2023年家长会家长发言稿简短小学家长会家长发言稿(篇).docx

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1、2023年家长会家长发言稿简短小学家长会家长发言稿(篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 家长会家长发言稿简短 小学家长会家长发言稿篇一 大家下午好!今日能够作为家长代表在此发言，我深感荣幸。 首先允许我代表全体家长诚心感谢七(6)班的全体老师，是你们的辛勤付出、悉心教育，才有了孩子们的健康成长。今日在此与各位家长沟通自己一些粗浅的、不成熟的心得体会，希望指责指正。 正确对待孩子的成果我们要以平和的心态看待孩子的成果，考试后试卷的分析是特别重要的，肯定要让孩子明白每一次

2、考试错题错误的缘由。假如不该出错却错了，就要明确指出来，下次不能犯同样的错误。假如是学问的漏洞，就要查漏补缺，补齐学问点，做好错题集。同时，找到孩子的进步点，适时对孩子提动身自内心的表扬，让孩子找到学习的乐趣。做好孩子学习的督促者人人都有爱玩的天性，孩子也不例外，写作业时可能会不用心，这就要求我们家长要仔细督促。孩子写作业时，我们做到关掉电视，关掉手机，一家人看书的看书，做家务的做家务，尽量不影响孩子，让她能够静下心来学习。同时，督促孩子高效率、高质量的完成作业，并做好作业的检查。时间长了，就养成一个好习惯，孩子一回到家就要先完成作业，写起来也不会拖拖拉拉。要培育孩子的自信念一位哲人说的好：“

3、谁拥有自信谁就胜利了一半。”自信是孩子成长过程中的精神核心，是促使孩子充溢信念去面对困难，努力完成自己愿望的动力。如何培育孩子的自信念呢? 1、敬重和信任孩子。敬重孩子，使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的主动性，并赐予主动关注和表扬、切忌包办代替，更不行打击、讽刺。 2、建立合乎孩子实力的目标。父母的责任在于怀一颗期盼的心，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的限度，就简单使孩子产生失败感，丢失信念，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和傲慢。 3、擅长发觉并时常确定孩子的优点。每个孩子都有自己

4、独特的地方，孩子在自己喜爱的领域中活动是非常投入，非常自信的，所以家长要了解孩子的特点，擅长发觉他们的优点并常常赐予表扬和确定，这是孩子充溢自信，不断进步的力气源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上，让孩子产生自卑感。 4、以身作则，树立典范。榜样的力气是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培育出自信念十足的子女。父母能够充溢希望地看待将来，充溢自信，孩子就会深受感染，所以父母在要求孩子的同时，肯定要留意自己的修养，做好孩子的典范。家长要懂孩子，给孩子心理上的疏导，并多赐予孩子陪伴学习并不是孩子的全部，她也有自己的心情。通常孩子在学校自我约束的多，压力大，回到家自然会对自己的心情有所释放，所以家长

5、也要赐予孩子更多的陪伴。作业完成了，她就应当玩，不仅玩，家长也要陪她一起玩，陪孩子漫步、跑步、逛公园、打球，节假日带孩子外出旅游，即长了孩子的见识，又可以轻松地与孩子沟通，了解孩子在学校的表现，也可以减轻孩子在学校的学习的压力，让孩子愉悦地学习，提高学习的学习并不是孩子的全部，她也有自己的心情。通常孩子在学校自我约束的多，压力大，回到家自然会对自己的心情有所释放，所以家长也要赐予孩子更多的陪伴。作业完成了，她就应当玩，不仅玩，家长也要陪她一起玩，陪孩子漫步、跑步、逛公园、打球，节假日带孩子外出旅游，即长了孩子的见识，又可以轻松地与孩子沟通，了解孩子在学校的表现，也可以减轻孩子在学校的学习的压力

