2023年学校办公室年度考核个人总结学校办公室月总结(八篇).docx
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1、2023年学校办公室年度考核个人总结学校办公室月总结(八篇) 总结不仅仅是总结成果,更重要的是为了探讨阅历,发觉做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些阅历教训是特别珍贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避开失误。那么我们该如何写一篇较为完备的总结呢?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜爱。 学校办公室年度考核个人总结 学校办公室月总结篇一 (一)行政管理工作 1、完成或帮助有关单位传染性疾病防控的日常宣扬工作,做好材料的发放和收集。 2、与其他同志一起做好办公室业务。 3、能够刚好解决和支配上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重
2、大问题刚好上报。 4、组织老师进行班主任工作及班级常规管理、师德师风建设、政风行风建设、廉政文化进校内等的政治学习,并收集材料。 5、印制老师聘用合同,完善老师聘用材料。 (二)帮助年级、后勤等其他部门做好各项工作 1、帮助校长搞好“双评一管”材料的收集工作。 2、帮助后勤搞好学校服务工作。 3、帮助其他部门做好学校日常工作。 我们严格根据勤于学习、擅长创建、乐于奉献的座右铭要求自己,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终以舍得付出、不求回报作准则;把增加公仆意识、服务意识作为一切工作的基础。 作为x年级的科任老师,听从年级领导,仔细完成教学任务,主动投入我校的课堂教学改革,努力践行,做到备课仔细,
3、作业批改刚好。上课不接打电话,争做课堂改革的先锋。 (一)自身的问题 本学期以来,在领导和同志们的关切支持下,工作也取得了肯定的成果,但距领导和同志们的要求还有不少的差距: 1、由于工作实力的限制,平常的工作缺乏必要的记录,工作不力,有负领导的培育。 2、在工作中与领导沟通沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误会。 3、由于自己是年轻人,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新实力。 4、教学中参加课堂改革的力度不够,成效不大。 (二)今后工作的思路 1、没有规则,不成方圆。办公室特别的地位和工作性质要求办公室必需是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着从
4、严、从细、可行的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。 2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、看法的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。 3、工作中要学会开动脑筋,主动思索,充分发挥领导的参谋作用,主动为领导出谋划策,探究工作的方法和思路。 4、主动与领导进行沟通,出现工作上和思想上的问题刚好汇报,也希望领导能够刚好对我工作的不足进行指责指正,使我的工作能够更加完善。 在今后年度的工作中,我肯定会进一步解
5、放思想,紧跟学校的工作思路,主动配校长、副校长、年级的工作,仔细实践课堂教学改革,与时俱进,开拓创新,在现有工作的基础上更上一个台阶! 学校办公室年度考核个人总结 学校办公室月总结篇二 本学年以来,在校长、书记的关切和帮助下,在全体同志们的支持协作下,我听从工作支配,加强学习熬炼,仔细履行职责,全面提高了自己的思想相识、工作实力和综合素养,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经验了许多困难,但对我来说每一次都是很好的熬炼,感觉到自己渐渐成熟了。现将总结如下: (一)行政管理工作 1、完成或帮助有关单位传染性疾病防控的日常宣扬工作,做好材料的发放和收集。 2、与其他同志一起做好办公室业务。 3、
6、能够刚好解决和支配上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题刚好上报。 4、组织老师进行班主任工作及班级常规管理、师德师风建设、政风行风建设、廉政文化进校内等的政治学习,并收集材料。 5、印制老师聘用合同,完善老师聘用材料。 (二)帮助年级、后勤等其他部门做好各项工作 1、帮助校长搞好“双评一管”材料的收集工作。 2、帮助后勤搞好学校服务工作。 3、帮助其他部门做好学校日常工作。 我们严格根据勤于学习、擅长创建、乐于奉献的座右铭要求自己,坚持讲学习、讲政治、讲正气,始终以舍得付出、不求回报作准则;把增加公仆意识、服务意识作为一切工作的基础。 作为x年级的科任老师,听从年级领导,仔细完
7、成教学任务,主动投入我校的课堂教学改革,努力践行,做到备课仔细,作业批改刚好。上课不接打电话,争做课堂改革的先锋。 (一)自身的问题 本学期以来,在领导和同志们的关切支持下,工作也取得了肯定的成果,但距领导和同志们的要求还有不少的差距: 1、由于工作实力的限制,平常的工作缺乏必要的记录,工作不力,有负领导的培育。 2、在工作中与领导沟通沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误会。 3、由于自己是年轻人,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新实力。 4、教学中参加课堂改革的力度不够,成效不大。 (二)今后工作的思路 1、没有规则,不成方圆。办公室特别的地位和工作性质要求办公室必需
8、是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着从严、从细、可行的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。 2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、看法的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。 3、工作中要学会开动脑筋,主动思索,充分发挥领导的参谋作用,主动为领导出谋划策,探究工作的方法和思路。 4、主动与领导进行沟通,出现工作上和思想上的问题刚好汇报,也希望领导能够刚好对我工作的不足进行指责指正
9、,使我的工作能够更加完善。 在今后年度的工作中,我肯定会进一步解放思想,紧跟学校的工作思路,主动配校长、副校长、年级的工作,仔细实践课堂教学改革,与时俱进,开拓创新,在现有工作的基础上更上一个台阶! 学校办公室年度考核个人总结 学校办公室月总结篇三 学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。近一年来,在学校领导的正确领导下,我们根据学校工作安排,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了工作任务,取得了一些成效,现将主要工作状况,总结
