2023年家长会策划方案(十四篇).docx

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1、2023年家长会策划方案(十四篇) 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是我细心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 家长会策划方案篇一 xxxx 各班教室 各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整齐、明快之感，提前通知课任老师

2、做好开会打算;支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的.座位，并签到。 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。 3、班主任和任课老师汇报本班级的期中考试状况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 9、低年级留在校内等候家

3、长一起回家的学生在操场进行体育活动，由任家华老师负责组织，留意学生活动平安。 1、家长会要提前入手，打算充分。 2、各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、老师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。 5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 家长签到表、活动记录表、老师发言稿(并用电子稿件传到赵静波老师处，将上传校内网)。 家长会策划方案篇二 向家长介绍一下幼儿园一日生活各个环节时间支配和要求，为了让家长了解孩子的一日生活，请您帮助我们做好以下工作：

4、 7：30-7：50之间 1.在门口打卡： 我园实行打卡接送幼儿制度，我们给每位家长制作接送卡，您送孩子的时候进来一位家长，并打卡。 当您送孩子时只能是一位家进步入，并打卡。 2.晨检： 先到卫生室王老师那进行晨检，晨检的目的是把检查孩子的身体状况，幼儿园门口设立了班级记事本，您有事情可以记录下来，我们会按您的要求做，请家长协作我们做好这项工作。 3.进班： 进班以后孩子泡手消毒、洗手，自选玩具。 每天坚持做操，可以熬炼孩子的体质，依据季节的改变，早操的时间会有所改动。 早操诗文：早上空气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，每天做操身体好。

5、1、激励孩子主动向老师表示大小便，熬炼幼儿表达实力。 2、洗手分为七个步骤：开水龙头、冲手、打肥皂、搓手、再冲手、甩手、擦手。我们要求孩子 在冲手时、搓手时，手是冲下的，以免弄湿衣服。 洗手诗文：开开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再开水龙头，冲冲我小手，关上水龙头，点点头去手擦。 3.进餐环节： 进餐时，幼儿驾驭正确用餐姿态：身体离桌子距离一拳，正确方法运用小勺。 进餐诗文：“吃饭时要记住，身体靠近我小桌，一口饭、一口菜，吃饱肚子乐呵呵” 擦嘴诗文：“餐巾纸、手中拿，双手擦完转一下，再擦变个小方形，我的小嘴真干净” 教化活动、户外活动时间、自选和喝水，教化活动形式

6、多样：有集体、小组、区域等多种形式，内容分为五个领域：健康、语言、社会、科学、艺术。 午睡是一天中特别重要的环节，通过午睡能更好的调整孩子们心情，达到复原体力的.目的，希望家长赐予主动协作，让孩子养成独立入睡的好习惯。 离园时请您协作我们在门外排好队，在传达室处按依次打卡进园，每个孩子进一位持卡家长。不要拥挤，拥挤会使孩子产生恐惊心理，希望家长协作我们按依次站在我们贴的标记上一个个的接孩子，这样速度既快又平安。 家长会策划方案篇三 为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教化合力，提高教化的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教化，走进班级教化，理解并主动协作老师的工作，营造宽松、和

7、谐的教化、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下支配： 1、通过家长会吗，使家长了解我园的工作状况，老师了解幼儿在家的喜好，爱好及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教化合力。 3、介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 20xx年x月x日（星期五晚上17点30分） 1、各班老师发言稿的打算，并上交办公室审查。 2、各班老师利用家长平常接送的时间，提前把须要帮助的问题写下来。 3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）参与此次活动。

8、4、各班要保持教室整齐，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。 5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。 6、做好收集家长看法统计和反馈等工作，反馈的信息要刚好分析仔细处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该说明的说明。 1。活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。 2。各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发觉问题刚好更换，空余场所不摆放杂物。 3。营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，支配早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努力营造一种轻松愉悦的氛围。 以班级为单位召

