2023年大学班级活动方案三年级班级活动方案(6篇).docx

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1、2023年大学班级活动方案三年级班级活动方案(6篇) 为了确保我们的努力取得实效，就不得不须要事先制定方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。 高校班级活动方案 三年级班级活动方案篇一 积累学问，获得财宝，我与好书同成长。 一本书就是一艘船，能带人到远方，老师和家长带学生到达不了的地方，书可以带他们到达。加强小学生的课外阅读指导，帮助他们从学习酷爱读书和怎样读书起先，让每一位小学生藉读书拓宽视野、完善观念、涵养性情、成长人性、增加实力，让他们那漂亮的童年因为读书而放射出更加动

2、人的光彩。 1发出“亲子阅读”倡议书动员家长，做到家校互动。 2规范班级文明建设，打造书香班级氛围，散发文化气息。 a班级布置：读书成果作品展、书香板报、“我是阅读之星”评比栏。 b开拓“三级书库”班级图书角、班内传阅书大本营、家庭小书房。 3实行“四读”早读、午读、课间读、阅读课读。 早读诵读课本内外的经典篇章；课间读激励爱好自由读；午读为班级读书沟通时间；阅读课读就是专题读，老师有指导的读，时间是每周四下午其次节。 4善用阅读课，给孩子们大声地读完整的书。 详细绽开“我与老师共读书，我与老师赛读书”活动 a“听我读”经典诗文； b“听我讲”童话故事； c“听我问”科普书目。 5每月一次专题

3、读书指导课，教给学生阅读的方法。 评比出班级“阅读之星”。 6多种阅读成果表现形式展示。 多种方式汇报阅读体验：画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等。 7总结升华，提高阅读的层面的出版。 收集材料：孩子的阅读材料、每天写话内容放送、学校生活点滴、家庭生活点滴。 高校班级活动方案 三年级班级活动方案篇二 一个优秀的班集体，跟活跃的班风和优良学风是密不行分的。美国闻名心理学家班尼说过：“假如一个集体的气氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么这个集体对于动机、工作表现和成就的影响就将会是主动的。”实践也证明，在优雅端正的班风和和谐健康学风的覆盖下，同学们才能共同营造出了一个不断进取、完

4、善、超越的班集体，一个意气风发，魅力四射，凝合力极强的班集体。在这样的班集体当中，每个同学才能主动向上，生气蓬勃，怀着他们对学问的渴望，对幻想的憧憬，对生活的酷爱，对生命的关爱，施展出他们各自的才华，朝着共同的目标努力奋斗。近来，学校开展优良学风班创建活动，其寓意在于促进学生综合素养的提高，推动全校优良学风的形成。依据学校的相关要求，并结合我班的实际状况，特制定出本方案，以实现优良学风班级的创建。 首要提高学生的个人修养和思想道德素养，再争取提高学期考试成果及格率，提高学生上课出勤率，提高宿舍卫生水平，提高课堂听课效率，提高社会实践参加率，提高学校活动参与率和获奖率，增加班级的学习气氛，增加班

5、级的凝合力和影响力。 依据学校的要求，我班从以下几个方面开展工作： 1.做好班级建设：要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上都要保持高标准，做好让大家学习的榜样，充分发挥自己的才能，各施其职，竭力维护班级制度，才能够起到带动全班的作用。为了将更有效率地带动班集体的发展，这就要求班级干部们必需分工严密，团结合作，细心尽职，吃苦能干，班干部们的详细分工如下：班长负责班里的总体状况，团支书负责班里的团工作，学习委员负责班里学生的学习状况，副班长负责班里的纪律状况，各宿舍长又负责相应的宿舍内务状况，生活委员负责班级卫生和全体宿舍的内务状况。 2.搞好寝室卫生：寝室是学生的其次个家

6、，爱惜寝室里的一切，增加寝室里的温馨，搞好寝室里的内务，是学生顾家爱家的表现。寝室不仅是同学们的共同生活环境，同时也是大家的共同学习环境，所以，我班要求全部寝室制定了严格的寝室管理，要求同学们必需而且有责任打理好各自的寝室，为大家营造健康的生活环境和优良的学习环境。没有压力，就没有动力，为促动同学们有一种爱家爱集体的意识，防止同学们因懒散而松懈了整理寝室内务的主动性和主动性，我班规定各个寝室在每天的宿舍内务评比中不能被扣分，否则该寝室全部成员将受到严厉指责。 3.举办班级活动：适时实行班级主题活动，要求让班级干部们主持会议，围绕各类主动有意义的主题绽开会议内容。会议上，要求班级干部尤其是生活委

