 1.对于深基坑的学习，我了解到了基坑中的危急源，基坑受地质条件的影响，支护结构在施工中的缺陷，基坑中因降水出现的问题和须要留意的事项和土方施工问题，帷幕施工风险，基坑支护系统维护不当的风险，特别地质条件，特别气象条件，管理问题，基坑事故处理：“人员平安第一，防止此生灾难发生”。特点：高风险。 2.对于建筑施工平安技术统一规范的学习，本规范是建筑施工个专业平安技术标准应遵循的原则，作用是消退和限制建筑施工过程中已

10、知或潜在危急因素及削减其危害的工艺和方法。内容包括建筑施工平安技术规划，建筑施工平安技术分析，建筑施工平安技术限制，建筑施工平安技术监测，建筑施工平安技术管理。三得利：工完料净场地清。没有砖头，铁丝头，木块头，钢筋头。危急源的辨识应包括全部和建筑施工相关的场所、环境、设备、人员及活动中纯在的危急源，列出危急源具体清单。应当对平安技术措施的实施进行检查，分析和评价，审核过程作业的指导文件，应使人员、机械、材料，方法，环境等因素均处于受控状态，保证明施过程的正确性和有效性。预控和实施中进行的过程限制：材料质量及检测复验，设备设施检验检测，作业人员应具备的资格及技术实力，作业人员的平安教化，平安技术

11、交底。 3.建筑结构牢靠度设计统一标准，提出建筑结构的质量限制包括下列内容：勘察与设计的质量限制；材料和制品的质量限制；施工的质量限制，运用和维护的质量限制。工程结构质量平安的确定因素：结构构件和承载实力的平安性，结构的整体坚固性，结构的耐久性。工程勘察设计所须要解决的工程质量问题：地基和基础，基础基坑施工。小组质量管理小组活动的宗旨：提高职工的素养，激发职工的主动性和创建性；改进质量、降低消耗、提高经济效益。建立文明的心情安逸的生产、服务、工作现场。qc小组的管理技术pdca循环包含的四个阶段，八个步骤： p(plan)-安排；d(design)-设计；c(check)-检查；a(act)-

12、行动。p安排阶段：步骤一：选择课题，分析现状，找出问题；步骤二： 设定目标，分析产生问题的缘由；步骤三：提出各种方案并确定最佳方案，区分主因和次因是最有效解决问题的关键；步骤四：制定对策、制定安排。 d设计阶段：步骤五：设计出详细的行动方法、方案，进行布局， 实行有效的行动；产品的质量、能耗等是设计出来的，通过对组织内外部信息的利用和处理，作出设计和决策，是当代组织最重要的核心实力。 c检查阶段：步骤六：效果检查，检查验证、评估效果；a行动阶段：步骤七：标准化，固定成果；标准化是维持企业治 理现状不下滑，积累、沉淀阅历的最好方法，也是企业治理水平不断提升的基础。可以这样说，标准化是企业治理系统

13、的动力，没有标准化，企业就不会进步，甚至下滑。 步骤八：问题总结，处理遗留问题。全部问题不行 能在一个pdca循环中全部解决，遗留的问题会自动转进下一个pdca循环，如此，周而复始，螺旋上升。 参与这次培训活动，仔细、虚心、恳切地接受培训，看法端正，教授的讲座像是一顿丰富的大餐，精致的呈现在我们面前，听教授毫无保留的把自己工作和学习中的阅历拿出来与大家共享，深化浅出，可谓是异彩纷呈。心中非常佩服他们的自信，明锐和渊博的学问。 在今后的工作中，努力的方向： 1.加强学习，注意政治素养和实力的提高2.爱岗敬业，脚踏实地，努力做好各项工作3.注意德操修养 同时，在新形势下的工作内容不断更新，要适应工

