2023年小学生遵纪守法从我做起演讲稿小学生遵纪守法从我做起主题班会(9篇).docx

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1、2023年小学生遵纪守法从我做起演讲稿小学生遵纪守法从我做起主题班会(9篇) 演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今日，须要运用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇一 “八荣八耻”是爷爷对每一个生活在中国这个和谐社会的公民的基本要求。荣与耻，一字之别，一念之差，一步之遥，却有天壤之别：假如犯了法，轻则失去人身自由，被社会指责、唾弃;重则不仅危害别人的平安，自己还会丢掉性命。相反的，假如一个人酷爱祖国、

2、关爱他人、诚恳遵守法律，则会受到别人的敬重、钦佩，自己也会得到华蜜的生活。 我们小学生作为国家的小主子，不仅要学科学、学本事，还要从小学习法律学问。假如我们小时候养成了某种不良习性，要矫正过来就须要花费特别大的力气。记得电视上报道过这样一件事：有一个十二岁的男孩，他从小就随意拿别人的东西，贪玩不守纪律。后来他迷上了玩儿嬉戏，每天泡在网吧、嬉戏厅这些龙蛇混杂的地方，相识了一些不三不四的坏人。为了有钱上网，他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学，结果失手把同学捅死了，这个男孩不仅害死了别人，自己也将受到法律的制裁。可是当他被警察叔叔抓住时，他还没有意识到自己犯了法，还天真地说：“天黑了，我要回家吃饭了。”

3、看了这样骇人听闻的案例，我感到胆战心惊。我和他一样大，正在享受父母的关爱，生活的乐趣，可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。这件事提示我们，从现在起就要培育醒悟的法律意识：知道什么该做，什么不该做。只有从小养成良好的自控实力，明辨是非，我们长大后才能成为对社会有用的人。 我们不仅要知法懂法，还要遵遵守法律律，维护法律。在我们身边，经常发生一些不遵守法律规的事。我们除了严格要求自己，对于不良行为也不能视而不见。比如：有的同学折花踩草、破坏公物，我们要上前制止他;有人往墙上乱写乱画、张贴广告，我们不仅要进行劝阻，还要告知他们这样会破坏我们的漂亮环境，影响西安的形象;当看到有人随地吐痰扔垃圾，除了劝止，

4、我们还要主动打扫卫生，维护我们城市的整齐;还有一些状况，像遇到小偷、抢劫等，假如我们去制止，会遇到肯定的危急，这时候就应当立刻找大人处理或刚好报警。 我们郝家巷小学有着肃穆的校纪和优良的校风，我们在这健康的环境下学习、成长，更要严格要求自己。我建议在我们学校开展一次全校性的“法律学问竞赛”，通过收集资料，多听多看，加强大家对法律的相识;然后以班级为单位，同学们主动参与关于普法教化的手抄报活动，看看谁的动手实力最强;其次开展法律主题班会，学习法制教化读本，培育大家对法律的爱好;最终要和家长联系起来，家校共同学法。 同学们，让我们行动起来，把“遵纪遵守法律”牢记心中，争做一个新时代合格的小公民吧!

5、 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇二 遵纪遵守法律，人人皆知。这可以说是耳熟能详、家家户晓，可是有多少人能把它放在心上呢? 殊不知当你过公路时和同学打闹，闯红灯时，有多少风险驾临在你身上呢?或许你是幸运的没有发生危急。可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候，你会不会还是幸运的呢?或许危急会驾临在你身上。 像这样的平安事故在我们身边不知发生了多少次!据统计，去年死于平安事故的就有3万6000多人，伤于平安事故的也有30多万人，多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态，可是形式依旧严峻，事故多发的势头并没有得到多大遏止。看了这样一组数据，让人大吃一惊的数字，我

6、们应当庆幸自己闯过红灯、打闹游戏没有受到损害么?不，我们应当去改正不文明的习惯，消退平安的隐患，保证我们的人身平安。 在学校内应当如何保证自己的平安呢?在楼梯上经常能望见有些同学滑楼梯、追逐打闹的。这些行为是不允许的，隐藏的隐患。滑楼梯会撞到其他同学，还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学，到最终滑楼梯受罪的还是你。 在外头玩耍也要保证平安，在保证自己的人生平安下去玩一些健康、有益的嬉戏。这是一条令人发指的消息。某地，几个孩子，最大的14岁最小的才十一二岁，他们在一个山坡上玩耍，由于，最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹冲突。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢，完后又挖了一个坑，把小男孩埋在

