2023年大学生认知实践报告大学认知实践(6篇).docx
《2023年大学生认知实践报告大学认知实践(6篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年大学生认知实践报告大学认知实践(6篇).docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年大学生认知实践报告大学认知实践(6篇) 随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应当怎么制定才合适呢?下面是我带来的优秀报告范文,希望大家能够喜爱! 高校生认知实践报告 高校认知实践篇一 相识实习是工程管理专业教学安排中重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。相识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。通过本学期对土木工程制图、土木工程概论、建筑力学等专业课的学习,以及田老师利用双休日的时间给我们补习房屋建筑学、工程造价、建筑施工教程等专业的基础课程,为我们这次相识实习打下了坚
2、实的基础。在实习过程中,我们以学校旁边的一些建筑工地为实习场所,我的主要任务是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流,相识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟识工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。 本次相识实习一共去了五个施工工地。 1.唐山对外经贸学校新校建设工程女生宿舍楼 本工程为唐山市对外经济贸易学校新校建设工程女生宿舍楼, 建设地点: 唐山市高新技术开发区,基础结构形式为杯形基础,结构类型为框架结构,建设规模12905平方米。 2.唐山学院北校区行政办公楼工程 本工程工程名称为唐山学院北校区行政办公楼工程,建设规模为25971平方米,结构类型为框剪结构,建设地点:高新
3、区龙富道161号,资金来源和落实状况:自筹,已落实。外墙采纳了环保材料聚苯板,聚苯板全称聚苯乙烯泡沫板,又名泡沫板或eps板。此建筑运用了大量的环保技术和环保材料,内墙用的是粉刷石膏,整栋楼采纳地热恒温技术。 3. 唐山市翡翠城商住楼工程 翡翠城是十二层的高层建筑,结构是框架剪力墙结构。翡翠城是由中冶京唐公司承建的,翡翠城总占地43亩,总建筑面积72000平米,730户,容积率2.5 ,绿化率高达40%,停车位为50%,由三座板楼、沿街四座塔楼及商业裙房和一座办公楼组成,内部形成两个院落。小区主入口位于沿街西北侧,次入口位于西南角 ,内部形成交通环线。每个院落结合小品,铺装,植物配置,形成疏密
4、有致的庭院空间。 采纳地下车库与地面结合的停车方式,使人车适当分流,塔楼与板楼间形成步行空间可干脆到达各座入口,机动车及地下出入口位于小区外围,削减了对内部环境的干扰,保证院落内绿化空间和公共活动区的宁静与平安,创建出宜人舒适的活动场所。结合院落和景观设计,创建人们可以逗留的区域,使人与环境出于相互融合的关系当中。首层近人尺度尽可能采纳木质,和自然材料,从入口到花架到地面铺装,使人感受亲切与自然的归属感。 户型有60平米一居,70-90平米两居,117-140三居,还有部分跃层户型。 4.唐山市职业教化中心增建学生宿舍、食堂和实训车间工程 工程名称:唐山市职业教化中心增建学生宿舍、食堂和实训车