14、作须要就必需坚持干中学，学中干，努专研，不断提高，统筹兼顾。 同样重要的是把交付的任务按时，保质，足量的完成，而这样的前提是不断提高自身思想水平和业务水平，详细就是多读书，多钻研，多和领导谈心。在工作中留意积累，发觉问题后专心思索解决问题，使得自己不是固步自封。 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇四 回顾在清华高校短暂的机关党务干部培训班学习，有着无比的感动和体会，千言万语都难以表达心声。感谢清华高校为机关党务培训班创建的良好学习条件，感谢清华高校支配的老师带给学员们的精彩授课，难以遗忘在清华高校里的暖和，它将恒久烙印在我脑海里。 第一，清华的儒家教化，让我深受熏陶。走进清华高校的正

15、门，迎面而视的便是“自强不息，厚德载物”的几个大字，它是清华高校的校训，取自周易“天行健，自强不息，地势坤，厚德载物”，启发我们应刚毅坚卓，愤发图强，增厚美德，容载万物。每天上课之前朗读道德经中精彩语句，虽然精而短，启发我们应注意协调，擅长沟通，宽容包含，苦干实干，发挥整体效益。利用休闲时间，巡游了清华园、二校门、日晷、清华学堂、水木清华、自清亭、闻亭、建筑馆等景点，到处体现儒家学说，都给我们留下了深刻的印象。在这里，体会了历史的使命、学习的责任、人生的价值、生命的意义。 其次，清华授课层次高，让我们在高端学习中增长了才能。清华高校胡显章原副校长在开学典礼上的讲话，使我们醒悟相识到怎样做人、怎

16、样做事;清华高校崔国文等五位教授和中国人民高校的唐钧、国防高校的杨阳、国家行政学院的董明、北京师范高校的马健教授，讲课精彩无比，老师们见解深刻独到，分析全面系统，授课深化浅出，给我们启示启迪，让我们坚决了志向信念，开阔了眼界视野，丰富了阅历学问，培育了实干作风，增加了操作实力。 第三，清华高校支配联欢晚会，让我们在远离家乡时感受了节日的暖和。每逢佳节倍思亲，清华高校倾注了大量精力，充分考虑学员学习、活动、生活上精密布置，细心支配了联欢晚会，培训班学员与清华高校教职工团聚一堂，欢声笑语，增加节日快乐氛围。 在清华学习的时间不长，我的思维方式和观念都得到了一次全面的更新。 一是报党恩须常感恩。我是

17、烈士后(爷爷1943年光荣牺牲)、农夫子弟，这些年来，自己从一个农夫子弟，成长为一名党的科级干部，每一个点滴进步，都离不开党的培育之恩。这次有幸到清华高校学习，更是市直机关党工委和市建设局的信任与期望。遗忘党恩就是忘本，忘本就是迷失方向，迷失方向必走邪路。作为党政干部，常常回顾自己入党、进步，走向领导岗位的成长历程，牢记党的培育之恩，把对党的感谢之情化作廉洁从政的自觉行动，永葆共产党人的政治本色，始终做到以事业为重，真正做到上不愧党、下不愧民、内不愧心。 二是提境界须开眼界。宏大的事业须要崇高的境界，宏大的实践须要宽广的眼界。来到清华学习，我深深地感受到，境界是一种志向、一种精神、一种胸怀，清

18、华高校的境界就体现在这所百年名校放眼世界的战略思维、洞察将来的深邃眼光、统揽全局的宽敞视野。我们要珍视在清华的学习机会，不断开阔眼界，吸取学问养分，提高理论素养，提升思想境界，接受人生洗礼。 三是求进步须走正步。是非明于知理，境界升于自省，名节源于修养，止于正气。通过在清华高校的学习，进一步坚决了共产主义信念，修正了事业的航程。也让我感到，作为一名党员干部，必需始终坚持以科学的思想引领正确的航向，真学、真懂、真信、真用。特殊是要做到“五个不”：始终坚决志向信念，不做“糊涂人”;始终保持群众情怀，不做“纨绔男”;始终秉承行胜于言，不做“旁观者”;始终注意提升素养，不做“门外汉”;始终加强人格修养

