2023年世界清洁地球日活动策划(实用3篇).docx

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1、2023年世界清洁地球日活动策划(实用3篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 世界清洁地球日活动策划篇一 今年4.22地球日宣扬主题为。 二、宣扬内容及目的 各股室、各所要实行多种形式，宣扬国土资源的基本学问、基本国情，有关节约、集约利用资源的法律法规及新颁布的相关政策;重点宣扬落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。通过宣扬，向公众灌输树立善待地球人人有责，节约资源从身边做起，从自身工作做起的全民意识。 三、宣扬活动支配 (一

2、)加强组织领导。此次宣扬活动由市局办公室详细负责，各股室紧密协作，各所要围绕今年地球日的宣扬主题，切实加强组织领导，早动手、早支配，及早打算相关宣扬资料，并主动争取广播站及村社的参加，使资源环境爱护的科普宣扬更加深化。 (二)创新宣扬形式。宣扬日当天，市局在县城设立询问台开展询问宣扬，并有针对性开展上门宣扬。各所要在坚持以往好的宣扬形式的同时，力争在宣扬形式上主动创新，富有特色，讲求实效。要紧紧围绕主题，突出重点，宣扬国土资源工作的大局，推动节约和集约用地的重大意义和深刻内涵。通过散发宣扬资料、播放录音录像、出动宣扬车、举办询问台等方式，向公众宣扬、讲解珍惜资源爱护环境学问。 (三)加大新闻宣

3、扬力度。地球日前后，市局、各所主动撰稿，在报刊、广播、电视和网站等刊发以节约资源为主题的署名文章、专题报告等，扩大社会影响。 四、宣扬活动要求 1、此次宣扬活动资料由市局办公室收集编辑，各股室结合信访、用地宏观政策调控、地籍管理及测绘等工作有侧重地组织以部分宣扬材料。 2、各所、各股室要仔细细致做好地球日宣扬活动当天的组织协调，加强平安保卫措施，严防在活动期间发生平安事故及群体性事务。 世界清洁地球日活动策划篇二 紧紧围绕“科学发展”、“爱护资源”的基本国策和可持续发展战略深化实施。结合我省实际，重点组织实施六大国土资源科普宣扬行动，加强科普实力建设工程，打造科普活动品牌项目，广泛普及地球科学

4、技术学问，提高公众资源科技素养，吸引青少年来爱科学、学科学、用科学，为国土资源事业培育后备力气。 提示人们重视爱护地球的环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。 善待地球珍惜资源、持续发展 第三周（9.17-9.21） 活动一：变废为宝”作品评比 （1）参加对象：四至六年级每班均要参与 （2）时间：周三12：0013：30 （3）竞赛形式：每班利用身边的废弃物品，如易拉罐壳、可乐瓶、废报纸等，至少制作两个有用的作品。利用午睡课，在阶梯教室，班级展示作品并有学生讲解制作的设想和过程，讲解时间限制的2分钟以内。每年级评出优秀和好作品各2个 活动二：水资源爱护学问

5、竞赛 (1)参加对象：三四年级每班选派名5学生参与 （2）时间：周四12：00-13：00 （3）地点：阶梯教室 （4）活动负责老师： 活动三：金点子、金问号征集 (1)参加对象：三至五年级 （2）时间：星期五上交 （3）竞赛形式：关切自然，关爱家园。依据日常学习生活中、四周环境里或社会上存在的现象、发生的事务而产生的问题、想法和建议等。 （4）活动负责老师： 第四周（9.249.28） 活动一：环保学问征文活动。 (1)参加对象：五六年纪各班选派3名学生参与 （2）时间：星期二12：0013：20 （3）地点：阶梯教室 （4）活动负责老师： 活动二：开展“弯弯腰，捡起一张废纸，还校内一片干净

6、”的活动，从点滴做起，人人争做“绿色环保小卫士”。在活动中评比出“绿色环保小卫士”。 (1)参加对象：六（1）班学生 （2）时间：星期三其次节课起先 （3）地点：舞蹈房 （4）活动负责老师： 活动三：主题大队活动 (1)参加对象：四至六年级部分同学 （2）活动形式：由学校少先队大队布组织，接着与社区联手共同开展护绿活动并组织一次以绿色教化为主题的学生秋游活动. 世界清洁地球日活动策划篇三 随着人类活动的日益增多，工业废料、生活垃圾等快速积累，其中很多都不能刚好得到解决。这些垃圾的停留不仅会给地球土壤、环境带来严峻的损害，而且还会给人类的健康造成不利影响。因此，我们不仅要懂得爱护地球，而且还要了

7、解该如何去做。而清洁地球就是一个方法。 班会主题：世界清洁地球日 让居住更干净 班会时间：9月13日（星期五） 1、带领大家观看电影北极熊：一个夏天的奥德赛，将观后感布置下去，作为班会活动的一个环节。届时将评比出写得较好的五篇作文，指出其优缺点，并且颁发嘉奖。 2、打算好图片、幻灯片与串词，打算好有关环境的一些题目，届时在班会上进行抢答竞赛。为了这次抢答，老师可以提前在其他课堂上或课后利用十到二非常钟的时间将大部分题目写在黑板报上告知学生，以免大家都没打算。 3、布置任务，让大家回去都帮助家里做一次家务，并且将家务内容写成一篇日记上交。 4、布置任务手抄报，主题“世界清洁地球日 让居住更干净”

8、，在班会时将评比出结果。 1、老师讲话，将话题引入到“世界清洁地球日”，并拿出事先打算好的小黑板或图片给大家进行相关了解，介绍这个节日的时间（9月14日，或9月的第三个周末）、节日成立的意义和背景。 2、小嬉戏：依据不同垃圾的性质来进行分类。将垃圾的名字、垃圾的归属类别、垃圾该如何消退的方法写在卡片上，然后让参与嬉戏的学生进行配对，速度最快的为胜，获得小嘉奖。 3、好作朗诵：评比写得好的观后感，并且进行段落朗诵和点评，告知大家如何进行观后感的写作。 4、谁是卧底嬉戏：打算几个相像的词语让学生来做嬉戏，如地球、星球，如花园、花坛等。 5、最终进行总结，号召大家肯定要爱护好环境，珍惜身边的每一滴每一份资源，让地球母亲能够更健康地生存下去。