2023年中班班主任家长会发言稿下学期(十一篇).docx

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1、2023年中班班主任家长会发言稿下学期(十一篇) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 中班班主任家长会发言稿下学期篇一 前苏联教化家苏霍姆林斯基说过，一个人的智力发展取决于良好的阅读实力，所以今日我想跟大家聊聊幼儿阅读。4月底，我去常州参与了第六届中国儿童阅读论坛暨亲近母语教化研讨会，主题是儿童的课堂，文学的课堂。因为工作的关系，我在搞个人课题，是关于阅读方面的，所以这次征得我们领导同意，去常州参与了这个论坛，

2、也有假公济私的因素，因为这次论坛主要是针对学前和小学阶段的，参与的都是以全国各地的小学老师和幼儿园老师为主。 不知道有多少家长看过绘本花婆婆，里面的小女孩爱丽丝，她对爷爷说，“我长大以后，要像你一样去旅行；当我老了以后，我要像你一样住在海边；”爷爷笑着说“但你肯定要做第三件事”小女孩说“什么事呀”“那就是做一件让世界变的很漂亮的事”。后来小女孩长大了，到处旅游，结交挚友，后来也在海边住了下来。第三件事做什么呢，她觉得世界已经很美了。后来她无意中在山坡上撒下的种子在其次年春天都开花了，她都不敢信任自己的眼睛了。于是她立刻买了许多种子，整个夏天，都在口袋里装满种子，一面漫步，一面播撒种子。只要她经

3、过的地方，都有她撒下的种子。这个亲近母语组织，就是一群花婆婆，他们就是在做一件让世界变的很漂亮的事。因为他们在推动儿童的课堂，文学的课堂，这是一块特殊纯净天地。今日，我也想借此机会来做一次花婆婆。 接下来我的发言从以下四点绽开： 闻名教化家杜威说过，阅读要依据本能绽开。所以我们应当读儿童文学，特殊要读图画书。图画书，也就是我们现在所说的绘本。我们小时候基本都没有接触过，而国内也就这几年才大量引入。许多图画书跟中国传统的故事有点不一样，我们以前看故事，往往是要告知我们一个大道理，但许多图画书有时甚至是荒诞的，但是孩子会特殊喜爱，为什么呢，因为这些书是从儿童的本性动身的，是符合他们的年龄特征，和行

4、为习惯的，画面里面的场景往往就是他们正在干的事，所以有时孩子会高兴的不得了。比如我女儿特殊喜爱的大卫，不行以系列，能找到她自己的影子；以及我们现在在看的花袜子小乌鸦我和女儿都高兴的不得了，活脱脱一个淘气男孩的本性，特殊可爱。当然还有小凯的家不一样了以及大卫.威斯纳的海底的隐私七号梦工厂，那种超级的想象实力，都让我们百看不厌。还有充溢温情的霸王龙系列，如恒久恒久爱你你看起来似乎很好吃今日运气怎么那么好等等 在常州，听梅子涵老师说过，我们一流二流的图画书都看不过来，不要轻易的给孩子挑一本三流的书。前段时间余秋雨老师到宁波来，也说到“开卷并非有益”。我觉得他们俩不谋而合地提到为孩子挑书很重要，因为我

5、们的孩子现在还小，还没有推断和选择的实力，所以我们家长要去探讨，尽量给孩子挑一流二流的书，不要把孩子珍贵的童年奢侈在三流书上。这里我借用朱自强老师的观点，挑图画书要看这本书“有没有价值观，有没有温情，有没有想象力，有没有可预料性”以及有没有幽默感等等。其实有的图画书都是有年龄特点的，有适合小小班，小班的，比如西瓜和蚂蚁好饿的小蛇蚯蚓的日记等，当时我给我们班小挚友讲的时候，他们都会乐的跺脚，乐的滚到地上。但有些图画书，比如西雅图酋长的宣言就是给小学高年段的孩子听，讲得是现代人与原住人的统一，人与自然的统一。再比如活了一百万次的猫就是给大人看的，人只要真正有爱，活过一次就够了。所以图画书不单单是给

