2023年大学读书节活动策划方案优秀.docx

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1、2023年大学读书节活动策划方案优秀 为了确定工作或事情顺当开展，经常须要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我为大家收集的方案范文，欢迎大家共享阅读。 高校读书节活动策划方案篇一 以培育学生养成良好的读书习惯，提高学生的学习力、鉴赏力，让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，丰富自己的内涵，升华自己的人格，教化并引导学生树立健康、科学的学习观，激发并提升学习力，加强校内文化建设，优化校内文化环境，扎实推动“书香校内”建设，树立勤奋读书、酷爱学问、崇尚科学的良好风尚，凸显我校“培育

2、习惯与情感，发展实力和特长，塑现代人之风范”的办学理念。 20xx年3月12月 “培育阅读习惯，激发阅读热忱，营造书香校内” 组长：xx 副组长：xx 组员：各班语文老师 1、强化思想相识。 高度重视“读书节”活动，进一步统一思想，强化相识，切实将这项有益于师生发展，陶冶心境，启迪才智，促进教化教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓，的确落实好读书活动。 2、重视活动宣扬。 发挥主阵地作用，通过班会、队会、校会、晨会等，利用张挂宣扬标语、张贴“读书节”宣扬口号、校内网、黑板报、宣扬橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式，对全体教职工、学生和家进步行宣扬教化，主动营造书香校内的良好氛围，促进活动深

3、化开展。 1）举荐图书公布，建立班级“小小图书角”。 2）初步培育学生读书习惯。 3）语文老师制定好班级的读书节活动方案。 1）组织开展读书节活动启动仪式。 2）坚持开展午读活动，每两周一节语文课做特地阅读指导。 3）图书馆定期做好图书借阅工作。 1）实行一次以“纪念新中国成立72周年、纪念xx解放72周年”为主题的读书班队会。 2）组织全校学生读书展示活动，以级为单位参与参赛，并评比表彰。 3）开展爱心捐书活动。 4）参与“祖国在我心中”20xx年xx市中小学生“读书节”征文活动。6月 1）组织全校学生开展读书征文活动，进行评比并对优秀文章颁发奖状，评比“作文大王”。 2）举办老师有关指导学

4、生读书沙龙研讨活动。 3）学生古诗诵读积累检查与评比。 4）评比表彰本学期“读书之星”。 每人在假期读两本好书，并记录读书笔记。开学上交评比。 1、充溢班级“图书角”，开展“换一本好书，交一个书友，长一点学问”活动。 2、开展暑期学生优秀读书笔记竞赛。 1、坚持午读与阅读指导，扎实开展有效读书活动。 1）校青年老师阅读指导课赛课。 2）级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。 1）开展“书香班级”“书香家庭”“书香校内”、和“读书小明星”评比、展示活动（区级、市级） 2）举办全校读书展示活动。 高校读书节活动策划方案篇二 20xx年4月1日6月30日 泉州师范学院全体师生 主办：泉州师院

5、图书馆、泉州师院校团委会 承办：泉州师院校读者协会 (一)泉州师院图书馆微信公众号开通推广 1、活动对象：全校师生 2、活动时间：4月23-26日 3、活动内容:泉州师范学院图书馆微信公众号将于4月23日“世界读书日”当天正式推出，将实现读者绑定微信，访问“我的图书馆”(书目查询，借阅历史查询等)，图书馆通知公告，好书举荐等功能。 (二)移动图书馆技能竞赛 1、报名时间：4月13日-26日 2、培训时间和地点：4月27日19:00-20:30图书馆四楼学术报告厅 3、竞赛时间：5月12日15:00-16:30 4、竞赛地点：图书馆一楼大厅 5、承办单位：超星数字图书馆 (三)信息检索大赛 1、

6、报名时间：4月10日-26日 2、培训时间和地点：4月26日19:00-20:00图书馆四楼学术报告厅 3、竞赛时间：5月3日19:00-21:00(初赛);5月11日19:00-21:00(决赛) 4、竞赛地点：图书馆四楼学术报告厅、书库 5、承办单位：福建两岸信息技术有限公司 (四)鸟巢图书馆阅读活动 1、活动对象：图书馆信息询问与开发部、校读者协会、部分师生 2、活动时间：4月23日(周六)下午 3、活动地点：6号鸟巢图书馆投放点 4、活动内容：4月21日下午在6号鸟巢图书馆投放点举办阅读蔡崇达皮囊沟通会;鸟巢图书馆于4月23号当天和6月份进行两次图书投放，使学问在漂流中传递。 (五)两

7、岸读书会 1、活动对象：全校读者 2、活动时间: 4月25日 3、活动地点：图书馆，由校读者协会、两岸信息公司承办 4、活动内容：参与活动的每名学生可以自己选出一本心目中的好书，并对该书的内容进行简洁介绍，说出该书的亮点、吸引人的地方以及书中内容所传达的精神，该精神在现实生活中的意义等等。讲解并描述方式可采纳传统讲法，也可以运用ppt等(自己带电脑)。内容主动健康向上。每个学生做完演讲，都有五分钟时间供老师和同学们提问，问一些关于书籍的问题。此外，精选部分好书书评进行探讨。 (六)阅读推广进小学活动 1、活动对象：育群小学学生 2、活动时间: 4-6月 3、活动地点:育群小学 4、活动介绍：泉

8、州市育群小学，位于鲤城区江南街道乌石社区，在校学生498人，外来工子弟占比92.4%。外来学生来自湖南，河北，四川，广东，贵州等省市。在校老师22人，在编老师15人，其余七个为代课老师。阅读推广进小学活动主要为育群小学的学生支教，如讲故事、趣味阅读等，让孩子们享受更多同等的教化资源，引导小学生好读书，读好书，也为我校学生供应一个成长的平台和别样体验的机会长。此外，通过捐赠、购书等形式为该小学捐赠课外读物。 (七)猜灯谜，读名著 1、活动对象：全校师生 2、活动时间：4月25日 3、活动地点：a区门口 4、活动内容：在“灯谜盒”里抽取灯谜，每次只可抽取一张灯谜)，不行借助网络检索工具，答对即有小礼品。谜底为名著或者名著中的人物，让学生在猜灯谜的过程中温习名著，获得学问。