2023年世界气象日活动总结小学世界气象日活动开展(5篇).docx

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1、2023年世界气象日活动总结小学世界气象日活动开展(5篇) 总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 世界气象日活动总结小学 世界气象日活动开展篇一 一是3月16日召开专题会议，部署气象日活动，制定_市气象局20_年世界气象日纪念活动工作方案（以下简称方案），要求根据方案开展了有安排、有步骤的纪念活动。 二是下发关于世界气象日、微博客活动的通知，要求各旗县区气象局开展形式多样、丰富多彩的纪念宣扬活动。各旗县区根据本地区实际，刚好上报了活动方案，并

2、随时和市局纪念世界气象日领导小组保持联系，主动将活动打算状况、开展状况上报。并在结束后，刚好对本次活动进行了总结，各旗县组织活动特色分明、精彩纷呈，取到了可喜的效果。 三是3月20日，组织赤峰气象科技服务队15人（由市局办公室、业务科、气象服务中心、气象台、人影办、信息保障中心、后勤服务中心人员组成），深化木头沟乡集市进行农业气象学问宣讲和气象科普学问宣扬活动，散发3.23气象日专刊200份，各类气象宣扬品2000余份。 四是于3月22日，实行了纪念“323”世界气象暨气象日专题媒体发布会，内蒙古晨报、内蒙古商报、赤峰日报、赤峰电台、红山晚报、赤峰电视台“赤峰新闻”、“直播生活”、“走进红山”

3、等8家新闻媒体记者参与。发布会上，赤峰局李毅副局长介绍了一年来赤峰局两个体系建设状况；气象台台长刘国义介绍了世界气象日的由来及20_年以“天气、气候和水为将来增加动力”为主题的意义；气象服务中心主任王志春就近期墒情做了具体报告。 五是3月22日，联合昭乌达小学，开展气象科普学问“进校内“活动。此次组织气象业务技术骨干8人（由市局办公室、业务科、气象台、后勤中心人员组成），昭乌达小学五年级全年级200余名小学生参与了此项活动。现场开展了题为关注气象关爱生命的讲座，并发放气象宣扬品400余份，现场与小学生进行互动。_市电视台对此次活动进行了全程现场拍摄和采访。 六是联合站东居委会在社区开展纪念活动

4、。在社区广场悬挂彩虹门、摆放宣扬展板，悬挂宣扬条幅。组织气象专家就气象常识，天气与水，气候与水、气象“12121”、气象短信等内容向市民进行讲解及宣扬，发放气象宣扬品及社区“六五”普法漫画册2000余份，3.23气象日专刊100份。站东居委会主任温晓玲和气象局李毅副局长现场接受了媒体采访。 七是在新浪、腾讯网开通微博（赤峰气象），针对“天气、气候和水为将来增加动力”主题开展探讨。要求全市气象职工主动参加微博，绽开探讨。 八是利用内蒙古综合信息网、气象12121平台等进行主题学问和全市气象工作成就宣扬，在报道宣扬过程中以实际活动为基础，把握重点、突出亮点，按安排圆满完成信息宣扬任务。 世界气象日

5、活动总结小学 世界气象日活动开展篇二 20_年3。23世界气象日腾冲气象局紧紧抓住_这一主题，通过细心组织筹备，联合县科协，开展了街头科普宣扬、天气询问、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣扬等一系列活动，全方位地开展气象学问宣扬。 3月20日，我局组织全局二级班子探讨今年3。23世界气象日活动支配。会上确定了活动日程，明确相关宣扬板块的干脆责任人，制定具体的活动方案并与县科协紧密连接细化活动内容。 围绕气候学问服务气候行动这一主题，气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣扬黑板报一期，以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足阅读了解。 23日星期一上午，我局与县科协的工作人员联合，

6、在腾冲繁华商业街十字路口设立宣扬点开展宣扬纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣扬标语一幅，展出新制作的宣扬展板八块、发放宣扬材料900余份，解答过往群众询问120多人次。 下午，腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员细心组织下，将这200多名学生分成4组，轮番到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教化，观看气象日专题视频。参观结束，学生老师都表示学到了书本上接触不到、平常一知半解的学问，知道了气象服务从观测到预报的各个流程，通过开放日活动起到了解气象科普、相识气象工作的目的。 今年的3.23世界气象日，整个宣扬纪念活动做到了打算充分、组织有序、

7、分工合理、亮点突出，与电视台、科协的等部门的联合，充分展示了协作高效的特点，结合今年世界气象日的主题和当前出现常见的极端天气背景，扩大了宣扬效果，进一步增加了气象部门在地方zf和广阔公众中的地位和作用。 世界气象日活动总结小学 世界气象日活动开展篇三 围绕世界气象日主题，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣扬活动。结合本地实际，丰富宣扬内容，突出气象工作在经济社会发展中的重要作用，增加公众防卫气象灾难、应对气候改变的意识和实力，争取党政领导和社会各界更多的关切、理解和支持。 一、细心策划，开放日活动有实效 世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣扬的重要