6、，让孩子愉悦地学习，提高学习的效率。 七(6)班老师严谨的教学看法影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。班主任李萍老师对孩子要求严格，善解人意，为人谦和。语文老师许老师亲善可亲，对待工作细致仔细。数学老师周老师幽默开朗，业务精干。孩子们的每一点进步都凝合着老师们的心血，作为家长，孩子在七(6)班学习，我们真的是感谢并感动着。 最终，我对老师们再次致以最真诚的敬意!老师辛苦啦! 我的发言到此结束，感谢大家! 家长会家长发言稿简短 小学家长会家长发言稿篇二 敬重的各位领导、老师、家长挚友： 你们好! 我是20xx级5班*同学的家长，今日有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教化问题，我

7、感到特别的兴奋和激烈。其实我也没多少胜利的做法，在这里只是把我一些粗浅的相识和体会说出来供大家参考。 现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，特别辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，假如说我们的孩子有所进步，很大程度上就是老师们辛苦的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了，感谢!(鞠躬) 老师和家长的目标是一样的，都是为了孩子有出息有进步。学校教化和家庭教化要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应当亲密协作老师做好对孩子的教化工作，多与老师沟通联系，刚好了解孩子在学校的思想状态和学

8、习状况，做到有的放矢。 首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为挚友。人与人之间都是须要沟通沟通和敬重的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和敬重。我一向注意与孩子同等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告知孩子，家里的事情也让孩子参加探讨，使孩子在苦闷和困惑时也情愿向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。我的孩子性格内向文雅害羞，我觉得作为男孩子能够英勇坚决、热忱开朗些或许更好，于是我常常激励孩子走出去，多与同学在学习上和体育熬炼上结成一对一

9、的伙伴，或者其他方式的沟通和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。当然，这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通沟通中，老师也从家长这里刚好地驾驭到孩子最精确的信息，激励孩子参加学校的课外活动，担当班上的一些义务责任(比如收作业，复印费等)，并赐予了孩子刚好的确定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了欢乐，同时赢得了老师的赞许和同学的友情，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采奕奕的样子，我总是在心存感谢。 其次，尽量为孩子创建一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子曾经也痴迷过网络嬉

10、戏，成果始终起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的限制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。我不主见因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们应当支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和美丽意境，以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简洁对话，说到这里实在是惭愧。信任在座的家长们或许都有这样的感受，我们基本都是六十年头或者七十年头的人，因工作或者环境方面的

11、限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。终归这是客观缘由，主观方面还得靠孩子自己，面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。当孩子交给我们一份不志向的成果时，我们曾经生气过，也悲观多，更多的或许还是难过，但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成果不但不志向反而倒退了，在老师的帮助和指导下，面对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再指责他什么，忍住内心的焦躁与担心，告知孩子“逆水行舟不进则退，我信任你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。 最终，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚毅的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告知孩子对学习不松懈但也不能够打

12、疲惫战。在孩子下晚自习前，打算一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在12钟睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的实力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。 在这里，原本有许多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动主动地协作学校和老师的教学要求，用理解、信任、关切的目光凝视着孩子的点点滴滴。失败时赐予刚好的激励，胜利时适当地激励。老师们、家长们：请信任我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、胜利的! 最终，请让我们再一次用热情的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝愿我们的

13、孩子们明天更加美妙!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。感谢大家! 家长会家长发言稿简短 小学家长会家长发言稿篇三 各位挚友： 大家好! 今日几位家长挚友肯定是分别代表不同的层次，我也许是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像是检讨。 我和孩子的妈妈都很关切孩子的学习，也付出许多，但这不是个开心的过程。 我是个教化工作者，有满脑子的教化志向、教化理论，所以起先我力图对孩子的学习不干预，抱定多视察，多激励，多引导的原则，坚持不在外边报班，信任自己的教化。结果，我看到孩子磨磨蹭蹭，常常大脑像断了线一样，长时间的愣神，作业经常耗到十到十一点。 于是，

14、最终放弃原先的理念，起先陪学、辅导，从那以后，家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。 我不能接受这样一个事实。做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。 失败的心情简单转化为急躁，黔驴技穷时我也打孩子，有时下手很重。 每当打过孩子，尤其是下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，非常无助，静默哭泣的时候，每到看到这个平常那么美丽可爱的孩子，而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗，仅仅因为学习，就要承受心理和肉体的摧残，而这个他是自己的珍宝，自己的唯一，此时怜惜、懊悔、心疼，难以明说。 直到现在，每当回想当年，看自己当年写的文章，还是感觉很对

