2023年个人社会实践报告500字个人社会实践报告总结8篇(通用).docx

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1、2023年个人社会实践报告500字个人社会实践报告总结8篇(通用) 在当下这个社会中，报告的运用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。 个人社会实践报告500字 个人社会实践报告总结篇一 经过这次调查实践，我的相识观和价值观都获得了突破性飞跃。 当代高校生，成果与学校的评定并不与在社会中获得的成就成正比。想要立足于社会，要的不只是一纸文凭，更须要你的忍耐力，交际实力，语言表达实力以及丰富的学问面。 这些看似离我们很遥远的东西，其实在生活的点滴中都可以被发觉。我们须要做的无非就是面对现实脚踏实地

2、安安分分，心胸宽广一点，思想上进一点，办事勤快一点，多数个“一点”造就你的将来。 作为一名将来的医务工作者，我们还须要一份为他人服务为他人着想为他人奉献的心。在哪里工作没关系，要紧的是自己的心态。不要以为在基层工作是可耻的，每个人的祖辈上数三代，谁不是来自基层？ 我们的就业形势并不严峻，只是人人都不愿“纡尊降贵”，所以才让现在的我们恐慌。寒假里我走访了所在县的各级卫生主管部门和医院，发觉几乎没有本科医学生情愿就业于此，这让我很意外。我们是穿着白衣的天使，哪里须要我们，我们就要赶往哪里。是基层选择了我们而不是我们选择了基层。 所以我认为，我们这一代高校生甚至是以后的每一代，都应当调整好自己的心态

3、，提高自己的思想素养，做一个真正有益于人有益于社会的有价值的人。 个人社会实践报告500字 个人社会实践报告总结篇二 短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充溢着激烈，也让我有着无限的感慨。 就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正

4、到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。 现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一

5、名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。 虽然实践的一个月，并不能说算得上是酷暑，可以说是比较幸运，因为我担当的是高校生勤工俭学所担当的最一般的工作之一家教。在过去的一年里，我始终不敢尝试，缘由之一，我始终对自己缺乏自信，不信任自己的实力，总胆怯误人子弟。缘由之二，求学在外，家长始终也不放心。所以迟迟不敢迈出第一步。所以，这次我不能再让机会静静溜走，不管有多艰辛，我都要坚持下去。因为我知道这就是考验，这就是体验，这就是奉献，我为之无怨无悔。 在这短短的一个月中我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，我帮助一个初中小孩儿

6、学习英语，刚起先，我细心打算了三套学习方案，但是教完第一节课时，我的安排一一泡汤，他英语基础比较差，词汇量很少，基本句型驾驭不扎实，最重要的是，他对英语学习没有爱好，为此，我尽量削减学英语的枯燥与乏味，充分调动他学习的主动性，课下，我们还探讨我们的志向，追求，并且还传授我的学习心得和体会。孩子儿在不断的学习，我也不断的成长。通过社会实践活动，我深化学习领悟了“三个代表”重要思想，继承和发扬了高校生勇于实践的光荣传统，树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题，树立了正确的成才观。做家教的日子，有喜有忧，有快乐，也有苦累，或许这就是生活吧

7、。我不知道多少人有过这种感觉，但总的来说，这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，一个月的家教生活，所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。同时，在这次社会实践中，我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼，更体会了父母的艰辛。 在这次学习过程中，我得到了学生家长的确定，他们的支持给了我极大地激励与支持同时，我也发觉了自己的不足，有时，上完课，回到家，我会通过不同途径找寻答案，在这一过程中，我也学到了许多以前没有接触的学问，对自身学习也有了肯定的相识与提高。 社会实践期间，在提高

8、实践实力的同时，我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中，要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你自然会得到许多挚友。对待挚友，切不行斤斤计较，要相互理解，包涵，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不论做是事情，都必需有主动性和主动性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关切别人、支持别人。信任别人。 或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱，仅仅七百多元而已，可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存，该怎样去感恩，感谢那些支持你、帮助你的人，该怎样去回报父母。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。 暑期虽然只有一个月时

