2023年学前班工作计划秋季学前班工作计划下学期(8篇).docx

《2023年学前班工作计划秋季学前班工作计划下学期(8篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学前班工作计划秋季学前班工作计划下学期(8篇).docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年学前班工作计划秋季学前班工作计划下学期(8篇) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。什么样的安排才是有效的呢？以下是我为大家收集的安排范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 学前班工作安排秋季 学前班工作安排下学期篇一 1、努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个主动向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。 3、关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律

2、，学习成果状况，形成统一的教化力气。 6、建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。必需先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 1、制订班主任工作安排，加强工作安排性。依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排必需做到方向、任务明确，措施详细、切实可以。 2、培育主动向上、勤奋好

3、学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，肯定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有肯定鼓舞作用，而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好班干部。努力进行班干部的培育，班干部是班级的核心力气，培育好班干部，让他们明确各自的任务，具备肯定的工作实力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了肯定的威信。班级能否成为奋勉向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作实力和模范带头作用，因此，要选择具备肯定组织

4、工作实力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动，培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到指责，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建设。班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 （1）环境的

5、潜移默化 （2）主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。 学前班工作安排秋季 学前班工作安排下学期篇二 学前教化是教化工作的基础，为了做好今年学前班的教学工作，使我校学前教化再上一个新台阶，特制定本学年度学前教化工作安排： 我班原有幼儿26名，这学期新增幼儿12名，现有38人。其中男孩19人，女孩19人。我们现在只有一个学前班，和中小学连在一起的，管理难度比较大。但通过几年的努力，积累肯定的阅历，并取得较大的成果。对于学前班的工作，家长反映基本上还是不错的。虽然幼儿自理实力有了较大的提高，对各种活动参加的主动性很高，许多幼儿敢于表达自己的愿望和想法，也能较好地遵守集体规则。但幼儿存在着一些因特

6、性差异不齐、家庭教化程度不同而产生幼儿发展不平衡的问题，特殊是在农村没有上过正规的幼儿园的孩子，落差很大，主要表现在： (1)有些幼儿表现欲很强，但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。 (2)个别幼儿还不会限制自己的行为，会扰乱和影响他人做事情，稳定性不够。 (3)大部分孩子对人很有礼貌，语言表达实力有进步，而且很合群。但极个别孩子比较内向不爱与人交往。所以老师要跟这些孩子多沟通，激发他们的热忱。 (4)我发觉有的孩子生活实力较差，不会自己系鞋带，不会扫地，这就须要老师在实际活动中赐予极大的关切和帮教。 (5)学期班孩子大多来自农村，有的幼儿喜爱不良好动，说脏话，爱打架，特殊是爱好吃零食，因此

7、老师须要加强教化引导，帮助他们改正各种不良习惯，培育他们养成良好的生活习惯。 (6)有些孩子卫生意识很差，如：指甲脏长，手脚特殊脏，衣服脏乱，头发长乱等，特殊是班里的后进生，和别的孩子有很大差异，很不懂事。有两个孩子，须要更多耐性去帮教，给孩子们剪剪指甲，教他们洗洗脏脸，帮助他们养成良好的卫生习惯。 1、心理环境：树立正确的儿童观、教化观，以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。发展中的问题，主要是学会包涵、谅解、客观公正地对待每一个幼儿，深化了解孩子的内心世界，形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛，建立真正同等的师幼关系，用一颗爱心去关切善待每一个孩子。 2、室内环境：依据主题、教学内容、季节更换黑

8、板报，创建开放性的环境，如：主题墙、展示区等。(展示幼儿的作品，相互观赏) (1) 班级的常规工作，活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围。 (2)平常多熬炼孩子各项实力的培育，迎接学区组织的各种竞赛。 (3) 做好家长工作。特殊是农村的家长，总是要求老师给孩子布置许多作业。其实这很不符合幼儿园的新纲要，我们要全面培育幼儿，而不是要小学化。要转变家长的这种观念须要漫长的过程，我们要努力去做! 学前班工作安排秋季 学前班工作安排下学期篇三 时间飞逝，孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了，在这一学期里，我将结合本班幼儿的实际状况，制定教化目标，力争在开发每个学生的潜能；发展幼儿健康的特性。