15、不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的懊悔是真的。 我对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。 最终，我还要跟各位挚友共享几个我的观点： 1、接受我们的孩子的现在和将来，无论什么样的现在和将来，但你总要按最大的努力去教化他。 不是优秀的父母就肯定有优秀的孩子，就像平常的父母也一样可能有别出心裁的孩子，要不这个人类社会也太不公允，这个社会的结构也太稳定。 不是全部的好习惯都是父母给的，要不为什么同一对父母的孩子也可能有天壤之别;也不是全部的坏毛病都是因为父母教化不当，我的经验就是一个例证。 老天爷给了你什么你就只能有什么，埋怨一生，你就苦痛一生。 有遗传就会有变异，一切可能的现在都在上

16、帝能够忍受的正常的范围内，我们只有接受，但，既然这是我们的孩子，我们把他带到这个世界，我们就只能最爱她(他)，给他你能够给他的最好的教化。 2、或许可能是一种华蜜，别相互熬煎成苦痛。 或许有这样两种状况都可能是华蜜：假如你的孩子聪慧、美丽，有好习惯、擅长自我限制，学习从不让你操劳，老师夸你教子有方，你自己也觉得很有成就，你的确很华蜜。 但也可能有另外的状况，记得我读书的时候，我的同伴只能在本村读初中，全村只有我一人考到县里的中学，我的父亲傲慢死了，可是，只有我的妈妈感觉到了她可能的不华蜜，当我每周背上煎饼要离开家的时候，她都那样的不舍，抚着我的背说，孩子你学习好，有出息，将来可是要在天涯工作，

17、妈见你的时候就少了。 妈妈的这句话不幸一言成谶，妈妈去世的时候，我们没有在她的身边。这不是诅咒，这是一种可能。 假如你的孩子没有这么优秀，你要教化，你反复教化，你要耳鬓厮磨，你跟孩子在一起的时间多，说的话多，我以为全部的天伦就在于在一起，这不是华蜜么?孩子成人之后，彼此亲近的机会就少了。在他未成年的时候，比对别人多一点时间跟孩子在一起，或许就是华蜜，千万别像我从前那样，让呵斥和哭泣成为主流声音，把可能的华蜜，变成彼此的熬煎。 世界上只有最亲近的人，能给最亲近的人损害，而且许久。 3、每个孩子都不一样，我说的是各个方面;孩子做不到有时候不是看法，是实力。 没有谁因为孩子身高比不上别人，每天打孩子

18、;没有谁因为孩子跑不过刘翔，每天骂孩子。因为外表的差异看得见。 我们承认：升学率也没与这些，学校不因为这个而卑视，但偏偏因为学习你咽不下这口气，你不愿放过你的孩子，你又何苦呢?看不见的差异也是存在的，要不我们怎么没成了爱因斯坦呢?为孩子的将来努力是应当的，别为孩子的将来太担忧，大树可以参天，小草也能成绿。为什么会丢三落四?为什么这样磨蹭?为什么就是记不住?说了千万遍，打了好几场，他还是他，怎么就是不听呢? 家长挚友们，很可能不是因为看法，就像学不会、长不高、跑不快一样他做不到，我们只有帮助他进行时间管理，和他一起进行学习生活规划，用表格、用小结帮他，而没有方法怪他。 4、问题不要定性，解决事情

19、;道理不要多讲，孩子须要详细帮助;不用空谈方法，一切技巧都在于做一个个详细的事情，做详细的题目的过程和积累中。 这一点，之前我好像已经说透。其实大家都知道孩子已经知道太多，并不是他不认可这些道理，只是他做不到，道理已经没有震撼和劝服，只能转化为反感。其实他们须要详细的帮助，就像我前边做的那样。 我特殊想说一句，孩子们报的辅导班，有没有效，是不是要想想?我是觉得假如他在学校听不进去，他能在外边听进去么?而且，一周一次，间隔太长，内容自成体系，跟学校老师的内容不一样，得不到巩固，不如把每天的作业处理好，这跟老师的教学同步，而且互为巩固，一个高校生就可能做到。 当然，没有任何一个方法适应全部的孩子，