9、间，在这段时间里，有时过的真的很难过、很憋屈，可生活还得接着，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作。不过，让我们体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。 暑假的社会实践，对我来说，是一个起先，也是一个起点，也希望这个起点能让自己更好的融入社会，不断的学习、不断地成长。 个人社会实践报告500字 个人社会实践报告总结篇三 随

10、着社会的发展，科学技术日新月异，与之相适应的网络技术也得到了广泛而深刻的发展。如今，网络已经成为日常生活中不行缺少的工具，极大地丰富和便利了人们的生活。但是，正如其他任何技术一样，网络也是一把双刃剑。网络作为一种新的技术手段，综合了以往语音、视频和数据业务，为人们供应多元化的网络服务，在带给人们便利和新奇的同时，也干脆影响到了人们的生活方式，行为习惯和价值观念，这种影响是两面性的。高校生作为网络运用者的主体，探讨他们运用网络的状况，有助于找出网络运用中存在的问题，并由此形成解决方法和指导高校生正确运用网络，使网络这个新兴技术更好的服务于社会，使人们的生活更加稳定和谐。 一、方法与步骤介绍 (一

11、)调查方法的介绍 本次调查采纳网上问卷调查的方式，在问卷网上设计好问卷后，将链接发送给其他同学，邀请他们参加问卷调查。 (二)调查对象的介绍 由于上网的主力是年轻人，我们能够邀请到的主要也是高校生，因此该问卷设计的调查对象为高校生，我们将对高校生的上网状况进行分析 总结 。 (三)分析方法的介绍 我们对调查结果采纳图表进行统计，依据调查得到的结果，结合网上的文献资料，分析当前高校生的上网状况，得出相关结论，提出看法建议。 二、资料介绍与分析 (一)调查背景 目前全国在校高校生超两千万人，作为民族将来的栋梁，高校生的发展状况对整个国家来说至关重要。网络作为高校生生活的重要组成部分，深刻影响到高校

12、生的方方面面。对高校生的上网状况进行调查，能够对高校生运用网络的状况有充分的了解，在此基础上进行分析探讨，能够更好的总结当前高校生的生活状况，提出切实有效的看法建议。 网络的即时性和多样性给高校生带来丰富的信息，使高校生的生活与外界紧密相连。通过网络，学生们可以获得新闻资讯，结交新老挚友，观看电视电影，进行评论探讨，开展网上购物，消遣放松自己，可以说网络已成为自成一体的虚拟世界，几乎现实世界的全部事情都可以通过网络完成。网络给高校生的生活带来极大便利，丰富了高校生的眼界，为高校生供应更多的机会。但不行否认的是，网络也给高校生带来很多消极的问题。沉迷嬉戏，荒废学业早已不是簇新的话题，为嬉戏动辄花

13、费上万元人民币的也大有人在。网络上的暴力等不健康内容也影响了高校生的身心健康，甚至造成了现实中的行为混乱。对高校生上网状况进行规范引导已刻不待时。 当今世界东西方文化交融加快，文化对立冲突也明显加剧。西方文化通过网络不断渗透进高校生的日常生活，如何在开放的环境下既接受西方文化又保留传统文化也成为重要的探讨内容。同时境内外反华势力通过网络进行反华宣扬，煽动国内暴力事务更加不容忽视。高校生必需保持警惕，坚决抵制通过网络进行反动行为。 随着社会变迁的加剧，社会冲突不断涌现，越来越浮躁的人们也将网络作为心情的宣泄口。由于网络身份的不确定性，加上部分人责随意识淡薄，在网上胡乱攻击他人，指责政府，散播谣言

14、，这些都成为了社会的不稳定因素。高校生作为民族外来的希望，在面对这些问题时必需保持醒悟的头脑，维护社会稳定。通过这次的问卷调查，我们能够初步驾驭高校生的网络运用状况，得出合理结论，提出有效的建议，促进高校生的健康成长。 (二)调查问卷统计结果与分析 本次网上调查共获得答卷55份，下面将对问卷的调查结果进行具体的统计分析，以便最终得出正确结论并提出可行建议。 个人社会实践报告500字 个人社会实践报告总结篇四 新中国成立60周年和五四运动90周年。为了引导广阔青年学生在践行科学发展观、促进社会和谐的宏大实践中努力学习、奋勉成才、建功立业，农学院依据学科专业特色，结合省委、省政府夺取秋粮丰收“45

