2023年小学六一活动策划方案小学六一活动安排方案汇总(六篇).docx
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1、2023年小学六一活动策划方案小学六一活动安排方案汇总(六篇) 为了确定工作或事情顺当开展,经常须要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。那么方案应当怎么制定才合适呢?下面是我细心整理的方案策划范文,欢迎阅读与保藏。 小学六一活动策划方案 小学六一活动支配方案篇一 1、总体规划。(学校行政组) 2、校内文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉) 3、宣扬发动、组织。(全体老师) 4、后勤保障、分发同学礼品。(建设、琼珍、萍萍) 5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青) 6、全程摄影。(淑真) 7、学前班活动。(丽萍) 6月1日上午(学
2、校操场): 1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍) 2、表彰各类主动分子。(负责人:正伟) 3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍) 4、同学集体朗诵。(负责人:燕华) 5、同学个人演唱。(负责人:萍萍) 6、拔河竞赛。(负责人:正伟、燕华) 7、跳绳竞赛。(负责人:建设、刘英、占莉) 6月1日下午(学校教室游园区): 1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华) 2、抢凳子。(设在一年级:刘英) 3、踩气球。(设在二年级:占莉) 4、猜谜语。(设在三年级:萍萍) 5、夹球子。(设在五年级:琼珍) 6、贴五官。(设在六年级:青青) 7、学前班游园。(学前班:丽萍) 保安、潘山村联防队 建设、青青
3、、刘英、萍萍 1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师支配,6月2日公布值勤状况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班科任老师要加强责任心,对同学进行平安事项等多方面教化,确保无事故。 六、本次活动热情邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关切支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺! 小学六一活动策划方案 小学六一
4、活动支配方案篇二 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实力,从而全面地推动素养教化的实施。 1、12:50前各中队及活动点做好打算,少先队员及负责老师刚好到位。 2、1:00队员起先游园。 3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4:00队员进教室集中,老师总结,活动结束。 各中队教室及学校操场 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即起先打算活动的组织工作(包括本中队的人员支
5、配与打算道具等。) 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算,在班级门前,惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。 3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外) 1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的队员在玩每一个节目时,假如参加人数较多,则要排队等候,同时为保证参加的公允性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。 3、各中队必需细心布置好自己的活动场地,节目必需有负责人。 4、每个节目要支配一至
6、两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。 1、各节目规则,有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。 3、队员游园后,所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。 4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。 5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生须要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参加率最高的节目评奖。 组长:宋xx副组长:唐xx 成员:各
7、中队辅导员 游园活动总协调:周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx 奖券核对负责:史xx 奖品发放:余xx、林xx 一等奖:完成2529项活动。 二等奖:完成2024项活动。 三等奖:完成1519项活动。 四等奖:完成1014项活动。 五等奖:完成59项活动。 六等奖:完成14项活动。 小学六一活动策划方案 小学六一活动支配方案篇三 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而
8、度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 我歌颂,我嬉戏,我欢乐。 1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。 2、以班为单位作好参与活动的打算:排练故事剧;大合唱;设计各项嬉戏,并做好嬉戏物品的打算。 3、打算活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”欢乐!庆祝活动起先。 甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果迷人的季节。 乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。 甲:噢,六月的日子是多么地精采。 乙:六月的日子多么令人憧憬。 甲:现在,当春姑娘的脚步慢慢远去。 乙:热忱奔放的夏日女孩驾着七色调虹到来啦! 合:我们也在盼望中
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