8、形式。结合当地实际状况，在保证平安的前提下，向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所，通过参观讲解、专家询问、发放宣扬资料等形式，大力宣扬气象工作，普及气象学问。 二、拓展渠道，媒体宣扬工作有内涵 加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势资源和宣扬力气，充分利用世界气象日的宣扬契机，结合当前防灾减灾和应对气候改变相关热点，通过召开新闻发布会、通气会，向社会媒体平台供应纪念日活动新闻通稿和主题宣扬片，举办专题访谈（网络、电视、电台），采纳报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式，向社会各界广泛发布活动信息。通过电道、街头显示屏、公交电视等载体，播放气象科普专题影片，宣扬

9、气象科普学问。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增加公众应用气象信息的实力，为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。 三、深化基层，气象科普进社区、进学校、进乡镇 结合当地实际，主动组织编写、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣扬品。要抓住科普宣扬的良好契机，集中在世界气象日前后组织气象科普宣扬小组进社区、进学校、进乡镇活动，送书刊、送展览、送讲座。要结合为农气象服务工作，组织气象信息员沟通培训，通过气象信息服务站传递气象科普学问，逐步形成农村气象科普工作常态化。 四、加强领导，切实做好组织、指导和总结工作 切实加强对世界气象日纪念活动的领导，制定具体活动方案，丰富内容，创新

10、形式，确保平安，争取的宣扬效果。 各有关方面要加强对下活动的指导，加强工作的沟通和联动。世界气象日活动开展期间，x省气象局、气象学会网站将开拓气象日专栏，刊载世界气象组织秘书长致辞、科普宣扬展板设计稿、以及各地开展活动的状况。各单位要刚好将活动开展的图片、文字信息报道等报送省局oa信息沟通园地，仔细总结今年世界气象日纪念活动效果和阅历。 世界气象日活动总结小学 世界气象日活动开展篇四 在3月20日-23日期间，_市气象局围绕20_年世界气象日的主题是“天气、气候和水为将来增加动力”，进行多渠道、全方位对外宣扬，现总结如下： 一是3月16日召开专题会议，部署气象日活动，制定_市气象局20_年世界

11、气象日纪念活动工作方案（以下简称方案），要求根据方案开展了有安排、有步骤的纪念活动。 二是下发关于世界气象日、微博客活动的通知，要求各旗县区气象局开展形式多样、丰富多彩的纪念宣扬活动。各旗县区根据本地区实际，刚好上报了活动方案，并随时和市局纪念世界气象日领导小组保持联系，主动将活动打算状况、开展状况上报。并在结束后，刚好对本次活动进行了总结，各旗县组织活动特色分明、精彩纷呈，取到了可喜的效果。 三是3月20日，组织赤峰气象科技服务队15人（由市局办公室、业务科、气象服务中心、气象台、人影办、信息保障中心、后勤服务中心人员组成），深化木头沟乡集市进行农业气象学问宣讲和气象科普学问宣扬活动，散发3

12、.23气象日专刊200份，各类气象宣扬品20_余份。 四是于3月22日，实行了纪念“323”世界气象暨气象日专题媒体发布会，内蒙古晨报、内蒙古商报、赤峰日报、赤峰电台、红山晚报、赤峰电视台“赤峰新闻”、“直播生活”、“走进红山”等8家新闻媒体记者参与。发布会上，赤峰局李毅副局长介绍了一年来赤峰局两个体系建设状况；气象台台长刘国义介绍了世界气象日的由来及20_年以“天气、气候和水为将来增加动力”为主题的意义；气象服务中心主任王志春就近期墒情做了具体报告。 五是3月22日，联合昭乌达小学，开展气象科普学问“进校内“活动。此次组织气象业务技术骨干8人（由市局办公室、业务科、气象台、后勤中心人员组成）

13、，昭乌达小学五年级全年级200余名小学生参与了此项活动。现场开展了题为关注气象关爱生命的讲座，并发放气象宣扬品400余份，现场与小学生进行互动。_市电视台对此次活动进行了全程现场拍摄和采访。 六是联合站东居委会在社区开展纪念活动。在社区广场悬挂彩虹门、摆放宣扬展板，悬挂宣扬条幅。组织气象专家就气象常识，天气与水，气候与水、气象“12121”、气象短信等内容向市民进行讲解及宣扬，发放气象宣扬品及社区“六五”普法漫画册20_余份，3.23气象日专刊100份。站东居委会主任温晓玲和气象局李毅副局长现场接受了媒体采访。 七是在新浪、腾讯网开通微博（赤峰气象），针对“天气、气候和水为将来增加动力”主题开