15、0行动安排”和河南省粮食高产青年竞赛活动，组建了赴新乡延津“450行动安排”支农服务团。现将该次实践的详细状况作如下报告： 实践对象：新乡延津县朱寨村、魏庄、赵刘店、南班胜固、北班胜固5个村庄; 实践目的： 深化农村、深化农夫、深化农业生产第一线，通过举办农业学问培训班、推广农业科技成果、宣扬、动员更多的农村青年参加粮食高产竞赛活动，为确保实现全年粮食产量超千亿斤的目标做出贡献，为河南粮食核心区建设和国家粮食平安供应强有力的支撑; 实践过程以及阶段效果： 第一阶段：让目标在打算中明确 7月4日，作为下乡实践必要的前期筹备工作，服务团进行了集体培训。上午，胡彦民教授就玉米常见病虫害进行了具体的介

16、绍，并讲解并描述了这个时间在种植玉米上常遇到的问题。下午，服务团一行六人来到河南金赛种子有限公司进行更为系统的培训。公司潘海龙副总经理和营销部丁利经理亲自为我们讲下乡实践的留意事项，开展工作的方法，待人接物的方式，常见的问题。针对延津县种植秋粮作物的实际状况，服务团细心制作了科技宣扬单550份、宣扬册500本，还带去了大量的科技书刊，视频资料，为当地的百姓送去他们急需的农业科技学问和技术。 其次阶段：深化实地搞调查，因地制宜定安排 7月5日，服务团来到了延津县委，受到了热忱的接待，团县委表示，肯定会大力支持有关基层农业发展建设的高校生实践活动。随后，服务团又来到魏丘乡政府，分管农业的常副乡长、

17、区域站桂站长与团队成员绽开深化探讨。经过探讨，大家确定了进行巡回宣扬、宣讲的活动思路，并支配依次在朱寨村、魏庄、赵刘店、南、北班胜固5个村庄开展详细的.活动。活动范围广、活动内容多、活动难度大，这些都不能阻挡服务团进行科技服务“三农”行动安排。实践活动首日，服务团在朱寨村实行了隆重的启动仪式。常副乡长、闻名农技师等参与了此次仪式，县电视台对活动全程进行了录像。 第三阶段：酷暑骄阳烈，科技培训忙 队员们通过多媒体设备，图文并茂地讲解了国内外农业的发展状况，并针对各个村庄的实际状况讲解并描述了玉米，花生，棉花等的选种、育苗和病虫害防治等问题。“同学，你们花生种植的宣扬册还有没?给我发一本吧!”“你

18、们的玉米栽培视频资料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你们刚才讲的国内外农业形势讲得太好了，有资料介绍没?”队员们通俗易懂、风趣幽默的培训会，赢得了农夫们的阵阵掌声。服务团队员们深知，用现代种植理念引导农业发展，用科学技术推动农业的进步，对广阔农夫来说刻不待时。为让农夫了解科技在农业发展中的重要作用，让科技真正转化为农村的生产力，提高农村经济活力，服务团成员们还将农大多年来的科研成果以图片的形式展示给广阔农夫。队员们还向他们发放了相关科技指导杂志和宣扬册，希望为当地农夫的作物栽培和种植带来新的发展。 第四阶段：深化田间地头，挥洒青春汗水 实践活动期间，队员们一起深化田间地头，农事活动间隙

19、，农夫挚友们仔细听取了队员们讲解的关于省委“450行动安排”的精神，青年种粮竞赛的细则，以及如何防治棉铃虫，红蜘蛛等病虫害的科技学问。对于农夫们提出的问题，抱着“求实，严谨”的看法，能确定的队员们都赐予了仔细解答，不能确定的也都做了详实的记录，赢得了农夫挚友们的一样好评。当地有一片花生地平常长势正常，一浇水叶子就变黄，村民很焦急，想知道究竟是什么缘由。队员们在发病地区采集了土样，收集了发病植株的叶片标本和照片资料，并记录了村民的具体联系方式，希望带回学校请老师分析一下，给村民一个满足的答复。深化实地的实践不仅给农夫挚友们送去了科技学问，而且让队员们在实践中学到了更多的学问和技术，实现了实践活动