6、小孩看的。 那么究竟如何来挑一本好书呢？这里，我的建议是 1.家长先要看一些阅读方面的指导书。 比如松居直的华蜜的种子彭懿的图画书：阅读与经典，以及中国儿童阅读六人谈等等。 2可以挑.获过大奖的图画书，比如美国凯迪克大奖，格林纳威大奖，以及安徒生大奖等，这些都是世界公认的大奖。像凯迪克金奖，一年就出一本，肯定是经典。 3.看作者，像大卫.威斯纳，他肯定是世界级的顶尖大师，他的绘本都是想象力超群的。 中班班主任家长会发言稿下学期篇二 各位家长挚友： 大家好！首先，感谢大家的到来！感谢大家对咱们班各项工作的支持和理解！今日算是咱们的初次会议吧。 其实我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题：那就

7、是孩子，如何让孩子们健康欢乐地成长着、收获着。对！那就须要“家园共育”，而离开了哪一方都是不能实现的！想一想上学期每个孩子的进步：有的平常比较内向的孩子上课回答问题声音洪亮自信了；有的在与同伴玩耍遇到问题学会了包涵；还有的酷爱劳动情愿帮老师发书、收玩具等等还有许多许多，尤其过完年回来后，明显的孩子们在穿脱衣服、穿鞋、摆放小椅子等方面速度快了许多，说话的音量也提高了不少呢，呵呵 一、教化 教学 1、说到这里想想，我接管咱们中一班有几个月了，由衷的感谢大家对我的支持、理解，而正因为这样咱们班上三位老师都本着“一视同仁，不落下一个孩子”的想法来进行每个活动，比如说在集体活动中回答问题时不单单只有聪慧

8、举手的孩子才有机会，内向、简单走神的孩子我们会更加关注；“小班长”每个孩子都情愿当，同样的道理，无论是谁？还是他适不适合当班长，我们老师都想让全部的人去尝试，因为我们都知道只有亲身经验才能有真领悟！这些都是我们的责任，但仅仅是我们一方的努力是不够的，所以无论有什么事情我们肯定要相互沟通，常常一起探讨一起解决一起聊闲聊一起谈谈心，也可以发短信、打电话或接孩子时，都可以，信任这样对孩子们的成长效果会更好。 2、新学期的课程除了有以往像蒙氏数学、音乐嬉戏活动外，更加注意孩子对各种平安的教化，园里不定时组织的消防、地震演练，还有每周五班级也会有关于平安的系列活动讲解，来提高孩子的自我爱护意识。 3、特

9、色活动也是大家比较关注的，所以这学期改为每周星期 三、 星期五的下午进行；在对孩子阅读习惯的培育，今年的形式有所变更，由开放小书吧改为班级共享活动，书还是华菱电子为我们供应的书籍，形式主要是园里给每个班级发放一些绘本然后各班级定期相互轮换着看，也有的是咱们孩子自己的书拿到班上和小伙伴共享的。 4、再就是这学期家长可以融入到教学中，比如说“有的家长是银行、超市、医院等工作人员，可以来到幼儿园给孩子们讲讲你们的职业角色，及工作的环境、工作的流程等，让孩子们积累一些社会阅历，拉近与生活的距离。 5、孩子们的健康是第一位的，从一月份饭费上调2元，园里领导还有厨房的师傅都在变着花样给孩子们进行养分搭配，

10、保证让每个孩子吃好、吃饱，我觉得孩子们现在吃饭还是不错的，有时吃着盘里的就告知我，老师我一会还要什么什么的，更难得的是即使吃饭很慢的孩子最终也几乎不剩饭。那么间或挑食的孩子我们也会和家长说说，让孩子晚上回家再多吃点。 二、其他问题 刚才我们说的都是教化教学方面的，现在说说其他一些相关的问题吧。 1、前几天有的家长问我关于幼儿园修理维护的事宜，也的确有此意向，骑士这也是个好事，给孩子们的生活学习环境改善一下，换个新塑胶操场，暖气等，但是关于什么时候起先，须要多长时间，这些种种问题现在还不知道，等上级支配，即使有此事信任定会刚好通知大家的。 2、再是有家长的联系电话如有改动，请刚好告知我们，找不到