7、员，要了解班里各位同学最近一段时间内在生活上、学习上遇到的各类问题，刚好发觉同学们的困难或心理问题，并共同针对这些问题共同制定一些解决方案。同时，加强学生之间的沟通和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心中生成一种为班级荣誉努力的心声，共同成长，相互沟通，共同进步，相互激励。 4. 提高学生综合素养：欲成事，先成人。这不仅要求提高学生在学习各方面的成果，还要提高学生的思想道德修养。 在学习方面，我班将要求各位同学相互督促，利用大好时间学习，不要早不学，晚才学，不仅影响身体健康，而且影响学习效率；最为重要的是，要教化各位同学相识到学习的重要性，以此促使他们自觉、主动和努力地学习，不能总是被动地学习

8、，那样只是形式、任务性的学习，是徒劳无益的。要求同学们尽量抽取时间上自习，同时也要多与同学共同学习，彼此沟通学习阅历和方法，充溢自己的学问，提高自己的实力，做到博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之的学习境界。假如同学们出现上课缺勤或学习不仔细的状况，班干部们将对这些同学提出指责教化，严峻者还将通报与老师，并做严厉指责。 在个人修养方面，将提示个别同学在待人接物、为人处世要恳切礼让，讲究端正的内外形象和卫生的生活习惯，要求全部同学们做到尊师重道，善学慎思，遵纪遵守法律，团结互助，并广泛阅读有益身心的资料和参与主动健康的课外活动，树立正确、健康、开朗的思想观念，例如，激励同学们主动参加各种各样丰

9、富多彩的校内文化活动，让学生的学习生活不应当是单调的，而应当是一个寓教于乐，主动进取的过程。 5.开展班级教化：适时开展班级教化，让同学们在教化中获得新的学问，并应用在实际生活当中，发挥出教化的作用。班级教化的开展详细有以下几方面： 开展法制教化：法律是约束公民行为的准则和规范，通过对法律学问的了解、学习和思索，能让全部的同学懂得敬重法律和知法遵守法律的重要性，也让同学们在日常生活中能够规范自己的行为准则，懂得用法律的学问爱护自己的合法权益，避开个人利益受到侵扰和侵扰他人利益，也避开学生在校、在社会有违纪违规的状况出现。让学生们在学习中建立规则，在温习中遵守规则，不归不圆，有规则才成方圆。 开

10、展思想道德教化：青少年学生是祖国发展的希望和将来，通过对理论学问的讲解，让学生们从思想上放开心灵，接受思想道德素养的正确培育，让学生从心理上接受思想道德教化的启迪，不走形式，不讲排场，把思想道德教化作为一项常规的工程开展落实。通过这一系列的教化，力争把我班全体同学培育成在领导的眼中和老师的心目中都是思想过硬的好学生。 开展心理健康教化：由于学生们来自不同的家庭，有着不同成长经验，在生活上有着这样那样的差异，性格上有着各自的特点。所以，适时开展心理健康教化活动，使我班同学们的.心理受到健康的沐浴，在日常表现中能够达到良好。让学生们在和谐团结的氛围中，更简单放开心扉，让彼此之间有心灵的碰撞，远离了

11、压抑、自卑等心理疾病，让学生因此对自己充溢了信念，对班集体充溢了信念，对人生追求充溢了信念等，让大家都有对生活有了健康的表现和主动的看法。从另一个角度上看，也是在推动班集体的发展。 开展文体教化活动：学生的学习不应当是单调的，应当是一个寓教于乐的过程。激励同学们参加各种各样丰富多彩的校内文化活动，这样，不仅能让同学们在活动中开阔自己的视野，学到更多的学问和道理，还能呈现出我班良好的竞技状态和端正的精神风貌。 开展时事政治教化：生活时时离不开政治，每个人要有正确的政治观，才能看待世事的发展趋势，适应时代的发展潮流。所以，我班将适时开展时事政治教化，提高大家的政治素养和培育大家正确的政治观念。 以