20、“送科技下乡，长自身才能”的主旨。 第五阶段：参观农业技术推广站 作为实践的最终，7月 日，服务团来到魏邱乡乡委大院听取桂站长介绍农业技术推广体系的现状、参观农业技术推广站。延津县地理位置优越，发展较快。随着改革开放政策的逐步深化和两个文明建设的快速发展，该县抓住契机，大力发展基层农业建设。桂站长说今年是农业技术推广年，县里和乡里都特殊重视农业技术推广。经过站长的介绍，大家体会到了宣扬“450行动安排”的重点，还总结分析了几天来的活动过程、活动效果、应保留的优势和应改进的劣势。 在这次社会实践活动中，队员们向农夫宣扬了科学学问、供应了科技材料，为农业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策，为新农村

21、的发展垫了基石;他们竭诚奉献，为村民排忧解难，为和谐社会的构建做了贡献。队员们的组织实力、沟通实力也有了很大提高，把书本上学到的学问和实际问题结合起来，从中体会到了学习的乐趣。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

22、经过艰苦的找寻工作，许多的地方的聘请都要有工作阅历的优先，一听说我没有阅历就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，假如须要的详，我会通知你的”。许多此后我最终找到了一家餐饮酒楼。老板让我来做传菜员。其次天，我便起先了我的暑期社会实践生活。刚起先的时候心理极不平衡。尽然只能端端盘子，怎么着以前在学校里也是个学生会干部，多少也有点社会实力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，的确心理上很不舒适。 但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我肯定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先尽快地熟识自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一

23、楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨房管理的机会，这也能学到不少。于是，我就起先了我的实践生活。 进入高校一年了，迎来了自己的第一个暑期社会实践，内心是激烈与踌躇共存着。激烈是最终可以走上社会熬炼一下自己，踌躇是才刚刚大一的学生，能干得了些什么?不过，还是希望能通过社会实践熬炼自己，拓宽视野。我的社会实践单位是我市华地广场。工作内容就是卖步步高点读机，到书店与客户沟通做宣扬，打电话预约客户，上门安装课件，并在三天之内打回访电话。在这段实习的时间里，我经验了许多以前没有的事，就比如第一天遭遇路人的冷眼以及拒绝，还有公司上司对自己严厉的指责等。中途还有想退出的念头，

24、不过最终还是坚持下来了。 一个月的时间，虽然不长，但也了解到了许多关于社会关于自己的问题： 1听从支配，支配的事情不要问为什么。 2仔细做自己该做的事，不管什么时候，不要泄气。 3不管自己的工作实力如何，肯定要主动，向上，努力。做不了最优秀的员工，但必需做到是最努力的。 4人的可变性是很强的，变更一种说话方式，客户或许就会做出与原来相反的的确定，所以不要急于放弃客户。 5客户的培育是须要时间的，不要急于求成，可能会适得其反。 6了解客户的须要是最重要的。 7保持微笑，打算好问题，仔细倾听，然后分析问题，引入产品，解决问题。 还有一个问题是对于自己最重要的：热忱，热忱过后是主动的工作看法。最重要

25、的。 最终领的工资虽然只是一点点的钱，但是我知道，一个人在他的学生时代最重要的是学习东西，增长见识，熬炼实力，尤其在高校学习时候，参于社会实践活动是一个很好的熬炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有许多赚钱的机会，只要有学问和实力，才智，我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的实力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经验一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经验的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不肯定有太多地方用到

26、专业学问，更多的是我们要耐性、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信任，才有机会展示更多的才华。单凭专业学问不行能在工作上高枕无忧，更多的是在做一些很小的事情，而推断一个人的工作实力怎样恰恰是从些事情上看出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下?现实，就是这样。以上就是我这些日子来的体会，我的不足之处希望老师赐予订正和指导，感谢! 个人社会实践报告500字 个人社会实践报告总结篇五 实践目的：未成年人是祖国的将来，未成年人的大部分时间是在校内中度过的，校内的平安状况如何干脆影响到我们的健康成长。在未成年时期树立正确的世界观，人生观，价值观尤为重要。同时未成年

