2023年学校消防演练总结报告小学校消防演练总结(篇).docx

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1、2023年学校消防演练总结报告小学校消防演练总结(篇) 报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清晰,充分显示内容的真实和材料的客观。报告的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇一 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保此次演练活动落到实处，我校成立了由巨同辉校长为总指挥，张少力副校长、扈永军副校长为副总指挥，校中层干部和各级部负责人为成员的领导小组，并拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方案平安可行，学校于20_年4月19日上午召开领导小组和全校老师会

2、，部署演练工作。会上张少力副校长对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺当进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项，做到各个甬路出口都有老师守着，以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教化学生，听到紧急疏散信号后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。特殊强调活动本身的平安，保障措施肯定要到位

3、，以确保这次演练活动顺当进行 此次演练活动，全体老师首先从思想上引起了高度重视，增加平安防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。 二、筹划缜密，演练方案平安可行 学校政教处仔细制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路途、内容、对象作了详细的说明，就演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项一一作了书面张贴，对各班主任、疏导员以及相关老师作了详细的分工。并要求各班到达指定位置后，各班班主任马上检查人数，并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。 三、秩序井然，演练效果良好 20_年4月19日下午，卧龙初中突发平安事务应急演练活动进行。下午3：50分学校演练总指挥通过广播拉响

4、警报，警报鸣响3次，下达演习指令，试行演练起先，工作人员就位，全校师生平安应急疏散演练起先。在场老师指导学生有秩序地快速撤离。到达指定位置后，各班班主任立刻清点人数，向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄，驾驭全局。仅用3分钟时间，全校师生全部平安撤离并到达指定位置。 随后总务处刘主任给同学们讲解了干粉灭火器的运用方法，一拔，拔去保险栓;二压，用手压住灭火手柄;三喷，用喷头对准火焰的根部进行灭火。在四周学生的围观下，刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。 四、存在的问题： (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视，没有充分体现“紧急”二字,动作不够快，导至疏散时间较长。 (2)一些班主任给学生讲解

5、不到位，在紧急疏散三步骤中，统计人数环节有些拖沓。 (3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象，到操场后有的班级未能到达指定区域集合，有的围在篮球架和树木下面等担心全的地方，存在聚堆现象。 针对上述问题，今后准备实行了以下措施： 第一,强化宣扬，坚固树立“平安无小事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意识，修订完善紧急疏散方案和路途，加强演练，使紧急疏散演练的时间限制在3分钟以内。 其次,各甬路通道指挥人员如有变更，刚好调整，避开空缺，加强责任，常常培训，驾驭疏散的原则和方法，提高实战实力。 第三,班主任要在本班作小结，明确撤离方向，强调纪律及单列撤离的原则，避开引起拥挤堵塞。 这次演

6、练活动是对我校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安事务的实力，更进一步增加师生防震、消防平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动特别胜利，达到了预期目标。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇二 为了使我校全体师生了解消防基础学问，提高平安防范意识，增加自我爱护实力，驾驭对突发火灾的应变、逃命技能，确保师生命平安及财产平安，201x年10月19日上午其次、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参与人员全体师生共1900人左右。

7、演练惊慌、有序进行，并取得圆满胜利。通过此次消防演练，不仅增加了全体师生的消防平安意识，同时还驾驭了一般灭火器材的操作运用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事务的实力。 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，支配周密，从演练策划、前期打算、组织实施到正式演练所经验的各个阶段，学校的领导都赐予了很大的关切、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，仔细审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练吩咐，视察演练状况，对演练工作实施全面限制。 学校主管平安的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练

8、工作的全过程进行领导和指挥，主持并参加演练方案的探讨和修订工作。 二、筹划缜密，演练方案平安可行 依据消防领导小组要求，从我样平安工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能学会灭火器的正确运用方法，驾驭火场逃命基本方法，提高自我平安意识，化解风险。经过仔细探讨，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案平安可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。 三、主动参加，演练效果呈现良好 消防演练于201x年10月19日上午其次、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本学问，了解常用的手提式干粉灭火器的运用方法。体会了如

9、何正确的运用灭火器消防演练惊慌有序，平安保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满胜利。 三、通过演练，活动达到预期目的 通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的实力得到加强。 1. 师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。 2. 对抗击突发事务的应变实力有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事务很有好处。 3. 演练前组织的消防基本学问培训，使师生的消防平安学问、突发应急实力、事故发生后逃命技巧得到了提升。 4. 演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行好听指挥”，团队凝合力得到了升华。 5. 平安工作领导的组织实力、指挥