11、你们，我们可会焦急的！ 3、孩子的带药签字还有用量条，我们都为大家打算好了，如有须要请刚好做记录。据了解春天的时候，是给孩子吃虫药的好时候，那么大家可以依据孩子自身的状况来定。 4、这个学期的家园联系手册发回去以后，请家长们把幼儿的基本资料填一下，再就是我想对珍宝说这一栏是家长全部填写和记录你想对孩子所要说的话或期望，一本5块钱，下个月和管理费、饭费一起交。 5、今日咱们家长来的很全，所以最终就想借此机会隆重向大家介绍一下咱们班的五位家委会成员：有请活泼开朗的亚霏妈妈、可爱大方的宇桐妈妈、亲切可掬的韩铭捷妈妈、细心聪慧的汪昕颖妈妈、还有温顺娴淑的子晗妈妈。感谢五位妈妈，上学期幼儿园的大型活动幸

12、亏有大家的帮忙，又是管化妆、又是管调动的，平常还得开个小会聊一聊，真是辛苦了，这学期为了更好的服务引领咱们班全部成员，分工详细一些，由亚菲妈妈担当委员会主任，宇桐妈妈、子晗妈妈担当副主任，现在天气越来越好，家长和孩子也想出去玩一玩，周六周日是个好日子，大家可以相互沟通一下。 新的学期，我们一起加油！那么接下来就请进入卫生保健学问讲座！感谢大家！ 中班班主任家长会发言稿下学期篇三 敬爱的父母： 您好，首先对您的到来表示诚心的感谢！ 我们坐在一起，为了一个目的“教化我们的孩子”。是孩子们把我们聚集在一起，让我们有共同的目标，让我们朝着统一的方向前进。我来说几个问题。 这里的父母都是社会成功者，有的

13、是政治权贵，有的是公司企业老板，都有着丰富的治理阅历和较强的社交实力。但是，许多家长都会遇到这样的问题。在一家公司管理数百名员工是特别简单的。当干脆面对自己的孩子时，没有任何方法可以套用。为什么？在冯德全的老老师写的心理学与早教革命中，我们谈到了对儿童的再相识。学生不是商品，不是手工艺品，而是“人”。人是有思想的，现在的孩子是“早熟”的，就是这些学生接触社会比较早，了解的学问比较多，思想特别前卫，很难教化。 那么，我们是否没有教化的措施呢？不，我常常对学生说：“我给你一万个机会，你给我一个奇迹。”孩子有问题，不要用棍子打死。肯定要给孩子多种机会。父母不要横冲直撞，要有好的性格。然而，这并不能解

14、决问题。你必需给孩子分析问题的缘由，帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校做这个。孩子课堂条件差的时候，我会分析学生晚上休息的状况，身体状况，基础学问，同学老师家长的关系。 重新相识的学生也肯定要留意，现在的孩子是初中生。许多家长可能会问初中和小学有什么区分。对于父母来说，可能有这样一种方式。一个孩子越大，他就越应当知道如何学习。其实并不是这样。初中生和小学生在心理、生理、对事物的相识、学习等方面都有很大的不同。初中生的独特意义增加了，这就是为什么现在许多家长说孩子什么都不告知我们；生理上其次个特质的出现，让孩子觉得长大了。由于几千年的影响，我们的孩子特别缺乏关于身体改变和性别的学问。遇到这些问