19、，不做“迷失者”。 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇五 20xx年1月26日下午在集团1楼报告厅听取了董事长关于“20xx年度工作总结暨表彰大会”的重要发言，且我中心于20xx年2月23日再次组织开展了对此次发言的仔细学习。 董事长讲话主要从经营安排管理、质量限制、规划设计及成本限制、资本运营和资金安排、预算管理、运营监督、制度建设、人力资源管理、党工团工作指导及企业文化建设等方面盘点了20xx年度集团所取得的成果，同时也阐述了20xx年度集团管控及发展的方向与目标。 在学习了“董事长讲话”的精神后，我们对自己的工作有了更加深刻的相识。我中心作为一个新成立的部门，虽然怀揣着太多的幻

20、想，但仍需在摸索中逐步成长，不断寻求适合我中心发展的管理运行模式，为集团各项目的前期研发及成本限制出一臂之力。 董事长在讲话中提到：“由于多方面缘由，我们在设计、研发、成本限制等方面还没有很强有力的规范，没有很严格的流程管理，特殊是在成本限制上还是处于粗放型管理状态。”这正是我中心目前的症结所在，然而也为我中心日后的工作明确了方向和目标，即：第一、制定强有力的规范，形成制度化、流程化。其次、建立成本限制精细化管理机制。第三、要不断整合外部优质规划设计资源。第四、建立健全规划设计阶段的前期介入机制，以产品标准化为中心。第五、对项目设计阶段的成本目标进行事前限制。 通过这次学习，我们还留意到，董事

21、长始终在强调“管理、运营、监督”的机制，只有在有效的管理体制下，公司才能正常运行，才能实现其运营的实力，最终需进一步加强事前、事中、事后的监督、监察管理力度，预防职务犯罪，才能为集团又好又快的发展保驾护航。因此，我中心在以后的成长中必定会严格按董事长的“管理、运营、监督”的思路来进行部门建设。不断提高项目设计研发实力，加强产品标准化建设，切实、有效地实现项目成本领前限制的管理目标。 20xx年将是xx全面推动集团运营管理、实现跨越式发展的关键一年，同时也是充溢机遇的一年，我们不仅要以敏锐的眼光、前瞻的思维、勇于创新的精神，在新的起点上谋求更高水平的发展，而且还要把握机遇、审时度势、团结一样，为

22、xx的明天更美妙而不断努力奋斗！ 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇六 作为一名教学阅历尚浅的英语老师，我这次是很荣幸的获得了这次极其珍贵的提升专业素养和业务素养的机会，参与了这期寒假农村英语老师培训班的培训和学习。经过这次的培训，我无论在思想上，还是教学技能都有了很大的进步。 通过这次培训学习，我深深体会到教化局领导、老师的热忱，感受到学员集体大家庭的暖和。在这里，四处充满着一股浓浓的暖意。为我们进行讲座的专家和学者兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩，他们热忱开明、平易近人的看法使人倍感暖和。首先，老师们应当树立终生学习、终身培训的意识，不断更新观念，勤于学习,与时俱进。假如老师

23、不留意加强自身的学习势必会被动挨打。 其次，教学，尤其是课堂教学，过去是、当今依旧是我国中小学教化活动的基本构成部分，是实施学校教化的基本途径。 老师专业化水平的提高是一项很重要的任务。参与培训前，我对老师专业化的相识几乎是零，没有去仔细的学习和思索，工作中只停留在自以为称职的位置上，其实我缺乏的还有许多。新形势新要求下的老师，必需具有老师的专业素养。通过培训、书籍材料及沟通的学习，我相识到了当老师我们应当具备哪些素养及学问。 老师应具备丰富的学科内容学问，不只是对课本上的内容的熟识，一系列有关的学问不断的更新且娴熟驾驭，这样才可以更高效地完成教学任务；一般教学法学问，特指超出学科内容之外的有