10、实力、应变实力也受到了熬炼。 通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的实力，了解和驾驭如何识别危急、如何实行必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、刚好、有效的效果。我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素养，有效降低事故危害，削减事故损失，确保学校平安、和谐、健康、有序的发展。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇三 根据上级教化部门对校内平安治理工作的部署和要求，重视和做好学校平安隐患排查和消防疏散演练工作，完善学校各项平安制度和措施，加强对学生的平安教化，建设环境美丽，关系和谐，健康向上的平安文明校内。 一、全校

11、重视 学校快速召开行政会刚好部署学校平安隐患排查和冬季防火、防踩踏疏散演练工作，召开全体老师会作“吸取湘乡教训平安警钟长鸣”的报告，强调了全体老师平安教化管理责任，召开全体班主任会强化了班级平安教化管理职责，召开全体学生会作了“珍爱生命从我做起”的报告，让同学们都举起自己的右手宣誓：珍爱生命从我做起。学校成立了平安隐患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演练工作领导小组，校长孔华令任组长，政工副校长任常务副组长，其他班子成员为副组长，全部行政人员都是责任人并责任到年级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造平安、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。 二、完善制度 进一步完善平安隐

12、患排查整改与责任追究制度。全校师生树立平安第一的思想，强化工作、生活、学习中的平安意识，形成“学校平安，人人有责”的理念。依据“谁主管谁负责、谁出问题谁负责”原则亲密留意师生人身生命及财产平安，随时检查学校校舍、设施及管理中的平安隐患，发觉问题刚好向政治处报告。平安隐患排查工作分工到线、责任到班，定期对所负责的工作进行检查，发觉平安隐患，刚好处理。隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将平安隐患排查和整改工作进行相应登记和汇报。发觉的平安隐患刚好整改，不能或无力整改的平安隐患要刚好报告给上级领导或相关部门，以争取最快的得到解决。检查时发觉不到位或对平安隐患隐瞒不报、不刚好报，对平安隐患整改不力或

13、整改不刚好等造成责任事故的处室和班级，都予以刚好通报并依据情节轻重追究其相应责任人责任，直至追究其刑事责任。发生重大平安事故刚好上报。 完善消防疏散平安管理制度。教化学生平常行走靠右，上下楼梯时不得说笑、打闹、跑跳;不得牵手、搭肩、推桑、拥挤;不得与集体行走逆向上、下楼;晚上上、下楼时不得关闭楼梯灯。严防挤压事故的发生。大型活动、集会、做操或放学疏散时，学生必需根据学校的统一要求，有秩序地离开教寝室，依次进入指定场所，在各自的位置集合好。会议结束后，根据支配有序地依次离开会场。男生均不得抢先。各班派专人对本班进行统一指挥。学生集中到教室、大型活动、集会、做操或放学疏散时，要根据学校的支配进行。

14、全部学生都要增加责随意识，关爱每一名同学，树立“生命第一”的思想，约束和规范自己的行为。确保学校教学楼、宿舍楼、科教楼等疏散通道的畅通。楼梯正中间用红漆划一道分界线，楼梯转弯口张贴警示标记，安装应急灯。学校常常排查每一道楼梯设施，刚好解除平安隐患。为了使学生正确了解遇险自救学问，全面驾驭应对措施和方法，提高学生紧急避险、自救自护和应变实力，学校定期组织平安学问培训，适时组织平安疏散演练，增加师生的平安意识，提高师生的平安逃命技能。 三、加强教化 为了把平安教化工作真正落实到学生一言一行中去，为实现校内“无平安隐患，无平安事故，无违法犯罪”的要求，学校把平安教化工作作为学校关键来抓，形成了“人人

15、讲平安，事事看平安，平安无小事”的良好局面，通过宣扬教化极大地提高了全体师生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。详细做法是： 加强校风校纪建设，学校进行爱国主义教化，诚信教化、崇尚科学教化、尊师敬长、学生的行为规范等教化。组织师生听取法制教化讲座。开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化，并通过实行“珍爱生命平安至上”主题班会以及讲座、平安学问竞赛等形式，进一步增加了师生的平安意识。开展消防平安学问讲座，并进行了消防器材的运用等实践操作演练，让学生亲身体验生动、形象，实践操作的消防课