9、为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能快速、自然、顺当地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展： 孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入小学培育各方面的习惯与实力是特别重要的。在这关键的一学期里，必需让幼儿驾驭肯定的学问与各方面习惯及实力。这学期将幼儿自主学习实力作为培育重点，老师创设肯定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己找寻爱好点，发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不同的学问。这也是幼儿实力的体现，比如：视

10、察力、语言实力、倾听实力、想象力、创建力都能得到很好的提高。 1、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲，主动发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中，注意激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应小学的学习生活。幼儿园学前班班主任安排 2、课余时间多阅读书籍，增加孩子的语言实力。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读活动两种。这两种活动，使小挚友既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有安排的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读实力将有大幅度提高。让幼

11、儿与幼儿大胆沟通。 3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。 4、平常多听故事磁带，让幼儿的倾听实力有所提高。 5、每周供应一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、创建力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿园学前班班主任安排。幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性，充分满意幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习爱好 1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证 有足够的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康发展。 2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿

12、有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后刚好妥当处理。 解除一切担心全因素和疾病传染隐患。 3、加强幼儿生活自理实力和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣；能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等；学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干；能够开心宁静的就餐，会正确的运用餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。 4、加强自我爱护实力，增加平安意识：儿童入园前，老师进行检查，是否有玻璃、玩具、刀、针等危急物品。削减教室危急因素：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，检查幼儿的睡眠姿态，防止被褥遮盖口腔。知道自我爱护的方法：如鼻

13、子流血时，将手抬高，手指朝上；摔倒时应抬头，两手撑地。开展“小小平安员”活动，让每个幼儿都能够增加平安意识。 5、增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。家园联系，督促幼儿改正偏食的习惯，全面均衡养分。有的幼儿身高、体重不达标是由于遗传因素造成的。对于这种幼儿，我们的措施是：增加户外活动的时间，利用阳光的照耀，促进幼儿体格的生长。让家长多给幼儿喝牛奶，补充钙的汲取。多参与跳动运动，促进骨骼生长。 幼儿教化是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会亲密结合的综合整体，其中家庭教化尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是特性方面的发展，具有不行替代的作用。依据幼儿园家长工作的目的，我

14、班家长工作的内容主要有以下几方面： 1、常常相互沟通，共同教化幼儿。家园沟通是双向的，老师依据班级的教化目标，结合每个孩子的须要，常常刚好地将孩子在园的表现、进步、问题与家长相互沟通、沟通，共同探讨，彼此协作教化，以促进每个孩子的发展。向家长宣扬幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力快速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期，是进行教化的黄金时期，而家长在教化孩子上起着重要的、不行替代的作用，应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念，树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想，树立面对将来、从幼儿起先、培育社会主义一代新人的理念。 每月工作重点 三月： 1、搞好班级卫生，迎接幼儿回

15、校； 2、做好新生的心情稳定工作，开展正常的教化教学工作； 3、做好爱好班的动员招生工作； 4、围绕“生病的时候”开展主题教学活动，帮助幼儿相识自己的身体构造和较常见疾病的预防，有正确对待疾病的看法； 5、庆“三八”主题活动，开展“我是妈妈的好帮手”活动。 四月： 1、以“植物，我们的挚友”开展主题探究活动； 2、走进大自然，学会搜集资料，学做记录； 3、组织幼儿视察植物生长状况； 五月： 1、开展“劳动最光荣”主题活动，了解成人劳动，珍惜别人劳动成果，激发幼儿劳动爱好； 2、开展班级“幼儿讲故事”竞赛； 3、打算“六一”演出活动； 六月： 1。开展“我要上小学了”主题活动； 2、组织幼儿观赏