24、关教室组织和管理的主要的原则和策略，这技巧阅历对于老师来说，是必不行少的学问，能管理好才能教好；有关学生及其特性的学问，放下以往老师的架子，学生是课堂的主体，了解好学生的心理特性与发展特性，才能施以正确的教化手段，更好地育人； 。语言是一个载体，是一种工具。它的目的是沟通。要想娴熟的运用这个工具来达到沟通的目的，它就应当是听说读写四项基本技能的综合，最终以“说”的形式呈现出来。 能参与这次培训是一个难得的展的机遇，我必需抓住这次机会更好的发展自我，要不断更新教化理念，适应学生发展为本的新观念；增加理解学生和促进学生道德、学识和特性全面发展的综合水平。最终，再次诚心感谢学校领导供应给我接着学习的

25、机会。并盼望以后能有更多、更广泛的接着学习的机会让我们年青老师提升专业素养和业务素养，从而推动整个英语教学事业的发展。 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇七 10月22日到26日中仙中心小学外派我到晋江二实小学习，是我终身难忘的日子，我深深地感受到晋江实二小科学，规范，和谐，创新的管理。学校有学生2837人，有老师150多名，规模这么大的学校学校的各项工作能有条不紊的开展，给我的感受很大。我想这就是一个全国名校长和全体才智老师共同创建的奇迹吧！ 学校建立建全各项制度，做到制度面前人人同等。 每个老师的职责明确，详细到人。知道在什么时间该做好什么事情。许校长和副书记等领导能以身作则，亲

26、力亲为，领先垂范。以自己的人格魅力感动老师，感化学生。做到领导与老师，老师与老师，老师与学生，教与学的关系高度和谐的统一起来，把科学与人文融合在一起，使学校文化充溢魅力，事事充溢魅力，到处充溢魅力，实现师生的和谐共生，共同发展。 学校创建一个文明，美丽和谐的校内。开设了35项爱好小组活动，活动形式多样，内容丰富，让每一个晋江实二小的学生都主动参与，得到熬炼。而且在文化节中每个学生都能在舞台上得到展示我想这就是他们学校的魅力和，创新！（周二下午2点50分学校庄副书记和中层领导带我们去参观学校校本课程的开展，在各个活动场所都能看学生洋溢着笑容，开快乐心的学习着，享受着学习给他们的无限欢乐，路中时时

27、常能看到书记亲自捡起小纸片，小烟头，动作不大，意义深远，真可见微小这处真情露！我问自己我能象他那样做吗？我们的领导们也能象他那样吗？真正为我们的老师，为我们的学生做点实实在在的事情。） 在学习期间，我主动参与学校的各项活动，参与了晋江实二小与十三所协作校的联研活动，感受了深厚的教研氛围，他们的展示课异彩纷呈，各具特色。尤其是针对如何让数学思想渗透到课堂教学上做了大量的努力！这次我与他们学校的优秀老师王锦绣和吴雅彬结队子，她们是学校的骨干老师。她们时尚，睿智，大气又有很强的亲和力。驾驭课堂的实力更是令人佩服。她们的魅力和优质的课堂教学让我为其折服。真是：有什么样的老师，就有什么样的课堂，就会有什

28、么样的学生！针对这次学习我想谈谈怎样打造魅力课堂？魅力的课堂教学，洋溢着老师的人格魅力、艺术魅力、科学魅力，具有引人入胜的情景创设、适度的课堂节奏、相互生成、相互对话、相互动态的生态课堂环境，每一个学生全程参加课堂活动，使学生处于主动、活跃、自由的状态，使课堂充溢着活力、内聚力和爆发力。那么怎样打造这样的魅力课堂呢？ 课堂是由多数教与学的细微环节共同组成的，细微环节虽小，却是关键，能透射出教化的大理念、大才智。所以，充溢魅力的课堂必定离不开精彩的细微环节。苏霍姆林斯基说过要用一辈子的时间打算一节课，作为老师，只有从每一堂课入手，每一个教学环节入手，在细微环节上下功夫，推敲“微末之处”“关键之处