16、。同时还加强了对学生的法纪法规教化、交通平安教化和心理健康教化。 四、强化管理 抓好消防平安管理工作。定期对学校宿舍、教学楼、微机房、试验室和食堂等人员密集场所的消防通道、消防设施器材等进行检查，保证消防疏散通道的畅通。配备与消防重点部位相相宜的、数量相当的灭火器和沙包，并按时检修、更换。对校内用电布线乱拉乱接电线及老化线路刚好整改，煤气瓶、电炉灶等易引起火灾物品必需在平安牢靠场所运用。司炉工和电工必需持证上岗，按规范操作。微机房必需安装漏电爱护器，室内地跑线必需穿管或下槽，并做到定期检查，确保学校用电平安。 抓好学生疏散分流与值班管理工作。支配教学楼每层楼东边三个教室的学生走东边的大楼梯，每

17、层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中，一旦发生学生不慎跌倒等危机状况，要求四周同学刚好相扶，后面的同学主动停止前行，并依次向后传递信息。在学生集会、放学、疏散时，特殊是晚上下自习放学疏散时政治处根据不同楼梯学生分流状况支配老师在楼梯间值班，亲临现场指挥。同时教学楼每层各支配2位学生会干部同学，分别在教学楼西侧和东侧按学校要求作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。大型活动支配特地保安人员。加强班主任跟班管理，加强科任老师随堂保卫学生生命与财产平安的责任。 五、排查隐患 孔华令校长亲自参加并组织开展了平安隐患排查与整改工作，治理各种平安隐患。以校内外寄宿生平安用电用火、学校校舍、食品卫生、

18、消防、照明、取暖设施、学校周边环境等为平安隐患排查重点，做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施，排患务尽、不留死角。发觉担心全苗头和现象快速整改。20_年11月29日，平安隐患排查发觉办公楼前树枝和电线有较多摩擦，立刻召集特地会议制定出整改措施，做到了“六落实”：整改内容是解决办公楼前树枝和电线有较多摩擦的问题;整改标准是使树枝脱离电线;整改措施是砍掉与电线摩擦的树枝;整改资金是补贴砍树枝加班人员;整改时间是11月29日下午完成;整改负责人邓伯芳。20_年12月10日，平安隐患排查发觉消防设备须要更新，立刻召集平安工作会议制定出整改措施，做到了“六落实”：整改内容是消防设备部分更新;整改标准是

19、要求更新灭火器，安装应急灯，楼道划中线;整改措施是购买新灭火器10个，应急灯13盏;整改资金是购买灭火器1000元，购买应急灯1040元，其它200元，共1240元;整改时间是一周之内完成;整改负责人是邓伯芳。这两次排查整改工作，确保了平安设施的平安系数。 六、疏散演练 学校组织实行了冬季防火、防踩踏疏散演练： 1、组织得力：总指挥周明祥，副总指挥王名庆，成员有刘良文，刘云贵，陶红霞。将各班班主任和科任老师支配到教寝室各个楼层道口，做到层层有人管，人人负责任。 2、打算充分：在老师会上，部署全校演练活动。在学生会上，讲解消防灭火及防踩踏疏散逃命演练学问、时间、内容、方法、步骤及每个学生行动的要

20、领。以班为单位，班主任负责本班详细指挥并根据演练的要求，班主任对班级学生数量、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。 3、分流到位：支配教学楼每层楼东边三个教室的学生走东面的大楼梯，每层楼西边一个教室的学生走西边楼梯。在集中疏散过程中，一旦发生学生不慎跌倒等危机状况，四周同学要刚好相扶，后面的同学应主动停止前行，并依次向后传递信息，保持静态，避开学生不明状况形成挤压而导致踩踏等重大事务的发生，寝室分流根据男女寝室分开进行。 4、秩序井然：政治处统一施号发令。班主任老师听到疏散的吩咐，马上组织学生起先疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。老师站在出口旁边，防止学生在出口处拥堵踩踏，始终守到学

21、生全部撤离出口。各教寝室内的学生疏散到楼道、楼梯内的时候，楼道负责老师在楼道楼梯内维持秩序，守住窗口，留意通行次序，爱护学生，没有出现摔倒。学生很留意自我爱护，用湿毛巾掩住口鼻，降低身躯，已防浓烟;学生手扶栏杆、墙、防止摔倒;保证了消防演练的肃穆性。疏散的学生按要求被疏散到操场。集合后，各班主任和学生干部马上清点本班人数，人数不缺。还按要求做了包扎等救治工作支配。 5、效果明显：通过开展冬季防火和防踩踏疏散演练，使广阔师生驾驭用火、用电、电气防火平安常识和火灾报警、火灾初期扑救、火场自救逃命、疏散防踩踏等学问技能。强化了师生平安意识，提高师生突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。 学校消