14、展探讨。要求全市气象职工主动参加微博，绽开探讨。 八是利用内蒙古综合信息网、气象12121平台等进行主题学问和全市气象工作成就宣扬，在报道宣扬过程中以实际活动为基础，把握重点、突出亮点，按安排圆满完成信息宣扬任务。 3月23日，是第64个世界气象日，市气象局在市委门口东侧实行“世界气象日”主题宣扬活动。 结合今年世界气象日主题，市气象局以世界气象日为起点，进一步加强科普宣扬的力度。本次活动给广阔市民带来了丰富的气象学问，为春耕、春种供应了科学帮助，取得了良好效果。 活动现场，市气象局工作人员搭起宣扬台，向过往群众发放相关宣扬单和宣扬手册，具体讲解春播期间常见的天气改变、防雷学问、农业气象灾难以

15、及如何依据天气改变，调整生活和生产方式，提高人们抵挡灾难性天气的实力。市气象局通过此次宣扬活动，提倡市民呵护地球、敬天爱物，塑造将来美妙生活。 20_年世界气象日纪念主题为“监视天气，爱护生命和财产庆祝世界天气监视网50周年”。为组织好此次宣扬活动，依据_区气象局办公室关于做好20_年世界气象日纪念活动的通知（内气办发20_10号）精神，结合我局工作实际，特制定20_年世界气象日活动方案： 一、组织领导 为加强组织领导，更好地开展3.23世界气象日宣扬活动，成立领导小组： 组长： 杨_ 副组长：李_ 韩99 任99 成 员：王_ 安_ 郝_ 史_ 尹_哈_ 赵_ 王_ 马_ 宣扬报道组：董_

16、杨_ 石_ 安_ 二、宣扬主题 围绕世界气象日，开展针对性的科普宣扬，大力普及气象学问、弘扬科学精神，主动宣扬气象服务对保障经济社会可持续发展和人民平安福祉方面的作用，引导公众关切气象、理解气象和应用气象，促进全民科学素养的提升，为全市气象事业发展营造良好的社会环境。 三、宣扬工作重点 （一）针对纪念世界气象日，利用广播、电视、报纸和网络等广泛开展科普宣扬活动； （二）充分发挥气象助理员、信息员的作用，为气象信息员助理员供应宣扬材料和必要的培训，利用现有的乡村气象服务站开展专题宣扬，悬挂宣扬展板； （三）发挥气象“12121”服务平台的作用，增加广阔用户对科普学问了解； （四）组织专业队伍上街

17、宣扬、专题展览、科普学问讲解和发放等形式，做好深化宣扬工作。 四、详细宣扬措施 （一）做好资料打算。宣扬资料由市局办公室、后勤保障中心组织落实；各旗县资料自行落实，内容主要为本方案宣扬工作重点所列的四项内容。 （二）组织开放日活动。通过媒体进行通知，_市气象局于3月21日全天在综合业务平台进行开放性展览和观摩活动。（气象台组织） （三）实行纪念“323”世界气象暨气象日专题媒体发布会 时间：3月22日 地点：_市气象局综合业务平台 内容：局领导围绕3.23宣扬主题发表讲话，由气象台和服务中心结合当前防灾减灾工作、春耕春播及森林草原防火工作，做好相关气象服务的宣扬工作。 届时将邀请赤峰日报、红山

18、晚报、赤峰广播电视台及各新闻媒体驻赤机构记者参与。（办公室组织） （四）组织开展宣扬日活动。3月23日组织起先各项详细宣扬，各级、各有关部门要结合实际根据本方案要求仔细开展丰富多彩的宣扬活动。市局将组织宣扬人员在街道、广场或社区设立宣扬桌，设置彩虹门，悬挂宣扬横幅，摆放宣扬板面，发放宣扬材料，接受群众询问，局领导亲临现场指导和参加宣扬活动，届时还将开展气象科普“进社区”宣扬活动。（办公室组织） （五）组织开展专题讲座。（业务科组织） （六）主动与当地媒体联系，做好宣扬报道的组织指导工作，刚好将相关材料报送由各级、各有关部门。（办公室组织） 世界气象日活动总结小学 世界气象日活动开展篇五 我局围

19、绕_年“x._”世界气象日“太阳、地球和天气”这一主题，通过局政务微信、政务微博、服务短信等方式进行了气象科普学问的宣扬，现将有关状况总结如下： 一、活动开展状况 1.通过新都天气政务微信、新都气象政务微博、服务短信等方式解读_年世界气象日主题，进一步提升气象科学学问的普及效率。 2.通过新都天气政务微信、新都气象政务微博等新媒体，向社会公众宣扬气象科普学问及气象防灾减灾相关学问。通过这些活动增加了公众对气象的了解与关注，提升了群众运用气象学问趋利避害的实力，为气象工作的进一步开展创建了良好的社会环境。 3.志愿者参与在新都区气象局观测站举办的“气象防灾减灾开放日”活动。工作人员具体的介绍了气象要素观测技术和天气预警预报制作流程，普及气象防灾减灾学问，解答气象相关疑问。 二、取得的成效 通过此次网络宣扬活动，让更多的群众了解气象学问、气象信息查询方法，提升了群众运用气象学问趋利避害的实力，引导市民科学避灾，树立了气象部门的良好形象，取得了很好的社会效果。