15、题，请不要回避父母。我是教生物的，这本书里已经讲过生理特征了。另一个生理特点是早恋。好在我们班没有早恋，但是肯定要防范。要多关注孩子的改变，尤其是表面的改变和挚友的改变。还有一个就是肯定要刚好沟通。学习上的改变我以后再说。 七年级二班是一个团结、协调、上进的班级。每个学生都能找到自己的前进之路，尽自己最大的努力。到目前为止，已经形成了“以学习为主，专业学问为辅，提高思维，保持身体健康”的学习和职业氛围。说到学生的思想，我想起了这学期初学生写的一篇文章新学期，新感受。在文章里，许多同学写出了自己的真实想法，我找到了多少同学的一部分给大家读。 李翰林“渐渐找寻本该属于我的灵感，就像我们班的誓言，为

16、了成长，为了学习，为了常识，我要加油”；李“新学期，新老师，新班级风格，新班级培育，想做就做最好”。仍旧有很多学生写得很好，这显示了学生的种进步心和不甘的努力。 但是我们班还有许多活动等着家长参与。现在，我将班级存在的问题向家长汇报。我们不能回避问题，我们应当正视问题，找到解决问题的方法。 学生学习信念不足。因为我在高一教了这群学生一年，让我接手这学期，所以我还是很了解学生的，学生对自己学生的才华是有怀疑的。针对这种状况，我做班主任的第一份工作就是写“班级誓言”，我们每天第一节课前一起朗读。这种反复阅读和日常阅读可以增加学生的信念。我们都是成年人，知道一个人打招呼，这个人可能会奉承你，两个人打

17、招呼，可能会夸你，十几个人打招呼，可能会夸你。就算我真的夸奖你，你这一刻的心情也确定不一样，所以我让学生每天读，培育他们的自负。希望孩子回家刚好完成作业，父母能刚好激励他，让孩子总觉得父母和老师都在关注他的成长。 中班班主任家长会发言稿下学期篇四 敬重的家长： 您好! 特别感谢你们百忙之中抽空来参与我们的新学期家长会，转瞬中班上学期过去了，回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子，再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子，觉得特别有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也特别欢乐，感觉我们班真的是一个特别融洽，特别温馨的集体，在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。感谢

18、! 一、 班级状况介绍。我们班是由我和汪老师组合做好以后的工作。 我和汪老师虽然从没有合作过，新来的汪老师是一个阅历丰富的老师，我信任以她那颗对待孩子真诚的心，我们必定能很好的协作，信任我们接下来的工作也肯定会让各位家长放心和满足。本学期我们班共有32个小挚友，其中女孩17名，男孩15名。这学期进来了1名新生，他是从小班转上来的小挚友(林星明)，目前这位小挚友的适应状况都很好，很快的融入了我们这个集体，小挚友们也很喜爱他们，信任他们现在也很喜爱上幼儿园了。 二、教学状况介绍。本学期我们接着用的是我们主题式教材，一共6本教材，主题式(1-4册)、宝宝欢乐识字、数学练习册。我负责语言方面(语言、社

19、会、自然、健康、早阅)，汪老师负责数学方面(数学、美术、音乐) 三、介绍孩子们的发展状况和本学期的发展目标。 自升入中班以来，我们对孩子们的要求有了很大的提高，在目前状况来看，我们班的孩子们实力比平行班的孩子要强，主要体现在日常生活中，在动手实力方面，我们要求孩子们能自己的事情自己做， 其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的状况了，挑食的习惯也渐渐看不到了，饭量也增大了许多，而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好，而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子，小挚友们特别乐意，而且擦的也很干净呢!平常喝水的杯子都是小挚友们自己洗的，不仅洗得干净，而且还能整理得很整齐。通过这些活动，不仅能

20、养成孩子们爱劳动的习惯，也能渐渐培育孩子们的责随意识和动手实力。家长们在家里也别宠着，多让孩子们试试，他们是特别情愿帮大人们做事的，平常班上小挚友们可都是抢着干活的。 本学期除了培育孩子的动手实力之外，我想培育孩子们解决问题的实力，平常常常能听到小挚友来告状，发生一点小冲突都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我现在想培育孩子们自己来解决这个冲突，不仅能发展幼儿的语言，还能培育孩子的情商。 注意孩子自信念的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。 四、家园协作： 1、首先我想讲讲各位家长给我们协作带东西的事情，我们班的家长真的不是很主动，举例：请为幼儿打算写字本、算术本、美术本、