5、间工程,建设单位:唐山市职业教化中心,工程建设地点:唐山市裕华道17号,工程总投资1189万元,总建筑面积8263.66平方米,框架结构,学生宿舍、食堂五层,实训车间二层,.资金来源:财政加自筹。 5.唐山诚成尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅楼工程 工程名称:唐山诚成尚品名都一期1#、2#、3#、12#、16#住宅楼工程,地点:唐山市路北区长宁道9号,工程的建设单位是唐山市诚成房地产开发有限公司,设计单位是大连市建筑设计探讨院,总承包单位和施工单位而是唐山市城市建筑工程总公司。建筑为高层建筑,框架剪力墙结构。商品混凝土采纳的是唐山建设集团(一级企业)的商品混凝土,钢筋则采纳了唐
6、钢产品,并严格落实钢筋的复检检验制度,从根本上杜绝不合格品的运用,为确保项目质量供应根本保障。诚成房地产开发有限公司选用一流的监理公司为房屋的工程质量把关;配备了十几名阅历丰富的专业工程师进行现场管理工作,严把质量关,严格管理每一道施工工序的验收检验制度;施工单位更是选择了唐山市住宅建设企业中自身素养高、质量意识强的知名企业真正做到了建设单位、监理单位、施工单位强强联合。 通过这次相识实习,使我近距离的视察了整个房屋的建立过程,相识了血多建筑机械,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。 相识的建筑机械有混凝土搅拌机混凝土搅拌机,
7、系自落式,双锥反转出料搅拌机,搅拌筒由齿圈转动,工作时正转搅拌,反转出料,可搅拌塑性和半干硬性混凝土,运用于一般建筑工地,道路,桥梁工程及各种混凝土构件厂,还可以和配料机组成简易搅拌站。有固定式和移动式两种。还有双卧轴强制式搅拌机等。钢筋切断机、钢筋弯曲机、钢筋调直机、各种弯箍机、下料机。 一> 塔吊 塔吊,塔吊是保证建筑顺当进行必不行少的机械。塔式起重机是一种塔身直立,起重臂安装在塔顶上并能全回转的起重机。安装位置靠近建筑物,具有较大的起重高度和工作幅度,工作速度快,效率高运用拆装便利。一般用于高层及高层装配式结构的施工。塔式起重机有许多种类,常用的有轨道式,爬升式和附着式。塔式起重机
8、的发展及其应用在国内虽然还不到半个世纪,但在国外已有近百年的历史。就结构形式而言,动臂变幅式、水平臂架小车变幅式塔机等都曾经在很长的时期内各领风骚,在最近几十年水平臂架小车变幅式的自升塔机无论在国内还是国外的市场上始终占据主导地位。塔吊作用于基础的竖向力,它包括塔吊自重,压重,倾覆力矩,包括风荷载产生的力距和最大起重力距。由于塔吊和电梯是高空作业,所以塔吊也是特别危急的。所以施工时必需按操作规范操作。 塔吊、电梯拆装平安管理制度 1.大型机械设备的拆装作业,必需由具备安装资质的专业队伍和专业人员担当,一般人员不得参加。 2.安拆作业前,承接单位要召集工程技术、平安部门人员一同勘察现场状况,协商
9、制定平安技术保证措施。 3.大型机械的拆除安装,对参与拆装人员要进行平安技术交底严格遵守拆装程序,拆装时要有平安监管员和技术负责人在场指挥。 4.大型机械的安装拆作业,应遵守电气、机械、高空作业平安规程,防止触电、坠落、挤伤等事故。 高校生认知实践报告 高校认知实践篇二 生产实习是高等教化各专业教学最重要的一个环节。为提高学生的综合素养,增加学生的实践应用实力,更好地适应社会对人才的需求,全部毕业生都必需参与生产实习。 生产实习是一个重要的实践性教学环节,要求学生通过生产实习,能综合运用在校所学的专业理论学问,系统地驾驭一般房屋建筑的设计、施工管理等内容,了解应遵循的设计、施工原则和要求;本次
10、生产实习,通过在某一实习单位的实践工作,要求驾驭和学会通过实习、视察、调研等手段解决实际问题,以培育学生独立工作的实力。并针对类似毕业设计课题的工程,收集有关资料,要求对该工程的建筑、结构设计、施工组织和管理等方面问题有一个比较全面细致的了解,为毕业设计打下基础。 本次生产实习共八周时间,从20xx.11.2420xx.1.25。(总计8周,可依据实际状况调整) (一)建筑部分:公共建筑 1.建筑物概况:建筑名称、性质、标准、规模、建筑面积、层数、层高、投资、设计年份、连工月期、分期建设状况等; 2.了解设计意图,当地设计手法及习惯; 3.总平面布置:建筑物位置、朝向、与四周建筑物、地形、道路