7、了里面。只有头露在外面，然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾，就用稻草盖在那个男孩的头上，然后又把稻草点燃。火越来越大，那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因损害他人而惊慌和恐慌。 这几个孩子就是心中没有法律的存在，没有法律的意识，肆意妄为。而事后才追悔莫及，只不过这已经迟了。所以，我们首先要知法，做到心中有法，再要遵守法律。与法同行，人生才会华蜜美妙!他们是残忍的，是冷血的，他们的心中没有法!法律也绝不能容忍他们! 碧波蓝天下我们不要再让这些悲剧发生了，要做到心中有法，要用法来约束自己。 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇三 各

8、位老师，各位同学， 大家好 本周五 ，12月4日是我国的法制宣扬日!作为一名学生，我们须要了解国家法制，我们须要争做一名知法懂法、遵纪遵守法律的好学生!那怎样才能做一名遵纪遵守法律的好学生呢? 我想我们最须要的是了解何为规则，何为法律!而对于小学生身份的我们来说，最最重要的是懂得校规校纪，班规班纪，继而一步步了解、学习国家法律法规，懂得国家法律法规! 而懂得不是我们最终目的，实践才是硬道理! 有一句话叫“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，身边的小事时时都在考验着我们，不要以为你的一个举动危害小就肆意为之，也不要以为你的一个简洁善举起不了多大作用就忽视而过!事实上，一件件小事累计起来，力气无穷，

9、所以遵纪遵守法律，小事做起! 在校内，我们遵守课堂校规校矩，遵守课堂规范，课堂秩序!遵守里面任何小的一项一项，比如听见上课铃声响，快速宁静进课堂;比如要发言，先举手;比如下座位，先报告!又比如与同学玩耍，相互有爱，不打不闹;还比如领餐有序排队，路队有序排队!比如考试时间明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老师眼里定是好的! 而在校外，我们须要遵守社会的规则纪律!比如马路上不追逐打闹;过公路时走斑马线，看清红绿灯;乘车时不把头、手伸向车外，更不要向车外投放垃圾!又比如不随地乱扔垃圾，不乱吐口痰，不辱骂别人，不对人动手动脚!如此小事，件件若都做好，那么一个懂规则，

10、讲文明的好公民形象也呈现在大家眼前了! 法制，法律说困难不困难，就体现在我们的一个小小举动上，若你生活中的每一个举动都文明，都符合礼仪，那么信任你自然不会去触遇到法律底线，自然不会作奸犯科! 所以，敬爱的孩子们，遵纪遵守法律，我们须要了解法律，了解纪律，更须要我们从生活里的点滴做起，从身边的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美妙的意识会渗透你身体里的每个细胞!那么法律也自然在你脑海中有了点底!之后在生活中渐渐接触系统的法律学问，信任你们会欣喜地发觉，自己是位遵纪遵守法律的好学生，好少年!也会接着用之规范我们的日常行为，帮助我们养成更好的生活习惯，且在适当的时候运用法律学问

11、爱护自己! 感谢大家，我的演讲结束! 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇四 提起法律，就给人以一种神奇、威历、崇高的感觉。其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。法律是社会规则的一种，通常指：由国家制定或认可，并由国家强制力保证明施的，以规定当事人权利和义务为内容的，具有普遍约束力的一种特别行为规范，任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。 作为一名中学生，我们应当做到以下几点 1、主动参与法制平安教化，增加法制观念、纪律观念、平安观念。 2、严格遵守校纪班规，不迟到早退、不旷课，不打架、不骂人，不乱扔垃圾、不破坏公物，保证良好的课堂和校内秩序。 3、不

12、闯红灯、不在公路上玩耍追逐;不进网吧、嬉戏厅。 不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起，树立“一个观念”，即遵纪遵守法律，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。才能在我们走出校内，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、遵守法律的好公民。 同学们，从今日起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧! 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇五 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家下午好! 我是*班的。今日，我演讲的题目是法在我心中。法律，对于我们

13、青少年而言，还是一些模糊的行为规则。个别人有时候触犯了法律还毫不知情。有些犯罪的青少年为什么犯了罪，罪在哪里都还不清晰，就被关进了看管所。这些不知法不遵法，以至于走上了犯罪的道路，断送了自己美妙的将来的青少年，多么惋惜!我们应当对法律有剧烈的意识。多看一些有关法律的书籍，知法、遵守法律，用法律爱护自己，为自己的人生道路撑上一把健康的爱护伞。法律是一扇窗，窗外是一片美妙的天空;法律是一片天空，它孕育着多数纯净的心灵。 中国有句古话：“没有规则不成方圆。”就是说，无论做什么事情都要有一个规则，否则什么事情也做不成。对国家，对社会而言，这个规则就是法。不是说“国有国法，家有家规。”作为国家的公民和社