10、如下: 作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,细心筹划,周密部署,不遗余力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,支配好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教化教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的潜力。 听从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员务必树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要擅长从大局的角度思索问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。 我们透
11、过仔细学习岗位职责后相识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动务必做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其留意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加留意各职能部门和相关科室之间的专心合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺当进行。 办公室工作能否创建出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有剧烈的事业心,职责感。因此,办公室同志树立职责意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,不遗余力,尽职尽责,扎扎实实,创建性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,职责到人,相互提示,定
12、期检查,使得各项工作有条不紊地开展。 甘于奉献,诚恳敬业是办公室工作人员的必备素养。办公室工作的无规律性,没有无私奉献,是难以胜任的。因此,办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。使得办公室各项工作开展的更加顺当。 1、当好校长的行政助手。依据学校的实际状况,根据行政会议的精神,仔细细致地做好各项工作的安排和支配,从而使各项工作有条不紊地开展。仔细做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。 2、细心组织支配会场。我校大小会议、群众活动都由办公室参加。每次会议或活动,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学支配、细致落实
13、,保证了会议、活动的顺当召开。 3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假务必有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。 4、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务潜力。帮助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参加起草工作报告、总结、安排等。 在今后的工作中办公室要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;接着加强宣扬工作,强化询问和参谋职能;加强政治理论与业务理论学习和探讨,加强和改善工作作风,进一步提高为校领导、为老师服
14、务的潜力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。 学校办公室年度考核个人总结 学校办公室月总结篇四 20xx年学校办公室在学校领导班子的正确领导下,紧紧围绕本部门校20xx年中心工作构建高效课堂,内强素养,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,对安排的任何工作都没有怨言,领导和同事对办公室的工作能够赐予充分的理解,在此本部门表示诚心感谢,为此学校各项详细工作能按安排推动,各项临时交办工作能按时完成,为学校总体工作安排的实现发挥了主动作用。现将办公室的工作及个人工作总结如下: 1、帮助领导做好管理,组织全体老师、干部行政会及其它学校对外活动、会议、接待、照相等。 2、仔细做好材料的撰写、信息上报和
15、档案管理等工作。做好各种文件的收发、送阅、督办工作。文件材料收发刚好,督办到位。 3、完成本学期学校工作安排、总结、各种汇报材料。文字材料表述精确,数据详细,概括全面。 4、加强文字档案的收集、整理和归档工作。 5、多途径抓好对外宣扬工作,做到了报纸有文字、电台有声音、电视有形象,有效地提升了学校形象。 6、仔细搞好老师年度考核、职称评审、职务聘用、评优评先等工作,建立并完善了学校评价考核制度。 7、做好各种临时工作。今年涉及整体的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,办公室同志们没有怨言,开心接受任务,快速开展工作,基本圆满完成各项任务,既熬炼了自己,又提高了自身的工
16、作实力。 1、完成党务相关安排、总结及汇报材料。 2、帮助党支部组织党员学习。 3、定期开展支部组织活动,对党员开展了民主评议,召开了民主生活会,提高党员素养,保障支部组织的战斗力。 一是让自己处于“工作”状态,不懈怠任何工作,不以事小而不为。对看似小事的常常性工作,记在心上,抓在手上,确保质量。对任何工作总是以“精益求精”为目标,从不敷衍,希望能精彩地完成全部工作。 二是让自己站在“大局”高度,不偏不倚做工作,不以事杂而乱为。办公室工作繁琐,可以用“应接无暇”来形容。但是在繁忙、纷杂之中,本部门到处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局,分清轻重缓急,有序支配工作,该汇报的刚好汇报,该办理
17、的立刻办理,不该表态的决不表态,不该做的决不擅自做主,树立班子形象。 三是让自己坚守职责,工作不推诿,主动主动,不以事难而怕为。“职责就意味着责任,岗位就意味着任务”。本部门对工作负责,不回避问题,不玩“弯弯绕”,坚持原则,敢于负责,敢于担当责任。 本部门时常用“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟”来勉励学生,同时也提示自己。怀着虔敬、神圣的心情珍惜本部门的工作,理解本部门的生活。本部门很荣幸,在办公室半年里,本部门得到了领导的信任、理解与照看;本部门很幸运,在校办工作的时间里,本部门读懂了什么是“严谨”,什么叫“一丝不苟”。本部门很感谢,在与同事们相处的很多细微环节里,本部门感受到了敬重、激励与
18、帮助;本部门很珍惜珍惜每天到学校时看到老师们的笑脸,珍惜在本部门困惑时各位大哥、大姐的提示,珍惜与大家在一起工作的每一分每一秒。走在一起是缘分,一起工作是华蜜。 最终套用这样一句话作为结尾:“本部门是一个行者,步履轻快,在课堂改革的路上,本部门的脸上带着笑容,本部门的心中充溢阳光,本部门的行囊中为课堂改革打算了一切:澎湃的热忱、宽容的胸襟、醉人的书香、思索的大脑。”正如xx校长在新年送给本部门的明信片中的话:“在困难中进步,在挫折中成长,今日的本部门与每一个昨日的本部门都有不同”。在今后的工作中,本部门肯定会严格的要求自己,会接着带着本部门的幻想,带着慢慢丰满的羽翼,努力翱翔在蓝天,越飞越高。
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