2023年中学学校工作总结报告中学学校工作总结(4篇).docx

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1、2023年中学学校工作总结报告中学学校工作总结(4篇) “报告”运用范围很广，根据上级部署或工作安排，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本状况、工作中取得的阅历教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。报告的格式和要求是什么样的呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。 中学学校工作总结报告 中学学校工作总结篇一 作为系统工程，学校有固定的组织机构及人员名单，校长任家长学校的校长，学校教育处指导家长学校的各项活动，有“家长委员会三级组织名单”、“家长学校组织名单”、“家长学校任课老师名单”、“家长学员登记表”等，形成由

2、校长、教务人员、老师代表、家长代表等构建成的家庭教化的网络结构。 在家委会领导下，家长学校制订家长学校教学工作安排，学校拨有专款进行教学活动，详细工作支配，有老师培训，授课要求，家长学员考勤制度、上课制度，考核制度等。任课老师根据固定省统编教 材家长必读进行授课。要求上课老师做到“五仔细”，仔细备课、仔细上课、仔细听取看法、仔细考核、仔细记录，作好教课后的反思。并作好资料的收集，大型讲座必需保留专家授课通知、授课教案、家长签名、家长作业、作业展评。同时依据学校实际状况设立校本课程。利用班级授课或年级授课，主动向家长宣扬家教理论或实践等身边先进的科学育儿阅历文章。 一年以来，我们以家校共建为重点

3、，努力拓宽家校联系渠道，用多种方法进行沟通，取得了较好的效果。 1、举办学校开放月活动。利用学校一年一度的艺术节活动，请家长来校观看孩子在歌咏竞赛、朗诵会、美术展览、文艺会演等活动中的精彩表现，查看孩子的作业，了解孩子课堂表现，关切孩子生活质量，参加孩子课外活动，体验孩子竞技感受。 2、建立家校联系卡。用卡使家校全面了解驾驭学生在校在家的各种表现与行为。使家校同心同德规范学生日常行为，养成良好的学习、生活行为习惯，形成高尚的人格品质。 3、开展鸿雁传书浓亲情活动。在今年的三月份，学校实行了一次学生写信活动，让学生给外出的父母写信，汇报学习、生活状况，表达感恩之情，也同时让学生体验生活的艰辛，体

4、会父母的挚爱和寄予的无限希望。（为了保证活动质量，统计学生参加人数，父母回信均由学校转交学生本人。）收到了父母在外放心打工，孩子在家安心读书的好效果。 4、走访家庭，关注“留守”。每学期中，全部的老师均做好了一生一家访的活动，特殊是留守儿童的状况了解，刚好地与孩子的监护人或临时监护人交换教子看法，反馈学生的生活学习状况，形成教化的针对性，对关切儿童的成长，培育良好行为习惯落实于实际，受益于现实。 5、定期实行家长会。按安排实行家长会议，讲授家庭教化学问，分析学生现状，商讨教化方法，形成了家校的教化合力，提高了家长的家庭教化水平，促进了学校事业的蓬勃发展。 在上级领导和关工委的大力支持下，在家长

5、学校的全体领导老师的努力下，在家长挚友的主动参加下我校取得了初步的成果。取得成果的同时我们也看到了自己的不足，如教学场地的局限、授课老师的工作量大等。在今后的工作中，我们力争把家校共建工作做得更好，为孩子的终身华蜜作好打算，让每朵生命之花都绚丽！ 中学学校工作总结报告 中学学校工作总结篇二 学校教化不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教化和社会实践，使诸方面教化相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高相识，树立教书育人，管理育人，服务育人的 思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，今年，我们加强了

6、学校德育管理工作的探讨，其主要做法是： 1、组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的机会，组织老师学习了老师法、未成年人爱护法义务教化法和市县教委有关师德教化和建设的文件资料等，以教化行评为契机，有效地加强了师德建设。 2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题探讨、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位老师都结合自己的教化教学实践，撰写学习 心得体会提高老师的德育理论水平。 1、爱国主义教化 本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下 讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。 开展好“祖国明天会更好”读书活动，并依据学校有关