22、防演练总结报告 小学校消防演练总结篇四 为了使我校全体师生了解消防基础学问，提高平安防范意识，增加自我爱护实力，驾驭对突发火灾的应变、逃命技能，确保师生命平安及财产平安，20xx年10月19日上午其次、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参与人员全体师生共1900人左右。演练惊慌、有序进行，并取得圆满胜利。通过此次消防演练，不仅增加了全体师生的消防平安意识，同时还驾驭了一般灭火器材的操作运用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事务的实力。 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，支配周密，从演练策划、前期打算、组织实施到正式演练所经验的各个阶段，学校的领导都

23、赐予了很大的关切、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，仔细审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练吩咐，视察演练状况，对演练工作实施全面限制。 学校主管平安的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参加演练方案的探讨和修订工作。 二、筹划缜密，演练方案平安可行 依据消防领导小组要求，从我样平安工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能学会灭火器的正确运用方法，驾驭火场逃命基本方法，提高自我平安意识，化解风险

24、。经过仔细探讨，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案平安可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。 三、主动参加，演练效果呈现良好 消防演练于20xx年10月19日上午其次、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本学问，了解常用的手提式干粉灭火器的运用方法。体会了如何正确的运用灭火器消防演练惊慌有序，平安保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满胜利。 三、通过演练，活动达到预期目的 通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的实力得到加强。 1. 师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。 2. 对抗击突发事务的应变实力有所提高，现场演练人员能有

25、效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事务很有好处。 3. 演练前组织的消防基本学问培训，使师生的消防平安学问、突发应急实力、事故发生后逃命技巧得到了提升。 4. 演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行好听指挥”，团队凝合力得到了升华。 5. 平安工作领导的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。 通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的实力，了解和驾驭如何识别危急、如何实行必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、刚好、有效的效果。我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素养，有效降低事故危害，削减事故

26、损失，确保学校平安、和谐、健康、有序的发展。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇五 为贯彻中华人民共和国消防法，落实上级部门关于平安工作的有关要求及20_年消防工作要求，结合我校消防工作支配，把全员参加消防工作落到实处，依据应急疏散预案，我校于20_年6月1日中午15:00整实行消防演习。这次演习的主要特点是： 一、领导重视、组织严密，参加广泛。 为了仔细落实我校平安防范措施，增加师生的消防平安意识，消退火灾平安隐患，确保学校财产平安,稳定学校正常教化教学秩序。加强我校平安事故的应急工作，我校领导历来重视消防平安工作，为确保本次消防工作平安有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防学问

27、和自救技能，由学校平安办带领下组织策划了一次消防演习。 本次演习由校长甘佑忠、副校长冯强担当总指挥，平安干事、学生发展部周子淇主任担当现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担当技术指导。 本次消防演习前，对消防疏散现场进行了仔细的考察、对消防平安进行了周密的布置，设计了预案。参与本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们假设20_年6月1日(天气晴、西北风、风力三级)，克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困，火势向四周扩散，状况非常紧急。 火情发生后，学校老师当即向当日值班校领导进行汇报，校领导快速报警并利用内部广播系统通知全体师生根

28、据单位内部预案引导疏散学生，一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。 _市消防支队指挥中心接到第三中学报警，马上调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。 二、演习过程与结果 学校对参与消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，详细讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领，消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习平安顺当进行打下良好的基础。 中午3点整，消防疏散演习正式起先。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参与演习的10名平安员，2人一组在专家的指导下根据规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作精确、快捷，灭火过程快速平安。参与消防演

29、习的师生都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新学问、新方法，娴熟驾驭逃命的要领，增加了消防平安意识，还为保证学校消防平安奠定了坚实的基础，达到了预期目的。 三、不足： 1、在宿舍时，就有很多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。 2、疏散时同学们的重视程度不够，特殊是男生，在出公寓之后要跑到集合地点，但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了，起先说话、闲聊。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。 3、初三内初班的学生，自我管理意识较差，比较多的同学没有按要求集合，坐在足球场草坪上闲聊。 4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们特别有纪

30、律。 今后，我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校平安。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇六 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加学生在遇到火险时逃命、自救实力， xx年12月21日上午课间操时间，我校胜利进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校内平安区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。 2、演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方