29、”；反复思索，细心设计，追求细微环节的魅力，彰显课堂的魅力。 当我们处于轻松开心的状态时，视觉、味觉、嗅觉、听觉和触觉都更灵敏，记忆力会大大增加，联想也会更加丰富。在这样的状态下，学习效率会大大提高，学习潜力可以得到更大发挥。毫无疑问，对一个老师来说，比学识更重要的，就在于为学生营造宽松愉悦的学习环境，创设民主的课堂气氛，让学生在广袤而自由的空间里放飞思想，砥砺实力。为此，老师要把握全新的教化理念，变更以往师道尊严的作风，放下权威架子，走到学生中去“蹲下来和学生做挚友”，与学生坦诚相待，想学生所想，乐学生所乐，以慈母般的真情暖和每一颗童心，做学生的良师益友，为学生学习成长服务，融进学生心理。

30、古人云：“良言一句三冬暖”。不用说学生，就是我们老师，也是希望能得到别人的激励和表扬。所以，作为老师，应不失时机地对学生进行激励、表扬，坚信好学生是表扬出来的。事实上老师对学生的激励目的就是为了让他们体验胜利的喜悦，说明他们还行，从而进一步培育其学习的毅力；我们在实际教化教学工作中，对学生的评价切忌“一锤定音”，要按部就班，对他们取得的一点一滴的成果，甚至是微乎其微的，也要大张旗鼓地进行激励、表扬，以增加其自信念，拓宽其接着转化的渠道。我的课堂提倡“课堂三声”笑声、掌声、欢呼声，这不仅可以大大增加课堂教学的吸引力，激励学生产生自信念与学习动力，还可以帮助变更学校与老师在学生中的形象，成为永恒的

31、魅力 虽然五天的学习时间短暂，但是感受很大，收获许多！通过这次外派学习，我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了很多问题去思索，怎样让自己的课堂更完备？信任通过今后的不断努力，我们肯定能拉近与这些优秀名师的距离，不断进步！我非常感谢领导给了我这次学习的机会，它让我有了心灵上的思索，让我有了前行的目标和方向，信任自己在今后的工作中肯定会更好。 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇八 在建省行财务会计部的细心组织和支配下，我有幸参与了在马坡岭培训中心举办的xx年第一期财务管理培训班。为期一周的培训时间里，无论从课程设置，还是师资选配；无论是组织管理，还是生活细微环节支配，省

32、行领导都赐予了高度的重视，为我们取得最佳学习效果供应了保障。而培训过程中，各位专家老师的传经授道，省行领导的实践解惑，以及课间课后兄弟行之间的探讨沟通，都令我受益匪浅，现将我参与培训的收获和体会汇报如下： 此次培训，感受之一就是课程的支配都是结合当前形势下转型创新的要求，以及当前工作热点、重点而量体裁衣特地设计的。有总行专家就经济形势分析、战略转型规划等内容做的专题解读；有毕马威专家讲解“营改增”后的税务管理要点；有省行相关部门负责人和骨干传授财务管理、经济资本管理、利率管理、贵金属业务等内容；还有外部专家讲授的传统文化与个人修养和互联网金融等内容，从宏观局势到详细体验，从思路引领到业务拓展，

33、信息量大，观点新奇，涵盖范围广泛，对我们今后财会工作的开展具有很大的指导意义。 本次培训课程，所授内容许多都是我们在日常工作中急需解决和比较困惑的地方。如当前形势下，如何解决业务发展和财务规范化管理之间的冲突是每个财务人遇到的难题，彭总将财务制度出台背景、各项财务事项开支范围和标准、审核、管控、问责等内容由点及线成面，结合以日常实际案例，对我们把握政策加强理解帮助很大。如今年营改增税制改革，毕马威专家的对税收政策、详细流程、新老税制对比、发票管理环节的具体解读，令人印象深刻。在当前经济环境困难，金融同业竞争激烈的状况下，转型发展是我行接着健康发展的关键所在，如何推动转型发展落地燃眉之急。如何对