20、我的方法也是一样，况且，我也离胜利远着呢? 5、教化立竿见影是神话，我宁愿信任我的孩子大器晚成。 对孩子的教化和帮助，我做好了进展缓慢的打算，做好了刚见好转就有反复的打算，做好了始终不见效的打算。没有方法，就是因为他是我的孩子。 当父亲越久，当老师越久，越觉得教化我几乎没有入门，这根本就不是虚心，真是这样。要不你说说哪一种教化是胜利的，要不为什么常常有那种教化方式突然大热，我们还没有学会，它就无影无踪了呢? 尽管我打算好了坚持，但我依旧不知道什么时候见效，或许我努力的时候见不到效，或许某一时刻我没有打算的时候孩子突然成长，既是他成长了，我也不能贪天之功，感觉是自己的胜利，影响生命的因素有多少，

21、谁能说得清? 但，我要坚持。就像人的身高一样发育有早晚，说不定智商、情商也如此，我宁愿信任：我的孩子大器晚成。 对老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而亲不在，那是缺憾。 对孩子，假如我轻言放弃，那么万一将来孩子的人生不如意，我会内疚和懊悔，在他最须要的时候，我没有帮助他。 家长会家长发言稿简短 小学家长会家长发言稿篇四 你们好! 特别感谢校方召开这次家长会.使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方，有着不同的身份.做着不同的工作：有的在机关任职-其中一部分人可能身居领导岗位;有的在商海弄潮-其中一部分人可能腰缠万贯;有的下岗在家-其中一部分人可能正为生计发愁;有的在乡村务

22、农.日出而作，日落而息-我刚才视察了一下.今日开会迟到的.大部分是来自农村的家长，他们确定是做了一阵农活后，才洗脚上岸，换上新鞋赶来的(笑声)!为了增加孩子的养分，他们有的提了几斤苹果，有的提着一只保温桶-我猜想里面确定是一只炖烂了的土鸡婆，可怜天下父母心啊!(掌声) 但不管我们是做什么的.坐在这里，我们大家都是同等的。因为我们都拥有一个共同的心愿-望子成龙，望女成风;都拥有一个共同的身份-儿女心中的父母，老师眼里的家长。所以，今日我想借这个机会，就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。 我的孩子同那些得才兼备的孩子相比，还有许多不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的.不

23、能算是阅历.只能算是感受.假如能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。 作为中年人.我们在挚友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的唯恐就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉开眼笑，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展.埋怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系 因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母! 我这样说，可能有人会不以为然：为了证明我的观点是错误的，他们可能会举出下面的例子- 有一对家住农村的夫妇，从来没有刻意地照看和管教过他们的儿子，但池们的儿子最终却考取了清华高校 当别人问他们家教阅历时，

24、孩子的父亲回答说：我没有什么阅历.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了 (笑声) 而一对经济条件很好的夫妇，对孩子言听计从，既照看其饮食起居.又为之聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点高校，但孩子最终却名落孙山。 我不否认.上面的状况确定存在.但这只是特例，这种特别现象.就正如我们平常所讲的那样：有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母，他们的孩子一般都听话-假如孩子不听话，一般与父母不称职、对孩子关切不够有关 那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢? 第一.要疼爱孩子 高尔基说，

25、母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下.我们该怎样疼爱孩子呢?我个人认为，应当把对孩子的爱，化成一种以责任为内容的教化，教化孩子对亲人、对社会要尽责任，我们可能不能名垂青史.可能做不出震天动地的业绩，那么就从身边的事情做起，从最简单做到的事情做起， 从教化孩子做起吧!假如每一个做家长的.都能把自己的孩子培育成一个有益于亲人、有益于社会的人，就是对孩子、也是对社会尽到了责任。 我最近读到一篇文章，题目叫只能陪你一程)、其中有这样一段话：每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你恒久只能陪人一程 你爱自己的父母.希望他们长命百岁.但你