27、人正处于一个特别的成长时期，社会阅历欠缺，推断是非的实力较弱，法律意识比较淡薄，简单受到意外事故和社会不良行为的损害。 因此，未成年人思想道德建设是一项任重而道远的任务，通过此次的对未成年人的关注，使他们树立主动向上的人生看法，正确建立自己的人生观和价值观。 鉴于我们团队始终对于该小学学生的关注，希望长期的关注可以对他们起到有效的帮助。 养兵千日用兵一时，告辞在学校抱书本的日子我们在骄阳七月到了乡村小学，这是我们学以致用的时候了。结合我们的学问，展示我们心理自主中心的特色。我们走出校内，走进生活，走进社会，走进实践。 在大庙镇李井小学，我们发放并指导小学生填写“未成年人思想道德素养现状”主题调

28、查问卷，然后在初步调查分析的基础上，结合学校在校学生的心理特点开展了有针对性的心理辅导活动。在集中开展的“体会团结 沟通你我”主题团体辅导活动中，实践服务团成员通过扑克魔术、“心有千千结”、“疯狂履带”和踩气球等形式多样的集体协作性的趣味活动，带领小学生们共同在活动中感受集体的力气，体会团结的意义，增加学生们的集体观念和协作意识，培育他们健康、乐观、主动的良好心态。丰富多彩的活动受到了学生和学校领导的一样好评，取得了良好的成效。在实践过程中我们还发觉在未成年时期播种幻想的影响力和关注未成年人的重要性，未成年人是祖国的花朵，他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。对未成年人的思想道德素养状况

29、的调查也至关重要，这项工作的绽开迟不容缓。 通过调查问卷总结我们了解到状况如下： 为了解当前未成年人思想道德素养，探讨与探究新时期未成年人思想道德监测体系的构建，电力学院心理自助中心组织了这项调查。通过这项调查我们发觉了一些问题。 这次调查的对象集中在1014岁之间。他们的幻想大多都是成为一名老师，因为在他们心中老师是一个神圣的职务，老师能无私的帮助孩子们。可以看出孩子们还是很希望帮助别人，很有责任感的。他们也认为自己的家庭关系很融洽，人生看法很乐观。最崇拜的人不是什么影视明星或体育明星而是自己的父母和老师。上网一般都是查资料、学习。 他们见到路上的垃圾时，会主动捡起来把它扔进垃圾箱。遇到违法

30、犯罪行为时，他们会选择在有效的方法快速拨打110。 总而言之，这次调查结果比较令人满足。不管是生活还是学习方面现在的未成年人的思想道德素养状况呈较好趋势。但是社会的关注依旧必不行少，未成年人是祖国的花朵，他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。对未成年人的思想道德素养状况的调查也至关重要，这项工作的绽开迟不容缓。 实践活动的开展很好的熬炼了我们的集体意识和实践实力充分完善我们相识问题，分析问题，解决问题的实力，为以后走出校门，步入社会做好打算，这样才能使我们学有所用，在实践中成长。 在实践中我们表现出我们的特点才能，但也表现了我们的许多不足之处。前期打算中，我们虽然做好了人员的具体支配，对

31、每一天的活动内容都进行了细心的策划，支配的万分具体只能闻名第一步的初步胜利，我们对支配后的落实与考察没有做到尽如人意，安排好的工作没有做到想象中的完备，而且并不是每一分工作都有成果，有些工作是有些困难，在这一方面我们对他们可以理解，在联系媒体的时候，在这个特别的时候有许多的学生暑期社会实践活动都各具特色，所以我们咋策划的时候就应当把活动策划的独具特色能够让媒体方面在看到标题的时候就能够有爱好去接着看我们的具体的支配。当然在跑媒体人员支配的时候我们要让那些有口才，有耐力的同学一展才华，让他们尽其才。在联系小学学生的时候我们可以让学校校长通过正式通知的形式通知有爱好的同学在我们做活动的时候来参与。