21、一支铅笔。下周一交上来。 2、每周一升旗，各位小挚友早点来园，希望以后每天都能养成八点之前入园的好习惯。 3、关于吃药，我们班上个学期的服药率很高，我们也受到了指责，除了生病吃药了外，许多家长平常没什么很大问题也让孩子们每天吃些双黄连之类的药，像胡颖琳等。希望以后假如没有生病的话就不要吃些可以不用吃的药，吃多了药对孩子并不好。 4、爱好班报名下星期截止，老师略微介绍一下各个爱好班。绘画较弱的小挚友建议报绘画班，对下学期写数字和明年写字打肯定基础。爱好班下周日开课。 5、每月拿被子回家洗一次。 6、 每周发放一次“家园联系册”，希望家长能仔细填写，让我们双方更好的进行家园互动。写完之后要刚好交还

22、班上。 7、如孩子生病不能来园，务必与老师联系，跟老师请假，让老师了解状况。 8、家长有什么看法或建议。 中班班主任家长会发言稿下学期篇五 各位家长： 欢迎您在百忙之中抽出时间参与7 (2)班的第一次家长会。我谨代表7 (2)班的全部老师，对你们的到来表示诚心的感谢。开学快一个月了。为了一个共同的目标，我们今日聚在一起探讨如何更好地教化我们的孩子。 首先，父母应当多和孩子沟通，帮助他们建立自信，给他们语言激励。 你的孩子这学期将进入新的学校，新的环境，新的起点。他们心里都有同一个目标，都考上了自己志向的中学。这种心理是纯粹的，没有任何瑕疵。不管学生以前的基础如何，我们都必需以一种良好而公正的看

23、法对待他们的孩子，帮助他们变更以前的失落、内疚和自卑的心情。 如何变更孩子的学习看法，作为家长，我们应当做到：多激励，帮助学生复原自信；更好的指导，帮助学生找到自己的学习方法；多体谅多关切是学生学习好的必要保证。肯定不要有太多的指责，放弃语言刺激。比如不能，就给我初中；你看，你傻的要死，成果这么差，还不如回来工作之类的。 作为七年级学生，他正处于青春发展期，这个年龄段的学生最简单产生逆反心理。过多的指责、羞辱、攻击孩子的语言，只会刺激孩子的心理，让孩子厌学，难以教化好孩子，把孩子引入歧途。 其次，在孩子的学习方面，我们的父母应当从以下几个方面入手： ，多激励。比如：哪些科目对你有好处，你须要通

24、过上一段楼梯；哪些科目差之类的话要加强。 (2)提示和督促孩子根据自己的目标坚持学习。并提示孩子当天是否完成了自己的任务，帮助孩子养成自觉学习的习惯。 (3)多关注孩子。作为父母，你们有多少人可以每天去孩子的写字台前，询问孩子的学习状况。或许我们许多父母会说工作太忙没时间，但你有没有想过，或许一两句关切和爱护的话，就能变更你孩子的一生？相反，作为父母，你会付出千百倍的努力，更重要的是，你会遭遇心理上的苦痛。所以希望家长多关注孩子的学习，多和孩子交谈，多理解孩子的困惑，刚好帮助解决。 (4)视察、开导孩子，帮助孩子解决怀疑。我们的父母应当每天花肯定的时间了解孩子的想法，以及他们在学习上是否有困难

25、或疑问。有些父母不得不说如何帮助他们的孩子，因为我们没有文化。这是一个很好的观点，但你不必解决它。有必要想方法让事情发生。我们的很多学生缺乏学习方法，因为他们调皮或年轻，自律性差。最多每天帮老师完成作业，不知道做什么。随着时间的推移，他们的学习很难提高。对于这样的孩子，家长应当每天花些时间去了解孩子，帮助孩子。比如督促他们复习预习状况，帮助孩子听听写，督促他们做一些课外资料。特殊提示孩子带去给老师批改。 (5)初中与小学的区分在于学科多，内容深。对于许多学生来说，肯定要帮助他们适应初中。比如，每天多了解孩子的学习状况，找出他们的问题或难题。即使解决不了，也可以提示学生向别人求助，或者其次天督促