26、再孝顺，他们也会走在你前面-你只能陪父母一程;你喜爱自己的儿女.时刻幻想用自己的身躯为他们遮风挡雨，然而你再高大，总有一天你也要走在他们面-你只能陪孩子一程这段文章给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程，我们就娶抓紧时间培育他们。钱财是身外之物，名利是过眼云烟，不遗余力培育好了孩子，就是对他们最深的爱!(掌声) 其次，要熟识孩子。 人不能两次踏进同一条河流.世上也不行能有完全相同的孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向.有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静.有的爱动，有的急躁，有的沉稳;从心理素养来讲，有的刚毅，能承受屈辱和压力，有的脆弱.弄不好就可能走向

27、极端，有的自信.有的自卑：从爱好实力上讲。有的爱好广泛，学问面宽.有的爱好单一，学问面窄.有的形象思维强，有的逻辑思维强;从家庭环境来说，有的家境富裕，有的家境困难华蜜的家庭是相像的.不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的.要尽可能地关注、熟识自己的孩子.擅长探究、总结孩子的成长规 律，只有这样.才能因人施教，对症下药.有的放矢 我们大家应当明白，我们跟自己的孩子.除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应当是挚友关系、兄弟姊妹关系!我们应当了解自己孩子的志向理想、爱好爱好、喜怒哀乐，应当常常同自己的孩子沟通，沟通.应当知道孩子每次的考试成果，应当记住班上科任老师的电话号码并常常同他们保持联系，

28、应当常常视察孩子心理、生理的改变假如没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长! 第三，要宽容孩子 进入高一年级的孩子.正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期。在这一时期，每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长，我们应当记住.或许残缺的才是完备的、对于孩子.我们应当多一点理解.少一点埋怨;多一点宽容，少一点苛求.切不行求全责怪。伟人会犯错误，我们做家长的会犯错误，那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误，分析错误，尽可能少犯错误。既然人生的道路不行能一帆风顺。那么自己的孩子就不行能次次胜利。我们要引导他们正确对待胜利与失败

29、、顺境与逆境.做到胜利了不傲慢.失败了不气馁，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人 成才的道路千万条，将来的社会什么样的人才都须要，你的孩子将来考取什么样的高校.从事什么样的职业并不重要，重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、怜悯心 (掌声) 第四，要引导孩子 种瓜得瓜，种豆得豆，不同的教化方法，会收到不同的效果：我们同孩子朝夕相处.自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教化孩子时是一套，自己行动时又是另一套。假如我们自己斤斤计较，却要求孩子宽以待人：我们自己虐待老人，却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报，却要求孩子仔细学习;我们自己打牌赌博，却要求孩子不上网玩嬉戏;我们自己

30、用钱大手大脚，却要求孩子勤俭节约那是肯定不行能收到好的教化效果的。 现在社会上的人分为三种：一是有所作为的能人，二是有所不为的好人，三是无所不为的坏人。自己的孩子可能成不了能人.但千万不要让他成为无所不为的坏人!我们要想尽方法引导他做好人.在学校做一个学会做人，学会求知、学会健身、学会审美的好学生;在家里做一个有礼貌、有实力、有热忱的好孩子;在杜区做一个遵遵守法律纪法规、遵守社会公德的好公民! 最终，我祝福各位家长都能成为一个既知道爱惜小鸡，也擅长爱惜小鸡的称职母鸡!(长时间的热情掌声) 家长会家长发言稿简短 小学家长会家长发言稿篇五 敬重的校领导、老师，各位家长: 大家好，首先请允许我代表各

31、位家长，向辛勤工作在教化前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 来参与这次初三家长会，我感到特别兴奋。因为这件事本身让我感受到学校和老师们想方设法培育孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教化活动与家庭的教化是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成果并不是特殊优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍旧是优秀的，因为她聪慧活泼、为人坦诚，心地和善，善解人意，有较强的表达实力和组织实力，特殊是乐于助人，我支持她常常为同学和老师做些小事!我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩

32、子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。 我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成果下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我相识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充溢自信的将来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了很

33、多，我们私下里真的很为我们的女儿兴奋。 选择这所学校我们是征求过孩子的看法的。我们常常让她参加家庭生活的看法，给她选择的机会，让她学会思索分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用主动和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦主动向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们恒久的财宝。 离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢? 我想，首先我们应当更好地协作学校，协

34、作老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加养分，合理的支配作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。 其次，对孩子们多一些激励。其实，现在的孩子可聪慧了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩

35、子轻装上阵。 最终是多沟通，多和老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多和孩子沟通，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。 今日在这里我想对我的孩子说两句话，第一句:不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光暖和你，家里恒久是你暖和的港湾，父母恒久是你最知心的挚友;其次句也可以说给全部的孩子:你们恒久是这个世上最贫困的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪慧，可以不断地学习、积累和创建，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。 总之，一个人的成长，学校

36、教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，打算迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好打算，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成果为学校增光。感谢大家! 家长会家长发言稿简短 小学家长会家长发言稿篇六 石皓瑀的家长 河南省淮阳外国语中学 20_-12-06 敬重的各位老师、家长们，大家好： 我是石皓瑀的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。 石皓瑀上初中这一年多来，成熟了许多，他的行为朴实，勤奋刻苦，得到了学校老师及同学们的确定。大家都知道，现在的初中生学习任务和压力都比我

37、们以前大得多，特别辛苦，老师更辛苦。有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，很让我们家长感动。我的孩子常常给我讲他们的班主任任老师总是适时的激励学生，学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告知他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，确定会学好的!还适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的志向。老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，假如说我们的孩子有所进步，很大程度上就是老师们辛苦的结果。在这里我代表学生家长对老师们真诚

38、地说一声，老师们辛苦了，感谢你们!下面我就粗浅的谈一下自己的感受，与在座的各位家长共勉! 一是重视孩子的心理健康 重视孩子的健康，特殊是身体健康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理健康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。 初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们视察社会，视察父母，视察同学，会有许多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子沟通，

39、边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题刚好进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听，这样孩子会有被敬重的感觉，更会和家长放开心扉。孩子幼小的心灵是须要家长的敬重、理解和支持的，我们家长应当让孩子感觉自己向挚友一样，应当蹲下身子和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应当不会太明显。 二是关注孩子的学习 说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不行少的补充。 1.给孩子营造一个良好的家庭学习氛围 孩子在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，玩电脑

40、，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是特别有帮助的，每个孩子都希望有个暖和的家，有个爱他的父母。 2.帮助孩子找寻好的学习方法 孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课仔细听讲、仔细做作业，刚好预习和复习，不仅熬炼孩子的实力，还增加了孩子的自信念。 3.家长要知道孩子的学习进程 我没事的时候也常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，翻翻孩子的作业，看看他的作业质量和仔细程度，我认为通过孩子的作业，可以反映孩子学习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对学问的驾驭状况，

41、我始终要求孩子要仔细书写，我个人认为写字是一种看法问题，只有写的仔细才能做的仔细。 4.让孩子喜爱考试 升入初中后考试越来越多，小考、月考、期中考试、期末考试，我经常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发觉自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的实力，慢慢地孩子告知我，我现在喜爱考试了。 三是主动协作老师和学校 老师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要主动协作老师，协作学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要干脆当着孩子的面谈论，而应当主动引导，从老师的动身点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜爱老师，不喜爱老师教的这门课，最终影响的仍旧是孩子，假如觉得有什

42、么地方不妥可以干脆与老师沟通，老师不是圣人，和我们家长一样无法做到完备无缺，而且老师希望每一个学生都能够胜利，信任他们也要乐于接受这种方式。 试想一下，在家里通常只有一个孩子，我们教化起来都感到很吃力，而一个年级有几百个孩子，一个班也有五、六十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校主动协作，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。 各位家长，教化是一份责任，教化是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家指责指正。 最终让我们再一次用热情的掌