7、要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。 2、平安法制教化 加强平安学问的宣讲教化。 接着抓好学生校内、校外的平安工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何平安事故。 各班接着深化学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象刚好加以教化，杜绝学生违法犯罪现象。 开展了系列宣扬教化活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教化。 3、环保教化通过宣扬橱窗、校内广播主动宣扬环保的重要意义，上好环境教化课。我们教化学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 4、文明礼貌教化 本学期，我校接着加强了学生常规教化，特殊是文明礼貌教化，以

8、新的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，开展“文明班级百分赛”活动，以班级教化、自我教化为主，红领巾督察队为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教化效果。 5、学校仔细开展了关爱“留守孩”教化工作。 本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教 育网络。 1、利用老师政治学习等机会让老师明确人人都是德育工作者、个个有责任参加德育工作，树立“大德育观”，增加德育力气。 2、接着加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级管理水平。 以上是本学期我校德育工作的.简洁回顾，我们决

9、心在今后的工作中接着努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。 中学学校工作总结报告 中学学校工作总结篇三 本年度，在学校领导的关切支持下，在全校会员的共同努力下，我校工会以学校的“融情、优教”的办学理念为中心，本着“建大家带小家、创小家促大家”的工作原则，从教工切身利益动身，努力提高广阔教工的融情意识，通过组建学习型班组，通过开展各项主题活动，通过系列暖人心工程，大力推动学校的精神文明建设，努力形成融情的校内氛围。 1、 主动组建学习型班组 学校发展我成长，我们老师近几年的学习意识越来越剧烈。我们都明白主动的维权就是做强自己。xx年我们工会在老师学习的基础上评出了一批学习型职工，xx年，我们以

10、点带面，深化开展了“学习型组室”的建设工作。不仅在思想上做到统一，更是在措施上做到详细，管理上做到规范。本年度我校建立了8个学习班组，涉及全部部门，教职工几乎全员参加，学习总次数超过80次。我们以学期初申报、学期中记录、学期末小结的形式，使管理规范化；以学习内容举荐与自选相结合、学习形式讲座与探讨相结合、学习过程沟通与记录相结合等方法，使措施详细化。一年以来，各班组先后学习了以情优教的理论与实践、心之育等书籍，中华人民共和国工会法等法律条文，以及大量的教学教化科研文章，为长久开展师德教化、大力加强学校精神文明建设、全面贯彻“老师职业道德规范”供应了必要的支持。我们的学习得到了局工会和区精神文明

11、检查组领导的表扬，特殊是语文、综合、音体美等组学习气氛浓烈，学习记录具体。通过学习，老师们的学习意识增加了，业务实力和师德修养都得到了提高。 2、提高工会干部的服务意识 我们有一批工作实力强、情愿为群众服务的工会委员、工会组长。xx年来，我们开了9次工会例会，通过例会，我们反复强调工会干部的服务意识，每次例会我们的常规固定的一个主题项目就是通报组室内的老师是否有生病、或生活上遇到困难的同志，商讨如何帮助他们。同时，我们制定了工会干部的岗位职责，无论是委员还是组长，通过制定职责、通过年度考评制度，都强化了自身的工作意识，清楚了自身的服务角色。比如在卫生检查中，我们的工会组长就身先士卒，黄炳耀老师

12、爬得很高去擦日光灯，魏和玲老师带头用拖把清洁卫生 死角。在组长们的带领下，我们办公室的老师都同心同德，象王聿全老师、周则、陈红、刘伟杰等老师主动参加了办公室垃圾彻清的工作，陈梅明和我为每个办公室清洁了吊扇、日光灯，张海松、陶晓刚、向宓老师也主动投入了我们的清洁阵营中，全校上下为迎接文明校的检查都不遗余力，干得热火朝天，我们的努力得到了多次来校视察的局宣扬科长徐乃毅同志的确定，获得免检的特别荣誉。 3、 主动策划、开展各项主题活动 为丰富教工的文娱生活，工会组织形式多样的活动，如：庆“三八”主题活动、“校内家长”亲子健身活动、文明组室评比活动、老师节主题活动崇明一日游、教职工大合唱、元旦联团聚餐

