2023年安全教育教案初中(5篇).docx

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1、2023年安全教育教案初中(5篇) 作为一位无私奉献的人民老师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力。那么问题来了，教案应当怎么写？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 平安教化教案初中篇一 为了防止学生溺水事故的发生，学校作出以下“六不”规定： 1不准私自下河游泳 2.不擅自与他人结伴游泳； 3不在无家长或老师带领的状况下游泳； 4不到无平安设施、无救援人员的水域游泳； 5不到不熟识的水域游泳； 6不熟识水性的学生不擅自下水施救。 时刻要牢记交通平安，时刻遵守交通法规。对交通平安作出“六不”： 1.不闯红灯； 2.不骑无刹车装置的自行车<未满1

2、2周岁不能骑车>； 3.不骑车载人； 4.不乘坐无牌无证和超速超员车辆； 5.不跨越道路隔离护栏； 6.不在道路上追车游戏或抛物击车。 放假期间学生不允许私自外出，如的确须要外出，必需由家长带领，或者经家长同意后方可外出，必需留意随时和家长联系。出门在外时不和生疏人说话，不接受生疏人的东西，更不能和生疏人走。 另外，各班级还要教化学生留意不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危急的物品。留意饮食卫生，不吃“三无”食品，防中毒事故发生等。 平安教化教案初中篇二 1.知道爱惜小手，不玩尖利的东西。 2.知道手划破后简洁的处理和爱护方法。 手受伤的小熊玩具 一、出示小熊玩具，

3、通过故事导入：今日小熊在玩的时候可不当心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了！探讨： 二、探讨怎样才能使我们的小手不受伤。（平常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。） 三、探讨怎样爱护、处理小熊（或自己）受了伤的手。 （1）假如手不当心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？ （2）手受伤了怎么办？ （3）手包扎后还要留意哪些事项？ 平安教化教案初中篇三 1、学问目标：在路上骑车时应有的平安措施；突遇异样天气时骑车的平安措施。 2、实力目标：骑车的平安措施。 3、情感目标：重视骑车平安，珍爱生命。 要驾驭骑车的平安学问。 骑车过程中怎样自我爱护。 引导，资料观看，理论讲授

4、，归纳总结 1课时 幻灯片和交通平安影音资料 一、播放音乐，出示教学目标，谈话导入新课。（导入） 我国是一个自行车大国，自行车是人们出行的主要交通工具之一，自行车在给人们带来交通便利的同时，也带来了很多平安隐患。据有关部门统计，在各类交通事故中，自行车事故要占总事故的一半以上。因此，对于骑自行车出行的同学来说，无论是在去学校的路上，还是放学回家的路上，都要遵守交通法规，留意交通平安这一平安主题。 二、回顾复习： 看书回答： 1。为什么自行车会导致这么多的意外事故？ 2。我们应对所骑自行车进行哪些方面的平安检查呢？ （1）检查前、后车闸是否灵敏有效。假如不灵，要马上调整，决不能骑着车闸失灵的自行

5、车外出。 （2）检查车铃响不响。 （3）检查车胎内胎充气状况是否合适。夏每天热，充气太足简单使轮胎爆裂，充气太少骑车费劲。冬天，路面有冰雪时，车胎的气不能太足，内胎里有一半多气就可以了。 （4）检查车把、车轮转动的状况。车把、车轮转动要敏捷，没有异样状况。 （5）车座凹凸要合适。骑上车后两脚尖应能触到地面，双手扶把应自如。 （6）检查尾灯是否完整无损。 三、我们在路上骑车时怎样确保平安？ （1） 要了解车辆性能，做到车辆的车闸、车铃齐全有效。 （2） 要熟识和遵守道路交通法规。 （3） 要依次行驶，不抢道、不占道。 （5） 要在规定的非机动车道内骑车。 （6） 要集中精力，骑车不打手机、不带耳

6、机听录音或广播 （7） 要在转弯前减速慢行，向后嘹望，伸手示意。 （8） 要按规定停放车辆。 （9） 要听从交誓指挥，听从管理。 （10） 自行车和三轮车及残疾人专用车的车闸、车铃、反射器必需保持有效。 （11） 骑车时，除超车外，最好单排行车，不准扶身搭肩并行、相互追逐或曲折竞驶。 （12） 市区骑自行车不准载人。 （13） 不准在道路上学骑自行车。未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车。 （14） 骑自行车不准攀扶其他车辆，也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。 四、上学放学突遇天气异样应留意的骑车平安 要驾驭不同天气的骑车特点，做到：“ 雨雪天不要骑快车，刹车时前后同时刹，不一手持雨伞一手扶把。

