2023年小学防踩踏应急疏散演练总结小班防踩踏活动总结(三篇).docx

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1、2023年小学防踩踏应急疏散演练总结小班防踩踏活动总结(三篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学防踩踏应急疏散演练总结 小班防踩踏活动总结篇一 对于本次演练，学校领导高度重视，黄校长组织全体老师和各岗位人员召开会议，明确岗位，强调职责。演练结束后黄校长对本次演练进行了总结，再一次要求学生规范自己的行为，珍爱生命。 1、演练过

2、程组织严密。从个岗位人员的支配到各班疏散的路途都经过了细致、周密的考虑。 2、各岗位人员准时到岗，各岗位人员根据要求准时到位。 3、各岗位人员仔细负责。对于个别学生上下楼梯过程中的不规范行为刚好发觉，并予以制止，起到了对学生的教化作用，也防止了担心全事务的发生。 4、班主任管理到位。各班班主任能够深化班级，跟随本办学生沿着演练路途到达指定地点，监督本班学生整个演练过程中的行为。 5、学生行为比较规范。在整个演练过程中，个别学生速度较快，没有发觉其他不规范行为。整个演练过程学生惊慌有序。 小学防踩踏应急疏散演练总结 小班防踩踏活动总结篇二 为使大家了解疏散等应急避险学问，提高全校师生在密集场所紧

3、急避险、自救自护和应变的实力，驾驭紧急疏散最有效的逃命方法，20xx年12月9日下午3点半全校师生实行了预防踩踏事务应急演练。这次演练搞得比较胜利，详细做法主要表现在以下三个方面 为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定具体的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识；各位班主任老师要以演练为契机，在学生中进行平安意识教化，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导反复强调两个“肯定”，即活动中肯定要留意平安，保障措施肯定要到位。正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次

4、演练活动顺当进行 在预防踩踏事务应急演练实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路途、程序、要求都作了详细的说明。同时由张汝明老师负责画好警戒线及班级位置。 为了确保演练活动按方案顺当进行，要求班主任嘱咐学生，听到警报后，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求每位老师根据各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 今日的演练内容是疏散防踩踏演练。在演练活动中，每位老师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好。 警报响起，班主任马上组织学生进行疏

5、散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从楼层老师指挥，按疏散路途指导学生有秩序地快速撤离；老师按分工要求，在指定位置，主动做好疏导工作。学生到达目的地后，各班主任立刻清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。 这次活动全校共有789名师生参与，楼下学生从教室撤离到操场只用了6秒，楼上用了32秒。整个演练过程肃穆、仔细、惊慌、有序。这次演练活动是对我校预防踩踏事务应急演练方案的一次检验，提高了师生实际抵挡和应对紧急突发事务的实力，更进一步增加了师生的平安意识，初步驾驭了在危急环境中快速逃命、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能刚好实行有效的措、平安疏散学生积累珍贵的阅历。整个演练活动达到了

6、预期目标。 演练活动结束后,请各班学生有秩序地回到教室，各位老师要刚好做好总结，巩固提高学生预防踩踏事务应急演练活动的效果。 小学防踩踏应急疏散演练总结 小班防踩踏活动总结篇三 结合我校实际状况，为防止楼道拥挤踩踏进行演练，现将活动状况总结如下： 为了确保演练活动，学校成立了演练领导小组，并召开会议部署演练工作。要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加防踩踏平安意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各年级各班要层层落实，确保演练活动顺当进行。 演练方案平安可行，为了使得演练方案平安可行，对演练方案进行调整、充溢和完善，使演练

7、方案切实可行。在方案中就演练的时间、地点、内容及各位老师的职责都作了详细的说明。要求班主任教化学生防止两个极端。杜绝满不在乎。听到信号后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐马上快速、平安疏散，不得拥挤、推搡开玩笑。如发觉有人摔倒应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责到达规定的位置完成各自的任务。 在平安演练的前一节课，各班班主任用班会课与学生仔细学习在校学生预防和避开踩踏事故。要做到以下10点： (1)注意平安行为的培育，上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造惊慌或恐慌气氛。发觉学生行为具有危急形时，与学生的监护人沟通。同时主动

8、参与学校定期组织的应对拥挤踩踏事故的训练提高防范实力。 (2)尽量避开到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人 (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方一直时应马上避到一旁，不要慌乱不要奔跑避开摔倒。 (4)顺着人流走切不行逆着人流前进，否则很简单被人流推倒。 (5)假如陷入拥挤的人流时，肯定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚实可 靠的东西渐渐走动或停住，待人群过去后再快速离开现场。 (6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状双手在颈后紧扣以爱护身体最脆弱的部位。 (7)在人群中走动遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手防止摔倒。

9、(8)在拥挤的人群中要时刻保持警惕，当发觉有人心情不对或人群起先骚动时，就要做好打算爱护自己和他人。 (9)在人群骚动时，脚下要留意些千万不能被绊倒，避开自己成为拥挤踩踏事务的诱发因素。 (10)当发觉自己前面有人突然摔倒了，立刻要停下脚步，告知后面的人不要向前靠近。 我校防拥挤踩踏逃命演练活动起先。总指挥宣布演练起先警报声响起，在场老师指导学生从教室往学校操场集中，各班都能较顺当的完成演练任务并立刻清点人数。这次活动全校师生参与学生从教室撤离到操场用时2分18秒，演练按预案进行整个演练过程既惊慌又有条不紊。这次演练活动是对学校校内突发平安事务应急预案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事务的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事务的实力，更进一步增加师生防拥挤踩踏平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法。提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动基本上达到了预期目标。