9、开家长会。 1、介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体发展状况（要求每个孩子都点到一下）。 2、介绍幼儿园一日生活 为了消退家长心中的怀疑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲解并描述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、嬉戏活动、离园）就这次“家长沙龙活动”的机会，通过老师讲解并描述，向家长一一呈现。 3、本学期的主题活动介绍及家长协作的状况（举例说明）。 4、共享家长的教化阅历（支配家长相互沟通教化阅历。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常实行什么方式教化孩子，从而更全面地了解孩子和家长，也可重点

10、请有阅历的家长来进行阅历沟通，使家庭教化资源得到最有效的共享。） 5、探讨与协商。征求家长看法和建议。对家长要既有激励，又有要求。既有商讨，又要指导。 家长会策划方案篇四 构建家校和谐，共同关注孩子成长。 1、宣扬学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校教化成果，张扬学生特性和特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况(学生各项作业作品展及活动表现等)，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教化、学习状况，也要达到老师与家长沟通教化思想、达到教化共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教化氛围。 3、了解学生家

11、长及家庭的状况：家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和谐与否、家风状况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教化内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世看法等，便于老师达到因材施教的目的。 4、通过老师与家长之间的相互沟通和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期孩子在校的学习状况，同时引领和指导家长借鉴好的家教阅历，科学家教，共同培育孩子良好的学习、生活习惯。 5、阐明、宣扬有关政策，增加理解、消退隔阂、误会。 1、敬重。班主任及科任老师应敬重每一位家长，不管学生怎样顽皮，不管家长地位如何卑微，都要敬重。这种敬重不应当只停留在嘴上，而应在心中，

12、落实到工作的每一言、每一行中，渗透到身体形象、语言看法中。这种敬重是我们老师形象的须要，更是工作的须要。假如切实做到了这一点，必将换来丰厚的回报。情感上要敬重他们，使他们及孩子真正感受到一个老师真诚的爱心和期盼，唤起家长对老师的认同和理解。 2、自信。班主任和科任老师应有足够的自信念。这种自信是对自己工作的自信，是对学生前途的自信，是对班级工作的自信。将自信隐藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信，消退师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大，自吹自擂，而应建立在对学生的充分了解，建立在班主任思索与周密策划之上，建立在自己职

13、业道德和职业素养之上。 3、务实性。细心选择把握有利的时机，达到最佳效果。对班级状况、学生状况的介绍要客观，恰如其分的去评价学生：其一，宜多激励，忌多指责。其二，宜全面忌片面，教化是双向的，谈话同样是双向性活动，要留意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。 4、探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突出;既讲优点，又谈不足;既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有激励，又有要求;既有商讨又有指导。这样，通过沟通，教化者双便利在教化思想上达成了共识，增加教化活力。 5、层次性。由于家长的文化素养、思想道德素养、职业特点千差万别，反映在教化子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以

14、，要依据不同的学生、不同的家长，多层次进行，有的放矢。对文化程度较高的家长，可进行教化科学理论方面的沟通与探讨;对文化程度不高的家长可进行教化科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。特殊是在指出学生存在的缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长和学生感受到老师的指责不仅有合乎情理的严格要求，而且有富于人情味的热忱关怀。从而使他们“亲其师，信其道”，更加支持和敬重老师的工作。 家长会中要切合实际做好充分打算，切忌盲目;要重视德育教化，切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成果报告会。要了解学生心声，关注学生爱好，敬重家长和学生人格，切忌变为训人会和告状会。 家长会策划方案篇五 创书香班级树