32、这次的通知是我们通过去年实践过程中相识的小同学挨家挨户的通知，通知的时间是在中午，这个时间对于我们的通知成果是有益的但这是正处仲夏天气燥热，而且乡村农人要进行午睡，对通知人员是一种考研，午睡中的人不是很喜爱打搅的，并不是每一家对高校生都是一种笑脸相迎。 活动的通知过程，在活动对各方面的通知的时候要做出我们的宣扬单，尽量具体简明明白的介绍了我们的活动目的，活动形式。在宣扬的时候发出我们的宣扬单这样就大大减小了我们的劳动量。 材料的打算，材料打算的人员支配后肯定要做好考核工作，活动的前一天要进行工作的汇报，必要时要对明天的活动内容进行适当的彩排，要分析清晰活动的对象 和活动的意义后在进行材料的打算

33、。更重要的是活动内容要进行两手打算。就如这次活动时，我们团队在打算的时候想想中的对象是初一上下的学生，但当活动开展的时候来的大部分是小学四年级的，这对我们打算的天文学问课堂的教授就有了一些困难，课堂一起先就引起了很不好的效果。所以我们在打算的时候任何时候任何事情都要做好两手打算，在一种形式的行不通的时候能够很平滑的过度到另一种形式的活动从而把不好的影响削减到最小。 活动期间生活问题的解决，这次由于当地发展的变更，在小学门口有了一家可以解决中午饭的地方，但大意的是没有提前预定使得在活动的当天那个地方没有了地方可以供应吃饭。在这次交通问题方面这次我们做的还不错，提前联系好了一个便宜的三轮小摩托使得

34、这次大家免去了长途的步行跋涉。 活动开展时候突发事情的解决，虽然这次活动开展的特别顺当没有让人特别麻烦的事情发生，但我们应当在活动的开展之前对活动时可能发生的比较麻烦的事情做好预备以削减突然发生的时候带来更坏的影响。 在人员与时间共同安排时，这个要做到每一个人在活动期间没一分钟都是有效时间，在活动须要多少人是我们要进行合理的人数的安排，使得活动取得更好的效果。 总之，这次活动有了去年的活动阅历做起来简单了许多，但没有做到完备，我们每次活动能够使得我们的团队更加的凝聚是得我们的团队在今后的活动中更加有效的运转，成为经得起考验的团队。 实践中我们熬炼了自己的团结实力和语言沟通实力，这都为以后不如社

35、会做好了打算。作为一个准社会建设者我们要仔细履行社会的文明公约，设为一名电力人，我感到无比的骄傲和傲慢。当我们走出校内，投入实践，我们的一举一动不仅代表着个人，而且代表着整个电力人的形象，体现新世纪高校生的风貌。所以我们要遵守社会公约，留意个人卫生敬重他人，敬重当地习俗，听从实践地的支配。在实践过程中要留意节俭，便宜行事，树立环保意识，不行以随意乱扔垃圾和废品。临走时应主动将实践处卫生打扫干净，提前向实践地打招呼，并正式向实践地打招呼，并表示感谢。 个人社会实践报告500字 个人社会实践报告总结篇六 作为宏大的祖国将来的事业的继承人，我们新一代高校生应当及早树立自己的历史责任感，提高自己的社会

36、适应实力。假期的社会实践就是很好的熬炼自己的机会。当下，挣钱早已不是打工的唯一目的，更多的人将其视为参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。 进行社会实践，最志向的就是找到与本专业对口单位进行实习，从而提高自己的实战水平，同时可以将课本学问在实践中得到运用，从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的高校生，由于本身具备的专业学问还非常的有限，所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟识社会。就职业本身而言，并无凹凸贵贱之分，存在

37、即为合理。通过短短几天的打工经验可以让长期处于校内的我们对社会有一种更直观的相识。 实践过程：自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我起先了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理

38、论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。 因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出

39、自已，表现自已。 在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我时常还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会

40、告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。 记得在我校实行的聘请会上所反映出来

41、的其中一个问题是，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。 或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。 但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高

