2023年大学生暑假支教实践报告(5篇).docx

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1、2023年大学生暑假支教实践报告(5篇) 报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清晰,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应当怎么制定才合适呢？下面是我帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 高校生暑假支教实践报告篇一 曾经在胡家窑和妈妈(我们都叫邢妍涛老师妈妈，因为特殊地关爱我们，因而获此称号)闲聊的时候，就对她说回家我要写一些东西来纪念你们，因此即起先了。 第一次见到妈妈是在七月十九号下午，她领着十二岁的儿子千里迢迢从山东威海赶过来支教，看到妈妈的时候，他刚刚洗完澡出来一脸的笑容。和我们问了好，我们也向她问了好，

2、后来就一起在胡家窑任教了。 刚起先我们还不熟识，后来是因为在一起做饭，妈妈炒菜，老大和我洗菜，打水。就这样渐渐地我容进了这个临时的大家庭，就这样起先了二十天的支教生活。妈妈说她也是第一次做饭，况且那里的厨房简洁的几乎没有，只有一锅，一灶。所以妈妈也起先了她从所未有的挑战了下厨，然而厨房里的烟浓的厉害，人在里面一会儿就会泪流满面，哭笑不得，难过极了。所以每次的饭我们都倍感珍惜，不敢奢侈一点点，谁奢侈了会受到惩罚的。记忆中妈妈甜蜜的笑声总是不经意从哪个方向传来，总是那么的欢乐与平易近人。还有妈妈的舞蹈跳的也很棒，常常好黄国灯一起跳交际舞，总是引来阵阵掌声。另外我们倍感温馨的是妈妈始终关爱着我们，总

3、是叫我们吃饱，她却吃的少。 从中我们感受到妈妈的温顺，可她严厉起来也是相当让人胆怯的。那此是作文竞赛完了之后，她班的学生在黑板上写了一些诋毁四川的话。妈妈知道后，雷霆大怒，当场就把我们给惊呆了，一个温顺的妈妈变成了“后妈”了。 后来在火车站离别的时候，和妈妈相拥而泣，因为其中有着太多的不舍与留恋。 高校生暑假支教实践报告篇二 近期我参与了一次社会实践，这次实践让我印象深刻，也让我了解到实践的重要性。想要成为一名优秀的高校生实属不易，但是做好本职工作，发挥自己最大的优势我们是都可以做到的。而这次在实践中，我也相识到了自己的一些问题，也从不同的角度看到了自己的优势，下面我总结了这次实践的缺点和优点

4、，希望导员可以加以指正! 这次我实践的地方是在学校后街的一家超市做收银员，这家超市人流量很大，因为大部分都是学生和四周小区的居民。而这家超市是这片区域性价比最高的一家超市，所以它凭借着自己的优势，为人流量做了巨大的贡献，但是对于我来说，人流量越大，我所要留意的东西也就越多，工作难度也就越高了。 起先做收银员的时候，我以为只是收钱而已，应当很简洁吧。结果一培训，一上岗我才知道，一个小小的收银员也有这么严格的规范，我们每日要穿工作服，也要留意自己的面部表情，要显得亲和，也要足够理智为每位有问题的顾客解答问题。随着工作的时间越来越久之后，我渐渐的发觉自己的处理事情的应变实力还不错，至少不会因为一些紧

5、急状况而让自己的工作受到影响，为此我也得到了领导的嘉奖。 其次，我在此个过程中发觉自己的逻辑实力加强了一些，无论顾客说一些什么刁钻的问题，我都可以将它好好的解答，也让顾客得到了最正确的回应。这份工作虽小，但是它却容纳着各个行业都须要的精神，就是严谨的工作看法，假如一份工作不严谨不仔细的对待，那么肯定会出现查漏的。所以，保持严谨仔细的工作看法是做好一份工作的保障。 说到我实践过程中发觉的一些问题，也就是自己的收银速度和工作激情，一起先我的速度很慢，但是通过实践和训练，我的速度也明显的加快了。其次我的工作激情不是很高，这也肯定程度影响了我的工作状态。这两点都是我须要改正的点。 我也发觉现在许多的机