14、会的成员，人人不仅要知晓法律，遵遵守法律律更要维护法律。我们中学生是国家的小主子，同样应当懂法，知法，懂法，遵守法律;用法律来维护自己的合法权益，不做损害他人和社会利益的事情。只有从小养成这个好习惯，长大后才能成为遵纪遵守法律的好公民。 朱子家训说：“居家戒争，讼则终凶。”意思是说平常在家，别吵架，别打官司，争讼是不和谐的。我想，大家和谐相处，不吵架，不常打官司，这有利于构建和谐社会。个别人，一面打着遵守法律的旗号，一面却在做损人利己的事情，有时拿出他的“法律依据”。我起先怀疑了!我起先问自己：法律究竟是什么?建设和谐社会，法律有多大作用? “勿以恶小而为之”三国时期的刘备经常这样告勉自己的儿

15、子。“勿以恶小而为之”也是我们青少年做人的名言警句。因为“恶小而为之”发展下去，就会受到法律的制裁。 我们青少年是国家的希望，是明天的建设者。我们不仅要学好现代文化科学学问，熬炼好身体，养成良好的习惯，更要做到知法、懂法、遵守法律。遵守法律是我们必需遵守的行为规则，是我们健康成长的爱护神。让我们每一个人都行动起来!做一个知法，遵守法律，护法的合格公民吧! 我的演讲完了! 感谢大家! 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇六 大家好!今日很兴奋能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。 谈到法律，我想大家都不会生疏，或多或少

16、的对它都有肯定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们肯定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规则，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。或许有些人对此会不以为然，认为人应当拥有自由，而自由是由自己来确定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规则的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能为所欲为、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，假如没有法律，或者不遵遵守法律律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活休戚相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩

17、序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和苦痛的事情啊!既然法律是如此的重要，那我们就应当要遵遵守法律律，遵守规则。 我想通过这么一说，大家都了解了遵守法律的重要性了，那接下来就应当要学法了。我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告知我们凡事要讲道理，假如我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们肯定要培育法律意识，提高我们的法律素养，这是特别有必要的。这就须要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪遵守法律，维护自身的利益。 新中国成立以来，始终朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家始终在开展普

18、法宣扬教化活动，努力地在提高公民的法律意识，教化公民自觉遵守法律，并且学会运用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公允、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。 多年来，我们的普法工作取得了肯定的成效，就似乎电影秋菊打官司里的秋菊一样，有许多原来对法律一窍不通的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣扬教化工作在全国范围内深化的开展，使得人民群众渐渐接受了法律意识的培育，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣扬教化的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣扬教化之所以取得这样的成效，总结其中的一

19、条阅历，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”应当会有许多人同意我的这个看法吧?有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着简单，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪遵守法律的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素养修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简洁不过的例子，当你在过公路的时候，你有没有严格根据交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有牢记在心呢?这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素养和修养。 我想假如人人都能

20、从自己做起，首先自己能学法用法，遵遵守法律律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪遵守法律的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大削减，人民群众就能过上安家立业的美妙生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗? 同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”! 我的演讲完了，感谢大家! 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇七 评委老师们，你们好： 我是来自学生，我演讲的题目是：法律在我心中。 我们是正在成长的少年学生，一方面，

21、我们要学习科学文化学问，另一方面，我们还要学会做人。这就要求我们，既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识，做一个能用法律约束自己行为，并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民。 因此，法律在我心中，它也应当在每一个青少年学生的心中。 首先，若不是昧着良心说假话，闭着眼睛唱高调，我就说：其实我不信任法律是公正的。 法律，它其实就是一些冰冷的文本而已，它能否公正，关键还是要看执法人的心思。执法人的心思要是不正，伸张正义?可能吗?把黑的漂白，把白的染黑，这正是那些心思不正的执法者的拿手绝活呀。 而执法者的心思能不能端正，这关键取决于社会的世风和官场的腐败程度。在中国，腐败已是那么广泛而深化，

22、人与人之间的金钱关系已经形成，权钱交易的潜规则正如火如荼，阿谀奉承见利忘义的世风正在盛行。司法公正这坚守社会正义的最终一道盾牌，早已悄然地被腐败所攻陷，法内法外究竟有多大的“隔离带”存在?犯罪嫌疑人与公、检、法、鉴定机构，串通一气躲避制裁的现象，虽还未到比比皆是，但是不是也多见不怪了? 法律，只是个约束一般弱民用的。对于钱权阶层，它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去劳教所或监狱去了解一下，被关押服刑的一般弱民有多少?被关押服刑的贪官污吏是不是这里的“远来稀客”?至于钱权阶层也有少之又少的被判了刑或伏了法的，一方面，那可能是因为他们已引发了汹涌的民愤，引起剧烈社会反响，而官方为了维稳不得不