16、小学校内，激发幼儿当小学生的欲望； 3、开展主题教化活动再见了，幼儿园； 4、做好各方面的总结工作； 5、进行物品登记和整理工作。 学前班工作安排秋季 学前班工作安排下学期篇四 这个班有学龄前儿童人，包括男孩人和女孩人。有已经到学龄前儿童年龄的人，有还没到5岁的人，家长接送学生人。三人进出学校南门，并已发放出境许可证，便利家进步出学校接送孩子。 1.班级活动。 依据学校工作安排的支配，指导学龄前儿童开展各种学习和消遣活动。活动前，制定好安排，确保平安，明确活动要求，努力达到活动的最佳效果。确定本学期活动的几大主题，组织和引导学生开展敏捷好玩的课外活动，如主题班会活动、校内文化活动、家庭和社会活

17、动等。 2.营造健康向上的班级氛围。制定班级公约，形成良好的班级氛围，选拔优秀班干部。支配适合学龄前儿童转化为小学生的课堂环境。让学生参加班级管理(平安)，培育学生的组织实力和责任感，让每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识，供应展示才华的机会。幼儿园小班学期安排 3.培育各部门的小班干部。班干部是班主任的得力助手。要细心选拔和培育小班干部。激励小班干部大胆工作，对他们的工作方法进行指导，严格要求小班干部在各方面取得更大进步，在纪律上以身作则，在各方面为全班起到表率作用，爱惜全班。 4、狠抓平安教化和平安管理。这学期学校建筑工地多，环境恶劣，平安隐患比比皆是。假如不当心，会造成严峻后果。所

18、以平安教化要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员(五个人)监督学生的班级活动。 5.建立健全学生信息网络，随时规范学生的心理健康、思想和行为。努力与家长达成共识，与学生保持一样的要求，按时与学生沟通，了解学生在校内外的表现，协作学校做好孩子的教化工作。 1、仔细制定适合本幼儿园的安排，提前两周仔细安排，并仔细组织实施； 2.打算一份多用途的学生基本信息清单，仔细填写，力求完整； 3.了解学龄前学生在家的生活状况，教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4.平安教化始终坚持不懈，每天强调； 5、坚持健康工作，坚持每天检查，具体记住。 四.详细支配 1.周一早上检查个人卫生(洗澡、剪指甲

19、)，强调平安教化； 2.周二阳光活动； 3.周三工作检查； 4.周四家庭关系； 5.周五班会总结。 6.为了保证孩子的人身平安，每天都有家长接送学生，老师接送学生肯定要和家长见面。 当家长遗忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的可以等或者送，直到学生见家长。杜绝生疏人带走学生或学生自己回家的现象。 学前班工作安排秋季 学前班工作安排下学期篇五 转瞬间我所带的学前班已经进行其次学期，孩子们已经起先向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将接着抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德，以下是我学前班班主任工作安排： 学3班一共31人，其中男生20人，女生11人。孩子们的

20、年龄也许都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的孩子，只有四岁左右。本学期周寄5人，日寄26人。孩子们都是老生，只有一个新生，所以对孩子我还是比较了解的，希望他们在这学期里有更大的进步 以学校德育工作安排为指针，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提到学生道德素养，努力建设良好的班风和学风。 1、支配班级活动。依据学校德育工作安排的支配，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。 2、营造健康向上的班级氛围。 （1）依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班

21、级氛围。 （2）制定班级公约，形成良好班风。 （3）布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。 3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手，要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部， 第一、帮助小干部树立威信； 其次、激励小干部大胆工作，指引他们工作方法； 第三、严格要求小干部在学问，实力上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用； 第四、培育干部团结协作的精神。 4、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。 通过视察、与学生谈心、听取各方看法，力争和任科老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法，特殊要充分调动家长的主动性，取的共识，协作学校教化好

22、孩子。 1、老师仔细制定好适合本学前班工作安排，并仔细组织实施。 2、备好各学生基本状况花名册，仔细细致填写充溢。 3、细致了解学前班学生起居状况和在家生状况，教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯； 4、常常联系学生家长，亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”教化； 5、注意学生儿童在校文化教化，亲密各科任教授的关系，形成良好的教化体系。 学前班工作安排秋季 学前班工作安排下学期篇六 转瞬间我所带的学前班已经进行其次学期，孩子们已经起先向小学生活迈进，在这个学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将接着抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德，以下是我学前班班主任工作安排： 本班