7、 大风中顺风不骑快车，逆风不低头猛踏。 雾天限制车速，刚好按铃，留意避让，保持较大的车距。 冰雪天把稳龙头，雨天提防行人乱窜。 六、拓展延长：学习交通标记和行车学问。 1、非机动车行车路途： 在划分机动车道和非机动车道的道路上，非机动车、残疾人专用车在非机动车道行驶；在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上，自行车应靠道路右边1。5米内行驶，三轮车靠道路右侧2。2米内行驶。 2、超车：超车前应先看一看四周状况，确认平安后，再超越前车，同时要留意不能阻碍被超车辆的行驶。在超车的过程中，超车者要留意视察前面被超车的行驶方向及手势信号，防止被超车突然转向，导致两车相撞，发生危急。骑自行车在超越

8、停岸的车辆时，要留意是否有行人从车辆的空隙间突然走出，并留意司机或乘客会不会从停岸的车辆中突然推门而出，以及车辆会不会突然启动等，因为这些状况都有可能造成损害。 3、转弯：骑自行车或三轮车如要转弯，在转弯前须减速慢行，向后观望，并在适当的时候发出正确的转弯手势信号，表明行驶方向，不能突然猛拐。 4、横过直道：骑车人可以骑车横过道路，也可以下车推行，但横过四条以上车道必需下车推行，并且最好运用行人过街设施，如地道、天桥、斑马线等。运用这些过街设施横过道路要留意避让行人。若骑车横过道路，骑车人要遵守平安骑车上路的有关规定和要求，在左、右转弯、环形路口、交通灯路口等地点，选择好行驶路途，把握好通行时

9、机，平安通过。若推车横过道路，骑车人要双手扶把，遵守行人横过道路有关规定，留意避让其他行人和车辆，平安横过公路。骑自行车假如通过陡坡或途中车闸失效，必需下车推行。 5、假如发生交通事故，怎么办？ 第一步：应主动组织抢救和自救、同时打电话122和110报警。 其次步：受伤的应马上通知急救中心（112）或恳求叔叔阿姨帮助拦车送医院抢救 第三步：通知学校老师或监护人；未受伤的同学应懂得爱护现场的重要性 第四步：未受伤的或受皮外伤的，在报警、爱护现场的同时，应通知学校和家人 第五步：等交警叔叔赶来处置交通事故。 七、小结：师生小结： 老师提问：今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获？ 老师小

10、结：交通运输是现代生活中必不行少的组成部分，为我们的生活供应了极大的便利，希望同学们能在以后的生活中时刻将行车平安牢记心中，重视平安，珍爱生命，好好学习，每天向上！让我们为美妙的明天加油吧！ 八、播放音乐，提出希望，下课。 平安教化教案初中篇四 1、使学生了解自然灾难的可怕型，平安教化第一课作文。 2、使学生明白要遵循自然规律、爱惜大自然的道理。 3、学习勇于战胜自然灾难。 放录音给河伯娶媳妇，使学生初步相识战胜自然灾难的科学道理。 ： 1、全班沟通搜集到的自然灾难资料。 2、老师播放资料唐山大地震。 3、让学生谈感受。 剧烈的地震是特别危急的，甚至会夺走许多人的生命，因此，我们须要学会逃命的

11、本事，保证我们的生命平安。 在我们身边可能会发生哪些灾难，它们有哪些危害? 地震是一种自然灾难现象。 1、地震给人类带来哪些灾难。 路面开裂、房屋倒塌、人员伤亡、引起火灾 2、除此之外，地震会给人类带来哪些灾难? 山崩、洪水、泥石流、毒气扩散、瘟疫、爆炸等 1、1954年长江特大洪水，沉没农田4750多万亩。 2、1998年长江、嫩江松花江特大洪水。 3、洪水除了吞噬村庄，还有哪些危害? 淹死人，沉没农田，导致粮食减产甚至绝收，瘟疫，电死人畜等。 水多了会泛滥，没水又会怎样呢? 旱灾 5、旱灾的危害 自古以来,旱灾同洪水一样,是我国人民的心腹之患。 去年入秋以后，中国西南、江南、华南部分地区发