15、文明家园 会议由学生主持，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长阅历沟通、班主任阅历介绍、亲子互动环节、校内生活展示 （一）人员支配 1）主持人：邓雯婷陈颖欣 2）礼仪接待：陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、 3）后勤保障：陈洁、陈子慧、张昊锋 4）电教：苏家杰（摄像）、黄泽琪（摄影）、电脑限制（） 5）组织策划：庾倬玮、尹乐诗 6）颁奖嘉宾： （1）班主任和家长委员会成员 （2）优秀学生干部代表庾倬玮、卢颖瑜、邓雯婷、陈颖欣、李彤、罗润之、邓洁欣、张昊锋、冯靖甥、刘铭涛、张洁莹等 （二）操作流程 1）原创校内生活纪录片播放初中生活的一天（10分钟） 2）班主任讲话（3040分钟） 讲话内容： 1、介绍教

16、化理念、班级管理模式和科任老师的状况 2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题 3、分析期中考试的学生成果状况以及学科整体状况 3）才艺表演一（钢琴、电子琴表演尹乐诗）（5分钟） 4）中期表彰（1520分钟）（颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示） （1）班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状（家长上台领奖、合影） （2）班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状（家长上台领奖、合影） （3）班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状（家长上台领奖、合影） （4）班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状（家长上台领奖、合影） （5）班主任

17、和团支书、（副）中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状（家长上台领奖、合影） 校内之星：才艺之星：美德少年：优秀学生干部：优秀科代表：优秀组长： （6）班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状（家长上台领奖、合影） 5）家长委员会委员代表讲话（主题为如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用）（5分钟） 6）才艺表演二（小提琴演奏罗润之）（5分钟） 7）学生家长阅历介绍（主题为如何培育孩子良好的学习习惯和生活习惯）（5分钟） 8）才艺表演三（女生舞蹈）（5分钟） 9） 10）亲子互动（家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日欢乐歌）（10分钟） 家长会

18、策划方案篇六 1、整合学校、家庭的教化力气，加强老师与家长的沟通，共同办好教化，促进孩子健康成长。 2、让家长了解孩子课任老师的教化教学理念以及学校、班级开展的各项活动。 3、仔细听取家长对班级管理和教化教学的看法、建议，为班级的发展献计献策，推动教化教学工作更上一个台阶。 1、确保教室干净整齐，物品摆放有序，黑板报及班级文化布置要美观，前黑板欢迎标语要醒目、热忱。 2、制作幻灯片。 3、班主任将家长会活动方案及发言稿形成书面文字。 (一)家长签到。 (二)班主任致欢迎词。 (三)班主任汇报： 1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活状况以及学校、班级开展的一些活动。 2、期中考试状况。 3、

19、本学期主要工作(围绕提高教化教学质量、平安教化、行为习惯养成等工作绽开) 4、讲解家庭教化及家长与学校如何协作、家庭作业布置与检查，班级工作及教学方面须要家长协作支持的方面。 5、班主任就家校协作提一些合理化的要求和建议。 (四)互动沟通 1、家长之间相互探讨，相互询问在教化子女方面的方法阅历或困惑，形成比较集中的问题。 2、与家长探讨如何正确看待成果与如何更好地教化学生。沟通孩子的教化方法，班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。 3、数学、语文老师与家长沟通。 4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。 5、个别沟通：对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家进步行沟通，与家长达成特

20、别教化方案。 希望家长与学校共同做好学生的工作。 家长会策划方案篇七 1、帮助孩子尽快熟识幼儿园，适应集体生活，喜爱上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教化目标，更好的协作老师作好班级工作 一、介绍幼儿园基本状况 二、幼儿园的教学状况 1、老师状况介绍 2、幼儿园的教化内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教化相结合，我们的工作依据是幼儿园教化指导纲要和幼儿园工作规程。 纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教化都执行这两个法。 幼儿园教化指导纲要指出：“幼儿园教化的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、嬉戏领域 三、要求家长协作幼儿园做的几

