2023年学生保证书保证保证书学生的(8篇).docx

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1、2023年学生保证书保证保证书学生的(8篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 学生保证书保证 保证书学生的篇一 1、不惹同学及班长及老师及主任校长生气。 2、仔细学习、作业。 4、上课不说话。 5、下课做有意活动。 6、主动参与学校组织的任何活动。 7、下课不打闹，不说脏话。 卫生： 1、不乱扔废物。 2、不打骂精神病患者及值周生。 保证人：xxx 20xx年x月x日 学生保证书保证 保证书学生的篇二 我是一个学生，我

2、要优秀，我自愿做到： 1. 敬重老师，敬重家长，对同学友好，不说假话。 2. 主动学习，协作教学；不迟到，不早退，不随意请假、调课。不能上课，由家长向老师请假。 3. 带齐学习用品，用心听讲，仔细做笔记，不会就问；按时完成作业，做好复习和预习。 4. 上课期间，不吃、不喝、不去厕所、不玩东西、不离开座位，没有老师许可不讲活； 5. 下课期间，不追逐打闹，不去别的教室，不去电脑前。 6、主动投身廉政文化进校内主题活动，自觉参加，培育“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德，争做社会主义“四有”新人。 7、坚持从小做起、从小事做起、从点滴做起，节制贪欲，不为物所诱、不为利所惑，明哲保身、廉洁自守。 8、喜

3、爱自己，乐于与同学交往；关切家人，敬重老人，诚恳守信、遵纪遵守法律，真诚待人，在人与人的交往中，坚持说真话、不说假话，考试不作弊，信守诺言、诚恳做人。 9、为人处事公允正直，坚持实事求是、客观公正、不偏不倚地待人接物。 10、发扬艰苦奋斗的优良传统，勤俭节约，不奢侈、不奢侈、不贪虚荣、不图享乐，以俭励志，勤奋好学。 不上网入误区，沉迷网络闲聊，嬉戏等现象。提高网络平安、自我爱护意识，增加自律、自控实力，并在规范个人网络文明言行的基础上，呼吁身边同学做文明网民，上健康网络，共同营造绿色的校内网络环境。因为健康上网，不仅是对自己的要求，同时也能加强个人的自我监督，养成文明上网的好习惯。 保证人：

4、年 月 日 学生保证书保证 保证书学生的篇三 敬重的校领导，敬重的老师: 我做的保证是我经过深思熟虑后的确定，恳请领导和老师给我一次珍贵的机会，给我一次机会来证明自己会做的很好。 通过老师和家长对我的教育，我深深的相识到，学生最重要的事情就是学习，在学生阶段，我应当把学习放在最重要的位置，我不能因其它与学习无关的事情而分心，牵扯学习精力，更不能因为懒散而放弃求上进的机会。我知道，我现在在学习上落后同学许多，但是我信任，假如我努力，我确定会追上来的。我的学习看法不端正，我肯定会努力改正;我的学习方法不正确，我肯定向学习好的同学虚心请教，从而走上学习的正轨。 我知道这是一个漫长而艰难的过程，不是一

5、朝一夕就能达到的，我知道冰冻三尺非一日之寒，我的问题不是一时形成的，我要达到志向的水平也不是一时能做到的。但是，我也知道，不努力就不会有进步，再小的努力也是我为自己志向而进行的奋斗，假如领导和老师再信任我一次，再给我一次机会，我要让领导、老师和同学都看到，我要尽我最大的努力，求上进，最终到达我志向的水平。 我保证，下一次我肯定会在名次上进步5名10名”，请领导和老师信任我，也希望领导和老师再学习上和思想上帮助我进步，我保证，我肯定不会让您们悲观的! xxx 20xx年xx月xx日 学生保证书保证 保证书学生的篇四 敬重的老师： 老师，我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育。

6、 原来上课应当留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现。 给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的

7、教化。 我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，我保证以后仔细学习，每天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 xxx 20xx年xx月xx日 学生保证书保证 保证书学生的篇五 学习目标及安排学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，削减失误，班级排名在前三十名以内。以后每次考试，都争取前进。 目标及安排 学习目标：从即日起，利用一切可以利用的时间刻苦学习，争取在下次月考中，削减失误，班级排名在前三十名以内。以后每次，都争取前进五名左右，不能后退。 1。合理支配好学习时间。 每天回家先把当天的作业完成，再利用剩下的时间、。而