11、的协作及今后扩建和建筑工业化厂的合法性; 4.建筑平面、立面、剖面; (1)建筑平面:了解平面布置与功能分区的关系、分析建筑各部份(运用、协助、交通)的组合关系及其优缺点。平面形式(外廊、内廊、庭园式等),柱网布置、门厅、与门廊的处理。楼梯的形式、楼梯及电梯间的布置与间距及各出入口的关系。卫生间及其他协助用房的设置; (2)建筑立面:立面处理原则,形式(对称、不对称)手法(水平垂直对比、韵律、均衡)、重占处理部分(主要出入口、细部装修); (3)建筑物剖面:各种运用功能不同房间层高、标高、空间利用及某些特别部位(楼梯、过道、天桥等)的处理手法。 5.了解当地建筑的特点和风格,及通风、采光、隔热
12、、遮阳、绿化处理措施; 6.建筑大样:了解一些特别构造,如大门、栏杆、柱廊、地面、天花板、变形缝、檐口、屋面、通花窗、楼梯等,留意收集相应的图例。 (二)建筑部分:工业建筑: 1.总平面与工艺流程、地形、人流货流的关系,某些设备基础的设计方法; 2.分析土建与工艺流程,组成及其相互关系,留意较大、较重要的生产设备和运输设备对建筑设计的要求,设计意图与生产运用实际是否一样,优缺点的的剖析; 3.建筑物的性质、类型、规模、建立时间、造价、朝向、位置及合理性; 4.功能分区:生产车间与协助用房,办公、生活福利设施的平面组合及相互关系,面积大小,质量标准是否恰当; 5.车间剖面设计,采光、通风、屋面排
13、水、隔水处理; 6.立面处理的手法:设计优劣、檐口、门窗、雨蓬、勒脚、装饰、颜色的选择; 7.收集地面、勒脚、墙身、楼面、天面、天沟、檐口、变形缝、门窗节点构造,及通风、隔热、遮阳、档雨等构造处理; 8.工业化对工业建筑提出的问题和要求,实际运用及发展趋势动向。 (三)结构部分: 1.了解目前采纳的各种形式及结构选型与建筑功能,投资、施工水平的关系; 2.针对毕业设计题目,有选择的收集相应结构设计资料; 3.分析结构方案和构件型式的经济性及运用效果; 4.了解结构方案中围护结构和非承重墙的结构形式及优缺点; 5.了解保证房屋整体刚度的措施和详细做法; 6.了解常见的结构形式(砖混、框架、排架、
14、剪力墙等)的设计步骤方法。为毕业设计作打算; 7.结构变形缝的设计位置、做法; 8.结构设计中常用的标准图集和重复运用图案,经济指标; 9.了解各种高层建筑的结构体系方案,布置原则及好用的计算方法; 10.了解常见结构类型相应的基础布置原则及设计步骤和方法; 11.留意视察结构施工图,了解各种构件(梁、板、柱)的图上表示法; 12.了解大跨度结构(网架、悬索、拱等)钢结构、特种结构(水池、贮油罐、烟囱等)及某些新型结构的布置原则,设计方法; 13.了解结构设计中某些特别部位(如雨蓬、悬挑梁、板式、梁式梯)的计算方法及构造处理措施; 14.了解结构设计中常见的构造处理方法及措施。 (四)施工部分
15、: 1.了解多层民用、公共建筑物(如混合结构、框架结构的教学楼、办公楼、图书馆、住宅等)的施工组织与方法; 2.了解工业建筑(厂房、设备用房、钢结构厂房)的施工组织与方法; 3.了解单位工程施工组织设计编制的方法,参阅施工单位已编制好的组织设计、分析组织 设计与实际施工进度比较; 4.了解高层建筑的施工方案确定、施工位置、施工方法; 5.了解常见、常用的建筑材料的特性,保管方法,了解施工现场协作比的确定; 6.了解常见的装修施工工艺(如干枯石、水刷石、水磨石、剁假石、马赛石、大理石、抹灰、弹涂、喷涂等); 7.了解施工予算编制的步聚方法、原则、依据。当地的有关定额、手册规定及与柳州市相应定额的