21、件事情（结合实例谈） 1、遵守作息时间，幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点，幼儿园考虑到有的家庭人力惊慌，有这样那样的困难，因此，我们想了一些方法，为大家服务，我们每天支配一位值班老师接待孩子。 幼儿每天的放学时间都是上午11：00，下午是4：00放学，一般状况下，幼儿按正常点到校，如有特别状况的可提前，但不能早于过早，因为这个时侯全园没有老师，幼儿来了担心全。 2、关于接孩子的问题。 提前五分钟到园门口等待放学，不要让孩子等家长，有特别状况，园内有老师留看，但迟来时间不要太长，老师们也须要回家。 3、要求幼儿不随意缺席，有病有事要请假。 4、在家让孩子学会自理大小便。保证

22、你留下的联系电话畅通，以防幼儿在园有突发事情，须要家长协作。假如你的电话号码有变动请刚好告知我们，以免有急事时联系不上。 5、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告知老师，以便特别照看。 四、向新生家长宣扬如何让孩子顺当度过入园关。 敬重的家长，教化好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。 家长会策划方案篇八 为了促进学生的健康成长，特殊是要进一步加强家校联系，充分发挥家校教化合力，做好毕业生思想、学习、纪律、体质等方面的教化工作。经学校探讨，定于4月14日召开六年级学生家长会。 20xx年4月14日下午2点。 活动时间

23、 内容 主讲人 地点 备注 14：00 家长报到 班主任 14：10-14：30 毕业生家长培训 德育主任 报告厅 报告厅主持 顾春芳主任 14：3014：50 校领导讲话 校长 15:00-15:30 家校沟通 班主任 教室 语数英任课老师参加 级部主任支配好课务 1.宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。 2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等状况，了解学生在家中的表现。 3.引导家长形成正确的教化观,亲密家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、欢乐的成长。 4.虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的看法和建议，以便加强和改进今后的工作。 1.德育处：负责整个活动的组织

24、。下发通知、告家长书、家长签名表、看法反馈、信息报道等。 2.教育处：负责活动期间的家长询问及有关毕业生入学事宜的政策答复。 3.总务处：负责会场布置，活动期间校内平安保卫：大门口交通疏导、车辆停放、校门和教学楼进出口管理，禁止闲杂人员进入学校等，确保活动顺当进行。 4.教技室：负责报告厅音响、拍照。 5.班主任：负责本班活动组织、议程支配、室内环境布置、协调任课老师参加、发（收）相关材料、填写有关表格等。 6.主会场组织支配：顾春芳主任 根据上述工作分工，相关处室、班主任及相关老师要提前入手，细心组织，仔细打算，确保本次活动圆满胜利，并取得最佳效果。 1、提前入手，打算充分。在教室和家长沟通

25、时，请提前换好课务。 2、内容要详实、客观、公正。 3、老师着装要得体、大方。 4、语言要精确、生动，切忌罗嗦，要运用一般话。向家长汇报学生学习状况和行为习惯状况要实事求是，力争在最终冲刺阶段得到家长支持。 5、留意礼貌待人，看法亲切、真诚，到处能体现出老师的职业素养；要客观、公正地回答家长提出的问题。老师的言行要对学生、家长、学校负责，对学校声誉造成负面影响的行为，将予以肃穆处理。 1、统计到会率，与缺席家长做好个别沟通。 2、刚好上交家长会资料。 家长会签到表。 家长反馈看法表。 1、思想重视 召开家长会是沟通家校联系，形成教化合力的重要组织形式，也是向家长和社会宣扬学校办学理念，展示学校

26、办学成果的大好机会。各位老师务必予以高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的相识。 2、打算充分 家长会要围绕做好毕业生思想、学习、纪律等方面来讲，让家长了解学生在学校的学习、活动等状况，同时也要争得家长的支持和协作，也可邀请典型家进步行阅历介绍。 班主任要集思广益，仔细打算讲话稿或详细具体的讲话提纲，介绍班级学生状况做到：既力求全面，又重点突出；既讲成果，又谈不足；对家长要既有激励，又有要求；既有商讨，又要指导；既有希望，又有要求。要精确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。 3、总结刚好 班主任要组织好家长看法建议征求表的填写工作，刚好归纳家长看法建