23、共有学前儿童42人，其中男生22人、女生20人、达到学前儿童年里的有36人，有6人尚未年满5周岁。 仔细贯彻党和国家教化方针，以学校德育工作安排和教学工作安排为指领，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，抓好学生道德素养，努力建设良好的班风和学风。 1、支配班级活动。 依据学校德育工作安排的支配，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的.效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和带领学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。 2、

24、营造健康向上的班级氛围。 （1）依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 （2）制定班级公约，形成良好班风。 （3）布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。 3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手，要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一、帮助小干部树立威信。 其次、激励小干部大胆工作，指引他们工作方法。 第三、严格要求小干部在学问，实力上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 第四、培育干部团结协作的精神。 4、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。 通过视察、与学生谈心、听取各方看法，力争和科任老师及家长对学生有一样的

25、要求和看法，并时常同他们交换看法，特殊要充分调动家长的主动性，取的共识，协作学校教化好孩子。 1、老师仔细制定好适合本学前班工作安排，并仔细组织实施。 2、备好各学生基本状况花名册，仔细细致填写充溢。 3、细致了解学前班学生起居状况和在家状况，教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。 4、常常联系学生家长，亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”教化。 5、注意学生在校文化教化，亲密各科任老师的关系，形成良好的教化体系。 学前班工作安排秋季 学前班工作安排下学期篇七 月主题教学活动 活动月份：三月份 主题名称：我爱我妈妈 主题目标：1、知道3月8是全世界妇女的节日。 2、使幼儿了解妈妈劳

26、动的艰辛，妈妈工作成果，为自己的妈妈骄傲。 3、激发幼儿的情感，使他们懂得关切妈妈。 活动支配： 语言谈话“我心中的妈妈”、讲解并描述“送给妈妈的节日礼物” 数学分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法 艺术歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、 绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、 歌曲“红花献给好妈妈” 社会实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节” 活动月份：四月份做个好孩子 主题目标： 1、结合礼节教学教化幼儿对人有礼貌，会主动运用礼貌用语 2、能与同伴友好相处，能尽量做到谦让、合作、友好，有怜悯心，会正确运用语言表达自己的情感，并正确、简洁地评定自己

27、和别人的言行。 3、学习到别人家做客的礼节，遵守公共秩序。 活动支配： 语言；看图讲故事 艺术:绘画“漂亮的苹果树”、装饰画“美丽的手绢” 歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当” 数学学习20以内数的加法减法. 活动月份：五月份 主题名称：开心的夏天 主题目标： 知道夏天卫生学问，学会自我爱护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话，学会防暑的方法，常常保持个人卫生和公共卫生。 活动支配： 数学20以内数的减法. 艺术装饰画“美丽的扇子”、绘画“我知道的夏天” 歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星” 活动月份：六月份 主题目标：知道六一是全世界小

28、挚友的节日，懂得体验今日生活的华蜜和快乐，能主动开心地参与庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲解并描述。 活动支配： 数学20以内数的加减法 社会民族大家庭、庆祝六一儿童节；观赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节” 艺术绘画“欢乐的六一节”、制作“吹泡泡” 主题目标：对幼儿进行幼儿园与小学的连接教化，组织幼儿参观小学；组织幼儿谈话我上小学后，教化幼儿爱学习，爱劳动，争当少先队员，做个好孩子；做好幼儿离园的思想工作，完成各项教学。 活动支配： 语言；看图说话“我想当小学生”、散文观赏“老师，感谢你” 数学；算一算口算竞赛 社会；助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式 学前班工作安排秋季 学

29、前班工作安排下学期篇八 本学期我班有42个小孩，其中男孩23人，女孩19人，其中3个是本学期刚刚入园的新生。经过1年小班生活，我班大部分孩子能欢乐地上幼儿园，欢乐、大胆地和同伴一起玩耍，、老师进行交往，并初步学会了共享，合作意识也起先萌芽；具备了初步的生活自理实力，了解并形成了肯定的生活、学习常规。语言表达实力明显增加，对阅读活动感爱好，养成了每天餐点后自主阅读的好习惯，并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足：文明礼仪是中华民族的美德，但是我班还有许多孩子多不会主动向老师问好，希望家长也能协作，对孩子进行礼仪方面的教化。有个别幼儿留意力集中的时间不够长，有几个小年龄的孩子留意力简单分散，行为自