13、、我在工会*岗位上的融情（工会干部年终主题性工作小结评比活动）等一系列的活动，我们主动参加区教化工会组织的摄影竞赛（黄炳耀获优胜奖）、棋类竞赛（军棋获团体三等奖）和舞蹈竞赛等活动。为提高教工的身体素养，在工会倡议，校领导支持下，花了2万元配置了跑步器、健身球等多种健身器材，建立了教职工健身房，努力丰富教工们的业余生活，帮助大家缓解工作压力，提高工作效率。每天下午三点半后是健身房的开放时间，男教工们练力气、女教工们做瑜珈，一时间将工作放下，舒缓惊慌的心情，放松乏累的身躯，促进我校老师的身心健康。 在活动中，张海松、李岚、陈梅明、施艳华等老师帮助一起策划，特殊感谢的体育组、总务处韦小同等老师的大力

14、帮助。保障了各项活动的顺当开展。 我校主动地推动民主化进程，本年度我校召开了3次教代会，做到了程序规范化、内容实质化。在教代会上，代表们以学校发展为前提，以全体教工的利益为己任，对学校发展中的重大确定及前景绽开了主动的探讨，通过了四项草案： 创建素养教化试验校规划草案 兴陇中学教职工职业规范25条草案 xx.7兴陇中学结构工资方案修正草案 上海市兴陇中学义务献血规定修改草案 4、 努力推动暖人心系列工程 1 保障体系暖人心 在教化工会的大力提倡下，我们努力宣扬互助保障工作，在学校领导的大力支持 中学学校工作总结报告 中学学校工作总结篇四 在各级领导的大力支持和学校教育处、总务处、团委等职能部门

15、的通力合作下，我校的德育工作以行为规范的养成教化为根本任务，以文明礼仪教化为突破口，以师德建设和班主任培训为重点。并以各种活动为载体，扎实开展德育工作，促进学生的全面发展，为学校各项工作的顺当开展，为教化教学目标与任务的顺当完成，作出了应有的贡献。现对本年度学校德育工作总结如下： 班主任是学校教化教学的中坚力气，其思想意识和教化理念干脆确定着学校教化工作的成败。本学年，针对我校年青班主任和首次当班主任的老师较多这一实际状况，我校对班主任的培训工作侧重在师德修养、班主任基本功训练和教化理论学习三个方面。详细做了以下工作： 1、定期组织班主任进行工作沟通和理论学习。 上半年组织召开了班主任阅历沟通

16、会，在会上指定了班主任工作阅历丰富、班级管理工作成果突出的褚建根、沈利强和刘世好三位班主任进行阅历介绍；另有余昌伟、倪冬明两位第一次担当班主任的作了工作汇报。下半年依据年初工作支配由政教处组织，学校中层、年级组长、全体班主任和青年老师参与的学校德育工作论坛，支配班主任进行专题发言。 2、重视德育科研工作。 要求班主任每学期上交一个德育案例，并激励班主任主动撰写教化随笔，教化案例、德育论文和课题探讨。其中关伟老师的德育论文农村初中家校合作策略获xx市三等奖。 3、定期召开班主任例会和按时检查班会课。 每一个月定期召开一次全体班主任的工作例会，刚好总结一月以来班主任工作中的成果，分析并解决阶段工作

17、中存在的问题；布置下阶段任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事务。 班会课是班主任对学生进行教化管理的主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此，政教处依据每月的活动主题，组织行政和年级组长对班会课巡察并做好状况记载，督促班主任仔细有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。 文化是精神的载体，而人的精神又受制于周边的环境氛围。注意班级文化建设，有利于增加班级凝合力和战斗力。详细从以下几个方面着手开展教化： 1、要求各班制定文明礼仪特色班争创安排、班级公约等并上墙；对教室进行细心布置，