27、议，形成书面材料后报德育处。家长会后，班主任要刚好、仔细总结家长会的阅历和不足，为下学期更好工作做打算。 总之，只要大家思想重视、组织得力、团结协作，就肯定能使本次家长会开得富有成效。 家长会策划方案篇九 为了帮助家长了解学生在校状况，使家长深化了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家进步行沟通,相互了解学生在另一半时间和空间里的状况,使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教化和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。 20xx年1月14日上午10：00-11:00 全体家长九点半到校，参观学生的课间操活动，课间操结束后，由各班主任引领学生家

28、长回到各自教室，家长会起先。 （一）明确家长会目的： （1）、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁 （2）、和孩子一起学习一起进步 （二）、重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措，向家长讲解学校在校内硬件建设和校内文化建设等方面的投入状况。 （三）、订正一些家长对家长会的错误相识，希望能引起家长对家长会的重视。 （四）、和家长一起走进孩子心灵，看看孩子须要我们关注他们什么，我们家长在孩子心目中究竟什么样的地位。 （五）、简洁阐述下学生表现状况：许多孩子的学习基础较差，我们家长应当知道，有相当一部分孩子在小学的学习成果就让家长失去了信念，在这里我们也不必忌讳了，那些在小学成果很优秀的孩子们大

29、都跑到其他地方的学校了，而我们在座的家长的孩子，他们的在小学阶段学习成果和学习习惯如何，各位家长心里肯定有数，那么，进入中学一段时间了，你们觉得你们的孩子是不是有改变？还有，你觉得，进入中学了，你是否就觉得孩子大了，想放手了，甚至说，孩子是什么样就什么样了，你的管理无能为力了？于是，你们就离开孩子，不再关注孩子了。全部的这些想法都是错误的，最关键的还就是这初中4年！因为孩子在这4年中要面对许多他可能解决不了的问题，而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素！所以要想让我们的孩子健康成长，我们做家长的不仅不能放手，而且还要在各方面更加关注孩子！ （六）、和家长共享：如何做合格家长 1 、树立老师在

30、孩子心目中的威信；刚好激化解老师与孩子之间，孩子与孩子之间的冲突 2、陪伴孩子，学会和孩子进行有效沟通 a.以挚友的身份每天和孩子沟通10分钟以上 b.试着站在孩子的角度理解孩子 3，刚好的表扬孩子 表扬=陈述孩子做的详细事情+确认事情的珍贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触 4、适时的公正的指责孩子 a.指责孩子的场合：明知故犯，你以前告知过孩子怎麽做了，孩子也知道怎么做了，他却有意做错的时候要指责 b.指责的原则：只针对这一件事情，只指责他的行为，不要指责他的“人” c、指责公式：.指责=陈述孩子做错的事情+确认事情的严峻程度让孩子任可该受的惩处，让知道自己做的事情自己要负责任+表达

31、你的感受（难受，苦痛）+保住孩子的自我价值（告知他你依旧爱他）+期望（信任孩子能改正缺点的） 。 1、各班主任是这次家长会的组织者和参加者，各任课老师随班参与会议。 2、全体老师要注意礼节，要做到“来有迎声，问有答声，去有留声。” 3、各位老师全程参加活动，仔细总结得失，为今后更好的开展此项活动奠定基础。 家长会策划方案篇十 xx年11月2日(星期三) 各班教室 各班主任在本周二通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、

32、整齐、明快之感，提前通知课任老师做好开会打算;支配学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 1.家长签名，参观学生作业成果展示，家长入座。10分 (翻阅孩子的试卷、作业、绘画作品、书信等。中高年级可以围绕一个主题给父母写一封信，班主任要把关信的内容) 2、学校领导讲话 3、家长问卷 4畅所欲言。(设置一些互动节目，比如说：妈妈，我想对您说;孩子，我想对你说;表演精彩节目、特长展示、校本展示) 6.家长会。 a.班主任和各任课老师介绍学生在校的思想、学习等状况(班主任用课件展示讲稿提纲，并打出欢迎标语)。 b.支配有阅历的家长介绍育子阅历。(事先要与家长沟通，明确沟通的侧重点。 c.老