12、上，是我班的集体目标和详细安排。作为班主任，我将动员并带领我班同学，按安排去完成我们的共同任务，以达到我班的共同目标创建优良学风的班级，从而为班争光，为校争光。在这个过程中，我们将与其他班级的同学们竞争，再此竞争中，我们将相互激励，彼此学习，共同进步，希望能够得到学校和老师们的支持和激励。感谢！ 高校班级活动方案 三年级班级活动方案篇三 幼儿园教化指导纲要指出：“环境是重要的教化资源，应通过环境的创设和利用，有效地增进幼儿的发展。”本学期，为了提升老师对环境创设理念的熟识，使之更深地意想到环境创设对幼儿教化的重要性，使幼儿园的环境更好地起到教化的作用，让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼

13、儿对话、与家长对话，发挥环境“第三位老师”的作用。同时，供应机会和平台，让老师通过相互参观学习，加强交换，寻找差距，从而进步自己对环境创设的实力。 创设适合的幼儿教化环境，进一步优化幼儿园环境 依据主题教学的进行状况而定。 组长： 副组长： 组员： 1、以班级为单位，自评和他评相结合，他评占80%，自评占20%，满分100分。 2、在公允、公正评比的原则下，他评成果去掉一个最高分，去掉一个最低分，结合自评分数，匀称得出最终成果。 3、每个年段组将评比出一个环境创设优秀班级。 高校班级活动方案 三年级班级活动方案篇四 “我爱我家”班级团日活动 生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方

14、面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着很多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝合力建设有待加强。 为增加班支部凝合力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。 1、支部宣扬：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣扬此次活动，做好相应支配；撰写活动新闻预报，向院校网站媒体投稿。 2、节目排演，购置相应道具等物品。 xx/10/30 晚上7:00-9:00 xx级生物技术班支部全部成员及邀请的嘉宾 1.由主持人致词，介绍到场嘉宾 2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者干脆让大家提看法，每个人都有机会，只要情愿站上讲台（可

15、以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得实力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的挚友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，挚友就是你犯下不行宽恕的错误时仍旧站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是挚友，高校四年，是我们的性格或者实力的确定时期，既然是挚友，就应当共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有看法，最终可以大家一起说，生计，加油！ 3.由若干人朗诵诗歌我爱我家13生技班，班级是

16、一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境须要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到高潮。 4.嬉戏沟通环节，大家一起参加这个嬉戏，通过嘉奖和好玩的惩处渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在快乐中促进大家沟通。 5嬉戏玩到肯定的时候，关灯推上蛋糕，蛋糕上标明着“家13生技”，蛋糕上插着27根蜡烛（班支部现有27人，每根蜡烛代表我们家的一个成员），当天正好是我们班一个成员的生日，送上我们每一位的祝愿后齐唱相亲相爱一家人，每个成员静默为我们这个家送上张祝愿后一起吹灭蜡烛，最终吃蛋糕。 蛋糕140元，会场道具30元，食品60元，小卡片：4元 高校班级活动方案 三年级班级活动方案篇五 欢乐读书，欢乐成

17、长，与好书交挚友！ 班级有个别孩子特别爱看书，看书的速度也很快，成了我们班级的“小小书虫”，能带动一小部分的孩子爱上看书，当然在老师的渲染下，他们也成了班级的榜样。也就是说本班有一小部分孩子是真爱看书，静校时间看书比较自觉，看书不出声习惯良好。有四分之一的孩子是属于不爱看书，须要老师督促，引导才会翻起书本。也有一小部分同学虽然不排斥看书，但是默读阅读的习惯养成还不好，不出声阅读对他们来讲还是须要肯定的时间去培育的。总而言之，一五班的课外阅读习惯养成还要加把劲才是！ 必读：（3本） 没头脑和不兴奋 大个子老鼠小个子猫 小猪唏里呼噜上册 选读：（10种） 不一样的卡梅拉、小猪唏哩呼噜下册、 小屁孩