34、基层网点有效传导eva理念，怎样加强定价管理，纵深推动利率市场化改革？这都是我们须要在工作实践中不断摸索不断加强的。 身处变革时代，内外部的竞争和挑战压力山大，我们面对的市场在变，客户需求在变，竞争对手在变；我们要应对的内外部监管要求、财务管理要求、税务制度也在变；我们员工的需求在变，领导者对员工的期望也在变，不仅建行业务亟待转型提升，员工个体更加要与时俱进转型创新。因此，要想求得发展和提高，作为一名财务人员势必要面对更高的要求，如何才能进一步提高财务管理水平，更好地适应变改和发展的需求，成为更好的自己，这是我们须要深化反思的。所以不仅要驾驭自己饭碗内的业务和学问，更要多方位多角度提升素养、学

35、习新形势下各类业务，各项资讯，加强应变实力，学会应付突发事务，并从全行的角度动身，进行规范的财务管理，规避财务风险，改进财务分析实力，才能当好领导的参谋，更好地点击财务资源的“鼠标”，激活对业务发展和转型创新的支持作用。 培训是短暂的，但培训引发的思索、学习实力的转化和提升是长期的。信任我们的财务人都将谨记尹行长的讲话精神，克服困难，锐意进取，仔细做好下阶段的工作，都将像文总所寄语我们的，不忘初心、接着前进。 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇九 20xx年10月20日上午，我们学校14名老师在李校长的带领下，有幸赴汾西县的一校和二校参观学习，初到一校和二校，首先整齐干净美丽的校内映

36、入我们的眼帘，这儿的一切都是那么清爽自然，富有朝气。短短一上午的学习，让我们收益匪浅。 透过参观汾西县一校和二校，所见之处，所看之物都让全部人都感到耳目一新，从不同的方面得到许多收获。我们近距离地感受着教化理念的深厚氛围，了解着学校管理、教学探讨、新课程改革等方面的成效与做法，虽只是走马观花、蜻蜓点水式的走过，但在感受和品尝的过程中，感慨颇深，收获很大，受益匪浅。 文化是一种氛围，是一种环境，是一种影响。校内文化建设是一块会说话的宣扬牌。文化立校扮靓自己，让人透过内涵一眼认出文化立校。在汾西一校，我深深感受到那里追求和彰显的校内文化体系包括了静态文化、动态文化、老师追求和学生影响等多个层面，它

37、涵盖着以校风校训为载体的浓郁专心的校内静态文化，涵盖着以学生活动为载体的生气勃勃的校内动态文化，同时包含着以教学方式、管理方式、评价方式、运行制度等为载体的老师层面的校内管理文化，和让学生能时时到处浸染其中，干脆以学生为对象的校内育人文化。 参观学习后，我实实在在感觉到，这些学校把学校管理的很好，能够说到达了极致。我们透过与学校领导的交谈，把握清楚的学校办学思路（包括不同时期的办学理念，办学目标，办学规划，行动思路等），另外包括学校的办学条件、人文历史、社会背景、发呈现状、人际关系，师资水平、学生特点等方面的状况。两所学校对老师的基本功抓的很扎实，透过钢笔字、毛笔字、粉笔字和简笔画等形式加强对

38、老师的训练，使全体老师的基本功都能扎实。 其次方面感受学校的文化氛围，大到学校环境、教学大楼的设计，小到班级文化，细到一面墙、一个角的设计都尽力解读出文化的渗透程度。学校文化是内涵于学校的教化思想、教化观念，因此对课程构建、学校管理、名言警句、老师言谈以及校训、校歌、校徽、校旗等也都细细感悟，从而全面理解学校文化途径，感受文化力气。视察学校全部成员的行动模式，学校文化就应深深印在每个成员的心中，体此刻学校的每个成员对每一个行动的自觉意识和独特的相识中，并表此刻日常的教化教学言行中，因此留意对每一项工作，每一个要求，每一项制度的落实进行仔细的视察，从而感受学校文化视野中的行动质量，真正领悟文化内