12、生了严峻干旱，云南更是遭遇60年一遇的罕见特大旱灾，关于平安的作文平安教化第一课作文。同时，华北大部、西北东部以及黄淮大部近40余天基本没有降水，部分冬麦区出现旱象。面对严峻旱情，云南、广西、贵州、重庆、四川等受旱省区纷纷主动投身抗旱，全力保障城乡居民饮水平安。 1、海啸：20xx年12月26日印度洋大海啸，13个印度洋国家的21万6000多条人命就这样消逝在惊涛骇浪中。 2、雪灾：20xx年1月我国部分地区出现入冬以来最大幅度的降温柔雨雪天气，雪灾已造成湖南、湖北、贵州、安徽等10省区3287万人受灾，倒塌房屋3.1万间;因灾干脆经济损失62.3亿元。很多铁路班次因为大雪无法启动,导致50万

13、人滞留在广州无法回家过年。 大自然供应给我们生存环境，我们要好好爱护大自然：但大自然又是人类的杀手，它带给我们许很多多自然灾难。当我们面对自然灾难时，肯定要好好爱护自己。 1、老师指导学生看图： a、三峡水利工程： 三峡工程是中国，也是世界上最大的水利枢纽工程，是治理和开发长江的关键性骨干工程。它具有防洪、发电、航运等综合效益。 防洪兴建三峡工程的首要目标是防洪，可有效地限制长江上游洪水。经三峡水库调蓄，可使荆江河段防洪标准由现在的约10年一遇提高到100年一遇。 发电三峡水电站总装机容量1820万千瓦，年平均发电量846.8亿千瓦时。它将对华东、华中和华南地区的经济发展和削减环境污染起到重大

14、的作用。 航运三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的长江航道，万吨级船队可直达重庆港。航道单向年通过实力可由现在的约1000万吨提高到5000万吨，运输成本可降低35-37%。 b、张衡的候风地动仪和先进的地震传感器。 2、投影出示暴风雨图片，老师引导学生探讨。 3、防灾、抗灾立足于学生生活，家乡人民为削减和防止自然灾难的发生做了哪些努力?我们能做些什么? 4、老师引导学生在探讨中沟通，在沟通中探讨。 远古时候，人们对大自然缺乏了解，以为暴风雨是龙王在发怒，火山爆发是山神在作怪，在自然灾难面前人们显得无能为力。随着科学的发展，人们对自然灾难有了正确的相识。为了削减和组织自然灾难的发生，人们始

15、终在努力，现在已经能够避开或削减灾难的发生。 平安教化教案初中篇五 学习一些家居防火自护。自救学问 通过学习防火平安学问.让学生充分了 解火灾中各种逃命自救的方法。 培育学生自我生存实力使学生平安.健康地成长。 树立火灾自护.自救的观念.增加平安意识。 1课时。 投影仪.幻灯片或制作课件. 同学们生活在华蜜.暖和的家庭里.受到父母和佳人的关切.爱惜.好像并不存在什么危急。但是.家庭生活中仍旧有很多意外事情须要备加留意和当心对待.否则.很简单发生危急.酿成事故，下面就谈谈家庭火灾要留意什么：（师生共同） 1.用电平安 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要驾驭一些基

16、本的用电常识。 (1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 （2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： a特殊是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，肯定要亲自把电视机关上.并拔掉插头。 b电火箱用完后，肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最简单发生火灾的。 c，提示老人,因年老易忘事,肯定要他们细致检查,并把我们今日学的告知他们。 (4)运用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止运用。 (5)雷电时，应关闭正在运用的个种电器.特殊是电视机

17、。 （6）发觉有人触电时要设法刚好关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 （7）发觉有老化爆皮的电线应刚好向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、当心运用打火机不让小孩玩弄打火机。 师生共同总结几种逃命的方法。 1室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃命。 3高层建筑火灾逃命。 4公共场所火灾逃命。 5平安出口火灾逃命。 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报具体： xx市xx村xx路xx号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是xx） 3、要派人来主要路口迎接消防车。 遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。 只要我们到处当心.留意平安.驾驭自救.自护的学问.熬炼自己自护自救的实力.机灵英勇的处理各种异样的状况或危急.就能健康的成长。