18、 日记、蝴蝶豌豆花、 一年级的小豌豆、我的第一本平安护照、 三毛流浪记（注音版）、鸭子骑车记、 阿基米德儿童科普绘本、文字的奇妙 周一周二周三周四周五 语文语文日有所诵日有所诵古诗 1、仔细制定安排，定时定量定专题开展读书活动。 2、老师做好 导读工作，引导学生阅读方法。老师尽量和学生一起共读一本书。 3、传授有效方法，指导学生学会阅读。 要真正达到读书的目的，就必需驾驭和运用正确的读书方法。阅读课上，注意在读书方法的指导上下功夫，不仅从理论上进行具体地讲解，引导学生依据阅读书的不同选择不同的方法进行阅读。先教给学生简洁的读书方法，老师留意检查读书状况，督促学生养成良好的读书习惯。读后刚好开展

19、读书汇报活动，激发学生阅读的爱好，促进学生读书质量的提高。重点强化“不动笔墨不读书”的方法：（1）圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受、或爱、或憎、或疑、或思。（2）做批注。即在文章旁边写 出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写 出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。（3）写读书笔记。可做摘抄、编提纲、写体会。 1、保证阅读的时间。让学生利用早上的时间进行晨诵，中午的午读时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二非常钟的阅读时间（平常，允许学生来校带课外书）。让学生每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休

20、息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。并利用好学校的图书室和阅览室，利用午休或者自修课时间，可以在阅览室进行自由阅读，积累学问。 2、创建班级图书角，多方位提高读书效率。主动倡议学生把家中自己爱读的书带到学与同学们共享，营造浓郁的读书氛围。 （1）刚好给图书登记造册，特地人员章诺珥、项俊梁管理图书，明确相关任务。 （2）激励学生好书要相互交换看，好书共共享，换一本书，交一个挚友。 3、背诵经典。中华经典赛诗会 中国几千年的语文明光辉绚丽，精致和诗词千古流传，是民族的珍贵财宝。背诵自己喜爱的名言、佳句、诗文或精彩断落。并过一段时间实行一次赛诗会，看谁背得多、背得好。对于优秀的同学进行表彰，对于

21、一般和较差的进行特地辅导。 4、开展读书 心得沟通活动和好书举荐活动。每一周轮番实行一次读书 心得沟通活动。每位同学将自己在这一周中所读的书籍介绍 给大家，并谈自己的读书体会，把书中比较美丽的部分带 给大家一起观赏。正所谓奇文共观赏，疑义相与析。还可以把自己认为好看的书介绍 给大家。开展“好书举荐”课，学生举荐书目。引导学生学会选择合适的健康的读物，激发阅读爱好。提倡学生之间和班级间学生相互交换看书等。5、建班级读书小组：组建了班级的读书小组，定时定点开展活动，并在小范围掀起读书沟通和相互学习的热潮，做到每个学生手中捧的是书、课间谈的是书、心中时刻想的也是书，并激励他们培育藏书、换书、借书的好

22、习惯，使班级读书角与家庭读书角有机结合。 6、开展“故事大王”评比，搜集读过的好玩的、印象深刻的故事，把它说出来共享 给大家。 7、开展“小小朗诵会”。 1、倡议家长与学生共读一本书，每天回家确定30分钟的亲子阅读时间。 2、收集亲子阅读照片，期末评比“学习型家庭”。 1、激发学生的阅读爱好，让他们喜爱读书，和书成为好挚友，让他们的童年时时与好书相伴。 2、通过大量的阅读，提高每个学生的口语表达实力，培育读书爱好，驾驭正确的读书方法，强化每个学生的读书实力，给每个学生铸造一把终身享用的阅读金钥匙。 3、通过对人类 精神财宝积蓄去强化每个学生综合素养，使每个学生在深厚文化熏陶中开心健康成长，并能

23、在阅读中感受中华民族优秀的传统文化和民族传统。 4、通过阅读，丰富学生的生活积累和语言文字的积累，以读带写，以写促读，提高读写实力。 本学期实行的读书沟通会和故事大王的活动是间接检测方式。 卷面阅读考核是干脆检测方式。 第一周：对学生做好宣扬发动工作，使学生相识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。 其次周：老师做好 导读工作，引导学生阅读方法。 第三周：师生共读，学做一点笔记：有选择地对一些书籍或 篇目，边读边记。第四周：开展“小小朗诵会”，让学生爱上诗歌，培育语感。 第五周：每位同学将自己在这一周中所读的书籍介绍 给大家，进行“读书 心得”沟通，把书中比较美丽的部分带 给大家一起