26、学生向老师求助，可以提高学生提问的志气。其次天，对学生进行检查，看他们的解决方案是否得到了解决，以帮助学生养成擅长思索的习惯，更重要的是，防止孩子养成坐享其成的习惯(即抄袭的习惯)。 总之，为孩子创建良好的学习环境，养成良好的学习习惯，是我们全部家长和老师共同担当的任务，失去任何一个都不是完备的。希望以后家长能和我们老师沟通，实现共同愿望。感谢你。 中班班主任家长会发言稿下学期篇六 敬重的各位家长： 大家好!对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标：信任、沟通、沟通。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这也是我们教化的一个根本动身点。

27、加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。大部分同学品德优良，思想进步，帮助他人，有爱心和上进心，爱学习。但是还有少数同学在品德和学习方面有些问题，比如：说谎话的，偷盗的，性情急躁，同学之间不能宽容，动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。还有学习习惯差，上课分散留意力，爱做小动作，课堂学习效率低，作业马虎，不能按时保质保量完成任务，没有恒心和耐性。针对这些状况我们老师想了不少方法和

28、措施，订了很多规章制度，来约束同学们。可是，还有个别同学让老师不满足，感觉特殊难教，觉得头疼。 对于以后的教化教学工作，有以下几点要求恳请家长支持与理解： 您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，既要教他们学问与方法，又要教他们做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： 1、多与孩子沟通，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，赐予充分地确定和表扬，并提出新的要求。 2、多给孩子一点

29、信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，有的孩子由于不爱学习，甚至厌学，导致成果差，我们应当适当的指责。但是孩子很努力，成果却不志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水。 3、为了提高学生成果，学校也想了许多方法：双基周过关考试，月考，上晚自习等 4、家长要重视孩子品德方面的教化。孩子的一言一行，一举一动都要关注。先教孩子成人，后教孩子成才。我们班有几个男生自我约束力很差，在学校常常违规违纪：说谎话，拿别人东西，打架骂人，常常被老师抓住，甚至屡教不改。当然，老师也还有许多做的不够的地方，敬请各位家长提出珍贵看法，在今后的工作中，希望家长们多和我们沟

30、通。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，信任有你们的关切和支持，再加上同学们的努力，我们会有更大的进步。诚心地感谢大家! 借此机会祝福各位家长合家华蜜、身体健康、工作顺当! 中班班主任家长会发言稿下学期篇七 各位家长： 大家好!在此，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓xx，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教化 工作者，我和保教xx老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将我们班的小挚友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教化

31、的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一 定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建 立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注意提升教化的文化内涵，以促 进孩子的全面健康成长，希望您支持与协作我们的工作。 今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将

32、有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班起先渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了肯定的教化，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的爱好，特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达实力也很精彩，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受实力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受实力可能略微差一点，这就须要老师和家长的协作对孩子更加耐性的教育。 这时候的孩子，最须要的就是在这个成长过程中，多给他们激励，培育他们的信念，激励他们健康欢乐成长，促进孩子们更

33、好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有华蜜 下面我就从以下几方面详细的讲一讲： (1)现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加 几名新生，刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高兴奋兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会渐渐的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。 (2)本学期是中班的第一学期，我们打算以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的主动性，让孩子保

34、持深厚爱好。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。 (3)教化工作的协作 在课程的实施过程中须要家长协作的实在许多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时须要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子协助作业等等，这 些都须要您的协作，因为您的主动协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业协助这一块，老师在幼儿园里教 幼儿学问，希望家长回家刚好进行辅导进行巩固。那样更能增加幼儿对学习内容的汲取。希望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。 进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不须要老师喂;但有的仍旧须要老师喂，希望在

35、这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特殊是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃 今日的菜，那么有可能就完全不须要老师的提示，就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就须要老师的帮助了。有的孩子会讲条件： 比如说：“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢?我们 的方法是：激励为主，所以有许多孩子都能在老师的激励下高兴奋兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是