16、区分; 8.了解工艺常用施工机械(起重机、运输机械、搅拌机、土方施工机械)的性能(如起重机的高度、起重量、起重半径、合班生产率等),用途、台班费及劳动组织; 9.了解工地搭脚手架的原则,要求(如脚手架的形式、宽度、步高、斜道等); 10.了解工地常用的模板类型(木模、钢模、大模板、升模、滑模等)的安装方法及构造,保证施工平安的措施; 11.了解主要工种工程(砌体工程、砼工程、装饰工程)的施工工艺及施工组织方法; 12.了解大体积砼(如厂房的深基础、设备基础)的施工方法,保证施工质量的措施; 13.了解单层工业厂房结构安装作业设计、层、墙体的各种结构型式的施工方案; 14.了解地基处理方法,保证
17、隐藏工程(基础工程)施工质量的措施,处理常见施工质量事故的措施; 15.了解较先进的施工技术(如爬模、飞模等),正确相识我国目前施工技术现状及发展方向; 16.了解土地运用的各种施工规程规范,质量验收规范等; 17.了解我国建筑的管理水平,投、招标、承包工程的工作程序。 实习期间,为了保证全体人员平安来回,顺当完成生产实习任务,特提出如下要求: 1.在整个实习过程中必需听从实习领导小组的领导,一切行动必需肯定听从带队老师的支配和指挥,不得擅自离队行动,如有特别状况和困难刚好向带队老师汇报,带队老师应刚好处理。 2.每位学生必需参与每天支配的实习活动,按时到指定实习地点,不得迟到或中途擅自离队。
18、在工地要严格遵守工地的规章制度,留意平安,肯定要戴好平安帽。实习听课或参观过程中要仔细作好笔记。 3.遵守公共秩序和社会公德,学生应成为精神文明的模范,要爱惜公物,损坏 公物者照价赔偿。严禁打麻将、赌博,任何人不得猜拳,不许酗酒,不准打架斗殴,禁止偷盗等一切不良行为。 4.在驻地不得大声喧哗,留意保持卫生清洁。严格遵守休息制度,根据起床和就寝。每晚必需在10:30点钟以前返回驻地,不得私自由其它旅馆住宿,亦禁止留客住宿。 5.假日离开驻地要向带队老师说明去向,经老师同意后方可离开,并按时归队,上街游玩或购物时要至少三人结伴而行,不要单独行动。不论在何时地都要细心管理好钱物,以免丢失。 6.在来
19、回实习地点途中均为集体活动,学生要按要求在指定地点处集中,不得单独或提前来回,绝不允许途中私自逗留。回校后按时交诞生产实习报告。 7.实习表现是实习成果的重要组成部分。在实习期间如有违反上述纪律的,视情节轻重按校纪赐予必需的处理直至行政处分,情节严峻者造成不良影响的,带队老师有权终止其生产实习,当即劝送回学院处理,生产实习以不及格论处。 实习过程中,学生必需记载自己每天所做的工作及收获、体会,形成实习日记。生产实习日记每篇要求500字以上(手写),一周不少于5篇。 实习结束后,学生对实习日记进行整理,以现场视察了解到的状况与现场操作为基础,总牢固习过程、实习期间的表现、获得的学问和实力等,写成
20、实习报告。实习报告要求重点突出、条理清晰,语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。由于实习报告是评定成果的主要依据之一,又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段,每个学生都必需重视并仔细撰写,不行敷衍了事。生产实习报告20xx至3000字(打印),实习单位对学生的实习表现出具加盖公章的实习鉴定。 实习报告的内容主要有: 1实习活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。 2实习中所见到和运用的建筑或结构设计软件与施工设备及施工过程介绍:包括建筑及结构设计学问、分项分部工程的施工过程、施工设备、设计及施工技术展望等内容。这些是整个实习报告的核心内容,当实习过程活动较多时,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 大学生 认知 实践 报告 大学
限制150内