43、声感谢八(23)班的各位老师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好!感谢大家! 家长会家长发言稿简短 小学家长会家长发言稿篇七 敬重的老师、各位家长： 大家好! 我是很荣幸有得到同学们的认可和老师的确定，让我来做班长，此次的家长会我也是在此欢迎各位家长的一个到来，为了我们的成长探讨教化的问题，在此我也是就我们班级的一些状况来向各位家长汇报一下。 进入初二年级也是没有太长的时间，但是我们班级都是有着好的学习风气，大家都是很团结主动去做好学习的事情，上课会仔细，并且把笔记给做好，课后的时候也是有许多的同学会聚在一起去探讨学习的事情，同时也是没有给老师们添加什么麻烦，早早的我们就是进入到学习的状态

44、，而不是还在暑假那种放松的样子，而我作为班长也是为我们班级而感到傲慢，始终以来我们都是在年级里面很优秀的班级，进入到初二，我们也是更加的懂得时间的珍贵，所以也是不敢去松懈，要去学好，而且平常的时候也是多聊关于学习的问题，当然我们也是懂得去放松，在体育课，在一天的课程结束之后，许多的同学都是会到操场上来打球熬炼，同样也是有些同学喜爱去看书的，也是会聚在一起去探讨，去读一些有益的课外书籍来提高我们的见识。 学习的氛围在班级也是很深厚，可以说请家长们放心，但同时我也是想在这和家长们提一些我们的想法，我们也是知道家长对于我们是有一些期望的，但是每个人学习的实力，所擅长的方面都是会有一些不同的，无法说每

45、个人都是第一，有了排名，那么自然也是有不一样的排名，大家其实都是很努力的，其实看我们的分数也是许多的同学都是会有一些小的进步，虽然不是那么的大，或许排名上并不是那么的优秀，但是和过去的自己相比，其实我们都是在进步着的，我们也是懂得学习的重要性，所以也是不希望赐予了我们太多的压力，那样其实对于我们的学习并没有太多的帮助，而是我们更须要你们的支持，你们的激励这样才能更好的让我们去进步，去成长。 此次的家长会，也是特殊的感谢各位家长都是来了，为了我们的成长，付出了许多，同时也是感谢老师，是老师的教育让我们进步是那么的多，班级的状况我也是说这么多，也是希望家长们多多的和我们沟通，让我们有更好的成长环境

46、。感谢! 家长会家长发言稿简短 小学家长会家长发言稿篇八 敬重的老师、各位家长挚友们： 大家好! 首先特别感谢曹老师给我供应这么好的一次机会，让我和大家一起探讨孩子的成长教化问题。作为家长，我首先理解、支持老师的工作，也乐意协作老师共同教化孩子，同时感到很惭愧，对孩子的教化主要是老师付出了许多心血，多了大量工作，家长做得很少，的确没有什么阅历可谈，只是把自己一点不成熟的想法说出来，目的是与大家一起沟通切磋，共同提高。在这里，我主要谈三个关键词： 一、感谢 外高是一个环境美丽、设施齐全、以人为本、全面推动、充溢深厚人文气息和文化氛围的重点学校，领导*远瞩、科学创新的办学理念，勇立潮头、敢为人先的

47、强者风度，老师们落落大方、谈吐不凡的气质，朴实严谨、主动向上的教风和无私奉献、不图回报的高尚师德，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们不仅学会了学习，更重要的是学会了做人。 进入外高，你会发觉人文教化无处不在，第一次报到时提着被褥包袱刚走进校内，老师们和高二学生组成的志愿者便主动上前询问班级，帮查宿舍，帮送东西，始终带到宿舍找到床位才放下离去，被单被罩已提前分好放在自己的柜子里，这对初进外高的每个学生都是一种无声的爱的教化和感染;找到教室报到，曹老师和马老师已早早坐在教室里，登记学生基本状况的表格放在桌上，开学须知写在黑板上，报到交费入班本想要排队几个小时才能完成的事情在不到15分钟里全部结束。我在感叹速度的同时，内心也在赞美外高把平凡的事做精彩，把一般的事做精典的精细化管理模式，我们的便捷后面是外高老师提前做了多少工作呀