36、因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到足够均衡的养分，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都希望自己的孩子身体能够 长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。 渐渐起先转凉了，孩子们的衣服也起先穿的多了起来。可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教化 孩子参与家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间 让他们先做简洁的

37、事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高 责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活，比如饭前的打算工作，你可以对他说：“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前， 老师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有宁静的状况下在进行用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。 孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有

38、很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培育孩子的时间观念，也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩 子做事少闻少问，正确的行为不激励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了很多坏习惯。在家要协作幼儿园 培育幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培育孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。 中班班主任家长会发言稿下学期篇八 各位家长，大家晚上好！感想大家在百忙之中参与我们本学期的家长会

39、。中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。那么我们该如何培育孩子呢？我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是只有家园共育才是最好的培育方式，这也是今日我们召开家长会的目的。 本次家长会主要是和大家沟通育儿的方式方法，使我们幼儿园和家庭能更亲密的协作，共同培育好自己的.孩子。另外本学期

40、我们将开展一些比较大的活动，在这里和大家做个沟通。 首先，我们来分析一下我们的孩子，只有透彻的了解他们，我们才能教化好。进入中班后我们的孩子改变是比较大的： 进步：孩子们聪慧好学，上课主动，参与各种活动的状态主动，很多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方面的特长，相互交往的实力也大大提高，大家爱心满满，孩子们相互之间已经建立起了深厚的友情，让我们看到了每个孩子的不同成长。 不足：孩子们发展不均衡我给我们班的孩子的不均衡大致排列了两种： 第一种：会说不会做，语言方面比较好，上课回答问题、与人沟通、表达都没有问题，甚至能说的很好，但是在动手实力方面很弱，（用餐桌面很脏、穿脱衣裤

41、不能独立完成、入厕要老师提示、帮助，自己的物品整理不好，总会落东落西，做手工、绘画、拍球等动手的方面比较弱）。 其次种：会说会做但不愿做，说白了就是偷懒。这样的孩子往往在意志力、责任心方面欠缺。明明有实力做好这件事的，但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、老师会帮我的，自己就躲在后面。经常表现在学习和生活上我们剧烈要求他，逼一逼他他自己会，假如我们松一松他就什么都不会了。 上述这两种状况家长都要重视起来，不要总以为自己的孩子年龄小，一些生活上的、学习上的事自己不会我们就帮帮他，大了就会了，家长们千万不要这么想。我们幼儿园的教化很正规，从来不会让孩子去参与不符合他这个年龄层的学习，换句话说，我们要让孩子学

42、会的东西，是他这个年龄应当学会的、应当具有的一项实力。假如别的孩子都学会了。而您的孩子不会，我们家长就要重视起来了。就拿穿衣服来举个例子吧：一些家长认为现在孩子小，到了肯定年龄的时候会自己穿了，可你怎么不想想您的孩子刚会自己穿衣，别的孩子已经能穿得很好、很整齐，已经懂得怎样搭配，怎么美妙的生活了。其它的学习也是如此慢一步就步步慢，当然我从不赞成孩子过早的去学习学问性的东西，幼儿阶段重在学习的是实力，生活的实力、学习的实力。假如这种实力在幼儿期没学会、学好，等将来入小学后学学问同样就会造成一种不良的后果，（别人端正听讲，他坐不住。别人会仔细看书，他东张希望）这就影响了他终身的发展。 回到上学期的

43、家长开放日，家长们后来都跟我沟通孩子上课举手的问题，其实他就反映了你的孩子的一种学习的实力和一种对待学习的一种看法：举手主动的孩子，好表现，思维活跃，学习时紧跟着老师的步伐。不举手的孩子缘由也许多有的懒，老师叫就回答不叫就过、有的不敢表达、有的不爱动脑、根本没对问题进行思索，还有的是任性，自己想说就说，想不说就不说。我们很多在座的家长很重视，听完课就和我沟通了自己孩子的状况，后来我们家园一起努力，孩子的改变是很可喜的，所以我想我们家园亲密协作，是不会有教不好的孩子的。 那么分析完我们的孩子，家长们确定在困惑了：我们究竟该怎么做呢？ 首先请您考虑一下以下问题： 问题一：你是否关注过孩子每周五得到