31、案。 3 、12月21日上午，各班组织召开消防演练支配会。 4、12月21日上午，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路途、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作打算。 6、撤离演练打算工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式起先。参与演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到指定平安区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、平安、有序。 7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教化。 8、各班按指定的返回路

32、途，平安有序地返回教室。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高学生自护自救实力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾难的应变实力。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇七 一、领导重视，演练活动组织到位 这次消防演练活动，支配周密，从演练策划、前期打算、组织实施到正式演练所经验的各个阶段，学校的领导都赐予了很大的关切、支持和帮助。 二、筹划缜密，演练方案平安可行 从我校平安工作的实际状况动身，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参加者能驾驭火场逃命基本方法，提高自我平安意识，化

33、解风险。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。 三、主动参加，演练效果呈现良好 消防演练于20_年x月x日周一晨会时间进行。师生大家一起学习消防基本学问，平安保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满胜利。 四、通过演练，活动达到预期目的 通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的实力得到加强。 1、师生的消防平安意识有所增加，对消防平安常识有了进一步的了解。 2、对抗击突发事务的应变实力有所提高，现场演练人员能有效组织、快速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事务很有好处。 3、演练前组织的消防基本学问培训，使师生的消防平安学问、突发应急实力、事故发生后逃命技巧得

34、到了提升。 4、演练过程中，参加人员都能遵守纪律，“一切行好听指挥”，团队凝合力得到了升华。 5、平安工作领导的组织实力、指挥实力、应变实力也受到了熬炼。 通过这次的消防演练，进一步增加了广阔师生的防范意识和自救的实力，了解和驾驭如何识别危急、如何实行必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、刚好、有效的效果。我们将常常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素养，有效降低事故危害，削减事故损失，确保学校平安、和谐、健康、有序的发展。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇八 为了增加学生在遇到火险时逃命、自救实力，我校建立了防范和处理火灾事故的工作机

35、制。现对这次的消防演习做一份学校消防工作总结：于20_年10月17日课间操时间，动员全校师生以及工作人员进行了消防逃命演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍、班级撤离到校内平安区域，仅仅用了四分半钟。整个演练过程做到平安、快速、有序。 1.10月16日上午，全校各班组织召开了消防演练支配的主题班会; 2.10月17日上午，实地逃命演练打算阶段起先，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣扬并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离路途、撤离方向、撤离到区域，为有序、快速、平安撤离作打算。 3.演练前，学校领导依据演练要求和本校实际，预先制订了严密、的确可行的消防逃命演练方案。学校成立了以

36、邢伟华校长为总指挥的消防逃命演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细微环节”的演练原则。 4.撤离演练打算工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式起先。各班学生用手帕或衣袖等沾湿捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路途“逃命”，班主任带着本班学生有序地逃命到指定平安区域。整个撤离演练历时四分半钟，做到了快速、平安、有序。 5.演练结束后，各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。 6.随后，校长对此次演练活动作出具体的总结，并对学生进行了相关的消防教化，同学以及老师都受益匪浅。 这次消防演练活动圆满的结束，不仅增加了师生的消防平安意识，提高学生自护自救实力对普及消防平安学

37、问和起着重要的促进作用。而且，也提高了全校师生应对火灾、地震等地质灾难的应变实力。 这次学校消防工作总结，系统的呈现了消防演练的过程，将发放给学生家长，扩展消防平安宣扬。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇九 作为此次消防演练的参加者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种惊慌、仔细。严谨的看法去对待此次演练，车里刚好，有序，路途清楚明确，到达了既定的标准。 但此刻我想要说的的确极其重要而又被全部人包括组织者所忽视的事情。那就是全部人都是有所打算、有预判，有固定思路，有人领导的情景下进行的消防演练。试问，假如真的发生火灾，又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱

38、，冷静确定，快速灭火并刚好撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报刚好响起时还没有人能够快速反应出是因为什么，可能还会因新奇而造成不行估量的灾难。 我在此提议，所谓演习虽说是假的，但仅有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防平安都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，削减灾难对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，期望能够借鉴接受。 为切实加强兵团大厦的日常平安工作，提高全员平安消防素养、平安防范与自救本领，7月17日，兵团大厦联合举办了以“平安发展，预防为主”为主题的消防应急平安演练活动。 演

39、练前，兵团大厦工程部、综合部一齐结合兵团大厦的实际，仔细细致的制定此次演练，明确了职责要求，为演练的胜利实行供应了切实的保证。 7月13日中午14：00，兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官，为员工进行了消防平安学问培训，从日常消防平安工作，到消防器具的运用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防平安上缺乏的必备学问，起到良好的效果。 7月17日中午14：30分，消防演练正式起先。根据预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发觉火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及