33、师与家长个别沟通学生状况。 要求： 1、家长会要提前入手，打算充分。 2、各老师仔细打算好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、老师着装要得体，大方。 4、语言要精确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教化孩子有信念。 5、看法要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 家长签到单、家长会活动记录表、老师发言稿 家长会策划方案篇十一 淮海园区演播大厅 1.为幼儿园与家长搭起了一个沟通、研讨、切磋、沟通的平台。 2.让家长了解什么是早期阅读，知道早期阅读的重要性，并主动、适时、有效对幼儿进行早期阅读。 2.在心与心的沟通中

34、，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况，而且拉近了家长与老师的距离。 3.促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。 1.通知家长来园参与家长会。 2.老师，家长打算发言稿。 家长如何对幼儿实施早期阅读？（李莉负责） 各个班家长代表发言，详细谈育儿心得。（指导：各班老师） 3.布置活动场地； 详细负责：陈挥王靓陆芸李菁 1.主持人：首先，我代表全体老师对家长的到来表示热情的欢迎！你们的.孩子送到我们幼儿园转瞬已经有两个年头了，感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今日我们全体大班的家长团聚一堂，今日的会议有两个议程：一是由我就早期阅读简洁和家长沟通一下，其次个议程是请各个班级的家

35、长代表来沟通自己的育儿阅历。 2.李莉老师沟通家庭如何对幼儿实施早期阅读。 3.主持人：刚才由我就早期阅读简洁地和大家沟通了一下，说的不当之处，还请大家见谅。在科学育儿的道路上，我想我们做家长的有发言权了，所以今日我们有幸请到了各个班级的家长代表，下面就有请他们来和大家来共享他们胜利的科学育儿阅历吧，掌声有请！ 4.活动结束，各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换看法。 家长会策划方案篇十二 为了我校教化更好，更快的发展，通过本次家长会，做好与家长沟通，让老师和家长了解学生校内外的表现，以便刚好、合理地对学生进行教化与指导，探讨科学的教化方法，相互交换看法，为教化孩子服务;另外，通过本次

36、家长会，可以让老师更多的了解学生在家的表现，让家长了解目前学校教化的形势和教学状况，营造深厚的教化教学氛围，最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教化局面，为孩子成长、成才服务。 xxxx年xx月xx日星期x下午13：00起先活动。 1、各班班主任和跟班老师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗旨，要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活状况。 2、各班班主任和跟班老师要仔细听取家长的看法，加强沟通，并仔细做好记录，对家长的问题要做好说明和引导。 3、各班班主任要细心打算好家长会的发言材料及问题预设。 4、要选好家长代表发言，以便给我们学校工作做好疏通和引导。(有条件的班级) 组长：xxx 副组长：xxx

37、 成员：各班班主任 1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本状况 2、谭洁分派各科任老师到班级协作各班主任的会议沟通和接待到会的家长工作，负责写家长会议的欢迎词，负责收集各班级到会家长所提出看法材料和汇总。 3、聂主任负责后勤保障工作。 4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。 5、杨军责支配到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。 (1)宣扬发动阶段：各班主任发放家长邀请函。 (2)打算布置阶段： 1、校内环境：清洁打扫，整齐无死角。 2、学校会场布置：活动宣扬标语，迎宾标语。 3、班级打算：教室布置，家长会材料打算。 4、平安保卫。 1、先由简校长给到会的各