30、由散漫；有些孩子在集风光前还显得害羞，不够主动、主动、大方。 （一）、思想品德方面 1、教化幼儿要敬重老师，敬重长辈，在家不乱发脾气，做错了事能承认并有意订正，能和同们友好相处。做到在园在家一个样。 2、遵守集体的各项规则，爱惜幼儿园的用具，玩具以及幼儿园的花草树木，疼惜粮食，衣物，能把用过的物品整齐地放回原处，不拿别人的东西，拣到东西能交给老师或失主。 4、学会自己的事情自己做，情愿为同伴和集体服务。 5、结合本学期中的各种节日进行适时教化（老师节，国庆节等） （二），教化教学方面： 1，根据幼儿园教化教学的工作要求，仔细制定教化教学目标与内容，为幼儿供应丰富适用的操作材料，培育幼儿动手实力

31、，激发幼儿学习爱好。此外还应刚好，科学地作好对幼儿的视察记录与活动评价，以改进教学的弊病，提高教学质量。 2、加强个别教化。要多与幼儿沟通，了解幼儿的状况与须要，支持和激励幼儿参加，对于内向与问题幼儿，要留意正面引导，为他们供应交往的机会，使他们能融入集体的活动中，从而培育活泼开朗的性格。 3，依据本班幼儿的特点，努力为幼儿供应轻松，欢乐的教化环境，采纳活泼好玩的教学形式与方法，激发孩子的学习爱好，培育孩子的语言表达实力。 （三），环境创设方面： 1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动亲密协作，刚好更换主题。同时充分利用废旧物品，以供应成品或半成品材料为主，激励幼儿动手参加，

32、发展幼儿的协调实力、动手操作实力以及提高幼儿的环保意识。 2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面发展须要，满意幼儿的嬉戏爱好，依据本班实际，建立合理的活动区规则，亲密协作教学须要，定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料。 3、充分利用家长资源，激励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作，丰富我班的区域或墙饰。 （四），保育工作方面： 1，留意室内通风以及室内物品的消毒，防止流行性疾病及传染病的发生和扩散。 2，重视幼儿生活卫生习惯的养成。组织幼儿给自己的毛巾，杯子选择标记，巩固幼儿正确的入厕，洗手，吃饭，漱口，午睡等方法。对个别生活卫生习惯较差的幼儿，我们会与他个别谈话，并常常提示他

33、们。 3，留意视察，了解幼儿的身体状况，对个别生病的幼儿进行全天视察并记录，适当让他们多休息，留意饮水。 （五），家长工作方面： 1，通过家园共育，向家长介绍一些保教常识以及班级工作支配，教学活动内容等等。 2，召开班级家长会，与家长沟通信息。 3，利用家园联系本，便条等向家长反映孩子在园的状况，并留意听取家长的反馈信息。 4，在晨间接待与放学时，常常性地与家长取得联系，做到家园了解，协作。 5，做好家访工作，以订正一些家长不正确是教养看法，家园合作，共同教化好孩子。 （六），平安工作方面： 1，坚持不懈地对幼儿进行平安和自我爱护教化，（每两周进行一次平安教化活动）。同时老师常常检查并消退教室内一切担心全因素，防止各种外伤和以外事故的发生。 2，留意对班内异样儿童的特别护理， 3，教化幼儿在玩滑梯时要学会简洁的自我爱护实力。 九月份： 1、创设良好的班级环境，巩固一日活动的各项常规，正常开展各项活动。 2、庆祝“老师节”“中秋节”活动。 3、主题活动：手拉手、火与电。 4、学习新操、进行户外活动。 十月份： 1、庆祝国庆，开展“我爱祖国歌颂”活动。 2、开展平安逃命演习活动。 3、秋游活动 4、进行有效的区域嬉戏活动。 十一月份： 1、开展幼儿小小运动会。 2、家长开放日活动。 十二月份：中、大班智力竞赛活动 元月份： 1、庆祝元旦。 2、幼儿期末体检分析。