40、义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、平安救援组有关人员参与灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的平安通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，快速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救援组和后勤保障组快速绽开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，起先自救逃命。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员平安抵达地面，演习圆满结束。 之后，由彭主任为员工们具体讲解了灭火器的运用方法，以及基本的消防平安常识与逃命自救学问。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确运用灭火器。 最终，金副总对此

41、次演习做了小结：本次消防演习到达了目的，并号召大家，努力学习消防平安学问，提高消防平安意识，遇到突发事故，镇静应对，切实的将消防平安工作落实到实际工作当中去。 经过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的平安意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟识了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置本领起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇十 我校根据区教化局平安工作会议精神，于20xx年*月*日在全校开展消防应急实习练习，此次消防实习练习以增加全校师生在消防平安上的自我救助实力主，增加生命教化，提高学生消防平安提防意识，此次实习

42、练习，我们根据预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当，勾当搜罗：“模拟火情”;学生逃命(学生在平安负责老师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁 下楼);讲解灭火器常识，点评学生模拟逃命中存在的问题和注意事项;黉舍校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生主动热忱地加入实习练习，此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识，增加了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关切与爱惜，进一步明晰了“珍爱生命，关爱他人”的教化主题。 一、细心筹备 我校针对此次防火演习建立了防火宣扬板，让学生们体会火灾的风险和若何预防和火灾后的逃命。建立了各个楼层的防火涣散图，学生

43、在进入校内的时辰可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。 二、我们的严密部署 针对此次防火演习，王自欣校长召开全体教员会议，安插了消防工作的详细实施方案。明晰每个员工的详细位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染 三、消防演习 11月20日下战书14：35，一声令下，学生们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员根据预先的消防演习方案涣散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后，就会招到响应的队伍排成方队。 本次消防平安涣散演

44、习历时3分钟，可以说是在黉舍平安小组的当真组织下，是一次须要的、胜利的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当，放置周密，全校师生高度正视，各工作人员各就列位，各司其职，当真负责，确保勾当万无一失踪。经由过程演习，使巨匠加倍明晰，一旦发生火情，每小我应当做什么;若何正确报警;若何正确扑救;若何涣散学生;若何自救和逃命。 演习中，黉舍教职工立场当真，团结协作，慎密密切协作。经由过程集中实习练习，使巨匠在实战中获得教练，取得阅历，达到正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。 学校消防演练总结报告 小学校消防演练总结篇十一 为了仔细落实

45、我院火灾事故的防范措施，增加同学们的消防平安意识，消退火灾平安隐患，最大限度削减损失，确保学院财产平安，稳定学院教学、工作以及生活秩序。加强我院火灾平安事故的应急工作，让全院师生懂得基本消防学问和自救技能，由院学生会治保部与女生部在保卫处的带领下组织策划了一次消防演习。 11月29日下午，在学院领导的大力支持下，我们学生会在我院保卫处的指导下组织了各系的学生代表到南宁市高新消防中队参与了以迎评估，迎奥运为主题的消防演练。在南宁市高新消防中队门口肃立站岗的警卫，让我们感受到了严谨的军营作风，在这种肃穆的气氛下我们走进消防官兵的工作岗位，每个人的脸上都有肃穆的表情。 在消防战士的引导下，我们到达了

46、所要参观的第一个展厅，那里展示的是历年来各地所发生的特大火灾的照片，以及一些在火灾中烧坏的物品。在照片与注解中，我们看到到一幅幅惨不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一个个鲜活的生命被火灾无情的吞噬，让我们更憎恨那些因为某种缘由而制造火灾的人，由于人们的疏忽，致使很多无辜的生命再也享受不到人世间的欢乐，这也惊醒我们要时刻提高警惕严防事故的发生。 紧接着是消防学问讲座： 一、为什么要对学生进行平安教化? 二、火灾事故发生的缘由有哪些?(火灾事故发生的缘由主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。) 三、为什么冬季火灾事故多?(冬季天气寒冷，雨水稀有，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们简单懈怠，往往忽视消防平安，初起火灾未刚好发觉，所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。) 四、灭火的基本方法有哪些? 五、火场逃命有哪些方法?(冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法)。 最终是消防演练。随着演习起先口令的下达，消防官兵点燃了事先打算好的易燃物，消防队员给同学们介绍了学校消防器材配备型号，讲解各类灭火器的运用方法。 1、空气