38、班学生家长介绍我校办学和培育学生的基本状况。(地点：学校操场) 2、然后再以班级为单位逐项进行(本班教室)。 1、各班主任要做好到会家长的签到记录。 2、介绍参与会议的学校领导或老师和本班任课老师的基本状况。 3、班主任汇报本学期班务状况。 4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成果，确定成果，指出不足。 5、对本班同学开学以来的表现逐一解析(特殊是学习，纪律等行为有问题的学生)。 6、任课老师与家长深化沟通学生在家、在校的表现，共商学生教化的好方法。 7、家长和学校的电话要随时保持连通，以便刚好家校联系。 8、请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议，也可请有关家长介绍教化子女的好方

39、法。 9、向家长们提一些教化子女的合理化建议： (1)关切自己子女的学习，常常性过问作业完成状况，翻阅作业，讲义，检查;其字迹端正程度和正确率，督促其完成学习的预习、复习工作，必要时也可当堂检查。 (2)关切自己子女的生活： 驾驭子女上学、放学的时间，关切他们的交友状况以及他们关注的焦点。 留意子女生理上的改变。做家长的应刚好赐予关切和必要的辅导。 严格限制子女身边的零用钱，原则上除正常的伙食费和购买必要的学习用品之外。 严格限制没有必要的玩迷电子嬉戏，不要给学生骑摩托车来学校，男生的不要染头发和穿戴耳环。 严格限制学生上课时间外出，学校不提倡学生之间有过分男女交友来往。 (3)留意合理教化方

40、式，多激励少打骂。 (4)平常多与班主任和任课老师联系。 家长会策划方案篇十三 家校联系，形成合力，促孩子新发展。 一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣扬资料等。 二、老师与家长互动： (一)、家长沟通教化孩子金点子： 1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。 2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培育自查、自学的实力。 3、为孩子营造酷爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。 4、平常多激励特殊在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导。 5、使之相识到其错误，并保证今后不再犯。 6、仔细对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其缘由，刚好查漏补缺。 7、在校所学学

41、问每天吃透，当发觉作业中有错的地方刚好抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一学问点有没有真正驾驭。 (二)、各任课老师针对班级实际对学科提出要求： 语文老师的建议 语文成果的提高重在平常的积累，而后将积累到的学问进行内化。力求每位同学在平常做到以下四“多”： 1、多读，能在读中理解，在读中感悟。 2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清晰，留意用词的精确性。 3、多记，只有擅长倾听动脑去记，才会积累到丰富的学问。 4、多说，课堂上要擅长发表自己独特的见解，提高口头表达实力。 数学老师的建议 1、充分关注学习状况，关注作业质量，正视考成果，特殊要留心孩子的书写和错题状况，假如这

42、方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就须要适时教化了。 2、常常与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈学到了什么新学问，交谈时，要有耐性，不能简洁粗暴。 3、培育孩子养成独立思索，独立完成作业，坚持运用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依靠家长的不良习惯。 4、关注家校互动上老师的留言，刚好与老师联系，共同探讨教化孩子的最优方案。 英语老师的建议 1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多仿照。学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。应大量阅读英语小短文，培育对英语的感性相识，了解英语社会的文化背景学问。 2、学习英语是为了运用。在大量阅读的基础上，要想方设

43、法运用学到的学问。最简便的方法是运用英语复述自己感爱好的阅读材料或写英语小短文或简洁的日记。 3、对于语法比较薄弱的同学，可以适当增加一些书面练习。 四)刚好关注孩子的学习看法，督促孩子仔细完成每项作业，特殊是听读背的口头作业。 三、班主任汇报班级状况，提出教化孩子的有效建议 1、家庭关系和谐，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境; 2、严多于爱，寓爱于严，忌简洁粗暴; 3、擅长发觉孩子的优点，观赏孩子美的细微环节，刚好赐予确定表扬，培育孩子的自信念; 4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，留意在孩子心中的形象; 5、指责要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责怪训斥。孩子终归是孩子，许多东西他们并不明白，不能操之过急。 6、坚持家庭教化的原则，不突破底线，不随意妥协。 7、教化要以理服人，忌简洁粗暴，不