23、做出的一点表演秀来;另一方面，也可能是出于官场内部内讧倾轧的须要而引发的借法律除政敌的一种现象。钱能通神，钱权影响力+公检法及司法鉴定的染色技能+人心势利和道德沦丧，足以使他钱权阶层能逍遥法外，而接着变本加厉地为害一方。 有人说我也太偏激了，那么，你们扪心自问，我究竟是说了真话还是说了假话。 有越来越多的天真的良民，他们本想着用法律来维护正义，可他们却遇到了钓鱼执法，扯皮办公，官员口大的现实，他们本想着用法律来维护公允，可他们却耗尽了家资、心力交瘁、最终还是举告无门、不了了之。最终，他们已渐渐从梦境中醒来。现在，有冤不去诉，打掉牙齿自己吞吃的现象越来越多，因为他们已经看透世事：宁死也不要去打官

24、司，含冤也不要去上访。这个现象的出现，是谁的悲伤? 前一再指示：中国是先进文化的前进方向，必需坚持一心一意为人民服务为根本宗旨，以人为本，实现好、维护好、发展好最广阔人民根本利益。做到权为民所用，情为民所系，利为民所系。 然而，在人治的社会里，面对腐败的法官(包括官员)：“你跟他讲法律，他就跟你讲政治;你跟他讲政治，他就跟你讲权力;你跟他讲权力，他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓，他就跟你”讲“法律。结果判你流氓罪，是铁案。当权大于法时，法律作为工具通常就是这样被操弄的。”执法者犯法是执法，被害者维权是犯法。这就是最终结果。 其实，我本想违心地说些好听的假话，去迎合别人的满足。 可是我们可以现在麻木

25、，当他们侵吞国有资产而变卖的时候，我保持缄默，因为这没有涉及到我的利益;当他们侵害家长利益而教化乱收费的时候，我保持缄默，因为我家的孩子都小;当他们随意开出天价医药费的时候，我保持缄默，因为我们一家都很健康;当他们勾结开发商随意抬高房价、恶意拆迁的时候，我保持缄默，因为我有住房、不会有被拆迁的危急。 但现在，当司法不公侵害到我个人头上的时候，还会有人来为我说话吗? 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇八 一国不行无法，家不行无规，校不行无纪，以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻。遵纪遵守法律，是源自心田的甘泉，停滞流淌，会让我们的良知黯然失色，汩汩涌出，却使我们

26、满溢一身文明。 当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏的点缀时，爱惜环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。 当讲话时不再因我们的激烈而成为震耳的噪音时，保持宁静质化成一种如百合花般高雅的文明。 当一切违纪犯法活动从我们的档案里删除时，规范合格演化成一种如康乃馨般成熟的文明。 有一次，我遇到了红灯旁边还有一位同学，他好像有很急的事，总是时时常瞟公路对面的车站。有一位叔叔走过来对他说“同学，你很急的话就别等了干脆过去算了。”话音未落他就穿了公路，作为一名遵纪遵守法律的好市民我们不能不遵守交通规则，我们两个不谋而合的在等待绿灯的带来。那位叔叔又比我们大，阅历比我们丰富，莫非非要争这几分钟的时间吗?我呼吁大家：

27、不管从前如何，以后我们大家都要遵纪遵守法律，争做一个文明的好公民。 文明，它是一个人的文明加上另一个人的文明。许很多多的小文明组建的一个和谐遵守法律的社会，就像从一数起，始终数到无终点，从我做起，从我做起，点点的遵纪遵守法律，滴滴的实践文明，始终到生命的终点。 小学生遵纪遵守法律从我做起演讲稿 小学生遵纪遵守法律从我做起主题班会篇九 在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙劳碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今日还是明天，惟有仔细地对待，才会留下不行弥补的缺憾。 那么，如何扮好学生角色呢?其实，

28、答案很简洁，就是仔细学习，刻苦钻研，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。 我们学校历来特别重视学生尊规守纪的养成教化，而历届的学生也做得很好，现在同学们适应和遵守校纪校规的实力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与特性张扬的关系，不能很好的遵守学校的规章制度。例如：有德同学对校规校纪无所谓，或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的冲突;有的以对抗老师的管理教化来展示所谓的特性，其实都是特别无趣的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此懊悔不已。 作为学生，我们应当明白，

29、没有规则，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束特性，而是为了维护正常的教化教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为平安供应保障，提高同学们守规遵守法律的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。事实上，一个没有纪律和规则约束的地方是肯定没有自由可言的。所以我们的所作所为必需遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。 我们每一位同学都是学校的形象代表，希望同学们严格根据学校各项规章制度，争做尊规守纪的模范。当我们用理性和才智真正理解和相识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让主动的特性在有规则的环境里得到张扬。 孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这就是告知我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表美，语言美，行为美，心灵美的中学生，时刻谛视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷!我们应常常用中学生日常行为规范中德要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的实力，做一名严于律己的合格学生。