8、且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是珍贵的整段时间。在学校，要支配好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学时不急于做作业。 2。要注意预习和复习。 每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到短暂无法理解的问题，待讲过后看看是否已经被解决。否则，就向请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上所讲的主要内容;每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上，把一天所学学问内容都复习一遍。周末把一周所学学问复习一遍。 3。留意课堂听讲效率。 在预习的基础上，课上用心听讲，不开小差，沿着老师的

9、思路，仔细地听讲、思索、领悟，全面正确解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相像学问的对比、课文内容与现实相联系的学问点、分散学问的归纳综合等等都好笔记。 无论，不能把自己所指定的目标安排当作一句空话。我要踏踏实实，持之以恒地向着自己的目标前进! xxx 20xx年xx月xx日 学生保证书保证 保证书学生的篇六 敬重的校领导，敬重的老师： 你们好！ 我知道由于我之前一而再再而三的犯错，一而再再而三的让领导和老师悲观，我所说与所做已经不能获得领导和老师的信任。我承认，之前的那些口头保证都是我的敷衍，是我没有端正看法，没有真正的相识到错误，没有正确对待我的问题。但是，这次我做的保证

10、是我经过深思熟虑后的确定，恳请领导和老师给我一次珍贵的机会，给我一次机会来证明自己会做的很好。 通过老师和家长对我的教育，我深深的相识到，学生最重要的事情就是学习，在学生阶段，我应当把学习放在最重要的位置，我不能因其它与学习无关的事情而分心，牵扯学习精力，更不能因为懒散而放弃求上进的机会。我知道，我现在在学习上落后同学许多，但是我信任，假如我努力，我确定会追上来的。我的学习看法不端正，我肯定会努力改正；我的学习方法不正确，我肯定向学习好的同学虚心请教，从而走上学习的正轨。 我知道这是一个漫长而艰难的过程，不是一朝一夕就能达到的，我知道冰冻三尺非一日之寒，我的问题不是一时形成的，我要达到志向的水

11、平也不是一时能做到的。但是，我也知道，不努力就不会有进步，再小的努力也是我为自己志向而进行的奋斗，假如领导和老师再信任我一次，再给我一次机会，我要让领导、老师和同学都看到，我要尽我最大的努力，求上进，最终到达我志向的水平。 我保证，下一次我肯定会在名次上进步5名10名，请领导和老师信任我，也希望领导和老师再学习上和思想上帮助我进步，我保证，我肯定不会让您们悲观的！ 此致 敬礼！ 保证人：xxx 20xx年x月x日 学生保证书保证 保证书学生的篇七 我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的训诲，学校的培育原来上课应当留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。而我学习不仔细的看法真是让我感到惭愧

12、！ 我对学习觉悟不深。在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。 同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话。 充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁。 通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 我真诚地接受指责，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深

13、刻反省，我保证以后仔细学习，每天向上！恳请老师信任我能够记取教训、改正错。 您的学生xxx 学生保证书保证 保证书学生的篇八 敬爱的老师： 我发觉我错了，信任您早已发觉了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发觉自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中留意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观缘由是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个中学生了。应当学会限制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！ 老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么仔细呢？我百思不得其解，最

14、终，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次非常深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当违反老师的话，我们作为学生应当完全听从老师的话，我感到愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。 可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，信任老师看到我的检查，看到我的看法，看到我的端正，肯定会宽恕我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们

15、好好读书，可是，我违反了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您挽救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，假如您当时 没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，我以后可能还会犯同样的错误，假如我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，假如我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从

16、监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您挽救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！ 您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您自告奋勇，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能挽救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，假如可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的仰慕之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不行整理！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完备

17、老师才能坚决果断的指出我的错误！ 我肯定会改过自新，好好学习来报答您！最终，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以宽恕我，假如再有下次的话，不，没有下次了，希望老师宽恕我的少无知，终归我还未成，您大人不记小人过，宽恕我吧！ 没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，我以后可能还会犯同样的错误，假如我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，假如我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没

18、有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您挽救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！ 您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您自告奋勇，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能挽救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，假如可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的仰慕之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不行整理！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完备老师才能坚决果断的指出我的错误！ 我肯定会改过自新，好好学习来报答您！最终，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以宽恕我，假如再有下次的话，不，没有下次了，希望老师宽恕我的少无知，终归我还未成，您大人不记小人过，宽恕我吧！ 学生：xxx 20xx年xx月xx日