6、器代替了收银员，我也在想将来是不是就不会存在收银员这个行业了，现在机器的运用越来越广泛，除了一些老人不会运用外，年轻人都可以轻松操作，避开排队买单。这个问题我也会接着探讨下去，拓宽自己的视野。这次实践我很满意，也有了许多收获，希望自己能够在接下来的学习中再接再厉，加油努力! 高校生暑假支教实践报告篇三 在暑假没来临之前我已经安排好了这次特殊的暑假生活，因为这是我进入高校一年来第一个暑假，应当要过非常充溢而且有意义才对。因此我参与了_高校的_学院中美学生暑期夏令营的志愿者活动，在这次暑期社会实践活动中我收获到了很多在学校里学习不到的学问，也熬炼了自我，加强了与不同人甚至是与外国挚友的沟通实力。

7、我参与的暑期社会实践活动是由_高校和_学院联合举办的中美学生沟通活动，从20_年_月_日至_月_日，历时五个星期。期间我的主要工作和实践活动内容是与美国学生一同学习、一同生活，为美国学生介绍中国博大精深的传统文化，相互沟通中美之间不同的风俗习惯。 这次特殊的社会实践活动，从_月_日起先，我作为中方的志愿者入住_大对外沟通中心宾馆，与我同屋的美国学生是_高校的_。我们会在接下来的五周里一起读书一起生活。 与其它中外学生沟通活动不同的是，上午中方学生会在全外教的课堂里提高自身的英语，这对身为英语专业的学生的我是个很好熬炼英语的机会，同时美方学生则学习中文课程，中午一同午饭过后，中美学生便会围坐在一

8、起相互沟通，这不仅让我对美国的文化和状况有更多的了解，而且由于中美学生的年龄相仿大家都会许多共同的话题，在其中也体会到了很多不一样的乐趣。 下午支配的活动是对中国传统文化的学习，中国的太极拳、武术、书法、国画、剪纸、京剧、孔雀舞让中美学生都乐在其中，更有意思的是，中美学生还一起动手体验包水饺，制作中国结，教唱中国歌等等能体现中国传统文化的活动。 作为一名志愿者，我就应当负责为美国学生讲解中国文化和西方文化之间的不同，有时这让我这名英语为专业的学生也感到犯难，很多中国特有的习俗是很难用英语对美方学生叙述的，于是便会到处查资料来提升自己各方面的英语实力，虽然会感到辛苦，可却又是乐在其中。 俗话说天

9、下无不散之筵席，在这个短短的五个礼拜中，我不仅学习到了如何独立的生活，如何与不同的人相处，也学习到了美国学生那种英勇又充溢活力和求知欲的精神，或许这就是我们所说的美国精神吧，同样我作为中国学生的代表同样让美国学生感受到中国“有朋自远方来，不亦乐乎”的中国精神。 这是一次值得我一生记忆的社会实践活动，活动结束到现在我还是和美国学生和中方学生的保持着联络和沟通，他们让我感受到什么才是真正的“爱，无国界”。在这次活动中，由于我表现突出，主办学校还特颁发证书以资激励，更重要的是在这个看似一般的暑假我收获一份别出心裁的人生财宝! 高校生暑假支教实践报告篇四 暑假社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，

10、也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会;同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报社会的一种良好形式。 所以为了同一个目标，同一种信念，我们加入了暑假社会实践活动。 通过这次社会实践，我提高了社会适应实力和运用学问解决实际问题的实力，增加了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了醒悟的定位，不仅发觉了自己学问结构中欠缺的一面，也感受到了现实和志向的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。我以善用专业学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富暑假生活为宗旨，利用假期参与这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检

11、验自我。这次的社会实践收获不少。在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我相识许多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习的。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。 在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。就像刚起先时我到饭店那样有一点害怕，但后来是自信给了我志气。有自信使你更有活力更有精神。 在社会中要克服自己害怕的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会阅历等

12、种种缘由往往使自己觉得自己很渺小，自己软弱就这样表露出来。所以应当尝试着克服自己内心的恐惊。如有人所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就胆怯，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有折服自己才能折服世界。在实践中，我也深刻地了解到，自己还有很多不足之处，在很多方面还不能做到全面、细致，以致于在实践中出现了很多错误，经过这次实践以后，我将仔细做好总结，在以后的学习和生活中，时刻提示自己，不再出现类似的问题。这次暑期社会实践，使我的综合素养得到