44、是什么？为什么得到这个？想过帮助他改掉缺点吗？坚持过吗？可请家长说说 问题二：幼儿园搞的活动，（亲子故事表演、亲子运动会、自制灯笼）是给你的孩子在日常的学习上再有一个实力上的提升，对于这样的活动，你是让孩子按时的主动参加，还是放弃或者以一种懒散的看法去对待（迟到、草草了事）。 教化培育孩子光有一颗希望他成才的心是远远不够的，而更多的是你对孩子的看法、你照看他的方式方法、你在他做对做错时处理的方法，你的学习方式、你的生活圈子等等若干的影响。那我们也不是圣人，做不到完备，但这里有三条我还是希望能引起大家的重视： 1、不随意给孩子请假。就像你在单位不随意请假一样。你随意你的孩子就会更随意，随意学习确

45、定是最不良的学习习惯。身体不舒适请假很正常，好了就应当让他刚好归队、刚好的回到这个学习的大集体中，让他明白学习时间就是学习，一切事以这为重，其他事休息时间去做，上学不是间随意的事。学习时投入、玩的时候快乐是一种最好的状态。同时也请大家养成按时送孩子入园不迟到，在放学时准时接的好习惯，因为你的好习惯会让您的孩子潜移默化受到感染，同时让他在幼儿园也快乐、安心。还有温馨提示各位：假如这个年龄还是常常生病家长们应当从如何加强孩子的体质方面去考虑，靠请假躲避大环境、怕传染是没用的。还有，如有特别状况请假的，请提前请并告知天数，假如须要连下去请假的，请打电话给老师续假，以便我们做好退餐工作。 2、关切孩子

46、的学习，真正走进孩子的学习。家长们普遍存在这样一个现象：孩子出现了一个问题，家长挚友就会很焦急，来问我该怎么办。好像一夜之间就想变更他，可能过来一天两天，家长自己就很淡了，不再去坚持。怎么样才叫真正走进了你孩子的生活，你可以问问自己您的孩子今日和谁一起、和伙伴一起干什么、在班里他最爱谁、有快乐的事吗、有难受的是吗、为什么受到老师的指责、为什么受到老师的表扬、今日回答了什么问题、爱吃幼儿园的什么菜、爱玩哪个玩具你假如每天都有和孩子沟通过这些，用正确的方法去引导他，你的孩子确定身心健康，酷爱学习。 3、不能把教化完全扔给老师。很多家长觉得我教不好孩子，老师教就可以了。这样想你的孩子只能是同龄者中的

47、平平者。我们在座的许多都是老师，也是了解老师的这个职业的特点的集体教学为主。这在中小学中更明显，老师一堂课上完，学得好的优、学的差的良。假如家长推一把，孩子就从良往前了。就拿我们孩子最爱做的手工来举个例吧：有的家长认为老师教了，他会剪了就行，有的家长重视的回家让他再剪剪，提出细致、光滑的要求，那这两个孩子的剪纸水平确定有大差别。那现在我们的幼儿教化也在改革越来越重视特性化的教化，孩子回家常说的区域活动、自主活动就是孩子依据自己的喜好来发展，我们也能适当的让孩子针对自己的不足进行弥补，或者是持续他的特长，使他优秀的一面对更高的方向发展。但光靠老师的力气远远不够的，要想出类拔萃，家长们你们的加入是很重要的。家长们怎样加入进来呢？大家可以试着从这些方面去入手： （1）关切孩子每天在幼儿园的学习和生活状况，常常与孩子沟通，在家复习在园中所学的学问。并在家中备一个本，一支笔（铅笔、记号笔都可以，让孩子初步接触拿笔和书写，可以画画写写，主要留意孩子