24、观赏。正所谓奇文共观赏，疑义相与析。 第六周：开展“好书举荐”课，提倡学生之间和班级间学生相互交换看书。 第七周：师生共读 第八周：你想对书中的谁说什么呢？写几句话。开展“与书中的他对话”活动，全班粘贴在展示栏。 第九周：开展讲故事竞赛，课外阅读学问竞赛活动。评比出“故事大王”。 第十周：实行一次赛诗会，看谁背得多、背得好。对于优秀的同学进行表彰，对于一般和较差的进行特地辅导。 第十一周：开展“好书举荐”课 第十二周：师生共读，有选择地对一些书籍或 篇目，边读边记。 第十三周：师生共读，有选择地对一些书籍或 篇目，边读边记。第十四周：你想对书中的谁说什么呢？写几句话。开展“与书中的他对话”活动

25、，全班粘贴在展示栏。 第十五周：依据阅读状况，最终评比出“爱读书的好学生”。 高校班级活动方案 三年级班级活动方案篇六 通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素养，形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校内文明行动的高潮，提升校内的文明程度。 三月上旬宣扬发动阶段，三月中旬至四月下旬为活动评比方案，四月底是总结表彰阶段。 以各班争创文明班级为主要活动形式，以少先队大队部和以及值日老师学生通过每天的检查打分为依据，加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评比出两个文明标兵班级、四个文明先进班级，进行表彰嘉奖。 凡所评班级均授予相应荣誉标记。 1、卫生。 （1）在学校内不乱丢纸屑、果

26、壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。 （2）学校成立检查、监控网络，值日学生老师检查制度。学校成立检查、监控网络，值日学生老师检查制度。每天打扫，保洁区无纸屑、杂物等。 （3）课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。 （4） 四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。 （5） 讲桌、课桌内物品摆放有序。 （6）粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。 2、两操集会 （1）出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摇摆有精神，不随意讲话。 （2）做操时动作正确，到位，合拍，有精神。 （3）做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。 （4）集会、放午学时要求

27、排队有序下楼。 3、仪表： （1） 个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。 （2） 按要求佩戴穿戴整齐，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、艳丽。 1、团结友爱 （1）同学之间团结协作、相互关切。 （2）有较好的班风学风，班级凝合力强。 2、平安守纪 （1） 参照 班级平安制度条 。 （2）午间课间开展正常活动，教室做到不热闹。 （3）在家和社会上，懂得基本平安常识，不做危急事情，树立平安第一的意识。 3、规范学习 （1）早晨进校就早读，有内容，定要求，姿态正确，声音洪亮。 （2）午间能开展阅读等合理活动。 （3）上课虚心听讲，主动发言。 （4）作业仔细，刚好上交。

28、4、文明礼仪 参照寿安小学文明礼仪规范 5、爱惜公物 （1）洁具摆放有序，无损坏。 （2） 爱惜课桌凳及教室内一切设施，不乱刻乱画。 （3）不攀折花木，踩踏草坪。 （4）放学门窗、电灯等刚好关掉。 1、 建立科学的管理体制。 （1）学校成立检查、监控网络，值日行政老师学生检查制度。 （2）能量化的检查扣分，难以量化进行民主评议。 2、积分状况支配 一、 班级常规三项工作每周依据名次按4、3、2、1进行积分。 二、 民主评议每两周进行一次每次依据总分按也按4、3、2、1进分积分。 三、 活动期内的德育活动评比，按一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。 （如专题黑板报评比等） 3、实行一票推翻制 一、班级有学生聚众打架。（两次） 二、课间、午间教室打闹喧哗状况严峻。（三次） 三、集体不出操。 （两次） 四、严峻违反班级平安制度，并导致平安事故。 五、有有意破坏公物现象。 六、乱扔垃圾（5人次）。 七、公区无人保洁。 八、学生中出现上嬉戏厅，网吧状况。（5人次） 九、连续四周没有获得流淌红旗。