13、了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的熬炼。 在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素养，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短，但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过主动参与社会实践活动，相识了社会，明确了自己的历史使命，激发了自己的学习热忱，真正达到了受教化，长才能，作贡献的目的。 高校生暑假支教实践报告篇五 是不是对生活不太满足，不如一路向西去大理。 因为一部电影，因为一首歌，因为想要心花路放，所以来到了这个空气有些淡薄的地方。大理这个段氏王朝统治百年的地方有着丽江没有的气派，也有

14、着盛世过后的荒芜。窝在沙发上懒懒的看雪山似乎更满意吧。 从下关一路北上到了一个叫剑川的小县城。这儿无异于中国大多数的乡镇，但是他更显朴实，人们都操着我难以听懂的语言，天气变得很快，就这样。在剑川县城接我们的是大佛殿村毛书记。在我的印象里村长村支书要么就是像王长贵那样主动上进，要么就是真的土豪。然而来接我们的毛书记是一个矮矮胖胖的人，2800米的阳光让他的脸也黑红黑红的，有些像维族人的外表，高鼻梁，深眼窝。这位彝族村支书看起来运气就不会太坏!坦诚的毛大叔一路上伴着他没有断的云烟和我们坦诚的说了许多。这里是云南条件最差的山区了。到了村里发觉家家画着彝族图腾，新安的路灯也被图腾装饰着。但是总是有些油

15、漆未干的感觉。大佛殿是一座夹在两山之间的村落。中国人总是说靠山吃山，靠水吃水。而这里留给他们的是棵棵高山针叶林和草甸。村子被溪水穿过，便是每天听到最多的声音了。 云南这个边陲大省历来都是战略要地，同时必定也存在着文化，交通发展缓慢的问题。工业基础薄弱，资源开发受限等缘由让这里的经济发展也始终是全国末尾。但是他依靠着丰富的旅游资源一步步崛起。大佛殿这座小村庄同样也希望可以靠着旅游的大潮发展起来，却是像全部村子一样走起了农家乐路途，暂且说他是古城发展综合征。幸好这里好没有被大批的旅行团践踏，没有出现玉器城。照旧是好山好水好风光，溪水绿树没雾霾，也似一片世外桃源。孩子们看到有人打破了村庄的宁静忍不住

16、的想跑出来看，但是羞怯的他们只是敢偷偷的看，看到我们看他们就显得像是得到了什么赞许便欢脱了起来。十三度的天孩子们只穿着单衣，没有一条裤子是完整的，每个人的膝盖上都有两个洞。这些本是很遥远的事现在就在眼前。 在与孩子们沟通，给他们上课的几天，犀利上有着极大的改变。起起伏伏，峰峰谷谷。孩子们的一举一动不仅考验着我们的耐性，更是触动着我们的内心。孩子们形形色色，虽然这是一个只有六十多户的小村子，然而孩子们的教化却大有不同。看到他们时我们的内心总是很困难。孩子们的眼神总是很纯真，但是他们祖辈世代生活在大山里，他们的生活是闭塞的，孩子们接受的教化在四年级之前只能来自于同样生活在大山里的父母和在这里教书二

17、十多年的杨富侨杨校长。关于杨校长的我们后续再谈。这样的教化环境导致孩子们的视野仅仅被局限在这大山之间，青山白云小溪流水便是他们的童年。或许他们其中有人在初中或是中学毕业之后回到大佛殿，一辈子在这里，伴着那栋老房。是否看到他们的父辈，便看到了他们的将来。 教化国家发展之根本。有人说再穷不能穷教化，再苦不能苦孩子。当基本的生活都不能保证的时候怎样才能让孩子们安心的坐在教室里学习。有人总是说着要有艰苦奋斗的精神，要克服困难，艰苦的状况下才会有做出卓越的成就。但是当孩子们从这个年龄就要为生计所纠结，被生活所困扰时，又谈何安心学习。或许现在大多数的孩子们是华蜜的，但不得不说仍旧有许多类似这样的地方存在。无心谈与政治，但是并不是只有一部分孩子才是共和国的血脉。总有人会逝去，总有一群人会成长。孩子们的将来便是国家的将来。 教化，再多也不算过分。