39、涵。 在汾西一校主要参观了学校的档案室，从中看出学校的档案管理很规范，很细致，老师基本功展示笔记中，假如不细看，你不会明白就是用黑笔手工写出来的，非常协调；学校尤其在校本课程方面做的很细致，一点一滴，所见每一物都能够看出他们在日常教化教学中的精细化管理。学习中我剧烈感觉一校是用牛校长的人格魅力和精干的领导班子来饯行办学理念的。 这次学习真是不虚此行，使我进一步了解了先进学校的办学理念和教化理念，胜利学校的内在动力和源泉。那里的老师爱岗敬业，团结一样，才使这所学校充溢朝气。长期以来，他们的确做了超多的工作，有了领导老师们的共同努力，才塑造了一个优秀的学校。这让我再一次想起一句话“没有完备的个人，

40、但有完备的团队。” 培训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇十 佰盛鞋业组织我们学习了李强老师优秀员工的演讲光碟，对我触动很大。为了更深化的学习，我在培训结束后再一次温习了所做的笔记。从中感悟许多，现将学习心得总结如下： 当我们进入职工场,我们就要以主子翁的姿态来对待工作，端正思想，爱岗敬业，企业是我们的大家庭，必需用满腔的热忱在职场平台展示我们的优质服务，为企业争光，也为自己争光！ 每个员工对待工作要有良好的心态，努力做事，只能把事做对，专心做事才能把事做好；只要你认为是在为自己打拼职场，是在为自己工作，只有企业的发展才能使你拥有岗位，拥有华蜜生活；同时你的努力，你的付出会使企业更加发展

41、壮大 外谈形象，内谈素养，当我们走进营业厅的那一刻，首先要留意自己的仪表，良好的形象是胜利销售的第一步， 举止优雅，文明用语会给顾客留下好的印象；其次，要刻苦钻研业务学问，熟识各类商品的运用方法和运用价值针对顾客提出的疑问，要耐性细致的讲解，顾客的满足才是你的目的同时也要提升你的文化素养，我们所处的平台是一个沟通的平台，只有良好的文化素养才能使你和顾客沟通时轻松自如，对答如流 、李强老师点明白“打造优秀员工队伍”是“企业生存和发展的当务之急”的理念。竞争时代企业和企业老板最须要的是爱岗敬业的优秀员工；企业优秀靠的是具有忠诚的敬业精神、精湛的团结协作精神、时时接受最新学问和开拓精神的优秀员工队伍

42、；员工的素养确定企业的兴衰成败。 、李强老师精辟地概括出最优秀员工应具备的十种重要意识。 最优秀员工应具备的十种重要意识即品德意识、听从意识、责随意识、卓越意识、学习意识、自我意识、欢乐意识、主动意识、创新意识和危机意识。 意识是行动的先导，是确定人们事业成败的前提和根本。在职场中，作为一名员工，首先要有“员工意识”；要做最优秀的员工，就必需具备“最优秀员工意识”。提示我们要具备良好的品德。职场如战场，品德优劣确定着一个人的成败。小胜靠智，大胜靠德。一个员工假如有了良好的品德忠诚、听从、敬业、有爱心、有奉献精神，他就从根本上赢了对手，取得了大胜。 李强老师说过：“当你拥有第一份工作的时候，你正

43、在体现你生命的价值，当你做好一份工作的时候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是为自己的人，才真正能懂得工作是多么的欢乐，生命是多么的有意义。”转瞬间来到佰盛工作近一年了，每一天我都是尽自己最大的努力来完成工作，我信任努力就会有收获的。观看完李强老师的演讲后，我真正相识到，不光要把工作做好，还要把人际关系搞好。多个挚友多条路，多个冤家多堵墙。人脉就等于资源，资源和资源合作才能有更好的收获，有合作才能有进步、有创新、有发展。 工作中任何事情都要专心做好，对自己的工作必需做一个深刻的理解，应当做什么、了解什么，都应当弄清晰、记明白，这样才能胜任自己的岗位。要时刻清晰，你是在为自己工作，为使命而非为