18、让班级教室的布置能体现班级特点，营造生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。并在每学期初进行评比，评出班级布置优胜班。 2、进一步加强班级常规管理的力度，规范了学生仪表，饮食行为，并成立检查小组定期检查与突击检查相结合；接着开展学校常规检查，并对卫生、两操、自行车排放、纪律等内容进行细化、量化评比，进行日日公布、周周小结、月月评奖，促进了各班良好班风的形成。 结合各种节日和纪念日每月确定一个主题进行教化活动。如三月份的文明守纪；四月份的爱心与奉献；五月份的勤学诚信；六月份的平安欢乐；九月份为文明礼仪、尊师爱校；十月份主题为关切集体、酷爱祖国；十一月份主题为爱心与责任；十二月份主题

19、为法制教化；一月份主题为学生心理健康教化。依据每月的主题通过国旗下讲话、宣扬橱窗、黑板报、专题广播、主题班会等形式，全方位的进行教化。要求各班围绕主题每月上好一节主题班会课，并且每月支配一个班级进行公开课；同时每月要求围绕主题出好一期专题黑板报进行评比。 针对学生特点，开展形式多样的法制教化和平安教化活动。（1）进行防灾疏散演练，（2）进行火灾消防灭火演练，（3）请法制副校进步行法制讲座（4）开展了系列宣扬教化活动，通过国旗下讲话、宣扬橱窗、黑板报、专题广播等，进行平安学问宣扬，通过平安教化录像，初步驾驭平安逃命的学问，通过主题班会形式，全方位的提高学生的平安意识，使学生受到良好的教化。 在我

20、校的德育工作中，心理健康教化是一项传统的德育教化活动。 1、健全了学校心理询问制度。对学生进行必要的心理健康询问和辅导。， 2、上好心理课。帮助学生订正自己的心理偏差，了解和驾驭心理自我调整的有关学问和方法，引导学生培育主动向上、乐观的特性。 3、建立问题学生帮教制度，并要求帮教老师做好个案教化与分析，定期进行帮教。 4、组织学生听取“青春健康行”健康教化讲座。 “父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教化的第一课堂”，由此可见，家庭教化对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和发展家庭教化。加强学校、家庭和社区的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教化效果。 1、每学期

21、分年级各召开好一次全体学生家长会，九年级在上半年还分层次召开了学生家长会，在期中和期末学校统一组织老师进行家访，取得了良好的效果。 2、建立健全家长委员会，办好家长学校，请教化专家给家长上课，帮助家长树立正确的教化思想，改善家教指导方法，优化育子艺术，提高家教实效。 坚持每年举办一届体育运动会，每天确保学生有一小时的体育熬炼，组织学生开展阳光体育活动，并在每学期期末阶段进行阳光体育竞赛；主动组织学生参与各级各类的体育竞赛，我校主动参与xx市中小学秋季田径运动会，团体总分获得xx市第十名，组织学生进行新广播操竞赛，我校代表崇福片参与xx市竞赛，组织学生参与乒乓球竞赛。 5月份开展了红五月学生手抄

22、报竞赛、十佳校内歌手大赛、庆国庆演讲竞赛、迎元旦书画竞赛，举办校内文化艺术节等文艺体育活动，丰富了学生校内生活。 组织学生去敬老院进行慰问活动，帮助孤寡老人打扫卫生；组织学生到我校德育基地（福严寺景区）免费为游客讲解福严寺的历史。受到了社会各界的好评，同时学生自身的实力也得到了充分的熬炼。 本年度结合劳动实践课开展了剪纸竞赛和校内科技创新竞赛，组织学生参与xx市的劳技竞赛，参与竞赛的两位同学都获得了xx市三等奖，组织学生参与科技创新大赛。 一年来，在校党支部、校长室的领导下，在全校师生的共同努力下，我校德育工作取得了显著的成效，学生具有较好的行为习惯，如用餐时能自觉排队，见到老师主动问好成为校内一条亮丽的风景线；校容校貌整齐美观，班级管理水平明显提升，班与班之间平衡发展，班主任业务实力显著提高。今后，我校将进一步解放思想、开拓思路，主动探究新时期德育工作的新途径、新方法，全面实施素养教化，不断丰富学校内涵，加快形成办学特色，努力把我校办成学生、家长、社会心目中的高质量、高品尝、信得过的品牌学校。