42、的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。 终归，3年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。许多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力气，我们应当在今日努力驾驭专业学问，明天才能更好地为社会服务。 个人社会实践

43、报告500字 个人社会实践报告总结篇七 这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感谢。兴奋的是，自己得到了一个熬炼自己的实力同时体现自身价值的机会;感谢的是，辅导员对我的关怀真是无微不至。于是，我的暑假生活又增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多 1.可怜天下父母心 我的学生叫*。第一次到他家做客，他正在书房里生闷气(因为他起先不同意请家教)马叔和阿姨热忱地款待了我，与我在客厅里恳切地交谈了很久。从马宁的性格爱好谈到他的学业特长。因此，第次了解马宁，不是通过与他的干脆接触，而是通过与他父母的交谈。在交谈中，我了解到以下状况：马宁有

44、厌学心情，懒于学习，贪于玩乐。”由于上述诸多缘由，他的成果很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点中学，将来到高校去深造。而他现在的学习状况，让他的父母感到很灰心很悲观。 在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望和恨铁不成钢的急迫心情，父母对子女的那种期望是挚热的、无私的。他们看的很远，看到了子女的将来;他们做得很无私，甚至会由于子女的不才而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动，同时感到肩上的担子很重。他，对于没有任何家教阅历的我来说，终归是一个“挑战”。 2.他，就是我的学生，一块尚未雕琢的顽石 他，叫*。又高又瘦的个子，高高的鼻梁上架着一副学士眼镜。稚气未

45、干的娃娃脸上，总是挂着一丝难以褪去的疲乏。这是他给我的第一印象。 家教的第一天，我给他讲解了期末试卷。试卷上的字迹很潦草，不论是英文还是汉文。由字知人，我想他在学习上肯定很随意，对自己要求不严格。在讲解试卷的过程中，我发觉他听讲时显得很疲乏，时常地打呵欠。如此的听讲状态，其效果可想而知。我也起先意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助他端正学习看法。 其次天，我给他上了一堂思想教化课，给他阐明白学生的职责和学习的目的。他好像懂得了什么。时常地点头表示同意。此后，我也常常给他上类似的课程，时常地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。我为之而感到欣喜万分。 每天上午工作两个多小时，中

46、间有一段休息的时间。休息时，他不会与我主动谈些事情，因为他的性格很内向。他很爱看报纸和杂志。休息时，他总要找一些报纸来翻阅，去找寻他感爱好的东西(尤其是足球新闻)。间或也会在客厅里，将一个足球踢来踢去。他说，足球是他的至爱，由此也结交了好多挚友。 看来，看报和踢足球是他很感爱好的事情，或许是因为这两者不会耗费太多的脑细胞。面对大量的习题和枯燥的课文，我想谁也不会产生深厚的爱好。在我看来，看报或踢足球事实上是消耗时间的一种方式，是为躲避学习而实行的一种方式。躲避学习，本身就是怕吃苦的体现。后来，他的母亲告知我，马宁的确很懒散，不愿吃苦。从今，我便遇到了一个麻烦的问题：如何让他克服懒散。因为我清晰

47、的知道：他的懒散是从小养成的，学习懒散已是他的“习以为常”，在短时间内让他克服懒散是不行能的。因此，我在以后的讲课中，对他的要求慢慢严格起来，并常常给他讲解懒散的害处。他虽然听得进去，但改观不大。这是可以理解的。 3.家教生活，苦中有甜，喜忧参半 由于每天上午要去做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯(通常要睡到十点多才起床)。起先的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。那种转变的味道真不好受! 他家距学校并不远，但由于每天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路。无论是晴天还是阴天下雨，我到达他家时，都是满头大汗。屁股尚未坐稳，就要起先工作。 他听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，他却束之高阁，真无情。好在我很有耐性。每当他走神时，我都会提示他，耐着性子给他讲下去。 他做题时，喜爱用眼镜视察，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒散的体现。我清晰地知道：懒汉在学习上是肯定吃不开的。于是，我三番五次地告诫他，肯定要改掉懒散的恶习。但是，他实际是“阳奉阴违”，或许他