44、金钱工作，只要努力工作，肯定会得到回报。要记住，你自己选择这份工作，要酷爱你的工作，假如今日工作不努力，明天就不得不重新找工作！ 人活于世离不开家人的培育、挚友和同事的帮助，没有他们我们怎么成长，又何谈进步。公司的培育不仅给了我们 就业的机会，同时也给了我们一个发展的平台。莫非我们不应当怀有一颗忠诚的心、一颗感恩的心来回报家人、挚友、公司吗？诚信对个人来说，是我们立足于这个社会的名片。失去诚信就将失去一切。常言道“人过留名，雁过留声”，做人要有德行。这里的德行最重要的就是一个诚字。 我情愿以这次讲座为起点，重新谛视自己的意识、看法和行为，进一步改进自己、完善自己，踏踏实实走好脚下每一步路。 培

45、训学习心得体会 小学老师业务学习心得体会篇十一 首先，我特别感谢公司给我们供应的职业技能培训，也很荣幸参与了这次培训，这说明公司对我们员工职业技能培训的重视，反映了公司“重视人才，培育人才”的战略方针；对于刚涉足粮油行业的我，也特别珍惜这次机会。 对于这八天的培训课程，我想我只能用“受益匪浅”四个字来形容了。老师们的博学广识、生动讲解、精彩案例在我的脑海里留下了深刻的印象。此次的培训学习主要收获有以下几个方面： 粮食不仅是人类赖以生存的必需品，同时也是事关国计民生的重要战略物资。作为国家战略储备特别物资之一的粮油，在贮存期间其品质和数量的改变，将干脆影响到国家粮食平安及人民生活质量。仅就这一意

46、义来讲，作为维护粮油储存平安的粮油保管工作者而言，责任重于泰山。 我们要牢记粮油保管员的职业守则： （1）遵纪遵守法律，保守隐私； （2）爱岗敬业，忠于职守； （3）团结协作，廉洁公正； （4）执行规范，文明生产。 以前我们也学习了一些粮油方面的学问，但并不全面，对于粮油的概念还很模糊，通过这次系统专业化的培训，使我对粮油贮存更加地了解。对于我们公司来说，虽然主要是食用油的加工生产，但对油料（例如大豆、油菜籽）的储存工作也是至关重要的。粮油贮存的主要因素有温度、水分、品种和质量，要想达到志向的储存效果，就必需建立完善的粮情检测系统，同时，依据相关标准，我们就能规范管理原料的仓储工作，为产品质量

47、打下坚实的基础。当然，我们也要做好平安生产、环境爱护等相关工作。 作为一名合格的粮油保管员，我们要做到“一符”（账账相符）、“三专”（专仓罐储存、专人保管、专账记载）、“四落实”（数量落实、质量落实、品种落实、地点落实），须要驾驭的工作技能有：仓库设施管理、出入库管理、粮情检查、粮情处理等，特殊是粮情检查是工作重点，包括如何检测温度、湿度、虫害等，其详细步骤都有明确的规定，老师本着理论结合实际的原则，在八达岭华天粮库对我们进行了实际操作培训与考核。 质量是企业的生命，不断提高产品质量，满意市场需求是企业永恒的主题。5月底，我们公司即将起先收购油菜籽，做好油菜籽的储存工作，将是保证产品质量的首要任务。如何储存油菜籽呢？ 我认为有以下三个方面： （1）限制水分：一般油菜籽水分应限制在910%左右； （2）清理杂质：杂质含量不宜超过5%，否则会干脆影响到菜籽的储存及油的品质； （3）仓储环境条件：油菜籽的贮存仓库要特殊留意防虫防潮和合理通风，随时保持仓库干燥和粮堆低温。 诚心感谢集团培训中心供应此次难得的学习机会，让我通过8天的学习沟通，和大家一起搭建了一